精選五年級軍訓(xùn)作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級軍訓(xùn)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級軍訓(xùn)作文 篇1
回憶起軍訓(xùn)時的滋味——酸甜苦辣，令人不能忘記。
回想起軍訓(xùn)的第一天，從踏進(jìn)國防苑的那一刻起，我就正告自己：踏進(jìn)了國防苑的大門，我再也不是家里萬人寵愛的小公主，也不是學(xué)校里的學(xué)生。我是一名小戰(zhàn)士了！
剛開始，換好了迷彩服后。教官教我們站軍姿，要紋絲不動的、如松樹般的站五分鐘，動一個，加一分鐘。雖然對我們這些“衣來伸手，飯來張口”的公主、皇子們來說，是一項非常艱難的任務(wù)，但是我堅信，只要每個人都努力了，再艱巨的任務(wù)我們也能完成。不過，我們還是站一分鐘，抓抓頭發(fā)；再站一分鐘，抖抖手臂；又過一分鐘，撓撓臉蛋……總之，在這五分鐘內(nèi)，我們抓耳撓腮，小動作不斷，因此，我們站了近十分鐘，一直站到腳發(fā)麻，腿抽筋為止。隨后，我們又跟教官學(xué)了一系列的動作。
到了中午，吃完了美食，填飽了肚子，睡好了午覺之后，又開始訓(xùn)練了，第一項，當(dāng)然又是先站軍姿：兩腿并直，雙手緊貼，眼看前方。這時，忽然刮來了一陣風(fēng)，頭發(fā)立刻龍飛鳳舞。我實(shí)在是忍不住狂風(fēng)對頭發(fā)的侵襲，迅速抬了一下手，整理一下那縷不聽話的頭發(fā)。不料被教官如鷹眼一般銳利的余光捕捉到，一道悶雷在半空中炸響——“還動！”一個寒戰(zhàn)，從頭發(fā)麻到腳趾，雙耳嗡嗡作響。我恨不得找個地縫鉆下去。如果動作沒做好，還在聊家常，就有很棒很棒的“獎勵”，軍營十大酷刑之一——俯臥撐。所謂俯臥撐，就是雙手撐地，雙腳拈地，屁股撅得半天高，就這樣，做五分鐘，非讓你叫苦連天不可。
下午做得筋疲力盡后，吃完了飯，晚上還有軍訓(xùn)6＋1，我們要把發(fā)的軍用水壺頂在頭上，深蹲兩百個。做完了這個，腿抽完筋后，一百個俯臥撐在迎接我們，全場抱怨聲不斷，一說話，罰，再講話，再罰。哎——，那叫一個苦啊！
軍訓(xùn)6＋1結(jié)束后，大家拖著疲倦的身體回到寢室，撲通一聲累倒在床上，立馬進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，等到第二天的到來。
天才朦朦亮，：“咀——”教官隊長一吹哨，我們就以最快的速度穿好衣服，疊好被子，洗完漱后，火速到樓下大殿集合，一天緊張的訓(xùn)練開始了，不過總體來說比第一天輕松多了。
第三天真是既輕松又緊張，訓(xùn)練了半天后，我們要回家了。踏出國防苑時，我回頭再望了一下國防苑中的建筑物與花草樹木等，這才依依不舍地走上公交車。當(dāng)公交車回到學(xué)校，我們與教官告別時，我的鼻子酸酸的.，喉嚨癢癢的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，馬上就要流下來了，但我還是強(qiáng)忍住了，然后頭也不回地走向家。
三天兩夜的軍訓(xùn)終于接近了尾聲，這次軍訓(xùn)，令人回味無窮，令人永久難忘……“吃得苦中苦，方為人上人�！边@句話久久回蕩在我的耳邊。
五年級軍訓(xùn)作文 篇2
“咦，牟兆晴怎么不在”我問烏蘭。烏蘭搖了搖頭，這時，金元銘叫了起來：“牟兆晴沒來!”教官這才發(fā)現(xiàn)少了個同學(xué)，他便叫了個同學(xué)去把牟兆晴叫回來。過了一會牟兆晴回來了，教官要她去跟我們一起訓(xùn)練。說時遲，那時快，牟兆晴放聲大哭起來“哇——哇——”看上去好悲傷(這是我第一次看到她哭，平時她可是個堅強(qiáng)的人，從來不哭)，教官這可慌了，不知怎么辦才好，趕忙讓她回了寢室里。同學(xué)們這可都鬧了起來，有的說我的腳也痛啊，我的肚子也痛啊，還有的說教官看見她哭了就不讓她訓(xùn)練了……教官說了一聲：“那你們都哭吧!”同學(xué)還真的都哭了起來“哇——”(不過是裝的)，我可不哭，我在旁邊哈哈大笑呢!“好了，好了，別鬧了!”教官喊了起來(看來他已看出我們是裝的)，同學(xué)都不再鬧了，這場風(fēng)波就這樣平息了。
軍訓(xùn)真有趣!
