有關(guān)五年級寫景作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的五年級寫景作文7篇,希望對大家有所幫助。
五年級寫景作文 篇1
自然界里的現(xiàn)象,無奇不有,變幻萬千。有的瑰麗無比,有的神奇而壯觀。其實(shí)一年四季都有雨,雖然都是雨,但它們的脾性卻不同。
春天,當(dāng)農(nóng)民伯伯播種下種子時(shí),春雨便開始了工作——無聲地滋潤著萬物,期待著來年的豐收。于是,種子悄悄地探出頭來,新奇的打量著世界;大地從光禿禿的一片到生機(jī)勃勃,春雨真是功不可沒呢!
夏天,悶熱的天氣總使人心煩意燥,加上迎面吹來的熏風(fēng),不但不涼快,反而更使人“汗流浹背”,這個(gè)時(shí)候,春雨就“閃亮登場”了!一開始,天空中烏云密布,人們都說:“看樣子是要下場暴雨了,趕緊走吧!”果然,一會(huì)兒便閃電雷鳴,傾盆大雨從天而降,家家戶戶都忙著收衣裳。這個(gè)時(shí)候,我常常跑進(jìn)雨中,沐浴著大雨,嘗嘗雨的滋味,感受著大地的氣息……
秋天,一陣陣涼風(fēng)吹來,吹在人身上涼絲絲的,讓人不由自主的加快了腳步,可秋雨卻在這時(shí)不合時(shí)宜地降下來,人們從加快腳步到奔跑,奔跑時(shí)踩到的積水隨著有力的步伐,在空中濺出一朵朵水花。
冬天,凜冽的寒風(fēng)怒號,人們縮緊了脖子走路,雨偏偏就在這個(gè)時(shí)候飄落下來與“大地媽媽”擁抱、親昵。到家了,人們有些觀賞雨景,有的卻哆哆嗦嗦的去加一件外套——真的好冷啊!
雨啊,雨!人們有時(shí)歡迎你,有時(shí)討厭你,你呀,要多聽人們的話,做對人們有益而無害的事,好嗎?
五年級寫景作文 篇2
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”
我默默地看著雨景,一邊走在回家的路上,一邊情不自禁地吟誦著這篇《春夜細(xì)雨》。
遠(yuǎn)處傳來陣陣車鈴聲,我一轉(zhuǎn)身,傘上的水珠紛紛落下,形成了一條條雨做的門簾,乍一看,一個(gè)男孩在雨中騎著車,一手抓著車把,一手捂著頭,一路狂奔;還有幾個(gè)女孩打著小傘,在一起有說有笑。
繼續(xù)往前走,一片菜地映入我的眼簾。
雨滴們調(diào)皮地滑在菜葉上,菜葉左右擺動(dòng)了起來,好像在跳舞,離這么遠(yuǎn),我都仿佛可以聽見雨水滴落的沙沙聲。每顆菜上的水珠,倒映著藍(lán)色的天空,閃閃發(fā)光。
蜷縮在葉上的蝸牛,早已躲進(jìn)了“小屋子”里;原本飛來飛去的鳥兒,也早已失去了蹤影。
如此細(xì)雨,飄蕩空中,真可惜這美景不能永存,就像我們正是還未落雨的云彩,可有一天也要沖出云層,來到社會(huì),來到這個(gè)撲朔迷離的世界。
五年級寫景作文 篇3
今天天氣真好啊,天氣晴朗,萬里無云,爺爺說:“吃完早餐,我?guī)闳ァ↓垺!甭牭竭@個(gè)消息,我的心像懷里揣一只兔子一樣“砰、砰、砰”跳個(gè)不停。我激動(dòng)極了,迫不及待的跑到爺爺面前問:“我們什么時(shí)候出發(fā)?”爺爺笑呵呵地刮著我的小鼻子直笑我心急,我也不好意思地?fù)狭藫项^。一路上,我的`眼睛雖然望著窗外的風(fēng)景,可心里卻想:‘小龍’會(huì)是一個(gè)什么樣的地方呢?是破爛不堪的小房子,還是在大山的深處呢?我百思不得其解,帶著滿腦子的疑問,20多分鐘的路程轉(zhuǎn)眼就過去了。一下車,我驚呆了,“小龍”既不是破爛不堪的房子,又不是在大山的深處,而是美麗而古樸的小村莊。那兒綠樹成陰,幾十畝田種滿了蔬菜水果。在那里,有一面并不大的湖,那面湖的水很淺,但卻很清澈,如同一面還沒打磨過的鏡子。這讓我不由得想起了劉禹錫的一首詩“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨!边@不剛好襯托了這面湖嗎?除了這面清澈的湖,還有一大片樹林。那里的樹很大很高,有的樹還被列為了“國家級保護(hù)樹木”,怎么樣,是不是很光榮。 靶↓垺笔莻(gè)美麗的地方,有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來。
五年級寫景作文 篇4
冬天消逝而去了,留下了等待融化的枯燥的冰,留下了等待穿上綠衣的樹木山川,留下了一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)——春。春姑娘如約而至的到來了大地又蘇醒了且煥發(fā)了生命的活力,溪水再次唱起了洪亮的歌,驚醒了正在睡意中的山谷的一切生物,樹木映綠了山川,花朵渲染了花圃般的溪邊草場,這當(dāng)然也少不了草芽前來助興,向下俯視仿佛一幅天然的春江花草圖。
眨眼間,春天更熱鬧了,剛剛蘇醒的大地生靈嬉戲著穿梭與春季間,不時(shí)還可以看到蜂蝶在叢間翩翩起舞,處處欣欣向榮,無比和諧。
五年級寫景作文 篇5
國慶,我在上海,了解到了它的變化。
昨天,上海的浦西宛若巴黎,浦東還是一片農(nóng)田,阿爸在田間勞作,阿媽在生火做飯,多少年來生活一個(gè)模樣。
晨曦,外國郵輪在黃浦江運(yùn)貨,而中國人只能在岸邊看著,法國人在浦西吃喝玩樂,再回頭看浦東的中國人,一個(gè)個(gè)彎著腰在田間干活。
今天,外國侵略者再也無法踏入我們的土地,我們在自己的國土上開始創(chuàng)業(yè)、發(fā)展,如今已經(jīng)擁有雙層都市觀光車在公路間穿梭,高高的東方明珠塔裝點(diǎn)得像仙境一樣,上海水族館也有著各種罕見的魚類!
