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    荷花五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-08 17:40:08 五年級(jí) 我要投稿

    荷花五年級(jí)作文集錦九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的荷花五年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    荷花五年級(jí)作文集錦九篇

    荷花五年級(jí)作文 篇1

      早就聽(tīng)說(shuō)了雀兒山公園有一個(gè)荷花小池塘,今天我終于有機(jī)會(huì)到這個(gè)人間仙境,來(lái)當(dāng)一回“仙人”。

      還沒(méi)進(jìn)門(mén),就聞到荷花飄來(lái)的陣陣清香,我趕緊向荷花池塘奔去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)荷花池塘就像一個(gè)綠色的海洋,池上有座漢白玉石拱橋,像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的巨龍,臥在水面上。拱橋把池塘分成了兩個(gè)部分,一個(gè)部分,一個(gè)部分有大又圓,另一個(gè)稍小一點(diǎn),像葫蘆的頭,整個(gè)池塘就像一個(gè)玉葫蘆。旁邊綠樹(shù)環(huán)繞,宛如一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著它們的“天庭”。

      池中,碧綠的荷葉一個(gè)挨著一個(gè)像一把把撐開(kāi)的小綠傘,荷葉上有著一顆顆金銀透亮的小露珠,好似漂亮的珍珠,我真想成為一顆小露珠躺在荷葉上美美地睡上一覺(jué)。這里的荷葉不僅茂盛,而且荷花也開(kāi)得很美。

      池塘里開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的荷花。有的只是含苞欲放的花骨朵兒,有的只開(kāi)了兩三片花瓣,有的已經(jīng)完全開(kāi)放,露出了嫩黃色的小蓮蓬,群花之中有一位身穿潔白群紗的石雕仙女,帶著荷花仙子們,在微風(fēng)中翩翩起舞。從古香古色的涼亭中傳來(lái)了悠揚(yáng)的樂(lè)曲,像是為“仙子們”伴奏。引得游人絡(luò)繹不絕,有的人劃著小船在池塘里摘蓮蓬,有的人在品嘗鮮美的蓮子,還有的人在和和花仙子們照相,人們的笑容同荷花一樣美。

      荷花小池塘在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗,如同畫(huà)家筆下精美的畫(huà)卷,我就像畫(huà)卷中的人物。這真是“夏日賞荷花,處處香氣飄。誤闖仙女宮,醉人知多少?”

    荷花五年級(jí)作文 篇2

      盛夏時(shí)節(jié),驕陽(yáng)似火,媽媽帶我們來(lái)到人民公園欣賞荷花。

      我們來(lái)到荷塘邊,一股淡雅的清香撲鼻而來(lái),現(xiàn)在是正值荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,有的潔白如玉,有的粉中帶白,有的含苞待放,還有的已經(jīng)結(jié)了蓮蓬,亭亭玉立,千姿百態(tài),真是美麗極了。

      荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),成片的翠綠色讓人看起來(lái)心曠神怡。荷塘邊上有一排垂柳,一些觀賞者正坐在垂柳下的椅子上休息,還有一些攝影愛(ài)好者正在對(duì)著荷花拍照,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。

      當(dāng)我正陶醉在這在如畫(huà)的風(fēng)景中時(shí),妹妹輕輕地碰了碰我是胳膊,指向一朵正在盛開(kāi)的荷花說(shuō):“哥哥,快看呀!這朵荷花上有一只紅色的蜻蜓。”潔白的荷花上有一只紅蜻蜓正落在上面,我趕緊用手機(jī)拍下了這精美的畫(huà)面。

      我喜歡美麗荷花!

    荷花五年級(jí)作文 篇3

      今天下午我參加了南京晨報(bào)小記者組織的種荷花活動(dòng),我非常想知道到底該怎樣種荷花呢?

