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    五年級(jí)看圖作文

    時(shí)間:2021-11-08 20:16:24 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)看圖作文錦集五篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)看圖作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選五年級(jí)看圖作文錦集五篇

    五年級(jí)看圖作文 篇1

      一天,小明和小紅去上學(xué),他們走著走著,聞到一陣臭味,他們往前走,看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的垃圾桶,垃圾滿地都是。

      小紅說(shuō):“是哪些人這么不講衛(wèi)生呀!垃圾到處都是,真不文明!”“對(duì)呀。”小明看著垃圾說(shuō):“現(xiàn)在的人太不講文明了!”他們對(duì)著垃圾搖了搖頭,嘆了一口氣。

      小紅說(shuō):“小明,快點(diǎn)過(guò)來(lái),我們一起把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧!”“好的!”小明說(shuō),但小明想的很全面,他從書(shū)包拿出一張紙,一支鉛筆趴在地上寫(xiě)著什么。小紅自言自語(yǔ)說(shuō):“看來(lái)小明有更好的主意,那我自己來(lái)收拾吧!”小紅就用干凈的雙手,把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的扔進(jìn)了垃圾里面。這時(shí),小明也寫(xiě)完了,他給小紅看了看,小紅一看完,就笑著說(shuō):“哈哈,真好!文明――只差一步。”

      小明與小紅一起把這一張紙貼到了垃圾桶的外殼上,小明說(shuō):“這句話的意思是:你只需要跨出一步,就可以夠到垃圾桶,也為世界跨出了文明的一小步!”“嗯!”小紅應(yīng)道:“不止要把這里收拾好,也要呼吁大家文明起來(lái)。”

      現(xiàn)在的科技發(fā)展的越來(lái)越快,人類漸漸不懂得文明,讓我們從小做起懂得講文明。

    五年級(jí)看圖作文 篇2

      蕾麗是青蛙家族一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。這一天,蕾麗出去玩,突然看見(jiàn)一個(gè)小房子,才有自己身體的10分之1,連忙叫來(lái)一群青蛙來(lái),大家看到還有許多的影子在晃動(dòng),還有象甲蟲(chóng)的東西跑來(lái)跑去,動(dòng)作還特別快,這是什么呢?為了弄清楚真相,他們拿來(lái)顯微鏡,原來(lái)是一座城市,晃動(dòng)的影子是人類,甲蟲(chóng)是汽車。原來(lái)青蛙們昨天晚上服用了巨蚊,沒(méi)想到一晚上都成了巨蛙,這時(shí)大家都大眼瞪小眼地看著一個(gè)被縮水的城市。

    五年級(jí)看圖作文 篇3

      同學(xué)們,不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在我們周圍有許多令人深思的事呢?今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一看圖作文篇意味深長(zhǎng)的漫畫(huà):一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩一起回家,在路上看到了一個(gè)“與眾不同”的垃圾桶,為什么說(shuō)它與眾不同呢。你瞧!垃圾桶內(nèi)空空如也,可垃圾桶外的垃圾多得都成了一座小山了。兩個(gè)小朋友一下子就生氣了。小男孩開(kāi)始埋怨了,現(xiàn)在的人可真懶,為了少走一步路,就亂丟垃圾,真沒(méi)道德。小女孩不做聲,默默地?fù)炱鹆死胚M(jìn)垃圾桶內(nèi)。小男孩左思右想,怎么才能提醒大家把垃圾準(zhǔn)確無(wú)誤的放到垃圾桶內(nèi)呢?他不一會(huì)就想到了,只見(jiàn)他掏出紙和筆寫(xiě)了一則標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上,文明——只差一步!

      是啊!只要大家再往前走一步,哪怕一小步,垃圾就能準(zhǔn)確無(wú)誤的丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)?蛇@一小步,就偏偏有人不邁。其實(shí)最后還是害了我們自己。你想啊,亂丟垃圾,影響了市容,會(huì)給游客留下壞印象,多不好呀!所以我們大家一定要講文明,樹(shù)新風(fēng)。

      講文明要從娃娃抓起,我們的音樂(lè)老師正應(yīng)了這句話。有一次我們排隊(duì)去音樂(lè)教室上課,一路上鬧哄哄的,影響了別的班上課,老師很生氣,后果很嚴(yán)重,她大發(fā)脾氣,訓(xùn)了我們一頓:“怎么搞的呀,一點(diǎn)也不講文明。你看看,看看。影響了別的班上課吧!我看你們這個(gè)月怎么評(píng)規(guī)范班!蔽覀円粋(gè)個(gè)被訓(xùn)的面紅耳赤,誰(shuí)都不敢做聲了。大家安靜的繼續(xù)往前走。這時(shí)別的班的同學(xué)露出了笑容:看,這個(gè)班多文明呀!”那滋味真甜。

      其實(shí)文明離我們很近,近的觸手可及。相信講文明的你,一定會(huì)比我們做的更好!