如今的老百姓們不再求吃飽,而是求吃營養(yǎng)、吃豐富;如今的老百姓們不再想要強(qiáng)壯的牛、漏雨的平房,而是想要奔馳、寶馬豪車,想要豪華別墅。
今天的上海多么繁華,人民廣場華燈閃爍,公園步行街里,老百姓載歌載舞,充滿了歡聲笑語,上海中心在一天一天的“長高”,現(xiàn)在已經(jīng)是世界第二高樓了!
過去的屈辱一去不復(fù)返,中國人已經(jīng)屹立在世界的東方。相信,上海人的辛勤,會(huì)把世界的東方建設(shè)得更加美麗!
這,就是上海的變化!
五年級寫景作文 篇6
暑假中,我來到了美麗的青海湖。
一來到青海湖,一片歡樂的景象就映入了我的眼簾。你瞧,藍(lán)天白云間,雄鷹展翅高飛;高山上,一個(gè)個(gè)瑪尼堆上飄揚(yáng)著五彩經(jīng)幡的哈達(dá);草原上,牛、羊、馬兒自由地奔跑;旁邊,幾個(gè)牧羊人或坐著,或站著,吹著古老的鷹笛,臉上洋溢著幸福的笑容。“他們在這兒一定生活得非常幸福!”我不禁這樣想。
青海湖的傍晚也是別有一番風(fēng)味。看,空中的太陽正一動(dòng)也不動(dòng),等我不看它了,就突然往下跑一些。我看它時(shí),它就用一片金燦燦的晚霞擋住自己,好像一個(gè)害羞的少女。我扭過頭,假裝不看它,它就又往下跑,真像個(gè)淘氣的小朋友!不久,太陽悄悄地跑回家了,天空也變成了黑色。星星在天空中調(diào)皮地眨巴著眼睛,好像在尋找太陽。我們可不那樣調(diào)皮,閉上眼睛早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第二天,我起了個(gè)大早,來到青海湖邊的花海里?,此時(shí)太陽已經(jīng)把陽光往花朵上灑了個(gè)遍。它又把陽光灑向云朵,金色的陽光透過薄云,變成一縷輕紗。它又把陽光灑向花海和湖面。哇,花朵穿上了陽光織成的金邊裙,湖水用陽光把自己打扮得金光閃閃。我望向遠(yuǎn)方,有深有淺,有遠(yuǎn)有近,活像一幅水墨畫。山頂上常年不化的積雪,又為青海湖抹上了幾筆神秘的色彩。
太陽漸漸地升到半空,草原的一切也都蘇醒了。牛、羊、馬兒又開始自由地奔跑;幾個(gè)牧人又吹起古老的鷹笛;格;ň`開了笑臉;藏族老阿媽開始唱起古老的歌謠;雄鷹也舒展開了翅膀……青海湖更加美麗了!
我們必須返程了,我戀戀不舍地回頭遠(yuǎn)望,在心里對青海湖說:“再見了,青海湖!”
五年級寫景作文 篇7
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我走進(jìn)公園,呼吸著新鮮的空氣,讓人心曠神怡。
仰望那無邊無際的天空,蔚藍(lán)的,像用水洗過一樣,那么明凈。朵朵白云猶如點(diǎn)點(diǎn)白帆,又好似一朵朵綻開的白蓮。遠(yuǎn)處的青山連綿起伏,被霧籠罩著,朦朦朧朧,像披上了一層輕紗。山頂上有一座紅色的小亭子,玻璃瓦在陽光的照射下,閃閃發(fā)亮。近處首先映入眼簾的是那桃花,粉的似霞,真是爭奇斗艷,競相開放,就像一個(gè)個(gè)驕傲的小公主,互不服輸?shù)乇仍囍髯缘拿利。沁人心脾的香味撲鼻而來,令人陶醉,招來了蜜蜂和蝴蝶,繞著它們翩翩起舞。白樺樹旁有一張椅子,游人經(jīng)常坐在椅子上看書、畫畫......花壇前有一個(gè)小操場,有的人在練太極拳,有的人在跳繩,到處充滿歡聲笑語,人們在充分享受生活情趣。穿過小操場,展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)人工湖,在陽光的照耀下,清澈的湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。魚兒悠閑的在水里游來游去,有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜,身上長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。兩個(gè)小朋友正在劃船,快樂極了!
俗話說得好,一天之計(jì)在于晨,我愛清晨,可我更愛春日公園清晨的美麗景色。
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