精選五年級游泳作文匯總五篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級游泳作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級游泳作文 篇1
每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。
去年暑假,我們一家四口人去了山東日照。在那里,令我印象最深的一件趣事——就是玩海了。
那一天,正是晴天,浪不怎么大,正是游泳的好時機,我們爭先恐后地換上泳衣投向大海的懷抱。在大海里游泳和大游泳池里游泳真是有著天壤之別呀!我們被大海使勁地拉回去,忽然又被大海使勁地推出來。我們情不自禁地喊著、笑著,拍擊著水面將水潑向?qū)Ψ,我索性地把眼睛閉上,享受著這場愉快的“人工降雨”。
浪漸漸地高起來,我在無意中還嗆了幾口水,我連滾帶爬的上了岸。我在海邊走著,忽然看見一起來的小朋友在那邊堆沙堡,我跑到它們那,和他們一起堆起沙堡來,沙堡正要完工的時候,一個大浪忽然向我們來,沙堡無影無蹤,我終于明白“大浪淘沙”的含意了。這真是一次有趣的玩海,真是太快樂呀!
五年級游泳作文 篇2
七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被燒化了,也消失得無影無蹤。太陽像被燒透了的磚窯,使人熱得喘不過氣來。
爸爸說:我們?nèi)ビ斡景!聽到游泳這個詞,我樂得一蹦三尺高。媽媽趕緊準備游泳物品,一切準備妥當(dāng),就立刻出發(fā)去兩岸三地。
經(jīng)過一小時的車程,終于來到了兩岸三地。我迫不及待地換好衣服,奔向岸邊,我看見許許多多的人在水里游泳,再仔細一看,河好像一口圓圓的大鍋,水中的人兒就像一只只餃子在水里煮著,有的煮熟了都浮上來了。我戴著泳圈,奔向水里,我也成了其中的一只餃子。下水后我才發(fā)現(xiàn)這里的水非常清澈,能夠看到水底有許多小石子,媽媽說:這是長潭水庫的水,家里水龍頭放出來的就是這個水。我高興地在水里游了起來,一不小心,嗆了一口水,覺得難受極了,就連忙把水吐了出來,可是鼻子卻非常難受我用手拼命去摸,終于好受了一點。接下來,我記住了上次的教訓(xùn),緊緊地套著泳圈游了起來,兩只腳在水面拍打起陣陣波紋,把旁邊的人打得濕淋淋的。爸爸說:腳要放在水中拍打,這樣才不會影響別人。我試了試,這方法果然不錯。
忽然,我看見岸邊跑來一個龐然大物,它穿著黑色的衣服,直奔水中。我仔細一看,水中的龐然大物竟然是一條狗,我不禁哈哈大笑起來,原來狗也會游泳。
玩了一小時左右,我發(fā)現(xiàn)手指頭變得皺皺的,媽媽說:我們該回家了。我依依不舍地往岸邊游去。我想:要是明天還能再來,那該多好呀!
雖然今天的天氣很熱,但我玩得很開心,這真是快樂的一天。
五年級游泳作文 篇3
我最喜歡自然課,可以做很多新鮮有趣的實驗;我喜歡數(shù)學(xué)課,能做很多奧妙的算式,希望我不會顛“三”倒“四”;我喜歡語文課,老師讓我們玩猜字謎,大家都絞盡腦汁的猜呀猜;可是這些課都比不上我最喜歡的一堂課——游泳課!
第一次上游泳課,我們都覺得很新鮮,老師先教我們基本的姿勢,沒想到,有一些無聊的同學(xué),在旁邊打起水花大戰(zhàn),老師本來想要來個當(dāng)頭棒喝,但不想掃了大家的興致。他們不但不學(xué)乖,還和班長“嗆聲”!一回去,他們果然被罰寫課文。第一天的游泳課真是雜亂無章、沒有條理,我覺得那一天真不好玩,害得我的“喜歡”,變得有點樂極生悲!
