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    夏天五年級作文

    時間:2021-11-08 18:31:11 五年級 我要投稿

    夏天五年級作文(合集15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼南奶煳迥昙壸魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    夏天五年級作文(合集15篇)

    夏天五年級作文1

      春天是綠色的,秋天是金黃色的,冬天是白色的,那夏天是什么顏色的呢?是紅色、紫色,還是藍色?

      夏姑娘穿著火紅的連衣裙向我們走來。太陽像個大火球.火辣辣的。人們不停地扇扇子,可汗水還是不住地往下淌。

      “外面是綠的,里面是紅的,吃起來是甜的,吐出來是黑的。”這可是人人皆知的大西瓜,夏天人人都愛吃的水果。西瓜可好吃了,咬一口,甜水直流,讓你吃了還想吃。

      “一個小姑娘,身穿粉紅衣,穿著綠裙子,坐在水中央!边@可是夏天的花中之王荷花。夏天的湖面上,到處可見荷花那婀娜多姿的身影!爸恕边@可是有名的“音樂大王”——知了在引吭高歌。那叫聲惹人煩,惹人厭。孩子們卻高興地拿著綁著網(wǎng)兜的竹竿蹦蹦跳跳地去捉知了。

      夏天,人們穿的衣服可是少之又少。你瞧,一位小朋友脫了一件又一件,最后光了背,可嘴里還在喊:“熱啊,熱……”

      小朋友,現(xiàn)在你知道夏天是什么顏色了吧?原來夏天是多彩的。

    夏天五年級作文2

      夏天無聲無息的,悄悄地到來了,它帶著炎熱,帶著生機來到了大地。

      湖邊的小草和春天的小草不再是一個樣了。夏天的小草長高了,長密了,一片片鋪在地上向泥土炫耀它的翠綠。人們在草地上打滾,曬太陽,小草就像一位慈愛的母親,緊緊地擁抱著人們,散發(fā)出淡雅的清香,幾只蝴蝶在芳草間翩翩起舞,這是多么令人高興的悠閑時光。

      湖里的荷花像一個個亭亭玉立的小姑娘,荷花旁邊緊挨著一片片像碧玉盤似的荷葉,幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞,讓人不由得想起了楊萬里的那首詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!鼻嗤茉诤扇~上跳來跳去,一會兒跳到這片荷葉上,一會兒藏到這朵荷花邊,一會鉆到水里游泳,好像在和我捉迷藏。潛藏在水底的魚兒也泛了出來,悠然地穿梭在荷桿之間。偶爾觸碰到荷的根莖處,發(fā)出細微的聲響,仿佛在與荷花呢喃。

      馬路上的每棵樹上的都有熱得受不了的知了,它們穿著黑褐色的外衣不停的叫著:“知了,知了!币魂囄L(fēng)吹過樹葉發(fā)出“嘩嘩‘的聲音,和知了的叫聲混合在一起,合奏成了一曲盛夏音樂會。

      我愛夏天,一個充滿活力,多姿多彩的季節(jié)!

    夏天五年級作文3

      驕陽似火的夏天已經(jīng)遠離,衣柜里那一件件笨重的羽絨服、毛衣,代替了那一條條輕盈的連衣裙、美麗的公主裙。我的手,依次撫過那一條條收進小閣樓的連衣裙,這次的夏日公主夢,已悄悄流逝而去,無法再次重溫。

      夏天,是多么熱情,又是一個充滿著多少歡笑的季節(jié)!秋天,卻著急的跟隨著夏天的腳步,邁進了我們的生活,夏天沒吃完的冰激凌,依然冰凍在冰箱。若有若無的甜味,從鼻尖一飄而過,似乎還在召喚著我們。

      夏天,蛙鳴給我唱歌,知了給我伴奏,那陣陣美妙的天籟呀,走了,只留下“呼呼”刮過的寒風(fēng),帶來不和諧的夜曲。

      我對夏天的思念,對夏天的渴望,對夏天的幻想。夏天,我和小伙伴在炎炎烈日下?lián)]汗如雨,歡樂的笑聲灑滿藍天大地;夏天,我抱著大西瓜,在空調(diào)房里,狼吞虎咽,“嘖嘖”聲在房間里回蕩。

      秋天的涼爽,也很快就走了。冬天,寒冷的北風(fēng)不停地吹,吹掉了行人的帽子,吹走了我還沒過夠的暑假。

      時間爺爺,您走慢點,讓我再在暑假開心快樂的玩兒吧!那暑假,將成為我記憶中的一份子,我不會忘記,我那美好的暑假,美好的夏天!