五年級軍訓(xùn)作文 篇3
我們學(xué)校進(jìn)行了五年級學(xué)生的軍訓(xùn)。一共是去兩天。第一天的軍訓(xùn)中，我嘗到了酸甜苦辣的味道，第二天是參觀軍營和會操比賽。在兩天中我知道了“吃得苦中苦，方為人上人”的含義。
在軍訓(xùn)的第一天，教官就先給我們來了一場暴曬——在大太陽底下站軍姿。教官先說了站軍姿的要求。十指閉緊，大拇指稍稍彎曲，碰到中指正數(shù)第二節(jié)，雙手放到大腿的兩側(cè)，還要昂首挺胸，又接著說了一句：“先站5分鐘�！贝蠹乙宦�5分鐘，就發(fā)出了悲慘的叫聲，“啊，不是吧！5分鐘！”“我們都沒有涂防曬霜會被曬黑的�！边@時教官發(fā)話了：“再吵的話，吵一個加1分鐘。”大家聽了頓時鴉雀無聲，只能服從命令，站好軍姿。
剛開始我們還精神抖擻，過了一會兒，就不自覺得動了起來，教官看了就像我們瞟了一個迷之的小眼神，我們一看那小眼神，就想笑，可是一旦發(fā)出聲音就要加1分鐘，我們只好憋笑，可是還是不小心“嗤”的一聲笑了出來，這是教官趁機(jī)點(diǎn)人數(shù)。哎，我們又要多站幾分鐘了。
過了一會兒，教官假裝看手表的樣子，把手一揮，看了看那假手表（手），說：“還有5分鐘。”這是有同學(xué)說：“老師你不要裝啦！你沒有戴手表�！蔽覀兟犃斯笮ζ饋�，而教官微微一笑，而教官的這一笑可把我們慘了，只見教官說：“1，2，3，4，5……一共7個人，加7分鐘，還剩12分鐘�！鳖D時間我的心是崩潰的，哦，no！這下慘了。大家聽了停住了笑，一時間悶了。
時間慢慢地走，我們的汗慢慢地流，12分鐘終于完了，豆大的汗珠從額頭上流下來，教官先讓我們休息了一會，一聽“休息”這兩個字，大家直奔向樹蔭底下，拿起水杯，一邊乘涼，一邊喝水。
練完站軍姿，我們就要練向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，各轉(zhuǎn)兩次。
只聽教官一聲令下：“第一列向右轉(zhuǎn)�！敝灰姷谝恍邢蛴肄D(zhuǎn)，不是第一列嗎？我奇怪極了。有同學(xué)對教官說：“這是第一行，這是第一列�！边呎f邊給教官比劃著，我們也湊上一句：“對呀，這是行，這是列�！倍坦僬f這是列，這是路。而我們反復(fù)的糾正教官，教官只好按我們說的說了，可是過了一會兒還是說錯了，我們沒有辦法，只好認(rèn)為教官列和行沒有學(xué)好，只能按照教官說的列和路了。
練完向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，各轉(zhuǎn)兩次，我們還練了踏步，走路。
就這樣軍訓(xùn)的第一天結(jié)束了。
軍訓(xùn)的第二天，我們?nèi)⒂^了教官的軍營。
其中最厲害，最好玩的就是噴火了。
聽另一個教官說噴出的火焰可達(dá)800度~1000度。一聽這個數(shù)字大家都震驚了，嘴巴都快成一個“O”字形了。
只聽“砰”的一聲巨響，一團(tuán)紅紅的火焰從槍里噴了出來，火焰從草地上掠過，穿過一個洞，便消失了，可是火焰把小草，都燒著了，還有一大堆一大堆的煙，看得我們一臉驚訝！
下午我們還進(jìn)行了會操比賽，我就不一一介紹了。
雖然軍訓(xùn)只有短暫的兩天，卻會成為我們?nèi)松?jīng)歷中不可缺少的一部分。
五年級軍訓(xùn)作文 篇4
你們?nèi)ボ娪?xùn)過嗎？我校代表隊向藍(lán)田基地出發(fā)。同鞋們像小雞一樣嘰嘰喳喳跑下車，成群結(jié)隊地向宿舍擁去。我一屁股做在床上，倒下去，口吐白沫�！昂簟鄙诼曧懥�，我閃電般躍起，簇?fù)碇隽碎T，
“捎息，立正”。我們把腳跺得響響的，魔鬼教官如此訓(xùn)練了三個小時，我的腳板疼到心里，花錢買罪受，“咕”，肚子叫起來，我們?nèi)ナ程脮r，我彎下腰，慢慢向前挪，哎！腳板呀！截肢了算了。