      我們首先來(lái)到位于莫愁湖內(nèi)的抱月樓集中。點(diǎn)名后我們整齊地排成兩行,講解員阿姨帶我們參觀花卉博覽園向我們介紹景區(qū)的許多植物,如香樟樹(shù)、廣玉蘭和海棠花等等,我們聽(tīng)得津津有味。在去種荷花的路上,講解員阿姨帶領(lǐng)我們集體背誦了《江南》、《小池》和《曉出凈慈寺送林子方》等與荷花有關(guān)的古詩(shī),我們大家高聲背誦著,不知不覺(jué)來(lái)到了荷花園。

      講解員阿姨向我們介紹了荷花的生長(zhǎng)習(xí)性,荷花是早晨開(kāi)花,下午合上花瓣,如果是下午一直還在開(kāi)花,說(shuō)明第二天荷花將凋謝,它的花期是每年6月-9月,每日晨開(kāi)暮閉。在路過(guò)養(yǎng)殖睡蓮的地方,有的同學(xué)誤認(rèn)為這就是荷花,講解員笑著說(shuō):“同學(xué)們,睡蓮是浮在水面上的是浮水植物;而荷花是挺水植物,是挺在水面上的,而且它們的葉子有區(qū)別,荷花的葉子是圓的,睡蓮的葉子有一個(gè)缺口!蔽覀兟(tīng)了恍然大悟。

      終于輪到我們種荷花了。我們傾聽(tīng)了專(zhuān)業(yè)種荷花的陳爺爺?shù)闹v述,并仔細(xì)地觀看他做的示范動(dòng)作。我們都躍躍欲試,于是陳爺爺給我們每人發(fā)了一根小藕苗。我小心翼翼地拿著小藕苗來(lái)到準(zhǔn)備好的大缸邊,我學(xué)著陳爺爺?shù)?樣子把藕苗的根部像小尾巴的那一頭插入大缸的淤泥中,然后將藕苗的莖部全部埋入泥中,這樣能讓它充分吸收淤泥中的養(yǎng)分,特別要注意讓小藕苗的葉子露出水面,這樣它就能進(jìn)行光合作用,正確的種植可以使荷花生長(zhǎng)得更加茂盛。

      荷花種好了,期待我種的能開(kāi)出美麗的花朵。荷花出淤泥而不染,一種崇敬之心油然而生。

    荷花五年級(jí)作文 篇4

      我愛(ài)荷花,每次站在夏日的荷塘邊,看著亭亭玉立的荷花,我的心中總會(huì)浮現(xiàn)出一種美的欲望。荷花是君子的象征,有著純潔美麗的形象。這一次我在外婆家看到了我心愛(ài)的荷花!那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的上午,炎熱的太陽(yáng)還沒(méi)有抬起頭來(lái)。我獨(dú)自一人懷著激動(dòng)的心情快步走向我期待已久的荷花塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花塘中的荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。再走近些,我又覺(jué)得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的君子就像宋代的偉大詞人寫(xiě)的予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。想著我不禁笑出聲來(lái),情不自禁的說(shuō)道:“荷花真是太美了!”這時(shí)我又想到朱老師教導(dǎo)我們的話(huà):要學(xué)習(xí)荷花的純潔和永不屈服的精神,頓時(shí)感到受益匪淺······

      又一陣微風(fēng)吹過(guò),我的臉上感到十分愜意,再看荷花在風(fēng)中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈,水面泛起的波紋聲和荷花擺動(dòng)的聲音匯在一起,聽(tīng)了使人心曠神怡,如同走進(jìn)了桃源仙境一般!這次我在外婆家看到的荷花,既像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上載歌載舞的仙女;又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無(wú)暇!

    荷花五年級(jí)作文 篇5

      我喜歡國(guó)色天香的牡丹花,喜歡千姿百態(tài)的菊花,喜歡清香樸素的蘭花,喜歡五顏六色的玫瑰花。但是,我最最喜歡的是出污泥而不染的荷花。

      荷花多么美麗呀!不論是像海棠花一般的紅荷花,像水蜜桃一樣的粉荷花,還是像雪花一樣的白荷花,都是那樣俏麗無(wú)比,在圓盤(pán)似的碧綠的荷葉的襯托下,美不勝收。

      荷花的形態(tài)婀娜多姿。花骨朵的時(shí)候,它們像一個(gè)個(gè)小桃子;初開(kāi)時(shí),兩三片花瓣像個(gè)害羞的小姑娘,羞羞答答綻放出來(lái);盛開(kāi)了,花瓣不再害羞了,爭(zhēng)先恐后地怒放出來(lái),十分迷人。這時(shí),小魚(yú)歡樂(lè)地吐著泡泡,在荷花周?chē)蝸?lái)游去,好像在觀賞荷花?吹竭@個(gè)景象,使我情不自禁地聯(lián)想到詩(shī)句“魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。”

