【實(shí)用】五年級(jí)媽媽作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)媽媽作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
媽媽，我知道您不是那種偏心的母親，可是，對(duì)于表妹，我不得不再一次向你訴說(shuō)。我想您應(yīng)該是嘴上不說(shuō)，心里有數(shù)了吧！
媽媽，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，現(xiàn)在的她真的是太沒(méi)規(guī)矩了。大人和她說(shuō)話，就像耳邊風(fēng)一樣，不理不睬，就拿我說(shuō)吧，不管是誰(shuí)叫我，只要我能夠聽(tīng)到的，我立刻就會(huì)答應(yīng)，舅舅與他開(kāi)玩笑，輕輕地打了她一下，不，那不算打�？伤齾s重重地回了舅舅一拳。我看了，心里很不是滋味。外婆對(duì)于她的無(wú)理取鬧默默無(wú)聞，她卻給當(dāng)了補(bǔ)藥吃了，對(duì)外婆大吼大叫！
媽媽，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，她眼中已經(jīng)沒(méi)有我這個(gè)姐姐了，我曾想幾次與她好好交流，可她幾乎每次都已受了委屈似的口氣對(duì)著我大吼大叫，最后就吵了起來(lái)，可每次您都先批評(píng)我，說(shuō)我是姐姐，要讓妹妹怎么的話�，F(xiàn)在全家人都很包容她，這樣會(huì)把她寵壞的！或許您很少看見(jiàn)他這么說(shuō)這么做，但是，有一點(diǎn)我可以大聲說(shuō)，大姐姐也已經(jīng)不喜歡她了，可見(jiàn)，平時(shí)處處為我們想的大姐姐都不愿理她，她現(xiàn)在是多么任性！
媽媽，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，您一直認(rèn)為她除了學(xué)習(xí)不好之外，別的我都不如她，可是您錯(cuò)了，她在大人面前顯得很謙虛、懂事（除個(gè)別情況）可和我玩時(shí)，卻開(kāi)始為所欲為、無(wú)法無(wú)天了。
媽媽，您常說(shuō)，我們?nèi)忝枚枷袷悄暮⒆�，可您別忘了，我是您的親女兒阿！您一味忽略了我，對(duì)妹妹更關(guān)注了點(diǎn)，請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)完了這些話后，改變一下你的態(tài)度，好嗎？
五年級(jí)媽媽作文 篇2
是誰(shuí)賦予了我們生命？是誰(shuí)把我們哺育長(zhǎng)大？又是誰(shuí)教給我們做人的道理？是她，是親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年地為家里忙碌著。早晨，當(dāng)?shù)谝宦暯痣u啼鳴時(shí)，我還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里，媽媽就起來(lái)忙著準(zhǔn)備早餐了；到了傍晚時(shí)分，我吃過(guò)晚飯后悠閑地欣賞著電視節(jié)目，而媽媽還在不停地忙著；晚上，我早早鉆入溫暖的被窩，媽媽卻在燈下為我編織毛衣……就這樣，媽媽每天從早忙到晚。
我生病的時(shí)候，媽媽很著急。有一天晚上，我突然發(fā)燒，媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，媽媽也陪了我一通宵，而且，媽媽把床讓給我一個(gè)人躺著，生怕針頭掉出來(lái)了。夜里媽媽怕我熱得難受，用濕毛巾給我敷頭，我覺(jué)得媽媽真是太愛(ài)我了。
媽媽經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的“少壯不努力，老大徒傷悲。”它的意思是說(shuō)：小時(shí)侯不努力，長(zhǎng)大就會(huì)后悔。媽媽教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩，助人為樂(lè)，不撒謊，要講誠(chéng)信，我按照她教我的道理去做，有了許多收獲。
媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，回到家她就會(huì)問(wèn)我，學(xué)校發(fā)生了什么事，表現(xiàn)得好不好及各種問(wèn)題，考得好的時(shí)候，她表?yè)P(yáng)我，考得不好的時(shí)候，她也沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我，而是幫我總結(jié)教訓(xùn)，讓我虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。
我11歲了，我的每一步成長(zhǎng)，都包含了媽媽的辛勤汗水和無(wú)限愛(ài)心，我很感激她，我要高聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我感謝您！從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！”
五年級(jí)媽媽作文 篇3
媽媽，在此我先對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝!為的是感謝您的養(yǎng)育之恩，我還要道一聲，你們辛苦了，為的是感謝您們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸?/p>
媽媽，你們視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太松，又怕掉落地上。就這樣，我在你們的呵護(hù)下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!因?yàn)槟看卧谖沂艽煺蹠r(shí)，鼓勵(lì)我告訴我“失敗乃成功之母”，不要泄氣，繼續(xù)努力總有一天會(huì)成功。這句話鼓勵(lì)著我，這股勇氣竄到了我身上。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)聲我懂了!我懂得您平時(shí)教育我，批評(píng)我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長(zhǎng)大，變成嬌艷的花朵。
媽媽，我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了!我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn)，就這么的單純。媽媽，我真的想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解，您付出了汗水，可是，現(xiàn)在我已不是那無(wú)知的小小孩，從此我會(huì)將心比心，來(lái)體諒您。媽媽，雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一，但是我知道我是你們的唯一。雖然你們普普通通，但你們的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的，是別人給不了我的。雖然我有時(shí)候不理解你們，但是我會(huì)努力的控制。
總之，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡，說(shuō)不清您對(duì)深深的愛(ài)!
