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    五年級游覽作文

    時間:2021-11-05 16:31:20 五年級 我要投稿

    【精華】五年級游覽作文匯編5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級游覽作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】五年級游覽作文匯編5篇

    五年級游覽作文 篇1

      二十八日的早晨,廣播里通知我們?nèi)ゲ┪镳^參觀,我們興奮得手舞足蹈,恨不能當(dāng)時就能飛去博物館。我們坐在車上,用歌聲表達(dá)我們心里的激動。很快我們就到了博物館,這里風(fēng)景真美。來到七巧板科技館,有人告訴我這個地方有許許多多的玩具,我想帶我們來這里干嗎?我們又不是幾歲的小毛毛,要我們到這里來玩玩具。我們到A棟,一看,這些玩具不是普通的,像機器玩具。講解員給我們講了,按按扭就自動升起來的漩渦、跳高、鍛練力量的單車、拉起自己的機器等等。我最喜歡的是拉起自己的機器,我坐在凳子上,繩子捆在凳子的一邊,有一根繩捆在滑輪的上面我輕輕一拉繩頭,我就上去了,我感覺我像個大力士。然后到了B棟,B棟陰深深的非?膳,好像有鬼似的。沒有玄的琴、沒有面的鼓、奇怪的凹面人、帶電的玻璃球。玩帶電的玻璃球時,我的手要是出汗了摸它,它就會電我的手,手就會很麻。講解員告訴我們沒有玄的琴,它的玄是紅外線做成的,而且彈出的聲音很美妙。來到C棟,比前兩棟漂亮多了,玩的也很多。有照影子、風(fēng)投球、電腦等等。我最喜歡玩照影子了,我擺一個動作,它數(shù)到零,像照相機一樣“咔嚓”把我的影子給照了下來?墒牵也恢肋@是怎么弄的。最后到了D棟,這里的東西可就少多了,只有清潔屋、對話、旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)很刺激,我看著那個在轉(zhuǎn)的東西,頭直發(fā)昏,好像我在睡夢中轉(zhuǎn)圈。我真想一直玩下去。

    五年級游覽作文 篇2

      家鄉(xiāng)的景色特別美,那里天空湛藍(lán),風(fēng)光明媚,甜潤清香的空氣無處不在。

      我家不遠(yuǎn)的.地方有個灌木林,那里的樹木像一個個的小矮人,排成了整齊的隊伍。我順著灌木叢林里彎彎曲曲的小路,來到桃花園。!那里游人如織,我好不容易才擠了進(jìn)來,那的桃花有種淡淡的清香,風(fēng)一來,桃花瓣就紛紛落下。我忽然覺得自己仿佛都是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里,聽見鳥兒的快樂叫聲,聽見人們的議論聲。

      我又來到小河邊,河水嘩啦啦地流著,許多小魚從水里探出頭來,看看春天是不是來到。

      我和全家經(jīng)常在那里散步,帶著許多好吃的,像去春游一樣。

      我和姐姐常常在小樹林里玩,那里有許多小燕子嘰嘰喳喳的叫,著讓我想起一首詩叫:

      碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

      不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

      我每次聽到這首詩歌都會想起我小時快樂的天堂,我和姐姐就給它起了一個名字叫“天堂公園”。

      這篇作文寫得好嗎?如果好,就請你們頂我吧!

    五年級游覽作文 篇3

      去年夏天放暑假,我和爸爸媽媽去了北京的故宮。進(jìn)了故宮,我買了一串糖葫蘆。進(jìn)了故宮里面,有三個殿,分別是太和殿、中和殿和保和殿。這兒一棵樹也沒有。

      其中一個原因是故宮是木頭做的,種了樹很容易著火;另一個原因是種了樹以后,刺客來了,可以藏在樹上,故宮的士兵看不見,如果沒有種樹的話,故宮的士兵能看得見,就可以攻打刺客;不種樹還有一個原因,按照古人的說法,皇帝代表土,樹是長在土里的,樹從土里破土而出,就會破壞皇權(quán)。保和殿是古代讀書人殿試的地方,是出狀元、榜眼和探花的地方,我還特意摸了墻壁上的龍,希望以后我也能考上狀元!

