精選五年級(jí)作文集合5篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
一天，風(fēng)和日麗，萬里無云，伙伴們想去旅游，小鴨子也跟著去了。它邊走邊看，當(dāng)它看見水池時(shí)，想去游個(gè)泳，忽然它感到肚子餓了，就想上岸找東西吃，這時(shí)，正巧一條蟲子爬了上來，于是，它趕快跳了過去，只聽嗵的一聲響，小鴨掉到了一個(gè)又大又深的土坑里。
小鴨怎么爬也爬不出去，急得它大聲叫道：救命，救命�。】靵砭任野�！小鳥聽到了，馬上告訴了小熊、小象和猴子。小熊率先想出了辦法，原來它是想把水灌進(jìn)坑了去，讓小鴨子自己浮起來，小象看見了，也幫著小熊用鼻子吸水，可是放了好多水進(jìn)去，坑里還是一點(diǎn)水也沒有，原來是泥土把水吸走了。鎮(zhèn)定自若的小象靈機(jī)一動(dòng)，說它來把小鴨卷上來，它把鼻子伸進(jìn)坑里，但它的鼻子伸直了也沒夠著底。這時(shí)，仿佛一道靈光閃過，小鳥也說：我們把小鴨銜上來。但銜了半天，小鴨卻紋絲不動(dòng)。小猴最機(jī)靈，它想：光靠一個(gè)人是不行的，只有團(tuán)結(jié)才能把小鴨救上來。于是，小猴對(duì)小象說：你先把鼻子伸下去。然后又讓小熊爬到象鼻子最下面，自己又把尾巴掛在小熊的腳上抱起小鴨，讓小象往上拎，小象一使勁，大伙兒全上來了，小鴨感激極了，說要請(qǐng)大伙吃飯，大伙兒說：不要了，這是我們應(yīng)該做的。這時(shí)小象說：我們應(yīng)該把這個(gè)坑填沒。大家一致同意，一起把這個(gè)坑給填沒了。接著，它們又開始了新的旅程。
我想，在它們以后的旅程中，一定還會(huì)遇到許多困難，但只要團(tuán)結(jié)一心，互幫互助的精神伴隨著它們，就一定會(huì)克服！
五年級(jí)作文 篇2
今天，我的好朋友xx過生日，她邀請(qǐng)我們一起去做蛋糕，我懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了。
我們到了蛋糕店，阿姨拿出了一個(gè)蛋糕胚，橫著切成了兩層，又去給我們攪拌了一些奶油，給了我們兩個(gè)抹刀，我們便開始做了。首先我們?cè)诘案馀戏派狭艘淮髨F(tuán)奶油，我們拿起抹刀就抹了起來，我們輪換著抹，抹著抹著，蛋糕上的奶油全被我們抹沒了，這是怎么一回事呢？我們一看抹刀，原來奶油全部在抹刀上，我們便問阿姨：“阿姨！奶油怎么全在抹刀上？”阿姨說：“抹的時(shí)候要輕，刀是傾斜的。”我們說：“哦！原來是這樣��！”我們又做了起來，這次我們按照阿姨說的重新抹了一遍，果然把奶油抹平了，我們又把第一層給蓋了上去，然后我們又像剛剛那樣把第一層和旁邊抹上了奶油。這樣只剩下裝飾了，張碩說：“畫個(gè)阿貍吧！”我們說：“太難了！”董心萌說：“畫一道彩虹吧！”我們說：”No！這樣分的時(shí)候只有一半人能吃到彩虹，這樣分不公平！”我想了想說：“要不我們?cè)诘案馍袭媰傻啦屎绨桑@樣就形成了一個(gè)圓，誰都能吃到彩虹！”她們異口同聲地說：“好！”我們告訴了阿姨，阿姨給我們拿來色素，混到奶油里，再攪拌攪拌，一個(gè)個(gè)彩色奶油便做好了，我們首先拿了根牙簽在奶油上畫了七個(gè)大輪廓，然后我們拿來色素往上擠，擠的必須像方便面一樣卷，擠完一圈后再擠下一圈，擠完七種顏色后，我們又在中間插了一個(gè)生日快樂的巧克力，我們又拿色素在蛋糕的旁邊繞著圈寫上了我們自己的姓的`開頭大寫字母，這樣蛋糕就做好了。
我們回到家后品嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里別有一番滋味。
五年級(jí)作文 篇3
平時(shí)我很少乘坐地鐵，但今天為了準(zhǔn)時(shí)參加英語考試，媽媽決定帶我坐地鐵，我非常開心！
雨后的清晨，空氣格外清新，我們一路小跑趕到“大新地鐵站”。哎呦，一大早的打算乘坐地鐵的人真不少呢！
我和媽媽乘坐扶手電梯來到售票機(jī)前，大家都在井然有序地排隊(duì)等后買票。我趕緊挑了個(gè)人數(shù)相對(duì)較少的隊(duì)伍站好，雖然人多，但因?yàn)榇蠹叶己苁匾?guī)矩，很快我們也買到了單程票，那是一枚好似一元硬幣大小的綠色塑料幣，上面刻著“深圳地鐵”的標(biāo)識(shí)和“單程票”的字樣，十分精致。
