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    五年級感悟作文300字

    時間:2021-10-31 19:11:12 五年級 我要投稿

    【精品】五年級感悟作文300字4篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級感悟作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】五年級感悟作文300字4篇

    五年級感悟作文300字 篇1

      成熟成熟不完全取決于年齡。年齡主要是生理成熟的標(biāo)志,而不是心理成熟的標(biāo)志。成熟不是隨波逐流,人云亦云,不是察言觀色、八面玲瓏,不是見風(fēng)使舵,老奸巨滑。成熟是面對誣陷而不喪失自信,面對恭維也不會飄然自傲,對誣陷和恭維都可以象對灰塵一樣輕輕拂去。成熟是面對無禮取鬧也能從容不迫、沉著冷靜;面對突發(fā)事件也能鎮(zhèn)定自若。沒臨大事有靜氣。成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài);陪王侯散步也毫無諂媚之顏。

      成熟是住在茅草棚也不覺的沒臉見人;住在瓊樓玉亭也不感到身價倍增。成熟是他人的愛憎喜怒左右不了自己的情緒,與任何人為伍都能卓然自立。成熟是視生命和權(quán)力為責(zé)任,現(xiàn)而不是視生命的權(quán)力為實惠;對親人、對同事、對工作和對社會更加牽掛,更加負責(zé),更加珍愛。成熟是愛、寬容、寧靜的淡泊越來越多,而恨、狹隘、浮躁和張揚越來越少。成熟是榮辱不驚,去留無意,慘遭失敗也敢于從頭再來,功成名就也能從頭做起。成熟是擁有包容一切、寬容任何的博大胸懷。

      成熟不是沒有失誤,不是完美無缺,是不刺眼的光輝,是恰到好處地把握過去、現(xiàn)在和未來。是堅持不懈地提高修養(yǎng),堅持不懈地向成功的人生挺進。

    五年級感悟作文300字 篇2

      春天,是一個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié);一個充滿希望的季節(jié)。

      星期六上午,媽媽帶我和弟弟一起去了虎英公園“感悟”春天。綠道兩旁的紫荊花樹綻放出粉紫色的花朵;長出了嫩綠的葉子給春天戴上了一頂絢麗的帽子。一陣春風(fēng)拂過,紫荊花緩緩飄落,給綠道上鋪上了一張粉紫色的毯子。湖邊的柳樹長出了嫩綠的葉子,細細的枝條隨著微風(fēng)飄揚。湖里的野鴨子在水里歡

      快得游著,偶爾鉆進湖里,平靜湖水泛起一道道美麗的波紋。野鴨子嘎嘎的叫著,仿佛向人們訴說:“春天來了!”這讓我想起了宋代詩人蘇軾的詩句,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。生命在于運動,在這溫暖的春天我們也應(yīng)該加強運動,以最好的姿態(tài)迎接新的開始。

      我們繼續(xù)走下去,弟弟突然大喊:“姐姐!姐姐!你看那些玫瑰花,好漂亮呀!”我大笑起來,說:“那不是玫瑰花,那是山茶花和月季花。”那一株株樸素典雅的山茶花每一朵都帶著露珠,顯得那么神采奕奕、意氣風(fēng)發(fā)。香氣怡人的月季花把勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶吸引來了,這讓春天更加生機勃勃。

      “一日之計在于晨,一年之計在于春。”春天是新的開始,是一切的始源,是應(yīng)該努力奮發(fā)的時候,我們應(yīng)該隨萬物的蘇醒而崛起!

    五年級感悟作文300字 篇3

      平時,我就喜歡看書,朗讀。我喜歡用自己的聲音去朗讀優(yōu)美的文章,這個過程很有趣,也能讓我更快、更深入地了解文章要表達的情感。我不僅讀有趣的小說故事,還讀優(yōu)美的詩歌、散文。

      很幸運,我參加了市“親子誦讀活動”,這個過程讓我覺得誦讀更有意思了。以前參加各種講故事、演講比賽時,都是媽媽指導(dǎo)和幫助我,這次她也和我一起來參加,我覺得很有趣,也更有信心了。

      最終我們選擇了一篇與我和媽媽生活十分貼近現(xiàn)代小詩歌——《媽媽,您知道嗎》,這首簡單的詩歌,讓我認識到自己從生命的由來,到自己的出生、說話、走路、上學(xué)……每一個成長的過程中,都離不開媽媽的辛苦付出與關(guān)愛。剛開始朗讀它時,我并沒有太大的感覺,可是在我反復(fù)回味時,卻發(fā)現(xiàn)它寫得那么細膩而又有深情。尤其,在每次練習(xí)時,我都能從媽媽看我的目光中看到她似乎在回憶我一天天長大的'樣子,她比我更加投入和感動。為了讓我體會到詩歌中的感情,媽媽還給我講了許多我小時的事情,看了許多我小時候成長的照片,讀了媽媽為我寫的《成長日記》……

      我覺得參加這次活動不僅讓我讀了一篇詩歌,而且使我明白了父母的辛苦。我要學(xué)會感恩爸爸媽媽,也要學(xué)會感恩所有給予我們幫助的人們。

    五年級感悟作文300字 篇4

      今天我們的老師帶我們?nèi)ノ鞔蟮逃瓮,我們(nèi)喽几吲d地叫起來。

      我們出發(fā)了,從學(xué)校向西直走,過了一個十字路口,再直走就來到西大堤 。首先映入眼簾的是一排排筆直的樓梯,走上去是一排排筆直的小路。我們沿著筆直的小路走,不一會兒我們就來到了健身的地方,有些老爺爺老奶奶在那里鍛煉身體,甚至坐在涼亭里說新聞、聽廣播、說說笑笑。我們告別了這些老爺爺老奶奶,繼續(xù)沿著筆直的小路走,看到了旁邊的棵棵柳樹,好像在梳著細呼呼的長頭發(fā),走在柳樹旁邊,我仿佛聽到它們在說:“今天的風(fēng)吹著我,好涼爽!”

      我們繼續(xù)沿著寬敞的小路走,看到了桃樹,玫紅的桃樹像挺拔的哨兵一樣站在那里。我摸了一下好軟呀!我聞了一下桃花,有一股淡淡的清香。有好幾個調(diào)皮的同學(xué)上去摘桃花,老師就對我們說花可以帶給我們美好的心情使我們快樂,你把它摘下來不就使我們失去好的心情了嗎?我們異口同聲的說:“我們要愛護花草樹木!

      再回去的路上,我又看到了桃樹、柳樹,還有我叫不出名字的樹木,它們都高高的豎立在那里。不時發(fā)出沙沙的聲響,好像在和我們說再見!我們一行人辭別了西大堤。

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