開飯了！我端起盤子往碗里放，狼吞虎咽地吃著。
晚上，我栽倒便睡，管他三七二十一，一扯被子就睡，眼睛都沒眨一下。
周四晚上，女教官一踹門，“吧唧”門給踹飛了。我縮在被窩里，一動也不敢動，“你們出來！”女教官一聲東北獅吼，把俺們轟出來，嚴(yán)訓(xùn)兩個小時。
周五早上，我們個個黑了眼圈，精神狀態(tài)不佳，不在服務(wù)區(qū)。
軍訓(xùn)完了，我們又興奮不已，
回家啦！我們又向小雞一樣，抵著包，一蹦一跳地爬上了車，唧唧喳喳鬧成一片，真像菜市場，一群老太太在買白菜，爭辯價格，好不熱鬧，我興奮地與小葉說話。忽然，教官大喊一聲，全體肅靜，太震撼了，簡直更向軍隊。
忠誠于黨，熱愛人民。抱效國家，現(xiàn)身使命。崇尚榮譽(yù)！
五年級軍訓(xùn)作文 篇5
回首，上月去軍訓(xùn)在飯?zhí)贸燥埖哪切┦隆?/p>
每當(dāng)訓(xùn)練完，營長安排全營去吃飯。排著整齊的隊伍走到飯?zhí)脮r，總是看見一連的教官坐在劉慧同學(xué)的位上，劉慧生氣地走過來，教官便裝著娘娘腔說：“討厭！”便走開了。劉慧狠狠地他在背后吐了個鬼臉，此時肯定在想：“不坐別人的位，偏坐我的位，還在那里笑！”
看著這滿滿的一桌飯菜，我的肚子越來越空，肚子開話了：“快讓我吃飯，咕咕�！闭{(diào)整坐姿后，營長宣布開始分飯了。小值日吳寧森和魏珂便相繼拿起飯勺，一個裝飯，一個裝菜。我想：“這些都是我喜歡吃的，真好！”
我的飯終于分完了，不多也不少，但看著還剩一點(diǎn)飯菜。又看見同學(xué)們滿滿的飯菜和小值日一籌莫展的樣子，想到這樣會被教官罰，心想：人人為我，我為人人，不管那么多了！
我小心翼翼地把我的飯盒遞出去，向小值日示意了一下，裝著滿滿的飯菜的飯盒躺在我面前。這時，營長又宣布可以吃飯了。我心想：“一定要把飯吃完�！眱�(nèi)心的另一個我說話了：“吃不完，就把飯倒了吧！”
不行！一定要把飯吃完！時間一分一秒快速地流逝，飯菜也一點(diǎn)一點(diǎn)地被我消滅掉。最后，飯菜吃完了，一點(diǎn)也不剩。
五年級軍訓(xùn)作文 篇6
8月的太陽是個大火球，它讓氣溫變高，讓人們變黑，就連我們同升湖的大湖它也不放過。但有些人喜歡這個炎熱的氣溫，因為他們可以游泳�？晌覀儏s要頂著烈日，累不死，也會被曬死。開始第一天的軍訓(xùn)了，第一個感覺就是熱。教官一見我們就要我們站軍姿，要求蚊絲不動，這可把我嚇壞了。因為我平時最喜歡作怪動作了，在加上我感冒了鼻涕一個勁的流這可怎么辦��！最開始，教官叫我們站10分鐘的軍姿，我站，我站，我站！可教官太嚴(yán)了，一個人忍不住動了一下就要多站15分鐘。我想：我昏了你負(fù)責(zé)。后來我發(fā)現(xiàn)一節(jié)課有40分鐘，教官只要我們站25分鐘。40減25是15，那15分鐘我們干什么去了呢？難道是教官騙人？不因該是教官記錯了�？傻诙�(jié)課還是這個樣子。一個小錯誤不因該犯兩次啊。對，教官騙人。第三節(jié)課，我想說可又不敢說，真是啞巴吃黃連，有苦說不出。
第四天，我們已經(jīng)全身長起了痱子，皮膚也由白色變成了古銅色，有個最頭疼的地方就是我脖子上的皮掉了還會不會長出來，要是長不出來可就麻煩了。
對了，教官還有一個阻止我們手動的方法：把一大堆的樹葉夾在我們手上，貼著褲縫不能掉。他一排一排的看看地上有沒有樹葉。樹葉要是掉了你撿他看得見，你不撿他也看得見，所以還是不動為妙。有時候我們頭動。因為我們?nèi)即髦娒�，所以很難看清�？山坦傧肓艘粋�好辦法：把帽子反著輕輕的戴上不能掉頭一動就掉了。
軍訓(xùn)，磨練毅力的良藥。
五年級軍訓(xùn)作文 篇7
