【必備】五年級(jí)軍訓(xùn)作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)軍訓(xùn)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
早上，我們起了床，吃過(guò)早餐后，進(jìn)行了彩排。我們還學(xué)了交通信號(hào)的動(dòng)作。中午，我們?cè)谝淮芜M(jìn)行了最后一次彩排。這次，我們做的十分成功。
一點(diǎn)鐘左右，我們都背好了自己的行李包，準(zhǔn)備離開(kāi)基地了。這時(shí)，還真有點(diǎn)舍不得。
教官和我們一同上了車。四十分鐘過(guò)去了，校園的味道，和校門前桂花香味兒撲鼻而來(lái)。五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，來(lái)到校園，我們可興奮了。五天沒(méi)有在學(xué)校的操場(chǎng)上奔跑，五天沒(méi)有在教室里聽(tīng)老師講課了，我們是多么想念我們的校園�。�
下午三點(diǎn)多，我們的表演正式開(kāi)始了，許多家長(zhǎng)們?cè)谝慌試^。我們把所有學(xué)會(huì)的東西都展示出來(lái)了，同時(shí)，我們欣慰的看到，教官的臉上也露出了笑容。
表演結(jié)束了，這一刻，是我最不想到的那一刻。因?yàn)榫鸵拖嗵幜宋逄斓慕坦僬f(shuō)再見(jiàn)了。盡管教官對(duì)我們那么嚴(yán)格，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這位刀子嘴，豆腐心的汪教官。
離別時(shí)，教官對(duì)我們說(shuō)了最后一句話：“好好學(xué)習(xí)啊！”當(dāng)我聽(tīng)到這五個(gè)字時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。但是，在那么多的家長(zhǎng)面前，我忍住了。
但是，在這短短的五天，雖然只是五天。但是，這些教官和軍訓(xùn)發(fā)生的每一件事，已經(jīng)深深的刻在我的心上。
關(guān)于五年級(jí)軍訓(xùn)作文六：感受軍訓(xùn)
我們東柳小學(xué)為期一周的第十九屆軍訓(xùn)，在我們精彩的匯報(bào)表演中畫上了圓滿的句號(hào)。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我們改變了很多。正如人們常說(shuō)的那樣，長(zhǎng)大似乎在一瞬間。我從原來(lái)的皮小孩，變成了現(xiàn)在懂禮貌的大男孩。如今，我們的班級(jí)猶如一支優(yōu)秀的部隊(duì)：少了以前的喧嘩，多了現(xiàn)在的安寧；少了以前的被動(dòng)，多了現(xiàn)在的自覺(jué)……盡管以前我們也是一個(gè)出色的班級(jí)集體，但始終覺(jué)得總有一些地方不盡人意。通過(guò)這次軍訓(xùn)，我們懂得了許多，也成熟了許多。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但軍訓(xùn)的那種不怕苦、不怕累以及頑強(qiáng)拼搏的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們不再是嬌生慣養(yǎng)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的
“小太陽(yáng)”。我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了奮發(fā)向上，也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，面對(duì)困難不再感到恐懼，面對(duì)挫折都將勇往直前。
集體的力量總大于個(gè)體，這也是我們?cè)谲娪?xùn)之后感受最深的。同學(xué)之間再也不會(huì)為了一些瑣碎的小事而斤斤計(jì)較，每當(dāng)同學(xué)遭遇困境時(shí)，我們都會(huì)竭盡全力去幫助……
“團(tuán)結(jié)就是力量”，這是我們?cè)谲娪?xùn)中常常吟唱的歌曲。
軍訓(xùn)真好！
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)······”這一句句優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲從五·七班的教室里傳了出來(lái)。
