【精華】五年級環(huán)保作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級環(huán)保作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級環(huán)保作文 篇1
最近一段時間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里許多人嘴里多了一樣?xùn)|西——口香糖。有時候走存校園里,和我擦肩而過的人,嘴巴都是一嚼一嚼的。再向四周看看,也有許多人在嚼。瞧,這個嘴動得正起勁兒,那個剛剛吹爆了一個泡泡,炸得滿嘴是膠。
說起這口香糖啊,真是五花八門,五顏六色,什么口味、什么顏色的都有,最受歡迎的牌子有:比叭波,大大,箭牌,同學(xué)們有的買一角一個的,有的買兩角一個的,還有買五角三個的,更“高貴”的則買一元五角的箭牌口香糖。
這口香糖吃完了就到處扔,地上、草坪上、課桌抽屜里,甚至連桌肚底下都有。更可恨的是,有一天中午放學(xué),我去學(xué)校存車處取我的自行車,居然發(fā)現(xiàn)在我車座墊的洞里夾了一個嚼過的口香糖,一股惡心之感頓生。后來,我花了九牛二虎之力才把它給摳了出來,真臟!
我感覺口香糖正在鋪天蓋地地向我們撲來。那些人下課時候嚼,上課了還嚼,時時刻刻都在嚼。雖說吃口香糖有一定好處,但不該過分地吃,不該在學(xué)校里吃,更不應(yīng)該吃完了還亂吐一氣,不但污染環(huán)境,而且還影響學(xué)校風(fēng)氣。再說了,吃口香糖也存在危險,萬一被噎著了,可不是好玩的。
唉,這真是:“買口香糖,都拼命嚼,校同之內(nèi),口香糖飛,滿校口香糖,誰的天下”
五年級環(huán)保作文 篇2
青奧會,將會在我們南京舉行,做為一名南京人,我更要好好珍惜這個機(jī)會。上個周日,我參加了小區(qū)的環(huán);顒樱液桶职謰寢屢黄,拿著垃圾袋和宣傳報,在小區(qū)的街道上“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”呢!
紅燈停,綠燈行。經(jīng)常在等紅燈的時候有一些不文明行為,有時綠燈還沒亮起,但由于路面車輛很少,很多市民就搶著過馬路。為了讓這些市民引起重視,我們一家三人就趕緊跑過去,耐心勸導(dǎo)大家,只有綠燈亮了才能過馬路,這種不文明的行為不但會給自己帶來危險也會給他人的家庭帶來痛苦。
垃圾不落地,文明從自己。我們小區(qū)有個市民廣場,每天都會有很多人在里面活動,有些市民會把擦汗的紙巾隨地亂扔,喝完的飲料瓶也隨手亂扔。對于這些不文明行為,我會走過去撿起他們?nèi)拥睦,并且好言好語說:“為了這個廣場的美麗,我們應(yīng)該及時把垃圾投入垃圾桶,以免有人踩著摔倒了”。媽媽也走過來說:“是呀,在這里活動的小朋友也多,這些亂扔瓶子實在太危險了。美麗的環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)”。周圍的市民聽了都表示很贊同。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。最后,我們一家清理了小區(qū)的部分垃圾,發(fā)完了宣傳青奧的畫冊,就慢慢往家走。這時,一群人走了過來,對我們說:“繞行三五步,留得芳草綠”。我們看看腳下,哎呀,我們怎么踩在草坪上了呀!原來,爸爸為了超近路,才走的草坪。我們連忙走下草坪,對大家說對不起!
我與青奧共成長,保護(hù)環(huán)境從我身邊做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,做一名合格的文明南京人。
五年級環(huán)保作文 篇3
世界上每個人都有自己的心愿,它們有大有小,有遠(yuǎn)有近。而我的心愿就是:保護(hù)環(huán)境,寄語未來!