那些人真是敬酒不吃吃罰酒,第二天,他們還是我行我素,不過,班長也不是省油的燈,他也是有備而來,他已先和老師取得“先斬后奏”。后來,教練說一個笑話:他有一個朋友,三年前跳下太平洋,都沒有起來!大家哈哈大笑,說教練胡說八道、愛吹牛,這次教練的牛皮真的吹破了,教練真是糗大了!但教練說這是告訴大家,游泳安全的重要性,原來,教練別有用心,真是用心良苦!調(diào)皮搗蛋的.同學(xué)這才稍微收斂些。之后,教練教我們由自由式和蛙式,我一開始覺得自由式非常EASY,因為自由式只要換氣和劃手就可以了。突然,教練,要我們來回十趟。我們游完時,大家都累得快掛了,但我們也挑戰(zhàn)了自己的極限,知道當(dāng)選手可不是一天兩天的。
今天雖然很累,但是我們學(xué)到了很多東西和技巧,希望我可以努力不懈,將來可以成為游泳高手,游遍五湖四海,成為水中蛟龍。
雖然游泳很好玩,但是千萬不要只會“玩”,更要注意安全!我也要努力訓(xùn)練泳技,挑戰(zhàn)自我極限,也許有朝一日,我可以打破金氏紀錄,成為泳壇不可一世的超級蛙人!
五年級游泳作文 篇4
我從電視里看到游泳健將在比賽中暢游的優(yōu)美姿態(tài),很羨慕,就對老爸說“老爸,我也想游泳!崩习终f:“可以呀,現(xiàn)在就帶你去!蔽腋吲d得一蹦三尺高。
到了游泳池,我迫不及待地換上泳裝,在游泳池邊熱了熱身,帶著游泳圈跳下水去。我在水里折騰了一會兒,覺得自己會游了,便扔掉了游泳圈。剛想游,身子卻一個勁兒往下沉!斑炅,咕咚——”我鼻子一吸,嘴一張,水就往鼻子和嘴里灌,那滋味可不好受。虧得老爸忙拉住我,我才沒有繼續(xù)喝水。
老爸開始教我一些基本動作:憋氣、換氣、劃臂、腳部動作。我練了一會兒,覺得自己會了,就又跳下去。由于手和腳動作做得不協(xié)調(diào),我的身體又開始往下沉。我急忙憋住氣,才沒喝水。
我又回到岸邊。老爸說:“學(xué)游泳得有耐心,你的手腳部動作還沒練好呢!”于是,我又跟著老爸練了一遍又一遍。
有了前兩次的教訓(xùn),我不敢再跳了。不料,老爸從后面一推,“撲通”一聲,我掉進了水里。我以為自己會像前兩次那樣沉,沒想到卻浮了起來。在老爸的指點下,我像條小泥鰍一樣游了十幾米。
通過這次學(xué)習(xí)游泳,我明白了一個道理:“無論做什么事都要有耐心,只有用心練習(xí),才能做好!
五年級游泳作文 篇5
今天,我去上游泳興趣班,到了上興趣班的地方,我都等不及要開始了,可離上課還有好幾分鐘呢!我只好耐心的等待,這幾分鐘的時間可真是度日如年……
終于上課了,可是教練沒把我們帶進換衣服的地方,原來還要講幾件注意事項。教練終于講完了,接著我們換好了裝備,到了游泳的地方,教練先教我們做了操就下水去了,我們看老師那么輕松,也跟著下水了,但是差點都凍成了冰塊——因為水太涼了。沒辦法,只能堅持一下了。教練讓我們把頭放進水里憋氣,我們都嚇了一大跳,心里想:人都差點變成冰塊了,再把頭放進去,不會把頭凍壞吧!
當(dāng)我們把頭放進水里后,才發(fā)現(xiàn),其實水也沒那么涼,就放下心來。一堂游泳課就在不知不覺中結(jié)束了,我想,經(jīng)過暑期游泳課的培訓(xùn),我一定能學(xué)會游泳,以后我就不怕水了。