      夏姑娘,你的步子再輕一點、再小一點,讓我繼續(xù)在炎炎的太陽下陶醉吧。

      夏,我對你的懷念……

    夏天五年級作文4

      清明時節(jié)的雨剛停,我們還沉浸在踏青的歡愉中,夏卻不知什么時候悄然來到了。

      太陽像個火球,火辣辣地照著大地,它曬裂了大地,潑盆水到地上,大地干渴得一下吮吸干凈。人恨不得站到冰箱。

      人們咒著這該死的熱天,只有賣冰棍的老人卻不在乎,嘴上高聲吆喝,心理希望天氣越熱越好。夏天最熱的時候,也就是我們放暑假的目子。白天,即使我們穿著裙子,也不敢去與太陽較量。游泳,只能趁太陽落山的時候,扛著泳圈去戲水。

      我們住的宿舍樓有個大平臺。傍晚,工作了一天的叔叔阿姨穿著短衫、花裙,搬了竹床到平臺上去乘涼。平臺上藤椅、竹床一字排開,像露天旅館的統(tǒng)鋪。有人還搬出電視機,邊看邊聊,拿著扇子扇幾下,臉上帶著笑意。這時,孩子們?nèi)沓诵⊙濕茫”承耐,都裸露著,渾身光溜溜的像泥鰍。他們飛快地在竹床上跑來跑去,弄得噼里噼啦直響,還高興得哈哈大笑。大人們高聲喝斥,這更惹得小家伙們得意洋洋。大人們無奈,只好假裝沒看見,又看電視去了。一陣風(fēng)吹來,人們都情不自禁地說一聲:“好涼快!”

      夜深了,一陣一陣的風(fēng),極慷慨地送給大地。夜,靜悄悄的……

    夏天五年級作文5

      春天,春暖花開;秋天,秋高氣爽;冬天,大雪紛飛;而我卻最喜歡烈日炎炎的夏天。

      夏天是有趣的。晚上睡覺時,我剛睡著,蚊子就在我耳邊唱起歌來,“嗡嗡嗡……”好煩呀!這時,蚊子飛到我的腳邊,咬了一下,我一拍,可是不僅沒拍到蚊子,而且還打了自己一下。早上起床,腳上已經(jīng)有好幾個大紅包了。

      夏天是淘氣的。我出門時,天氣還是好好的,可我走到半路時,天空烏云密布,仿佛是要下雨了。果然,過了一會,就下起雨來。我連忙撐開傘,可一會天又晴了,還出現(xiàn)了彩虹!

      夏天是茂盛的。小草生機勃勃,仿佛給大地鋪上了一層綠地毯。樹林里,每棵大樹郁郁蔥蔥,很粗壯,仿佛一把把大傘。

      夏天是悠閑的。我拎著旅行包,戴著太陽帽,坐著大巴車去旅游。白天,我在荷塘邊聽青蛙的賽歌會。晚上,我在空調(diào)間里看書。

      夏天真美!我愛你!夏天!

    夏天五年級作文6

      一年有四季,春天生機勃勃、鳥語花香,夏天驕陽似火、荷花映月,秋天秋高氣爽、黃葉紛飛,冬天寒風(fēng)颼颼、白雪皚皚。每個季節(jié)都有自己獨特的美,但我還是最愛那驕陽似火的夏天。

      到了那炎熱的夏天,太陽無情的烘烤著大地,熱得那知了直叫:“熱死了,熱死了!”可我卻很喜歡這炎熱的夏天,因為只有在夏天,我才能享受冰糕的滋味;只有在夏天,我才能享受那空調(diào)的感覺;只有在夏天,我才能度過一個漫長而有趣的假期,才能享受那游泳的樂趣。

      今年在暑假里,我和爸爸到了北京北戴河旅游。從上往下看,北戴河真壯觀。∥冶贿@美景吸引住了,那金黃的沙子和藍藍的海水組成了各種各樣的圖案,仿佛是一幅美麗的畫。我踩著柔和的沙子,奔跑在海邊。海風(fēng)從我臉上輕輕的拂過,這北戴河的風(fēng)已經(jīng)讓我忘了夏天的炎熱了。

      夏天,火熱的太陽增添了你去游泳的樂趣。穿上泳衣,跳入那清涼的水中,會讓你感到無比涼爽。在水里待上一會,你會感到心情舒暢,再過幾個小時,你會感到熱氣全消。

      夏天,你讓我看到了迷人的風(fēng)景,讓我享受到了游泳的樂趣。

      我愛你,夏天!

