【實(shí)用】五年級(jí)秋游作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)秋游作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋游作文 篇1
記得有一次秋游，我們游覽了動(dòng)物園，玩遍了少兒公園，都令我流連忘返。
在少兒公園里，我們玩了好多好多的游戲項(xiàng)目，有“花果山漂流”，有“自控小飛機(jī)”，有“太空漫步”……我覺(jué)得最好玩的要數(shù)“樂(lè)翻天”了。到了“樂(lè)翻天”,我們付了錢(qián)，就像一只脫了韁的野馬，迫不及待地沖了進(jìn)去，飛快地拿起一只袋子，地上有一顆顆球，那就是“子彈”，“子彈”摸起來(lái)毛絨絨、軟綿綿的，即使打到身上也不痛，我趕緊把一顆顆“子彈”放進(jìn)自己的袋子里，免得被別人搶光，然后，我找到自己喜歡的“槍”，把“子彈”放進(jìn)“槍”里，按一下按鈕，“子彈”就像一支離弦的箭，“嗖”的一聲，就射了出去，接著，我們就開(kāi)始互相對(duì)打起來(lái)，真好玩！然后，我穿過(guò)一條“隧道”，來(lái)到了 “球的海洋”，說(shuō)是“海洋”，其實(shí)是在一個(gè)巨大的池子里放滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)塑料做的小球。我像跳水一樣跳入了“海洋”里，模仿游泳的樣子從這里游到那里，從那里游到這里，活像一條快樂(lè)的魚(yú)兒……
很快，夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地告別了少兒公園，回到了學(xué)校，結(jié)束了這次秋游。
五年級(jí)秋游作文 篇2
11月6日，正是我們盼望已久的秋游日，大家迎著朝陽(yáng)，踏著秋風(fēng)，向著目的地，有著“江南明珠”美譽(yù)的天目湖進(jìn)發(fā)。
一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷。窗外不時(shí)掠過(guò)豐收的田野，挺拔的綠樹(shù)，浩淼的碧波……看到標(biāo)有“天目湖”的路牌時(shí)，我便知道，目的地到了。
下車(chē)后，我們跟隨著導(dǎo)游的腳步，走進(jìn)了天目湖山水園。我們來(lái)到湖邊，波光粼粼，一望無(wú)際，分不出哪是藍(lán)天，哪是碧水了。一陣風(fēng)吹來(lái)，碧波蕩漾，真是“天連水尾水連天”。同學(xué)們無(wú)不嘖嘖贊嘆，好一幅壯闊的山水圖！
接著，我們?nèi)チ俗砭莆�，一進(jìn)去，我便搖搖晃晃，站都站不穩(wěn)，好多同學(xué)也都東倒西歪，往上走兩步，往下滑三步。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我頭暈眼花，終于“爬”了出來(lái)，怪不得叫“醉酒屋“”呢！不過(guò)，這是為什么呢？聽(tīng)了導(dǎo)游講解，我才明白，原來(lái)，醉酒屋的地面不是平面，而是一個(gè)坡道，但四周垂直的墻壁讓我們產(chǎn)生平地的錯(cuò)覺(jué)，自然站不穩(wěn)了。
午飯后，我們?nèi)チ藸钤w，它坐落在湖里山巔，外觀(guān)雄偉，富麗堂皇�？粗�，我心里便默默地許下了一個(gè)心愿——好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，當(dāng)個(gè)名副其實(shí)的“狀元”。之后，我們便在閣前合影，把我們美好的心愿永遠(yuǎn)定格在相機(jī)中。
夕陽(yáng)西下，該是返程的時(shí)刻了。懷著愉悅的心情，我們向山清水秀的天目湖道了“再見(jiàn)”！
五年級(jí)秋游作文 篇3
今天一大早，我就從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，快速地穿上校服，帶上小黃帽，拿來(lái)零食，吃好早飯，就出發(fā)了。