      這個(gè)時(shí)候,一陣清風(fēng)拂來(lái),從荷花池里飄來(lái)了陣陣清香,沁人心脾,讓人心曠神怡。忽然,聽(tīng)到了一點(diǎn)聲音,哦!原來(lái)是蜻蜓駕著自己的私人小飛機(jī),來(lái)到了荷塘聞那淡淡的清香。我不由自主地聯(lián)想到楊萬(wàn)里的詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

      我還喜歡荷花那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力。夏天,驕陽(yáng)似火,牽;ㄙ绕煜⒐,玫瑰花筋疲力盡,野花們也低下了頭,彎下了腰。只有荷花仍然在荷塘中亭亭玉立,好像在向觀賞者點(diǎn)頭致意。

      荷花一身都是寶。荷花那漂亮的身姿,給人一種美的享受。荷葉用來(lái)泡茶,可以防止流鼻血;煮粥,清熱可口,使人吃了一碗想二碗。荷花的根——蓮藕,脆生生的,是一道美味的菜肴。

      我愛(ài)荷花,愛(ài)它那俏麗的身姿,愛(ài)它那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,更愛(ài)它那出污泥而不染的高尚品格。

    荷花五年級(jí)作文 篇6

      從小,荷花的美麗就吸引著我。不管是她那花瓣兒,還是她那花蕊,都是婀娜多姿的。

      周日,我到西湖邊去玩,發(fā)現(xiàn)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,給西湖添上了一道亮麗的光彩。有的荷花含苞欲放,小小的,藏在葉子中間,真像一個(gè)個(gè)害羞的小仙女;有的已經(jīng)開(kāi)了,暖暖的粉紅色從荷花的最前頭往上延伸,快到中間了,又忽然斷開(kāi);還有的荷花花瓣早已凋落,展現(xiàn)在人們眼前的只有那一個(gè)個(gè)小蓮蓬了。

      荷花的芬芳,一般來(lái)說(shuō)是聞不到的。誰(shuí)叫她“遠(yuǎn)在水中央”,在人聞不到的地方呢?但我相信,這香味一定是非常好的。荷花又稱(chēng)“芙蓉”,有“出水芙蓉”美稱(chēng)。荷花在泥里時(shí),渾身都是臟亂的淤泥,可當(dāng)她展現(xiàn)在人們眼前時(shí),因湖水的遍遍沖洗,變得那么純凈、潔白和美麗。一條小魚(yú)在荷花未出水時(shí),曾嘲笑荷花那么丑,渾身泥巴,可今天,小魚(yú)再去看時(shí),她已長(zhǎng)成了一株亭亭玉立的荷花,一點(diǎn)兒也不臟,還散發(fā)著一股淡淡的清香。它深有感悟:“真是人不可貌相,海水不可斗量”啊!

      我穿著涼鞋,在湖邊跑來(lái)跑去,格外快活。這時(shí),一陣調(diào)皮的風(fēng)兒,把我的頭發(fā)吹得亂七八糟。我回過(guò)頭去,哇!柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂到了荷花上,荷花的綠裙子隨風(fēng)飄動(dòng),襯著白里透紅的臉蛋,真像一位翩翩起舞的小姑娘。

      風(fēng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了。一眼望去,滿(mǎn)湖的荷葉一碧無(wú)際,在太陽(yáng)的映射下,荷花顯得格外紅艷別致,真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

    荷花五年級(jí)作文 篇7

      夏天,是許多花開(kāi)放的季節(jié),而夏季的“代言人”則是荷花,荷花是我最喜歡的花,每年六月我一定少不了去西湖邊看荷花。

      荷花“出淤泥而不染”,雖然從泥土里生長(zhǎng)出來(lái),但是它并沒(méi)有沾到泥土,而是比其他的花還要美,仔細(xì)看荷花,每一片花瓣上都有細(xì)細(xì)的線(xiàn)條,就像小朋友的笑臉,微微翹起。

      如果你要去看荷花,我推薦你要在剛下完綿綿細(xì)雨的時(shí)候去看,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,荷花的花瓣和荷葉上有一些小水珠,而那些露珠正是“精華”,露珠在荷葉上滾動(dòng),像一群可愛(ài)的孩子在草地上玩耍,你可以采一片荷葉,用手搖晃荷葉,你可要仔細(xì)看,荷葉上的露珠非常清澈閃亮,滾來(lái)滾去像水晶珠子一樣,等你看夠了以后,把水倒掉,然后用手摸一下荷葉,荷葉沒(méi)有沾一點(diǎn)水漬吧,這很神奇吧!