    夏天五年級作文7

      夏天是迷人的。一場傾盆大雨過后,天空中出現(xiàn)了一座美麗的彩虹,五顏六色好像是仙女專門為小鳥搭建的一座橋。五花八門的花朵,散發(fā)出淡淡的芳香,郁郁蔥蔥的小草像洗了一個涼水澡,精神抖擻;▍仓悬S黑相間的蜜蜂們,急急忙忙的采著花蜜。蝴蝶們在爭先恐后的給蜜蜂們展示她們美麗的舞姿,好像在問蜜蜂們:“我們婀娜多姿的舞姿好看嗎?”

      夏天是浪漫的。公園里女生們穿著花花綠綠的裙子擺拍照片,在花叢中翩翩起舞,像花花綠綠的蝴蝶,美麗極了!男生們穿著自己帥氣的禮服在公園里練習(xí)小提琴,拉出的曲子悠揚動聽,小鳥們也嘰嘰喳喳的唱著歌,好像在和男生們一比高低。

      夏天是快樂的。夏天的廣場,小朋友們開心的你追我趕。有的踢足球,有的打水仗,有的撕名牌,還有的打羽毛球······打水仗的小朋友全身濕淋淋,邊跑邊喊:“來追我呀,來追我呀!”說完繼續(xù)你追我趕,玩的開心快樂。

      走進夏天,夏天是那么迷人,走進夏天,夏天是那么浪漫,走進夏天,夏天是那么快樂,我喜歡夏天,給我?guī)砹藷o窮的快樂!

    夏天五年級作文8

      溫暖的春風(fēng)早已輕輕拂過我的臉龐,但迎來的卻是夏天的炎熱,原本在草地上玩耍的孩子們,也抵擋不住酷暑的折磨。我卻不像他們一樣,而是沐浴在夏天的陽光里,默默享受著這來之不易的季節(jié)。

      記得去年暑假,我一人待在“蒸房”里,一邊扇著扇子,一邊嘴里還吃著冰冰涼涼的雪糕,還不停地叫著:“熱死了!熱死了!”

      媽媽走過來,說:“別叫了,叫有什么用,叫能讓天氣變冷嗎?再過幾天,你爸爸從外地回來,帶你和你弟弟去上海的迪士尼樂園玩,好不好?”話音剛落,我和弟弟剛才還像一只死鳥一樣,一下子就滿血復(fù)活,像一只快活的小鳥,忘記了炎熱,忘記了煩惱。

      一個星期后,我們到達了上海迪士尼樂園,那里的游樂設(shè)施可真多啊,看得我眼花繚亂。

      我們玩得第一個游樂項目是過山車,我們坐了上去,系上安全帶,開始先是緩緩地到達最高頂端。然后就開始極速下滑,嚇得我大聲尖叫,玩完后,我的腳還在瑟瑟發(fā)抖,這真是太刺激了。

      隨后,我們還玩了旋轉(zhuǎn)木馬、大擺鐘、青蛙跳、海盜船……到了下午,我們乘上火車,準(zhǔn)備回家。

      那個夏天,使我感到炎熱,使我感到快樂,也使我難以忘懷。

      回憶夏天,就等于回憶我的童年,我愛夏天。

    夏天五年級作文9

      人人都有自己喜歡的季節(jié),也許是百花盛開的春天,也許是五谷豐登的秋天,也許是大雪紛飛的冬天,而我,卻喜歡雷雨交加的夏天。

      一次,我正準(zhǔn)備去上課,窗外早已刮起了大風(fēng),“呼呼呼!”這聲音拉開了夏日的交響樂,大樹也隨風(fēng)舞動,仿佛在為風(fēng)兒跳舞呢!

      去上課了,突然一道白光劃過天邊,緊接著,“轟隆隆”雷公敲響了雨前的第一聲大鼓!吧成成场睗u漸的一顆顆豆大的雨珠滴落下來,“答答答!”打在了車窗上,又過了一會兒,雨越來越在!皣W嘩嘩!”車窗上到處都是雨水,雨刮器瘋狂的掃著。車窗外,那些沒有帶傘的人們,捂著頭,以百米賽跑的速度奔跑著。上課了,雷聲還隨著雨聲發(fā)出一聲聲有規(guī)律的聲音。風(fēng)兒在雨中穿梭著!昂艉艉,嘩嘩嘩,轟隆隆!毕娜盏囊魳芬堰_到了高潮,沒有誰比這聲音更好聽了。

      下課了,雨慢慢變小,風(fēng)兒也差不多該回家了,雷聲也比原來聲音小了許多,夏日的音樂已接近尾聲,不在那么豪放了,我回到了家,聽著夏日的催眠曲,進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

      早上起來,一輪太陽高高升起,看來雨已經(jīng)停了,雖然沒有看到雨后的美景,但這并不影響我對夏日雷陣雨的喜愛。

      夏日的音樂最好聽!