我來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室里。過(guò)了一會(huì)兒，廣播響了：“同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始整隊(duì)，出發(fā)了！”教室里一片歡呼聲。我們迅速地排好了隊(duì)，走到小操場(chǎng)等待。馬老師開(kāi)心地說(shuō)：“我們的目的地是三門(mén)中學(xué)�！薄芭�！耶！”不知誰(shuí)喊了一聲，緊緊著便是同學(xué)們的一陣陣尖叫聲。
我們開(kāi)始出發(fā)了。一路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了！走了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于來(lái)到了三門(mén)中學(xué)。
一進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到許多同學(xué)在贊嘆：“哇！這荷花真美呀！”“哇！這假山真高呀！”“看，這里還有一座小橋”……馬老師多次的勸說(shuō)，我們還是興奮地管不住自己的嘴�？纯催@很美，看看那兒也很美，三門(mén)中學(xué)就像一座大花園。
接著，我們來(lái)到了三門(mén)中學(xué)操場(chǎng)的看臺(tái)上，吃零食、休息。我拿出了零食和同學(xué)們一起吃。同學(xué)們也拿出了零食和我一起吃。填飽了肚子，我們就開(kāi)始玩了。我們?cè)诓賵?chǎng)的跑道上奔跑著，追逐著，一陣陣笑聲回蕩在操場(chǎng)的上空。
這次秋游，我欣賞到了三門(mén)中學(xué)的美景，收獲了友誼，開(kāi)心極了！
五年級(jí)秋游作文 篇4
今天，我們?nèi)セ堟?zhèn)的大風(fēng)車(chē)農(nóng)莊秋游，我們的心情非常激動(dòng)。
我們先來(lái)到“鴻運(yùn)大滾桶”。其實(shí)就是一個(gè)由一塊塊靜止的木板鑲成的木滾桶。我們走進(jìn)木桶，一步一步向前走，木桶緩緩地動(dòng)了。踩到一半時(shí)，我想踩快一點(diǎn)，像老虎似的向前踩，怎知道別的同學(xué)跟不上，“全軍覆沒(méi)”，全部摔跤了。經(jīng)過(guò)這一摔，我似乎明白了團(tuán)結(jié)的力量，只有團(tuán)結(jié)，才能齊心協(xié)力，腳步一致才能很快走到終點(diǎn)。
玩過(guò)“鴻運(yùn)大滾桶”，我們來(lái)到了“六合迷宮”。這“六合迷宮”就像諸葛亮的“八卦陣”，我們來(lái)到入口，入口處有兩條路，我們決定去左邊的路，一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)有很多條路可走，時(shí)時(shí)讓我頭疼，特別容易迷路。經(jīng)過(guò)“千山萬(wàn)水”，終于走出了迷宮。
走完迷宮，我們準(zhǔn)備“強(qiáng)渡烏江”，其實(shí)就是一條很長(zhǎng)的繩子，你只要拽著繩子，從第一個(gè)平臺(tái)，利用繩子蕩去第二個(gè)平臺(tái)。玩的時(shí)候我感到一點(diǎn)害怕，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都因此摔倒。但我還是拽著繩子勇敢一躍。啊，“功夫不負(fù)有心人”，我終于躍過(guò)去了。
接著我們來(lái)到了最好玩的”森林探險(xiǎn)“，這個(gè)游戲考驗(yàn)?zāi)愕哪懥浚瑫r(shí)也考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)強(qiáng)意志。我們八個(gè)人一組進(jìn)去，有些女同學(xué)一進(jìn)去，就跑了起來(lái)，我也感到害怕，因?yàn)槎蠢锖诤鹾醯模挥幸恍┬⌒〉臒粽找覀�，我們壯著膽子往前走，耳邊響起了各種恐怖的聲音，我蒙住耳朵，眼睛只盯著小燈。眼前一亮，已經(jīng)到了出口。我迅速跑了出來(lái)，這個(gè)刺激的游戲就結(jié)束了。
我們還玩了“鐵索橋”、釣螃蜞、抓泥鰍等等好玩的游戲。
“光陰似箭，日月如梭”，很快我們就依依不舍地告別了大風(fēng)車(chē)農(nóng)莊。
五年級(jí)秋游作文 篇5
星期天我們?nèi)デ镉�，把一周�?nèi)的辛勞、煩惱、疲備和憂(yōu)傷拋向腦后，把希冀、憧憬、愛(ài)戀和歡欣都注上心頭。