今天，我們?cè)诠蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)行了刻苦的歌唱訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)我們一天共站了三節(jié)課，這三節(jié)課當(dāng)然是我們訓(xùn)練的時(shí)候了。第一節(jié)課我們訓(xùn)練的腰酸背疼可是大家沒(méi)有抱怨因?yàn)榇蠹叶贾烙?xùn)練是為這次的“百靈鳥合唱節(jié)”，而且更是為了班級(jí)的榮譽(yù)。在我們訓(xùn)練時(shí)還有人留下了汗水。其中有些同學(xué)表現(xiàn)突出，他們用自己的行動(dòng)來(lái)向老師回答。其中焦晶嫻在訓(xùn)練中站的筆直，神情專注，老師表?yè)P(yáng)了她兩三次，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我認(rèn)為沒(méi)把自己完完全全的投入其中，但是，我要以明天的行動(dòng)，來(lái)證明我要為班集體爭(zhēng)光，為我們自己的家人長(zhǎng)臉。弓老師付出的更多，因?yàn)槭撬o了我們不怕困難的信心，是她陪著我們訓(xùn)練，一直到下午放學(xué)，是她在我們最困難的時(shí)候，伸出了援助之手。在這里我要說(shuō)：“老師您辛苦了�！�
有了這次的訓(xùn)練我相信，我們大家的心又連的更緊了，友誼更深了一層。我相信我們會(huì)變成一顆心，想一件事，那就是：為班級(jí)體付出一切。五.七加油！
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
盼望著，盼望著，一天的軍訓(xùn)活動(dòng)終于來(lái)到了。
那天，烈日炎炎，地面像是要被烤干了似的�？墒�38度的高溫并不能擋住我們參加“我是快樂(lè)小小兵夏令營(yíng)”的步伐。一大早，我們就穿著整齊劃一的迷彩服，站在青少年活動(dòng)中心的北廣場(chǎng)上，等待著大巴的到來(lái)。大巴將我們帶到了蘇州市西山玄陽(yáng)山莊，我們將在那里磨練意志、挑戰(zhàn)自我，品嘗軍訓(xùn)的苦與樂(lè)。
我們首先來(lái)到救護(hù)中心。在“魔鬼教官”嚴(yán)格督促與指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行腿部骨折和頭部傷口包扎。然后，我們學(xué)習(xí)整理軍營(yíng)內(nèi)務(wù)，把被子疊成整齊的“豆腐塊”。我們又當(dāng)了一回“小小炊事員”“，品嘗著自己包出來(lái)的餃子，我心中油然生出一種自豪感。
下午的“穿越火線”令我記憶猶新。組長(zhǎng)徐思安來(lái)到了“封鎖線”前，回答關(guān)于抗戰(zhàn)歷史的問(wèn)題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去。眼看她還沒(méi)有答出正確答案，我們急得像熱鍋上的螞蟻。如果她多停留一秒，我們就會(huì)在這毒辣的太陽(yáng)下多曬一秒，我們就會(huì)更加酷熱難耐。就在這時(shí)，徐思安終于答對(duì)了教官的考題，回到我們的隊(duì)伍中，我們才松了一口氣。“穿越火線開(kāi)始！“教官一聲令下，我一馬當(dāng)先，鉆圈、跨欄桿都順利地過(guò)了。來(lái)到爬坡一關(guān)，我三下五除二，一個(gè)箭步“蹭蹭蹭”竄上了這個(gè)60°的坡。這時(shí)，我已經(jīng)消耗了太多的體力，但我仍然奔向下一個(gè)障礙——獨(dú)木橋。高高的獨(dú)木橋，對(duì)于恐高的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)天大的難題，可我不會(huì)打退堂鼓�？吹狡渌瑢W(xué)都順利過(guò)去了，我鼓足勇氣走上獨(dú)木橋，橋面才大約30厘米寬，我的`兩腳直打顫，不敢往下看，咬牙堅(jiān)持著，一步一步向前走。堅(jiān)持就是勝利！最終，我成功了！烈日下，我揮汗如雨，用盡了最后一分力氣，終于挺到了終點(diǎn)。
我們歡呼雀躍起來(lái)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹走了酷熱，吹走了我們的疲勞。原來(lái)，吃苦也是一種享受，戰(zhàn)勝困難就是一種進(jìn)步。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
入營(yíng)儀式
我們的車駛?cè)霃V場(chǎng)后，同學(xué)們有序的下車。與各自中隊(duì)的教官見(jiàn)面，然后在老師的帶領(lǐng)下，到達(dá)宿舍樓，換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)是精神抖擻。
全體同學(xué)在各自教官的帶領(lǐng)下，步伐整齊地來(lái)到教育基地的演練場(chǎng)，參加入營(yíng)儀式。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來(lái)是基地的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎，希望同學(xué)們能留下美好的記憶；學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也帶著他們的祝福，祝同學(xué)們能度過(guò)這有美好的三天。
隨著入營(yíng)儀式的結(jié)束，為期三天的軍訓(xùn)拉開(kāi)了序幕，等待我們將是一段極為有愉快的生活。
第一次一起吃飯