最后：媽媽，我想對(duì)您說(shuō);“讓我用愛(ài)為你打造愛(ài)的天堂!愿你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”
總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)將我們包圍。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。
五年級(jí)媽媽作文 篇4
去年我生日時(shí)，朋友送我一只布丁鼠，自從我收到那份無(wú)與倫比的禮物之后，我一回家就會(huì)十萬(wàn)火急的去喂它，我這才發(fā)現(xiàn)媽媽原來(lái)是這么的辛苦，她不但要幫我煮飯，還要做很多事，不知道以后我自己當(dāng)上爸爸媽媽時(shí)，是不是能像媽媽一樣默默的位兒女付出呢？而我又會(huì)是稱職的媽媽嗎？想著想著，就走入了未來(lái)的想象中……
當(dāng)我成為爸爸媽媽的時(shí)候，我要讓他們知道做人的道理，例如：叫他不要講臟話，不能對(duì)長(zhǎng)輩頂嘴，也不能一直要和別人計(jì)較，更不能對(duì)人不尊敬，而且做人處事要循規(guī)蹈矩，對(duì)待朋友要全心全意，做什么事都一定要全力以赴，不可以半途而廢，這樣他就可以成為一個(gè)有禮貌而且有規(guī)矩的人。
當(dāng)我的小孩開(kāi)始上學(xué)時(shí)，我一定會(huì)在他的身邊陪他上下學(xué)，而且我會(huì)問(wèn)他在學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我能了解他在學(xué)校的生活。我對(duì)于他的'功課，不會(huì)要求太多，但基本能力一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，上課時(shí)要目不轉(zhuǎn)睛，認(rèn)真聽(tīng)講，遇到問(wèn)題要有打破砂鍋問(wèn)到底的精神，這樣才能讓他知道學(xué)習(xí)的重要。
當(dāng)我成為爸爸媽媽的時(shí)候，我想帶我的小孩去山明水秀的地方，例如七星潭，這個(gè)地方的水清澈得就像一位女士穿著干凈的衣裳去參加婚禮；我也要帶他去大溪地，因?yàn)槟抢锏臉?shù)高得就像一把高大的傘，能給人清涼舒爽；我更要帶他去九寨溝，因?yàn)槟抢锞拖袷劳馓以矗儤阌撵o，孩子可以在那盡情的奔跑、玩耍。我一定要讓我的孩子到大自然的懷抱里游玩，使他更了解大自然的奧妙之處。
兒女如魚(yú)兒，父母如大海；兒女似種子，父母似土壤；兒女是葉子，父母是大樹(shù)。未來(lái)，我要當(dāng)一個(gè)沒(méi)人能比的媽媽，將來(lái)，我一定會(huì)讓我的小孩是全世界最幸福的寶貝。
五年級(jí)媽媽作文 篇5
我的媽媽是英語(yǔ)專業(yè)的，有時(shí)候電話一響，可能就要接上半個(gè)小時(shí)的電話！那個(gè)時(shí)候，我和小弟弟就會(huì)好奇地看著媽媽，“嘰里呱啦”的，我們可就聽(tīng)懂一個(gè)詞：“Hello”哦！
我和小弟弟商量了一下，吵著嚷著要媽媽教我們英語(yǔ)，媽媽不假思索地答應(yīng)了�？墒菋寢寣W(xué)的是外貿(mào)英語(yǔ)，跟少兒英語(yǔ)是風(fēng)馬牛不相及的啊！在我們的軟磨硬泡下，媽媽制定了一系列“教學(xué)計(jì)劃”：買(mǎi)來(lái)一套套少兒題材的教科書(shū)還有光盤(pán)、在網(wǎng)上搜索一些兒歌，精心為我們英語(yǔ)課程做準(zhǔn)備。
開(kāi)始上課了，我和小弟弟還有小伙伴們坐在小板凳上，認(rèn)真地聽(tīng)媽媽講課。媽媽上的課可真生動(dòng)呀！首先，媽媽幫每個(gè)小朋友都取了英文名字。然后，媽媽會(huì)玩一些游戲，讓我們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞；再者，媽媽的課堂還有兒歌可以聽(tīng)，這些歌都是耳熟能詳?shù)�，有的是中文歌改編的，有的是�?guó)外的英文歌，我都特別愛(ài)聽(tīng)。最后，媽媽的課堂是輕松的，我們可以自由地發(fā)揮想象，氣氛非�；钴S，但是我們都學(xué)進(jìn)去了。
上了媽媽的英語(yǔ)課，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，在學(xué)校的英語(yǔ)課堂也表現(xiàn)得更加自信了。
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