關于五年級科學作文匯總九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級科學作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級科學作文 篇1
我們的生活充滿奧妙,是什么是這些奧妙出現(xiàn)?就是一點點科學的道理。螞蟻為什么愛吃糖?大象的鼻子為什么那么長?這有著什么作用呢?讓我們走進生活,去探索,去尋找。
比如,在一些小朋友的家里,他們做菜炒的油,放在柜子底下,久而久之就會有一些蟲蟻爬滿油桶。特別是蟑螂,其實它不是來傷害人類的,它只是想讓自己吃飽,其實它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一點點油。就像我們人吃米飯一樣,補充營養(yǎng),蟑螂就是靠吃油來補充營養(yǎng)的。蟑螂身體里就是所需油里包含的纖維素,讓自己維持更久的生命。
小朋友家里也許有黃糖,這是哪種動物愛吃的食物呢?當然是螞蟻了。你知道螞蟻是怎么吃食的嗎?讓我來為你詳細介紹介紹吧!首先只有一只螞蟻去觀察地點和重量的,它回去后再用觸須傳遞信息。其他螞蟻知道后都聯(lián)群結對地向食物地點走去。先一部分螞蟻把食物抬起來,再上去一部分螞蟻幫助它們把食物抬回去;厝ズ,蟻王就開始分食物,讓螞蟻們都收到食物,但螞蟻們都會尊敬地讓蟻王先吃,然后再張開那小小的嘴,慢慢地咀嚼著食物。
……
生活中的奧妙遠遠不止這些,其他的奧妙還需我們慢慢地探索、發(fā)現(xiàn),從中更深地明白科學的道理。你發(fā)現(xiàn)科學了嗎?其實生活的每一個時間、每一個地點都藏著無數(shù)的奧秘。
五年級科學作文 篇2
這一天是我難望的日子。我們學校全體師生到廣東科學中心參觀。早上我懷著快樂的心情,坐上旅游車,經(jīng)過大約半小時來到了廣東科學中心。
我們上了車,在車上,導游跟我們介紹了廣東科學中心好玩的的地方和觀看科學的東西在那個地方等等。
到了科學中心門口,宏偉的廣東科學中心就展現(xiàn)在我眼前,第一眼給我感覺很高科技。在習老師和Libby老師的商量后,終于跟我們說,就是分組行動,女孩子分幾組,男孩子分幾組,我?guī)У慕M員有4個,有楊政儒、黃潤明、賈宇然、陳錦灝這4個,我們首先參觀的地點是數(shù)字世界,我們來到里面,我們第一眼就覺得非常的驚訝,就是我們沒看見的東西,里面還有很多的奧妙,我們走著走著就看見了很大的恐龍化石,看完之后,我們就去回答了一些關于恐龍化石的知識,真是一點也難不到我們啊!
跟著,我們又到了(實驗與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康、感知與思維),里面的所有東西差不多都是關于科學的知識,在這幾樣里面,另我玩得最開心最刺激得游戲是兒童世界里面的旋轉和臺風,因為旋轉是在一個屋里的。然后,叫我們進去,接著,安全人員跟我們說,如果不舒服的話,請按紅色這個按鈕。然后說準備好沒,我們一起說:“準備好了,”然后,機動游戲就開始動起來了,進了屋里,看到里面的道具有球和籃筐,屋里開始旋轉了,我們有的人說:“看我的投球”,有的人說:“看我的爆藍”,真是應有盡有!
我們還去了其它地方玩,接著買了一些玩具和紀念品還有一些種的植物,最后去了上網(wǎng),休息了一會,我們就離開了。
這一天我們玩得真瘋狂!可以看見同學瘋狂的一面,也啟發(fā)到我們人與科學、人于文明、人與自然的關系。落后就被挨打,我們要好好學習,只有科學進步才能另國家富強。我們要推動科學。集合的時間到啦,我們依依不舍的離開了廣東科學中心的地方。
五年級科學作文 篇3
夢想是人生的航向,也是生命中的指南針,一個人如果沒有夢想那么人生還有什么意義呢?
只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進的方向,不要管外面的風風雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰呢!