進(jìn)站時(shí)，只需要將綠色的單程票放在進(jìn)站閘機(jī)的感應(yīng)區(qū)刷一下，“嘟……”的一聲閘門打開了，我順利地進(jìn)入候車區(qū)。媽媽要求我站在地面的黃線以外等待即將飛馳而來的“長(zhǎng)龍”，透過玻璃門我看到了列車進(jìn)站停穩(wěn)，這時(shí)廣播里也在提示乘客：“列車進(jìn)站，請(qǐng)乘客們先下后上……”我們跟著隊(duì)伍走進(jìn)了一節(jié)車廂，車廂里人雖然挺多，但我發(fā)現(xiàn)只要有年長(zhǎng)或年幼的上車，有座位的乘客就會(huì)主動(dòng)起身讓座位，一位叔叔起身微笑對(duì)我說：“小朋友，來坐這里吧�！蔽曳浅８屑さ貙�(duì)那位叔叔道謝，并告訴他我是大孩子了，應(yīng)該把座位留給更需要的人士。
地鐵的效率真是杠杠的，很快我們就到站了，出站時(shí)要把那枚綠色的單程票投進(jìn)回收箱里才可以出站，我有點(diǎn)不舍得，因?yàn)樗芫�，但是我明白社�?huì)秩序要靠每位公民來遵守和維護(hù)，當(dāng)啷……單程票回家了，出站閘門打開了！
地鐵為城市生活帶來了便捷，城市文明建設(shè)更需要大家的共同維護(hù)，無論你是誰，你多大年齡，你有怎樣的背景，請(qǐng)愛護(hù)這座美麗的城市！
五年級(jí)作文 篇4
夜，深了！我躺在床上，想象著自己長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子。
如果我長(zhǎng)大后是個(gè)農(nóng)民，那我只要在鄉(xiāng)村有一塊田地，一座精致的草房子，再養(yǎng)上一只可愛的“史努比”。每天在菜地里侍弄那些瓜果蔬菜，偶爾帶上我的“史努比”去聆聽清脆的蟲鳴鳥叫，去欣賞悅耳的鶯歌燕舞。在蒙蒙細(xì)雨時(shí)，我一定會(huì)漫步在雨中，還會(huì)忍不住伸出舌頭，嘗嘗雨滴的滋味。
如果我長(zhǎng)大后是個(gè)商人，那我就要不停地忙碌。我希望我的電話響個(gè)不停，每天都在各地奔波，到處尋找商機(jī)�？粗约旱氖聵I(yè)蒸蒸日上，看著自己的財(cái)富越積越多，我會(huì)感到很成功。也許我還會(huì)學(xué)著比爾蓋茨那樣把自己財(cái)富全部奉獻(xiàn)給社會(huì)，讓更多的人也富裕起來。
如果我長(zhǎng)大后是個(gè)作家。我一定要住到海邊去，去吹吹撲面而來的海風(fēng)，去踩踩歡騰不息的浪花。我會(huì)早出晚歸，看太陽躍出海面時(shí)的壯觀，看晚霞染紅天際時(shí)的絢麗。我會(huì)讓海鷗把我的心里話告訴每一個(gè)想要知道的人。
如果我長(zhǎng)大后是個(gè)醫(yī)生。我會(huì)努力做好我的工作，想盡一切辦法為病人解除痛苦。我會(huì)像李時(shí)珍那樣跋山涉水去尋找良藥，我也會(huì)像白求恩那樣無私地救死扶傷。只有病人的快樂才是我最大的快樂。
夜，更深了！我長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子呢？在夢(mèng)里一定還會(huì)有更多的“如果”。
五年級(jí)作文 篇5
在茫茫云海的彼端，有一個(gè)神奇的功夫世界——艾爾大陸。在這片神奇的大陸上，有一個(gè)名為一氣學(xué)院的地方，它是艾爾大陸上所有習(xí)武之人傳說中的圣地。然而，在地球上，一位少年正在玩著同名電腦游戲——功夫派。
“哦！成功突破三十級(jí)！我現(xiàn)在是我們班里等級(jí)最高的了！”少年跳起來。他叫龍嗔，13歲。突然，一道光閃過，龍嗔被吸進(jìn)了電腦里。
當(dāng)他醒來時(shí)自己已經(jīng)處于一個(gè)陌生的屋子里，身邊有一個(gè)大箱子，他打開來，頓時(shí)，許多畫面展現(xiàn)在龍嗔面前，龍嗔看完后，那些畫面又鉆進(jìn)了龍嗔的腦子里，他說了一聲：“艾爾大陸？”這時(shí)，龍嗔又發(fā)現(xiàn)，箱子里還有一根棍子、一套藍(lán)色的衣服、一雙鞋和一個(gè)頭箍。他伸手去拿，卻發(fā)現(xiàn)自己的手上長(zhǎng)滿了猴毛，腳上也是。“難道我變成了派派？”龍嗔自言自語道。