假如有一天,我的愿望能實現(xiàn)的話,我想成為全世界人民的環(huán)保領(lǐng)袖,帶領(lǐng)全世界去保護(hù)環(huán)境:去世界上被污染的河流清理垃圾,排去污油;把被砍的樹重新栽起來,讓它們變成郁郁蔥蔥的樹林;我還會帶領(lǐng)人們節(jié)制汽車尾氣,工業(yè)廢氣……哪怕是一片垃圾也不肯放過。
等我把廢氣,垃圾和其他對人體有害的.物質(zhì)收集起來以后,我并不會把它們銷毀,那樣既不環(huán)保,又很麻煩。我會把它們“廢物利用”,可以從垃圾袋和一次性飯盒中提煉出化工原料,從廢電池里提煉出珍貴的黃金。把這些做完,我將面臨兩個最大的環(huán)境污染問題:溫室效應(yīng)和臭氧層變薄。這下廢氣可派上用場了,用廢氣加冷氣可以把南北極融化的冰川“補(bǔ)”回來。把廢氣加工成與臭氧物質(zhì)相似的氣,可以把臭氧層的空洞補(bǔ)全。
我把這些事做完后,我會寫一封信給未來:
親愛的未來:
您好!我是世界環(huán)保領(lǐng)袖王正言,許多年以前,你把帶領(lǐng)全民保護(hù)環(huán)境的重任交給了我,如今我已經(jīng)把地球變成宇宙中最美麗的星球了,現(xiàn)在你那邊好嗎?一定要給我回信!
祝:
萬事如意!
你的委托人:xx
11月8日
五年級環(huán)保作文 篇4
星期天,我跟我的好朋友璐璐約好,我們一起到小區(qū)附近撿瓶子拾垃圾,美化我們的生活環(huán)境,做真正的環(huán)保小衛(wèi)士。
早晨,我早早的就起了床。順手拿了一個袋子就出門了。剛一到樓下,一陣寒風(fēng)襲來,凍得我直搓手,但是為了早點(diǎn)到車站,我也顧不了那么多了,一路狂奔到了車站。突然,我看到了璐璐正在寒風(fēng)中等我,心里泛起了一股羞酸之情。我連忙跑上前去,只見她微微一笑,頃刻間,我身上的寒冷不知道跑哪里去了。
說著,我們就到了小區(qū),我們商量了一下,決定小區(qū)的東面我負(fù)責(zé),她負(fù)責(zé)西面。說干就干,我一步一個腳印認(rèn)認(rèn)真真尋找?墒俏叶颊伊艘蝗,連個垃圾瓶子的影子都沒有看見,我失望極了,頓時像一個泄了氣的皮球。但是我想到了璐璐,我不能讓她失望,接著又像以前一樣仔細(xì)尋找,突然,遠(yuǎn)方有一個瓶子,我快步跑上前去,將它小心翼翼的放進(jìn)了袋子中,也就是這個瓶子給了我信心和勇氣,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們的一番努力,我們撿了很多瓶瓶罐罐和垃圾,看著干凈整潔的環(huán)境,我倆心里比吃了蜜糖還甜。
通過事情,我知道了這樣一個道理,只有堅持不懈,不放棄,就一定能取得最后的成功,我還體會到了環(huán)保工人的辛苦,他們在這樣寒冷的天氣里,把小區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈,他們才是真正的環(huán)保衛(wèi)士!
五年級環(huán)保作文 篇5
隨著時間的推移,我國各方面的科學(xué)技術(shù)都在不斷發(fā)展、進(jìn)步,而環(huán)境卻急劇惡化,環(huán)保已經(jīng)成為了一個熱門話題。
我們先說節(jié)約用水。節(jié)約用水,人人有責(zé)。水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。所以,在日常生活中掌握一些節(jié)水小竅門是必要的。
1、洗衣機(jī)存滿衣服的時侯洗,洗衣水可以用來沖廁所。
2、用淘米水、煮面水洗碗筷;用洗菜水、洗碗水、養(yǎng)魚水來澆花;洗臉?biāo)昧酥罂梢韵茨_,然后沖廁所等。
3、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上殘存農(nóng)藥。
4、水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象,可以用裝著青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏。
5、將衛(wèi)生間里的水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可省水近3kg。
紙張也是最平常的日用品和消耗品,節(jié)約用紙就是減少了樹木的砍伐,減少了環(huán)境的破壞,減少了水土的流失,保護(hù)我們的生存環(huán)境,也就是保護(hù)了我們自己。在學(xué)校中如何節(jié)約用紙,我覺得可以從以下幾方面如手:
1、如果教師要使用考卷、講義的話,可以考慮選用再生紙,而且考卷和講義都可以雙面影印,這樣才不會浪費(fèi)紙資源。
2、學(xué)?梢砸龑(dǎo)學(xué)生們自己帶水壺或是水杯裝水喝,這樣就可以盡量避免使用鋁鉑包,不僅環(huán)保而且衛(wèi)生。
3、草稿紙要求兩面都要用,不許在本子上隨便畫畫后就扔棄。
4、學(xué)生盡量使用手帕,而不要使用一次性的餐巾紙后紙手帕。
5、在學(xué)校里,特別要做好紙資源回收的工作,可以在各班的教室放置一、二個回收箱,教育學(xué)生們的紙類回收。