科學家,是一個不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家,對科學界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個天文科學家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索……我一天天地長大,學的知識一天天多起來。我了解了唐太宗、劉備、康熙……這些偉大的人物,學會了許多做人的道理。成功,是努力、堅持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)出這樣一條公式:實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,有從小培訓的天賦,努力不懈地去實現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅持,那么理想才會實現(xiàn)。我從書本上知道,有生命的星球必須具備以下條件:1、有堅硬的外殼;2、有生物生存的適當?shù)臏囟?3、有適當?shù)拇髿?大部分是氧氣);4、有足夠的水;5、這也必須是一顆行星,圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。生命存在的條件是非?量痰摹N以(jīng)想象:"火星上會不會有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會不會是……"我很想揭開這個迷,因此,我很想做一個天文科學家,去發(fā)現(xiàn)人類的另外一個家園,去解答宇宙的不解之迷。為了實現(xiàn)這個理想,我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識。有一次,我從中午開始讀書,覺得剛讀不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望外面,原來已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識,使理想與現(xiàn)實不斷縮短距離。我不斷在生活中吸取經(jīng)驗、知識。在學習上,我認真聽課,積極發(fā)言;在表演時,我積極當一個主持;在辯論時,發(fā)表自己的意見、理論……等到長大的時候,我將運用這些知識,爭取做一個科學家。相信我們成功那一天,展現(xiàn)在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但我無論長大做什么職業(yè),我都會做一個對祖國有貢獻的人!
五年級科學作文 篇4
今天早晨,我站在窗前推開窗戶,只見燦爛的陽光下,有幾只鳥在快樂地飛翔,有的飛入云端,它們是多么自由!我想假如我也有一雙翅膀該多好!
假如我有一雙翅膀,我馬上站在窗臺展翅高飛,我先飛到田野里,看見農(nóng)民伯伯在辛勤地種麥苗,蝴蝶姐姐,蜻蜓妹妹,蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍,采蜜。
然后,我再飛到宇宙里,去探索月球上的奧秘,看看月球上有沒有生命,能不能種花草樹木,可以在上面踢足球打籃球嗎?
接著,我又飛到一望無垠的大海里,在大海里,我拿放大鏡仔細地觀察微生物,又看見了各種各樣的小魚,美麗的'珊瑚,龐大的鯊魚,弓著腰的龍蝦。
最后,我來到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看,哇!廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗,每個人看了都會心花怒放,嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔,潔白可愛,白白的絨毛,紅寶石似的眼睛,一張三瓣嘴,胖乎乎的身體,長長的耳朵。吃完飯后,樂隊開始奏樂,我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中……
一陣風吹來,我猛然一驚醒,原來是我的想象。我想,只有科學知識才是真正的翅膀。我要努力學習,擁有科學的翅膀。
五年級科學作文 篇5
星期天,看見爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉,看來又是我做‘苦力的時間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑!
于是我找到另一雙新鞋與舊鞋進行比對我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細觀察,雖亮了非常多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關?
我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)與2區(qū)涂上鞋油仔細擦拭,2區(qū)不涂做空白對照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑非常多,放在用陽光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?
于是我就去問爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強。
通過實驗,我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了!
五年級科學作文 篇6
星期天,我做了個實驗,是“煙霧往哪去”。
一開始,我拿了兩個玻璃瓶,我照科學書上去做這實驗,把其中一個玻璃瓶放在開水中泡著,另一個放在冰箱下面冰住,過6分鐘后,我把冰箱里的瓶子拿出來,再擦干凈瓶里的水。再把泡在熱水里的瓶子放上幾柱香,讓玻璃完全變熱,在熱瓶上放上玻光滑的玻璃板,再放上冷瓶,然后扶著瓶子抽掉玻璃板,只見煙霧像一條龍一樣冉冉升起,飛快地在冷瓶里來回穿梭,不一會兒,冷瓶就變白了,真想再看到剛剛的現(xiàn)象。然后我把瓶子倒過來,在小心翼翼地抽掉玻璃板,我以為會有什么變化,可是煙卻一直在上面不下來,真有趣啊!
