【推薦】五年級(jí)想象作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的五年級(jí)想象作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)想象作文 篇1
大家好，我是一本擁有一顆不平凡心的普通語(yǔ)文課本。我自認(rèn)為我本身是英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的。
我呈小長(zhǎng)方形。封面相當(dāng)有特色，封面上隱隱約約透著一些書法。正中間，語(yǔ)文兩個(gè)大字相當(dāng)醒目。最下面有一幅朦朧的山水畫：一山連著一山，讓人浮想聯(lián)翩。
我不僅封面豐富，我里面的內(nèi)容也很豐富。我里面的第一單元都是寫戰(zhàn)爭(zhēng)的。《新聞兩則》讓人熱血沸騰�！短J花蕩》讓我心生敬意。《蠟燭》讓我感慨萬(wàn)千�！毒陀⒎�(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》讓我心生恨意與斗力�！队H愛的爸爸媽媽》讓我淚如雨下，僅這一個(gè)單元，就讓我學(xué)到了：一個(gè)國(guó)家必須強(qiáng)盛，落后就要挨打，弱國(guó)無(wú)外交。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
我不僅第一單元豐富，五個(gè)單元都很豐富。
第二單元寫生命，第三單元寫詩(shī)歌，第四單元寫外國(guó)名著的節(jié)選。第五單元帶我們領(lǐng)略古典名著的風(fēng)采。
我的主人每天都認(rèn)真的翻閱我，我為他的每一次進(jìn)步感到高興。
五年級(jí)想象作文 篇2
清早，兔媽媽穿著粉紅底色的花外衣，系著一條圍裙，去叫正在呼呼大睡的小兔白白起床：“白白，今天天氣可好了，媽媽帶你去采蘑菇，好不好？”
聽了這話，白白的睡意一下子全沒了，一個(gè)鯉魚打挺跳了起來(lái)，興奮地說(shuō)：“太好了！”
兔媽媽一手提籃子，一手牽著白白，向大森林走去。森林里空氣可新鮮了。媽媽提著籃子采蘑菇去了。白白呢，一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒追蝴蝶，興奮極了。
他看見許多五顏六色的蘑菇：紅的、橙的、綠的、紫的，像一把把小花傘，白白叫起來(lái)；“媽媽，你快看，這些花蘑菇可真漂亮。采回去煮湯一定很好喝�！�
“白白，別碰！”
“為什么？”白白一臉不解地問(wèn)。
媽媽三步并作兩步走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這蘑菇雖漂亮，但里面都是毒液，誰(shuí)吃了準(zhǔn)會(huì)沒命的�！眿寢層种噶酥富@子里的蘑菇說(shuō)：“這些蘑菇雖說(shuō)顏色不好看，但營(yíng)養(yǎng)很豐富�！�
白白吐了吐舌頭，自言自語(yǔ)道：“原來(lái)外表也會(huì)騙人呀。我以后一定要小心�！�
五年級(jí)想象作文 篇3
我偶然發(fā)現(xiàn)自己有了雙翅膀。于是我愉快地飛向了浩瀚無(wú)垠的天空。朵朵白云在對(duì)我微笑，只只鳥兒在隨我歌唱，陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的面頰，然后透過(guò)我的翅膀，我完全被這美好的一切陶醉。偶然，我向下望去……