    夏天五年級作文10

      在夏天,有一種花兒,淺粉色的花兒,旁邊有如盤子一般的葉子襯托。這是什么?這就是荷花,夏天,荷花就是令人喜歡的一種。

      在水中,荷花如同嬌羞的少女,慢慢綻放。她的花瓣兒可真美麗,淺粉色的,尖頭處渲染著更深一點兒的粉色。旁邊的荷葉如一個個盤子,也仿佛守護公主的騎士們,陪伴著美麗的荷花。雖然不及荷花那么美,但是是卻也有自己的特色。

      荷花,如同一個又一個亭亭玉立的少女,在池塘中跳舞,為我們原本就應(yīng)經(jīng)很美麗的夏天點綴。荷花嬌羞一笑,卻能博得眾人之喜愛。沒有玫瑰那么妖冶,沒有梅花那么堅強。但是是她也是柔中帶強,清清淡淡,不用濃妝,也能展現(xiàn)出自己的美,那種很自然的美,簡樸而漂亮。荷葉也不離不棄,總是守護著中間那一朵又朵婀娜多姿的花兒。

      夏天,荷花就是人們最喜歡的花兒。

    夏天五年級作文11

      臨近五月,夏天又悄悄來到人間,火熱的太陽是她燦爛的笑容,清澈的湖水是她明亮的眼睛,茂密的樹林是她美麗的盛裝,夏天無處不在,讓我們跟上夏天的腳步,去尋找夏天的美。

      夏天的美在山林里,樹木蒼翠欲滴,伸展出粗壯的`枝葉,長出茂盛的葉子,為大地撐起一把把綠色的大傘,為小動物遮風(fēng)擋雨;綠油油的小草也不甘示弱,給大地鋪上軟綿綿的綠毯;雞蛋花和茉莉花在微風(fēng)中頻頻點頭,似乎在跟夏天打招呼,樹枝上的小鳥在歡快地唱歌,蟬在不停地鳴叫,好像在歡迎夏天的到來。有了夏天的陪伴,幽靜的山林不再孤單。

      夏天的美在湖邊,看,婀娜的柳枝在風(fēng)中翩翩起舞,兩岸的綠樹紅花倒映在清澈的湖水里。水底的小魚三五成群,在水藻間玩耍嬉戲。幾只鴨子從對面游過來,時而沉入水中,時而梳理自己的羽毛,快活極了。最引人注目的是湖中的荷花,已經(jīng)陸續(xù)開放,有的只開兩三片花瓣,有的還只是花骨朵,在碧綠的荷葉間亭亭玉立。

      夏天的美在雨后,雷公雷母敲起鼓,閃電劃破天空,一場傾盆大雨過后,五彩的彩虹構(gòu)成一座彩橋,讓夏天從這頭奔到那頭。

      夏天的美數(shù)不勝數(shù),但需要我們細細觀察,細細尋找。

    夏天五年級作文12

      夏日的天,孩兒的臉;夏天的云,最愛變臉,在不同的時間,云朵總是變幻無常。

      清晨,太陽從東方升起來,云朵就像棉花一樣,跑過來包圍太陽,太陽就給云彩鑲上閃亮的金邊,好像在告訴我們,太陽藏在那兒。有時云層不厚,陽光透過云層的縫隙直射下來,像千萬把閃光的利劍,云層也因為借了太陽的光芒,變成了玫瑰色,艷麗極了。

      傍晚,太陽落山了,但它的余輝染紅了半邊天,似火的晚霞,仿佛要把整個世界熔化。這時,在樹下乘涼的老人們看見了,會笑瞇瞇地說:“明天,又是個艷陽天。”小朋友們看見了,會歡叫起來:“火燒云羅!火燒云羅!”因為我們語文書上有《火燒云》這一課。

      啊,多美啊!夏天的云多有趣啊!我真希望自己也變成一片潔白的云,在那無邊無際的天空,染上陽光的色彩斑斕,與同伴們自由自在地漫游。

    夏天五年級作文13

      我喜歡春天、秋天、冬天,但我最喜歡熱情如火的夏天,今天我就帶你去看一看夏天迷人的風(fēng)景!