真是一次有趣的實驗。
五年級科學作文 篇7
小時候,在母親的懷抱中聽嫦娥奔月的故事,對于月亮就很向往,月亮上到底有什么東西呢,真的有嫦娥和玉兔嗎?后來,我知道人們已經(jīng)登上了月球,而且其實月球上并沒有那些美好的神話人物,月球是需要人類不斷探索的一個星球。
那是我第一次迷上了科學,自從迷上了科學,對于科學,我充滿了無限的興趣。
一個夜晚,我和爸爸驅車駛在夜路上,夜燈泛著昏黃的光,映襯著圓圓的月亮。“月亮是因為太陽的反光,才有了陰晴圓缺,才放射出夜晚的柔光。”我想起百科知識書上的一句話。
后來,我學會了看著月亮識天氣。每當月亮在云霧中若隱若現(xiàn)、搞時裝秀時,第二天大風便會來臨,吹得揚塵四起,風沙滿地。有時,白天烏云密布,沉重得仿佛透不過氣來,但晚上一看到月亮又在云簾后翩翩起舞,我知道,第二天便會放晴。
但是,每當夜幕降臨,我望著漫天嵌滿的繁星和皎皎明月,心中仍然充滿疑問,是什么力量在操控著天氣?是月亮嗎?它竟有如此魔力!我細細地觀察了很久,想了很久。一次,在飛機上看見云在飄動,我想是否也和天氣有著聯(lián)系?云在飄動,說明有風,有風便預示著云也將會被卷走,原來是這樣!我心中又解開一個小小的疑惑。
我喜歡科學,我知道我還有很多事情不知道,還有很多事情需要我們去探索,這么多的未解之謎需要用科學來解釋。我們要努力學習科學知識,將來為科學文化貢獻一份力量。
五年級科學作文 篇8
從小,我就想當一位科學家。記得在小時候,媽媽問我長大后想當什么,我會毫不猶豫地說:“我想當一位科學家!
天下所有的人都生活在同一個世界里,所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事,特別是生活在這發(fā)達的社會的青少年們,更應該為社會做一些貢獻,因為人的生活方法不同,各有各的興趣、各有各的想法,所以選擇的職業(yè)也不同。有的人想做富有的商人,有的想當有權有勢的大官,還有的喜歡做培育人才的教師。我卻想做一名科學家。
假如我是一名科學家,第一件事我要為人類研制一套能調節(jié)的冷暖衣服。不管冬天和夏天穿都能調整的冬暖夏涼,而永不破損。
假如我是一名科學家,我要發(fā)明一種萬能的種子。農(nóng)民第一天種上,第三天就能五谷豐登,這種糧食人們吃后能幾個月不用進食。這樣世界上的饑民會變的越來越少了。
假如我是一名科學家,我研制一種會飛的鞋子。如果上班或接送孩子上學時遇到堵車時,按一下飛行開關就能把你送到要去的地方。
假如我的愿望能實現(xiàn)的話,這個世界會變得更加美好。我希望全世界的科學家跟我一樣促使這個美好的夢想早日實現(xiàn)。
五年級科學作文 篇9
我對這次的春游并沒有很大的期待,因為科學的世界在我的腦海里并不好玩,可是我錯了……
進入館內,映入眼簾的是一個寬敞又明亮的大廳,大廳頂上掛著五顏六色的彩帶,我贊嘆不已:“好漂亮!”
其中最好玩的是一個鏡子的世界,門口的姐姐首先給我們兩根棒子。我根本不知道要怎么辦,我問我的朋友:“到底要怎么辦。俊币贿M去,我十分驚訝:“哇!怎么這么多鏡子!原來是要我們打鏡子要走迷宮!棒子要幫我們走出迷宮,不讓我們撞到鏡子!”我們組的人逛啊逛!終于,逛出一條路來了?墒俏覀兘M的黃怡太心急了,一下子沖過去了,人嘛!就狠狠地撞到鏡子上了。如果非要我說出個詞形容她的樣子的話:真是“殘不忍睹”啊!不過,那時我真的很想笑出來啊!
我還覺得數(shù)字的世界還不錯,我覺得換衣服的那個很好玩。首先,你先把手上的條碼刷一下,上面就會出現(xiàn)一些字:有男童裝、女童裝、男裝、女裝。我選擇了女童裝,經(jīng)過不久,衣服就會出現(xiàn)在鏡子里面,我默默地想著:“真不愧是科技館!”
本以為科學的世界是乏味的,但卻沒想到是如此的有趣,這讓我明白了什么事情在表面上說的,都不能聽卻,你必須要自己去嘗試,才能知道他的樂趣。
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