      這個(gè)小發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)好久了,如果可以用荷葉做一把雨傘一定又漂亮又實(shí)用。

      最后,我再告訴你一個(gè)小秘密,我喜歡荷花還有一個(gè)原因是因?yàn)槭俏揖统錾谧钛谉岬牧路,我的姓也是“何”,小時(shí)候,媽媽曾經(jīng)用“詩(shī)經(jīng)”里的“蓮葉何田田”給我取名,所以,跟荷花的這份緣是解不開(kāi)了!

    荷花五年級(jí)作文 篇8

      我們家的門(mén)前種著一大片的荷花田,夏天陣陣熱風(fēng)拂過(guò),荷花、荷葉也隨風(fēng)擺動(dòng)。遠(yuǎn)看,一大片荷葉,單調(diào)的綠色,一覽無(wú)遺,但你隱約會(huì)發(fā)現(xiàn)那其中有一絲的潔白,如一個(gè)亭亭玉立的少女一般。在眾多荷葉的襯托下,顯得那么獨(dú)樹(shù)一幟,那么美。

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這是荷花最美的的時(shí)候。一片片的葉子,一朵朵的荷花在熾熱陽(yáng)光的照射下,顯得那么絢爛。他們好似沐浴著陽(yáng)光,披著炎熱,在盛夏時(shí)節(jié)悄然綻放,讓人多了一份賞心悅目,多了一份心曠神怡,多了一份千姿百態(tài),他們總是盛開(kāi)在田中,又讓盛夏有了一絲的涼爽。

      “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這是荷花最無(wú)瑕的季節(jié)。雖然俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”但荷花卻不同,它身在淤泥里,卻滴泥不染,并不骯臟,反而是最圣潔的象征,花瓣如玉一般通透,一樣閃亮。

      荷花就是如此,那么純潔,那么美麗,為夏天添上了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。

    荷花五年級(jí)作文 篇9

      我見(jiàn)過(guò)很多花,有玫瑰花,牽;ǎ呋、月季花……我最喜歡的是荷花,因?yàn)樗苊馈?/p>

      荷花的根是藕,雖然藕扎在泥巴里,但卻是白色的,藕的身上有許多小孔,看起來(lái)很有趣。

      荷花的莖又細(xì)又長(zhǎng),像一根綠色的魔法棒,“魔法棒”的上方是荷葉。荷葉又大又圓,摸起來(lái)很光滑,就像一把涂了蠟的雨傘,摘一片下來(lái)可以當(dāng)一大頂帽子。

      現(xiàn)在就要說(shuō)“主角”荷花了,荷花的花瓣是水滴形,從白到粉,一瓣一瓣的疊在一起。荷花沒(méi)開(kāi)時(shí),花苞像一個(gè)大燈泡,開(kāi)了一半的像個(gè)害羞的小姑娘,全開(kāi)了的就像一條花裙子,荷花有的躲在荷葉下面好像在和我們玩捉迷藏呢,還有的好像在曬太陽(yáng)。

      荷花的中心是蓮蓬,像話(huà)筒。蓮蓬里有許多蓮子,蓮子中間有一條蓮心,吃起來(lái)苦苦的,有一次我不小心吃了,還喝了好幾杯水才沒(méi)那么苦了。

      風(fēng)吹過(guò)荷花池,荷花荷葉都在輕輕地?fù)u擺,好像在跳舞,小青蛙也來(lái)湊熱鬧,在荷葉上跳來(lái)跳去就像是它的蹦床,青蛙又開(kāi)始開(kāi)“演唱會(huì)”了,小魚(yú)被吸引了過(guò)來(lái),在水里游來(lái)游去,好像在聽(tīng)青蛙唱歌呢!

      我真的好喜歡荷花呀!我猜你們一定也喜歡吧!