我們東柳小學(xué)為期一周的第十九屆軍訓(xùn)，在我們精彩的匯報表演中畫上了圓滿的句號。
通過這次軍訓(xùn)，我們改變了很多。正如人們常說的那樣，長大似乎在一瞬間。我從原來的皮小孩，變成了現(xiàn)在懂禮貌的大男孩。如今，我們的班級猶如一支優(yōu)秀的部隊：少了以前的喧嘩，多了現(xiàn)在的安寧；少了以前的被動，多了現(xiàn)在的自覺……盡管以前我們也是一個出色的班級集體，但始終覺得總有一些地方不盡人意。通過這次軍訓(xùn)，我們懂得了許多，也成熟了許多。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但軍訓(xùn)的那種不怕苦、不怕累以及頑強(qiáng)拼搏的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們。我們不再是嬌生慣養(yǎng)、衣來伸手、飯來張口的
“小太陽”。我們學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了奮發(fā)向上，也學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛，面對困難不再感到恐懼，面對挫折都將勇往直前。
集體的力量總大于個體，這也是我們在軍訓(xùn)之后感受最深的。同學(xué)之間再也不會為了一些瑣碎的小事而斤斤計較，每當(dāng)同學(xué)遭遇困境時，我們都會竭盡全力去幫助……
“團(tuán)結(jié)就是力量”，這是我們在軍訓(xùn)中常常吟唱的歌曲。
軍訓(xùn)真好！
五年級軍訓(xùn)作文 篇8
唉，上一次的軍訓(xùn)已經(jīng)讓我們對現(xiàn)在的軍訓(xùn)望而卻步。使我們：腳痛、手痛、頭痛、心痛……。讓我們這些幼小的心靈已經(jīng)“傷不起啊，傷不起”。
一大早，教官便讓我們站軍姿。似乎是對我們昨天不好的表現(xiàn)作為懲罰。就這樣在教官的白色恐怖統(tǒng)治下，我身上即使是奇癢無比的我也不敢輕舉妄動。我的心思早已飄到了九霄云外，在這里我變成了一只小鳥自由自在地飛翔在天空，我穿過了一朵又一朵的白云。正在這時，傳來了一聲哨響。教官說：“大家休息15分鐘�！碧昧�，終于可以休息了。我在心中默念。突然，有人往我的身上丟了一本作業(yè)本。我一看，正是我的數(shù)學(xué)課堂本。我再仔細(xì)一看，兩個大大的紅叉像是在嘲笑我。忽然，教官不知道是從哪里蹦出來的。教官看見我拿著一個本子，好奇地問：“這個是你們的作業(yè)本嗎？拿給我看看�！蔽移疵�?fù)u頭，我警惕地把本子放在身后。只見教官朝我一笑，突然連又拉長，嚴(yán)肅道：“你給我站好了，把你的作業(yè)本給我看！”我“寧死不屈”，哀求地?fù)u頭。一邊搖頭，一邊后退，一直不肯把作業(yè)本拿出手。正在這緊要關(guān)頭，一聲哨聲傳來了。我便只好把作業(yè)本放在樹下的木凳上。誰知，教官以迅雷不及掩耳之勢便拿上我的作業(yè)本。我皺著眉頭，使勁地?fù)u頭。我苦苦哀求道：“不要啊，不要！”只見教官得意地說：“我看現(xiàn)在六年級的題難不難�！边@句話輕飄飄地從教官口中說出，但在對我來說像一把利劍深深地刺入我的身體。他又接著說：“誰叫張紅宇？”我很不情愿地緩慢舉起手。教官朝我一笑，說：“哦，是你啊�！蔽抑挥X得后背寒風(fēng)襲人。教官說：“9×3。14都算錯，唉……”同學(xué)們立刻大笑起來。我的臉通紅通紅的，真想拿一塊豆腐撞死得了。雖然教官把我的本子念了出了，但我一點(diǎn)也不怪他。反而覺得他有親切感了。
要知后事如何，且聽下回分解。
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