秋游的日子是爽朗的日子，細(xì)語(yǔ)般的涼風(fēng)微微地吹拂著你的發(fā)絲，自然清雅，秀美無(wú)華，松軟的草甸迅疾地親吻著你輕靈的足跡，愛(ài)撫著你青春的腳踝，云雀從結(jié)滿(mǎn)野果的枝頭上驚起，你的明眸和纖纖素手在果樹(shù)上做著令人流連忘返的游戲；一泓幽幽澈明的清泉邊，有一對(duì)美麗的白鷺翩翩起舞，忽地騰躍而起，趁著一陣風(fēng)兒緩緩翔向天際。許許多多色彩斑斕的蝶兒卻縈繞山泉依依不舍，白云也隨之而搖搖曳曳，清波上溫柔地蕩漾著她們甜蜜的回憶。灌木叢叢簇簇，靜坐無(wú)語(yǔ)。你說(shuō)：“野外真的美麗，大自然具有高深莫測(cè)的神秘�！蔽艺f(shuō)：“山野不會(huì)寂寞，自然界是人類(lèi)情感的皈依�！�
曾幾何時(shí)，我想到過(guò)擁有你的世界，摘下你枝頭上成熟的果實(shí)，進(jìn)入你心靈的禁地；曾幾何時(shí)，我在夢(mèng)囈中無(wú)數(shù)次輕輕地呼喚著你，牽攜著你……
此時(shí)此刻，我分不清是在現(xiàn)實(shí)中還是在清虛的夢(mèng)里，我忽然領(lǐng)會(huì)了“望穿秋水”的真實(shí)含義。此情此景，我才覺(jué)得淋浴你的愛(ài)是多么不容易。既然歷史的交點(diǎn)讓我們?cè)谶@里匯合，我們應(yīng)當(dāng)永世倍加珍惜。
秋游的時(shí)光是你的最為快樂(lè)的時(shí)光。
我們腦海中無(wú)數(shù)傷心的記憶都統(tǒng)統(tǒng)付之一炬。想當(dāng)年，我常常一個(gè)人孤苦地愁立春風(fēng)，泣對(duì)夏雨，秋景觸傷了我躍動(dòng)的思情，冬日的冰雨凍僵了我那多彩的希冀。多少年多少日子呀！我在等待中消瘦，在企盼中惆悵，在拼搏中彷徨，在痛苦中窒息……而今，身邊飄來(lái)一個(gè)多情的你，我的命運(yùn)便增添了無(wú)數(shù)高雅的情趣，我的意志便貫注了如虎添翼的強(qiáng)力。讓我們手牽手吧，讓我們踏平這沼澤這荒山這草地！讓心靈的呼聲響在這里，讓驚世的樂(lè)章蕩漾回旋在這里，讓愛(ài)的里程碑巍然屹立在這里……
秋日的風(fēng)景是成熟的風(fēng)景，秋日的陽(yáng)光是醉人的陽(yáng)光。
雜草野花在這里無(wú)拘無(wú)束地生長(zhǎng)，云雀和雄鷹在這里自由自在地翱翔。意念云集成遒勁的雄風(fēng)，靈魂幻化成為載歌載舞的瑰麗景象，枷鎖在風(fēng)雨中腐朽成泥土，謊言變成獵人槍口下馴服的獵物……大自然啊，你給人類(lèi)帶來(lái)了升華，帶來(lái)了博愛(ài)，帶來(lái)了富足，你是一部醒世的哲學(xué)書(shū)。
五年級(jí)秋游作文 篇6
期待已久的秋游，在今天早上8：00鐘終于可以出發(fā)了。全校三十八輛旅游大巴，宛如一條長(zhǎng)龍，向廣州生態(tài)樂(lè)園行駛。大約一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，就到達(dá)目的地。我終于看見(jiàn)了廣州生態(tài)樂(lè)園顏容了。整個(gè)樂(lè)園都用鐵營(yíng)和磚頭圍起，足有兩三米高，里面各種各樣的果樹(shù)，每種果樹(shù)中間就是機(jī)動(dòng)游戲場(chǎng)所。我懷著興奮的心情走進(jìn)夢(mèng)想中的樂(lè)園。
首先吸引我的是“林中飛鼠。所謂”飛鼠，其實(shí)是一輛躺在軌道的小車(chē)，剛剛開(kāi)始時(shí)我不以為然，突然下斜坡時(shí)，速度非�？�，又來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，嚇的我半死，還沒(méi)等到我定下來(lái)時(shí)，瞬間又來(lái)了個(gè)超級(jí)大拐彎，速度越來(lái)越快，我驚恐大叫。終于到了終點(diǎn)，這游戲給我體現(xiàn)了什么叫刺激。