      夏天是一個炎熱的季節(jié),天空中的太陽驕陽似火,像一個大火球,風(fēng)和彩云飛到東、飛到西,不知道到哪兒躲避太陽的炎熱,人們呢?都不敢出來了,把太陽當(dāng)成敵人了。植物像個犯了錯的小學(xué)生,低著頭,知了飛在樹林里,都覺得很熱,不停的叫:“熱死了、熱死了……”,小鳥它們都躲到窩里面去了,不能再唱出動聽的歌了,小狗睡在地上,舌頭不停的伸出來,好象說:“哼!太陽,你不知道害了多少人,如今,你又來害我們,”水牛呢?不管勤勞兩個字,只顧扒在水里,夏天真是一個酷暑難耐的季節(jié)呀!

      夏天又是一個美麗的季節(jié),大樹枝繁葉茂,小草綠葉成茵,池塘里的荷花像一個個亭亭玉立的小姑娘,千姿百態(tài),讓我想起了一首詩,出淤泥而不染,濁清蓮而不妖。墻壁上的爬山虎也越來越茂盛了,它不怕炎熱為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。夏天的夜晚也很美,天空有無數(shù)的小星星,像一只只小眼睛,一眨一眨亮晶晶。咦……哪里來的音樂聲,你聽,哦,原來是路邊草叢中的小蟋蟀們在演奏著音樂會呢!

      夏天,我就是喜歡你,喜歡你的熱情如火,喜歡你夜晚的徐徐輕風(fēng),伴著美妙的樂聲………

    夏天五年級作文14

      記憶中很多人喜歡的季節(jié)都不是夏天……

      喜歡春天,因為春暖花開,陽光明媚,鳥兒清脆,柳葉低眉,仿佛置身于畫卷,愜意淋漓,一切都是萬物復(fù)蘇,生機勃勃的景象,即使偶爾落下幾滴雨,那也是春雨,柔柔的雨。

      喜歡秋天,因為秋高氣爽,詩意昂然,大雁南去,紅葉翩翩,活在一個金黃色的世界中,抬起頭,迎面的是習(xí)習(xí)的秋風(fēng),雖有絲涼意,卻使人精神抖擻,撿起一片楓葉夾入書中,便為生活多描繪了一抹鮮紅。

      喜歡冬天,因為銀裝素裹,潔白無暇,新年伊始,雪花紛飛,好一個純白的大地,走在雪地中,像只跳舞的蝴蝶,滾起一個雪球,扔向死黨,在冰冷的雪也可以融化在友情的溫暖中,這便是新年最好的祝福了。

      聽起來每個都是很好的季節(jié),所以我也把他們描繪的很美妙,可我偏偏愛的就是夏天,沒有溫柔,沒有詩意,沒有純凈

      我愛夏天,因為他的活力與熱情,冰激凌,游泳,短裙,簡直就是天堂了,就算被太陽曬成了黑土豆,我也心甘情愿……這才叫大自然賜予我的禮物,所以,可愛又迷人的夏天,請你以最快的速度奔跑到我面前,我也一定會以最美麗的姿態(tài)迎接你的到來

      我愛夏天,夏天愛我,

    夏天五年級作文15

      不知不覺中,春姑娘已經(jīng)邁開了輕柔的腳步離開了我們,接替春姑娘工作的是脾氣有點火爆的夏姑娘。

      樹木已經(jīng)穿上了翠綠色的新裝,綠油油的,好不茂盛。從遠處看,一排排穿上新裝的樹木,就像一堆堆正在燃燒的翠綠色的火苗。它們那翠綠色的新葉在陽光的照耀下讓它變得更加翠綠,甚至泛起了一絲絲的綠光。

      太陽也不像以前那么柔和了,開始發(fā)威了,威力無比的太陽光向我們發(fā)起了一輪輪新的進攻,把我們給打敗了,我們一個個被熱得汗流浹背,頭上泛起了絲絲紅暈,讓我們這些小學(xué)生苦不堪言,恨不得馬上放學(xué),買一根冰淇淋解解暑。

      初夏的到來不僅讓植物們換上了新的綠裝,還讓我們樂得一蹦三尺高。那些穿上綠裝的大樹像一個個穿上軍裝昂首挺胸的戰(zhàn)士,多么威武啊!

      初夏的到來對我來說是一件好事。因為可以盡情的吃冰淇淋,還可以每天都去游泳館里游泳…..

      春姑娘悄悄走了,夏姑娘邁著輕快的步子來了。你應(yīng)該會在這多住幾天吧。