    五年級(jí)看圖作文 篇4

      一天傍晚,小兔放學(xué)回家了,它一蹦一跳地往家趕,過(guò)了獨(dú)木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等著它回家吃晚飯呢。

      這時(shí)一對(duì)猴母子正在河對(duì)岸,猴媽媽挑著一對(duì)竹筐,猴寶寶指著對(duì)岸桃樹(shù)上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說(shuō):“媽媽,我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”

      就這樣,急著回家的小兔和這對(duì)想吃桃子的猴母子在獨(dú)木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說(shuō):“小兔姐姐,你退回去讓我們先過(guò)去摘桃子吧,我都餓了!”

      “不行,爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說(shuō):“我再不快點(diǎn)回家的話,他們?cè)撝绷。還是你們退一下,讓我先過(guò)去吧!”

      小猴子也搖著頭說(shuō):“好兔有好報(bào)嘛,還是讓我先過(guò)去吧!”

      小兔生氣了:“那你為什么不讓一下呢?好猴才有好報(bào)!”

      猴媽媽看著兩個(gè)快要吵架的孩子,焦急萬(wàn)分,突然眼前一亮,想出了一個(gè)好辦法:“別吵了!小兔,你到我前面的筐里來(lái);小猴,你到我后面的筐里來(lái)。我把前后兩個(gè)筐換下一位置,我們就能各自過(guò)河啦!”

      小猴和小兔聽(tīng)了,心中都暗暗叫好。小兔過(guò)了橋,大聲和猴媽媽說(shuō):“謝謝你,猴媽媽,以后我遇到問(wèn)題時(shí)會(huì)動(dòng)腦去解決,再不會(huì)亂發(fā)脾氣了。”

    五年級(jí)看圖作文 篇5

      一片荒地上,正舉行著熱鬧的足球比賽。

      一個(gè)用兩個(gè)書(shū)包搭起來(lái)的`球門。前面站著一個(gè)金色頭發(fā)的小孩兒,他為了守住球門,把自己的腿給弄破了。他的身子往前傾著,好像在想:我是不會(huì)讓你得逞的!也不知道是誰(shuí)家的一條狗,覺(jué)得看不懂就趴在地上睡著了。狗的旁邊坐著兩個(gè)小弟弟,他們?cè)谶^(guò)路的時(shí)候,被這場(chǎng)激烈的足球賽所吸引了。他們的旁邊坐著一個(gè)幫著蝴蝶結(jié)的妹妹,看她臉上紅彤彤的樣子,就知道她非常生氣,好像在喊:“快,進(jìn)球,進(jìn)球!”這位姐姐的前面還站著一個(gè)小弟弟,他好像也被足球所吸引了,那樣轉(zhuǎn)身的樣子,那樣瘦小,好像就跟沒(méi)有吃飯的樣子。他的左面有一個(gè)小女孩,小女孩的身子往右斜,好像被遮擋住了似的,也好像困了似的。這個(gè)女孩的左邊還有一個(gè)女孩子,她的懷里抱著一個(gè)軟綿綿的洋娃娃,洋娃娃好像就是她的親生寶貝一樣,無(wú)論走在哪里,都像是在都像是把洋娃娃當(dāng)成自己的孩子。好個(gè)性!她的左邊還有一個(gè)小孩子,小孩子帶著一個(gè)雪帽子,好像是很冷的樣子。可是他滿不在乎,好像把自己都迷在籃球里面。

      最沉迷的就是穿著西服的那個(gè)叔叔,他看上去非常帥的樣子,他叉著腿,好像在回憶著自己小時(shí)候踢足球的情景。他小時(shí)候的動(dòng)作肯定很瀟灑。他的手下愛(ài)拿著一個(gè)本子和一支筆,好像在記錄著足球的趣事。

      大家都戀戀不舍,是啊,足球情深何忍別,一心想念足球賽!

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