      三個殿后面有三個宮,分別是乾清宮、交泰殿、坤寧宮,三個宮后面還有御花園,御花園里就有樹了,不僅有樹,還有很多奇形怪狀的樹,比如疙瘩樹,有著那密密麻麻、大大小小、奇形怪狀的疙瘩長在樹上。故宮一共有9999間半房,皇帝非常高貴,據(jù)說天宮比皇宮高貴一點點,有1萬間房,皇帝只好少半間房。

      還有一個事實,故宮里有308口大鐵缸,有大有小,大的可以裝下10-11個大人,小的可以裝下7、8個大人,那缸是用來干嘛的呢?原來故宮容易著火,著了火,就用缸里的水來滅火,冬天的時候,缸下燒火,就可以防止水結(jié)冰。故宮還有一個特點,就是每棟宮殿上都有9只動物,只有太和殿的屋角有10個動物,因為太和殿是舉行大型慶典的地方,是最高級別的宮殿。

    五年級游覽作文 篇4

      如果你自己一人開車游覽世界,如果你只能帶一樣物品供自己娛樂,你會選什么?一個游戲機,一本有意思的書,一副羽毛球拍,一張照片,還是一個激光燈。

      似乎大部分人都會選擇游戲機。

      但如果你問我,我會毫不猶豫的說:“我要一本有意思的書!

      一本書!我聽到有人驚訝的叫了出來:“如果你帶上一本書,這一趟下來你可以讀上無數(shù)遍,最終你能背下來。”

      對此,我會告訴那個人:“是的,我愿意把這本書讀無數(shù)遍,我愿意把它背下來。有什么問題嗎?你不會見過你的父母一面,就不像再見到他們了吧?假如你帶游戲機,無論多有趣,它遲早會沒電;如果你帶一張照片,你遲早會看煩。但如果你帶了一本書,那就大不相同了。它既不會沒電,也不會看煩,這是多么完美的選擇!”

      一本書就是一處你隨時想去就能去的故地,是一個你想到哪就到哪的車站。

      你總能在一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。從某種意義上說,它是屬于你的東西,因為世上沒有哪兩個人會用同一種方式去閱讀同一本書。

    五年級游覽作文 篇5

      春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,她把七彩的外衣披向大地。于是,草兒綠了,花兒開了……在這春意濃濃、百花齊放的日子里,我們這些小記者們游覽了美麗的西施故里。

      一路上,我們有說有笑,像一群出籠的小鳥似的,好快活!不知不覺中我們便到達(dá)了目的地。此時,我如同置身在一個色彩繽紛的夢幻世界:雅致的越秀亭。造型美觀的學(xué)士橋。孝義橋。幽雅的茶餐廳……

      “呀,真漂亮!”同班同學(xué)馬驊情不自禁地夸獎道。我迫不及待地走上前,一幅栩栩如生的畫面呈現(xiàn)在眼前:大街上熱鬧非凡,有舞龍的。賣藝的……精彩的表演令觀眾連連拍手叫好。遠(yuǎn)處,山上的樹木郁郁蔥蔥,桃花一團團、一簇簇,如點了胭脂,紅得耀眼,美得醉人。碧綠的池水中,荷花就像亭亭玉立的披著輕紗在池中沐浴的仙女一樣,含笑佇立,嬌嬌滴滴,真是美麗極了!

      “演出開始啦!”隨著老師的叫喊,大家不約而同地趕到表演的地方,演員們穿著華麗的古裝,跳起了優(yōu)美的舞蹈,向我們訴說了西施那個千古傳頌的故事,贏得我們這些小觀眾雷鳴般的掌聲。

      接著,我們又來到了民間藝術(shù)館和民媛館,美女西施坐在荷花叢中欣賞風(fēng)景,還有許多歷史上有名的美女在這里比美,看得我們眼花繚亂,戀戀不舍。

      這個風(fēng)景區(qū)地方特色鮮明、文化色彩濃郁,真是一個少見的開放型觀光休閑公園。我愛你——美麗的西施姑娘,我今后一定好好努力,長大了把你的愛國精神發(fā)揚光大!

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