我看到了，看到了無(wú)數(shù)孤獨(dú)的心，看到了一雙雙無(wú)助的眼睛。在那偏僻的小山村里，一個(gè)小女孩趕著羊群在山間，她路過(guò)小學(xué)校時(shí)，在那猶豫了一會(huì)兒，然后又懷著一顆好奇心走了進(jìn)去，她望了望豎立在校園中央的旗桿，望了望鮮艷的紅旗，似乎在憧憬著什么；我看到了她那雙充滿渴望而又無(wú)助的眼睛。我又看到了她，那個(gè)孤單的身影，小女孩的媽媽去田間干活了，媽媽將她反鎖在家里，她趴在窗戶上，時(shí)而看看蔚藍(lán)的天，時(shí)而看看正在院里嬉戲的小朋友，于是她流淚了。我看到了，看到了另一個(gè)不同的身影，一個(gè)年過(guò)九旬的白發(fā)老人被自己的兒子趕出家門，她無(wú)助地在雨中前行，她的全身被雨水浸濕，我更明白，她的'心被淚水所融……
朦朧中的我睜開了眼睛，還是那個(gè)家，還有那個(gè)我，可我的心卻不同了。我被夢(mèng)中的一切所打動(dòng)。于是，我又有一種新的渴望
我好想有一雙翅膀。
我好想有雙翅膀，我要用我的翅膀托起無(wú)數(shù)孤獨(dú)的心，讓它們永遠(yuǎn)快樂(lè)。
我好想有雙翅膀，我要用我的翅膀?yàn)槟切o(wú)助的心托去一個(gè)又一個(gè)希望，讓它們有自己的未來(lái)和明天。
我好想有雙翅膀，我要將我的翅膀借給那一個(gè)個(gè)受傷的心，也讓它們同我一起飛翔，也讓它們擁有一個(gè)嶄新的明天，讓它們離開那黑暗的地方……
我好想有雙翅膀，一雙并不華麗卻有情義的翅膀。
五年級(jí)想象作文 篇4
我是一棵綠油油的小樹，我自幼生長(zhǎng)在茂密的樹林里，微風(fēng)吹來(lái)，我就和兄弟姐妹們一起跳舞，整天過(guò)著自由自在的生活。
一天，我們的主人把我們從樹林中挖出來(lái)，帶到市鎮(zhèn)上出售。不久，我和同伴們就被賣給了一位很文雅的先生，他把我們倆帶到了一個(gè)小區(qū)里。 他在小區(qū)的兩旁，給我們找了一個(gè)新家，他給我們挖坑、松土，最后把我們?cè)陨狭耍R走時(shí)還給我們澆上了水。從此，我們就在新的環(huán)境里生活了。這個(gè)新家庭真熱鬧，整天有很多老的，小的經(jīng)過(guò)這里，熱情地跟我們打招呼。 他們?cè)谛碌沫h(huán)境中也開始了工作，我們把人們呼出的二氧化碳吸進(jìn)來(lái)，制成氧氣呼出去，就這樣我們的身體變得格外強(qiáng)壯，也為人們提供了新鮮空氣。 但好景不長(zhǎng)，一天，一件不幸的事情發(fā)生了。有幾位淘氣的小學(xué)生，從我們身旁走過(guò)時(shí)，故意把我們的新枝給折斷了，把我們身上的許多葉子扯下了！我們只覺得到處是傷口，真疼�。】赡切┖⒆訁s又說(shuō)又笑地走開了。我們心里委屈極了，可又有什么辦法呢？ 又有一天，我們正在溫和的陽(yáng)光下舒展腰肢。忽然不知什么蒙住了，頓時(shí)，憋得我透不氣來(lái)。原來(lái)是一位阿姨把濕淋淋的床單披在我身上，我使勁地?fù)u動(dòng)手臂，可阿姨看也不看就走了。真?zhèn)陌。「蓯旱氖�，有的還在我們身上亂刻亂畫，甚至還剝了我們的皮，真受不了！終于有一天，我們病倒了，樹葉枯黃了，腰身也彎了。 有位好心的老爺爺發(fā)現(xiàn)了這些情況，把大家集中在我們身邊說(shuō)：“大家想想，這些樹本來(lái)到我們小區(qū)后，為大家做了什么？它們美化了我們的環(huán)境，凈化了我們周圍的空氣，而夏天到來(lái)的時(shí)候，它們還可以為我們撐起一片綠陰哩！你們說(shuō)，該不該愛護(hù)它們呢？”大家都不說(shuō)話了，但我們看到了一些慚愧的臉。 從此以后，再也沒有小朋友來(lái)折我們的枝葉，也沒有人剝我們的皮，反而有許多人為我們澆水施肥。在他們的精心照料下，我們的病也漸漸地好了，現(xiàn)在又恢復(fù)了健康。