接著，我玩碰碰車(chē)。這是沒(méi)有輪子的車(chē)。一開(kāi)始我非常害怕會(huì)被別人撞，誰(shuí)知發(fā)現(xiàn)了對(duì)手技術(shù)一般，那我可放心了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有一輛車(chē)不知是什么問(wèn)題失控了，那輛車(chē)成為我第一個(gè)目標(biāo)，那我來(lái)個(gè)“趁火打劫”，我就加快速度直奔那輛車(chē)，突然“砰”的一聲巨響，那輛車(chē)給我撞出好幾米遠(yuǎn)。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一輛車(chē)直奔我來(lái)，那我來(lái)個(gè)“以退為進(jìn)”，那車(chē)就撞到了圍墻。當(dāng)我想反擊時(shí)，卻“叮�！钡捻懼抑烙螒蚪Y(jié)束了，只好戀戀不舍地離開(kāi)了游戲場(chǎng)。
我邊走邊看，不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)黑洞。我看見(jiàn)了葡萄在竹架上攀爬著，像一個(gè)堅(jiān)持不懈的攀爬選手。另有一棵樹(shù)長(zhǎng)的非常粗細(xì)，并且彎曲了，像一個(gè)駝背的老頭兒。石榴樹(shù)有兩三米高，花是鮮紅的，像小喇叭吹著優(yōu)著的旋律為我們高歌。樹(shù)枝上有九只小鳥(niǎo)，跳來(lái)跳去，歡快的歌唱。微風(fēng)掠過(guò)，帶著陣陣的淡淡的清香味，多么怡人的景色��！
不知不覺(jué)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)四十五分，我們?cè)撾x開(kāi)了。在回程中，我依然想著這個(gè)充滿(mǎn)刺激和風(fēng)景優(yōu)美的樂(lè)園，有機(jī)會(huì)我也一定再來(lái)玩?zhèn)�夠。
五年級(jí)秋游作文 篇7
鳥(niǎo)語(yǔ)蛙鳴，鮮花怒放，金風(fēng)送爽，處處溢滿(mǎn)著泥土的.芬芳。和風(fēng)細(xì)雨，趁著這大好時(shí)光，我想邀您到這兒，與大自然零距離接觸，品一品獨(dú)特的鮮花菜肴……
這，就是桂林洋國(guó)家熱帶農(nóng)業(yè)公園。
我們背上書(shū)包，洋溢著秋的氣息，抵達(dá)了風(fēng)景如畫(huà)的桂林洋公園。放眼望去，遼闊無(wú)垠的景象美不勝收；小溪流水潺潺，水豐草清鮮花香味撲鼻……更有“鳥(niǎo)巢”可居，宛如回到了夢(mèng)中的故鄉(xiāng)。歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。
本次秋游分為兩部分，游覽生態(tài)園，觀(guān)看馬戲兩個(gè)重頭戲。
我們先游覽生態(tài)園。一進(jìn)門(mén)便是各式各樣的蘭花凈收眼底。有嬌小可愛(ài)的蝴蝶蘭，幸福逐漸到來(lái)；芳香怡人的紫羅蘭，永續(xù)的美；劍蘭，高雅，長(zhǎng)壽，康寧……各式各樣。
那大棚里的蘭花含苞欲放，有些迫不及待的探出了頭，個(gè)個(gè)都是金貴的主，千嬌百媚，生機(jī)勃勃。
觀(guān)賞完了如詩(shī)如畫(huà)，迎風(fēng)欲放的蘭花，又將鏡頭轉(zhuǎn)到馬戲團(tuán)。
四只可愛(ài)又活潑的小狗越到臺(tái)上，指揮員讓它們鉆鋼圈，那輕盈矯健的身姿在空中劃出一道道拋物線(xiàn)，響起了滾滾掌聲。隨后有小丑表演，魔術(shù)，海獅，樂(lè)的令我們合不攏嘴。
“留下腳步，留下歡樂(lè)，更留下文明”。園區(qū)內(nèi)我們自覺(jué)拾起垃圾，用行動(dòng)呵護(hù)了綠色，保護(hù)了生態(tài)文明，更守住了大自然，為他增添了一道色彩。
每個(gè)彎腰的瞬間，鮮艷的紅領(lǐng)巾，已成為公園內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景。本次秋游，不僅讓我們親近了大自然，也陶冶了我們的情操，調(diào)節(jié)身心，更開(kāi)闊了我們的視野，豐富了知識(shí)，也增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，綠色生活的意識(shí)。
感謝給予這一切的大自然。
五年級(jí)秋游作文 篇8
明天我們就要去秋游了，晚上我興奮的怎么都睡不著覺(jué)，天才蒙蒙亮我就睜開(kāi)了雙眼，靜靜的期待著媽媽調(diào)的鬧鐘快快響起來(lái)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音終于傳入了我的耳朵，我高興的從床上跳起來(lái)，穿衣打扮背起塞滿(mǎn)零食的書(shū)包出發(fā)了。