入營(yíng)儀式之后就是午飯了。肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了，椐說(shuō)餐廳有三菜一湯。本來(lái)以為進(jìn)餐廳就能馬上吃飯，可是進(jìn)餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃，還只有15分鐘。真是準(zhǔn)軍事化管理呀！
制作航模。
午休過(guò)后，我們開(kāi)始了軍訓(xùn)的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準(zhǔn)備的材料：20厘米長(zhǎng)鐵棒、八開(kāi)白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長(zhǎng)的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長(zhǎng)30厘米的鐵尺。
第一步，做箭身。用白紙把準(zhǔn)備好的鐵棒卷起來(lái)，用膠水粘牢，按緊，等膠水完全干了以后，把鐵棒抽出來(lái)，箭身就做成了。
第二步裝飾箭身。用彩色貼紙，粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。
第三步做降落傘，先把紙沿虛線剪成六邊形，接著把線放在6個(gè)角上固定，另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后，系在小鐵環(huán)上。
最后，把降落傘對(duì)折，折到不能折為止，插在箭身里面，再把箭頭蓋上。
第二天
當(dāng)次“小旅客”
這節(jié)課我們將要當(dāng)一名小旅客。老師先講了幾點(diǎn)要求，然后帶我們穿過(guò)了葫蘆大觀園，來(lái)到了迷你動(dòng)物園，看到了小兔，金雞，孔雀，野豬。幸運(yùn)的我們還看到了孔雀開(kāi)屏。隨后，我們來(lái)到了博物館，了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒(méi)白當(dāng)。
挑戰(zhàn)自我
這節(jié)課的內(nèi)容是玩險(xiǎn)降逃生，二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對(duì)有恐高癥的人挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。二龍戲珠是對(duì)同學(xué)們的耐力考驗(yàn)。在這兩項(xiàng)游戲中有的同學(xué)堅(jiān)持下來(lái)了，有的同學(xué)就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰(zhàn)自我。
篝火晚會(huì)
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的石校長(zhǎng)和南苑小學(xué)的趙校長(zhǎng)點(diǎn)燃了今晚的篝火，也拉開(kāi)了篝火晚會(huì)的序幕。我們圍著篝火表演。著魔，火焰，精忠報(bào)國(guó)，月光下的鳳尾竹，有你的地方是天堂……一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的歌曲蕩漾在我的耳邊。
心得體會(huì)
在這為期三天的軍訓(xùn)里我學(xué)會(huì)了許多許多，明白了很多道理。如：團(tuán)結(jié)就是勝利，堅(jiān)持就是勝利，失敗是成功之母……
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
軍訓(xùn)的第一天 今天，我們懷著緊張、愉快的心情來(lái)到了佛山市中小學(xué)生德育基地。
來(lái)到了德育基地，我們聽(tīng)了教官的命令后，就拿著迷彩服急匆匆地跑上樓梯找宿舍。
進(jìn)宿舍后，我們的行李扔得滿床、滿地都是的，就像一個(gè)垃圾堆。我們立刻換上迷彩服，但是連鞋帶、腰帶都沒(méi)系好，真是丟人。“嘟——”號(hào)聲響起來(lái)了，我們不管三七二十一就沖下去了。
“哈哈哈，哈哈哈……”一陣陣笑聲傳到我的耳邊。哦，原來(lái)同學(xué)們?cè)谛�。你瞧，有的同學(xué)未穿好鞋，有的扣錯(cuò)了紐扣，有的甚至穿反了褲子。真是笑壞人了�！傲⒄币宦暫榱恋穆曇舭盐覀儑槈牧恕＝坦俳塘宋覀円恍┗局R(shí)后，就進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式。開(kāi)營(yíng)儀式上，大家都坐得好好的，生怕教官罰。
開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，我們拿好餐具進(jìn)入飯?zhí)贸燥埩�。在吃飯期間，大家都不許說(shuō)話，誰(shuí)說(shuō)話就要被教官批評(píng)啦。唉！真是多規(guī)矩。吃飯后，我們便咕碌碌地睡起大覺(jué)來(lái)。
第一天的上午就這樣結(jié)束了。
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