如今，我們正在人類無(wú)限的呵護(hù)與關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)！我們也在努力給人類帶去更多的幸福。
五年級(jí)想象作文 篇5
唐僧師徒四人攢了些盤纏，準(zhǔn)備到人間進(jìn)行一日游的活動(dòng)。至于交通工具嘛，當(dāng)然是老孫的筋斗云嘍！第一站：游樂(lè)園之電子游戲城。孫猴子最喜歡玩了，所以當(dāng)然要去游樂(lè)城玩?zhèn)�痛快。首先進(jìn)去的電子游戲城，里面全是游戲房，一人一個(gè)房間。孫悟空進(jìn)去的游戲名叫《嘻游記》。剛走進(jìn)去，孫悟空就覺得進(jìn)入了另一個(gè)世界，原來(lái)這里是最新的高科技仿真模擬動(dòng)畫游戲房，里面的游戲人物被投影到地板上，具有超強(qiáng)的立體三維效果。孫悟空選中的人物名叫“孫悟空”（它只認(rèn)識(shí)這三個(gè)字）。第一關(guān)是用金剛棒來(lái)打敗敵人，很快，第一個(gè)敵人出現(xiàn)了，她是孫悟空最討厭的人：白骨精。不過(guò)現(xiàn)在唐僧不在，放開了膽子打！孫悟空使用凌波微步，來(lái)到白骨精旁邊，一跳，躍上半空，劈下一棒，但是狡猾的白骨精一閃，閃到孫悟空旁邊，使用了法術(shù)“魂飛魄散”。孫悟空急忙轉(zhuǎn)動(dòng)棍子，擋住攻擊。這時(shí)，電腦系統(tǒng)提示：需要換武器嗎？孫悟空胡亂“嗯”了一聲，這時(shí)左手出現(xiàn)了一把遠(yuǎn)距離攻擊武器——弩弓。孫悟空把棒背在身上，使用弩弓攻擊，恰好，因?yàn)閷O悟空胡亂操縱弩弓，使弩弓的箭發(fā)生了變化，變終極攻擊模式，孫悟空大喜，發(fā)射！白骨精應(yīng)聲倒下，孫悟空拔棒出擊，解決了白骨精，進(jìn)入下一關(guān)。再來(lái)看看唐僧，他在干嗎呢？噢，他參加了釣魚比賽（這倒是個(gè)清閑的游戲，符合他的本性）。比賽時(shí)間為30分鐘，這段時(shí)間里，他是第一個(gè)釣著魚的，接下來(lái)的事就奇了怪了。他釣著魚后，并沒有重新甩鉤，而是在——“阿彌陀佛，善哉，善哉！??”后來(lái)的話我翻譯一下：
啊，我佛慈悲�？蓱z的魚啊，你怎么這么可憐，可憐的魚的啊，你怎么被釣上來(lái)了呢？??我佛慈悲，幸好你遇到了我，我是??我會(huì)把把你放生的啊??說(shuō)完，拿出專屬道
具“大佛印”！在魚身上蓋個(gè)章，表示是自己放的。就這樣，磨了20分鐘??“啊，魚啊，你不是我放生的那條魚嗎？你怎么又來(lái)了？噢，一定是想
跟我一樣，歸依佛門，啊，我佛慈悲，阿彌陀佛??”（唐僧真啰嗦，符合他的本性??至于那條魚為什么還被釣上來(lái)，一定是唐僧寬宏大量的心里在搗鬼，放的太好了，太多了，太香了唄�。┰賮�(lái)看看豬八戒，沙僧。他們倆玩的是同一個(gè)游戲，是過(guò)山車。來(lái)看看豬八戒吧，他一上車就睡著了（佩服，佩服），立刻開始做白日夢(mèng)。再來(lái)看看沙僧，沙僧挺老實(shí)，往豬八戒嘴里塞了一個(gè)白饅頭（一定是怕他的呼嚕嚇?biāo)廊耍�。開始了，我們?cè)賮?lái)看豬八戒，他已經(jīng)開始說(shuō)夢(mèng)話了，我們來(lái)聽聽吧：“三弟，回高老莊了吧，猴哥真好，飛那么快帶我回高老莊??”（暈菜）。
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