十分鐘后我到學(xué)校的操場(chǎng)找我的班級(jí)，清點(diǎn)完人數(shù)，我們踏上了開(kāi)心之旅，大約一個(gè)小時(shí)左右，到達(dá)了嶺南印象園，只見(jiàn)大家都聚集到了一所小商店，我也去湊下熱鬧，“哇”那么多有特色的小吃，他們把糖做成了大家喜歡的圖形賣(mài)給顧客，有小白兔的，有蝴蝶的，小狐貍的等等，我覺(jué)得好新鮮，那邊還有各式各樣的女士手提包，那可不是一般的手提包，它的外表是黑色的布料做成的，表面繡上了五顏六色的花型，很逼真也很漂亮！讓我想起媽媽暑假帶我去云南旅游時(shí)也曾見(jiàn)過(guò)，只是在這里賣(mài)的比媽媽買(mǎi)的貴了很多。
我們繼續(xù)走到了第二站，我們來(lái)到了一個(gè)小木房子，走進(jìn)去引入眼簾的是一幅大油畫(huà)，畫(huà)上有五個(gè)男圍在一起享受美味佳肴，他們各自端著大碗在互相敬酒，像在慶祝什么喜事，大碗凸在外面我感覺(jué)很像真的，我迫不及待的想摸摸，鑒別一下到底是不是真碗，我觸到了，可是碗邊凹凸不平，我想一定是有人不愛(ài)護(hù)公物，我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)有公德的人，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)文物。
我們班的哨聲想起來(lái)了，完蛋了，我們要集合離開(kāi)嶺南印象園了，我很遺憾也很舍不得的離開(kāi)了這些讓我印象深刻的民間藝術(shù)，我下次還會(huì)再來(lái)的。
五年級(jí)秋游作文 篇9
“到了！到了！”經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了本次秋游的目的地——萬(wàn)山村。
汽車(chē)駛過(guò)一座高大的石門(mén)，就到了萬(wàn)山村的停車(chē)場(chǎng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序下車(chē)。站在隊(duì)伍里，我立刻被萬(wàn)山村的美麗風(fēng)景所吸引：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，萬(wàn)山村是那樣的優(yōu)雅恬靜，三三兩兩地排列著白墻黑瓦的房屋，門(mén)前的溪流清澈蜿蜒。一條小溪貫穿村頭，河上的數(shù)座小橋或木或石，給寧?kù)o的鄉(xiāng)村增添了幾分詩(shī)意。兩三個(gè)小孩在小溪邊嬉戲，是那么的暢快，隨性�；赝麆倓偨�(jīng)過(guò)的高大的石門(mén)，鮮紅的“萬(wàn)山”大字，在陽(yáng)光的照射下顯得更加氣派，雄偉高大。
“同學(xué)們，快把你們的寶貝拿出來(lái)，我們要燒烤嘍！”吳老師一聲喊，我們立刻興奮起來(lái)。架爐子，串串兒，點(diǎn)火……同學(xué)們忙碌地不亦樂(lè)乎。我被安排燒烤，這可是我的拿手本領(lǐng)呢！看，一滴滴熱油順著飽滿(mǎn)的五花肉的紋路慢慢滑下；聽(tīng)，烤肉發(fā)出“滋滋”的響聲，令人心醉！我一邊燒烤，一邊嗅著烤肉的鮮香，饞蟲(chóng)迅速被勾起。終于，我還是忍不住，顧不得燙，拿起一串烤肉，狠狠地咬上一大口！哇！滿(mǎn)口火熱沸騰，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，肉經(jīng)炭火洗練，本來(lái)就香氣四溢，又因椒鹽辣醬增色，變得更加入味，嫩滑，焦酥，鮮咸，麻辣一瞬間都在口中翻騰起來(lái)，舞蹈起來(lái)，美味的口感直達(dá)舌苔尖端，滿(mǎn)嘴的肉香充溢全身。
同學(xué)們聞到香味，全都雀躍起來(lái)，剛烤好一串就被搶走，大家追逐，爭(zhēng)搶?zhuān)瑲g聲巧語(yǔ)在萬(wàn)山村的上空久久不散……
時(shí)間過(guò)得真快，午餐過(guò)后，我們就要離開(kāi)了。帶著一份不舍帶著一份留戀，我們乘著大巴車(chē)離開(kāi)了萬(wàn)山，期待著還能再次來(lái)到讓我愉快玩耍的萬(wàn)山。
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