有關(guān)五年級雷鋒作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級雷鋒作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級雷鋒作文 篇1
他是一個品德高尚的人，也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他熱愛人民，樂于助人，甘于奉獻，胸懷若谷！你們知道他是誰嗎？沒錯！他就是雷鋒叔叔！
雷鋒叔叔不是武俠片中的大俠，也不是飛檐走壁的超人，他就只是一名普普通通的軍人，可是他身上的高貴品質(zhì)，讓他成為歷代兒女的楷模。
雷鋒的的確確一生都在做好事。人們流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@句話，讓我們感覺到雷鋒叔叔是多么偉大！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒叔叔，我就會想起這段話�！叭俗顚氋F的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧�！比说囊簧绻窭卒h叔叔一樣，永遠那么有愛心，那么真誠，那么善良。世界就會更加和諧！
雷鋒，你就像一盞燈，照亮了我的前程；雷鋒，你就像一只展翅飛翔的鳥，帶著我們向正確的方向飛；雷鋒，你就像一把鑰匙，開啟了我們知識的大門！
毋庸置疑，雷鋒已經(jīng)是人們心中的大英雄，雷鋒精神已經(jīng)深入人心。人們在贊美雷鋒精神，社會需要雷鋒精神。我們可以不在3。5日上街學(xué)雷鋒，但是我們不能拋棄雷鋒精神！讓雷鋒精神鼓舞我們前進，讓雷鋒精神永駐人間吧！
五年級雷鋒作文 篇2
一天，善財童子“紅孩兒”看見人間到處都在舉行“學(xué)雷鋒”活動，就問觀音菩薩：“菩薩，人間的那位雷鋒是何方神圣，為什么人間人人都向他學(xué)習(xí)，難不成那位雷鋒比王母娘娘的本領(lǐng)還大？”觀音薩點點頭，臉上露出了慈祥的笑容，說：“沒錯，他的本領(lǐng)的確比我們天界任何一個人的'本領(lǐng)還大，不信你和我一同去人間走一走就知道了�！�
于是他們來到了人間，看見了一條馬路。觀音菩薩說：“我們現(xiàn)在是隱身的，我現(xiàn)在變成一位盲人奶奶過馬路，你猜猜會發(fā)生什么事？”“您過您的馬路，還會發(fā)生什么事？”說罷，觀音菩薩變了一位手持一根拐杖頭發(fā)花白、腿有點不方便的盲人奶奶，就走向了馬路。這時，“紅孩兒”看見了一位系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生跑到了觀音菩薩的身邊，“紅孩兒”以為小學(xué)生也是要過馬路，卻沒想到那位小學(xué)生居然慢慢地扶著觀音菩薩一直走到了馬路對面。觀音菩薩對“紅孩兒”說：“你看到了吧，這是什么行為？這是什么精神？我們再去別的地方走一走吧！”
他們在一個寬廣、有很多休閑人的廣場上看見有垃圾簍。觀音菩薩一翻手，變出了兩根香蕉，然后又變成了一個妖嬈的美麗姑娘，她把手中的香蕉吃完隨手把皮扔在地上，就回到了“紅孩兒”身邊，又問“紅孩兒”會發(fā)生什么事，這回“紅孩兒”學(xué)乖了說不知道。這時，只見一位小伙子撿起了觀音菩薩扔在地上的香蕉皮，扔進了垃圾簍里，紅孩兒見了，點了點頭，似乎明白了什么？
他們又來到一條十分熱鬧的街道，觀音菩薩說：“紅孩兒，我變成一位受傷的白發(fā)蒼蒼、七旬古稀的老人時，你猜有沒有人敢來扶我。”“那肯定沒人敢扶您，這世道，人間訛人的事發(fā)生實在太多了�！闭f完，觀音菩薩變了一位受傷的老人坐在地上�？墒沁^了不一會兒，一位美麗漂亮、穿著粉紅色連衣裙的小姑娘扶起了老奶奶。觀音菩薩問那位小姑娘：“你把我扶起來，就不怕我說是你撞倒我造成的嗎？”“我不怕，因為我要向雷鋒學(xué)習(xí)，再說您也是一位慈祥的老奶奶，我相信您不會這樣做的。”“人間真有大愛�。∧阏媸且粋�好孩子�！�
最后他們還變了……直到天黑，他們才打道回府——天庭。
回到天庭，觀音菩薩問紅孩兒：“你現(xiàn)在知道雷鋒的本領(lǐng)嗎？”“知道了，雷鋒不僅只是一個人，而是一種精神�！笔前�！雷鋒不僅只是一個人，而是一種精神，就像一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。只要大家都有雷鋒那種精神的話，那這個世界就會變得更加美輪美奐。
五年級雷鋒作文 篇3
班級里有人生病了，是她虛寒問暖；有人丟了本子，是她及時遞上新本子&hllip；&hllip；平時只要班級里有什么事，隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷，大家都稱她為“及時雨”。班里，幾乎所有人都受到過她的幫助，她也經(jīng)常為班級做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來到學(xué)校，一走進教室便看見大家都圍在一起，往衛(wèi)生角里指指點點的。我順著她們的目光望去，一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著，我滿腦子疑惑，帶著一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱，沈老師便出現(xiàn)在教室門口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚，一走上講臺說：“咦！衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚？”“有沒有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來的？”老師又問道。這個問題可難倒了我們，舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過那幾個同學(xué)的回答我知道了，這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢買的。
當(dāng)老師問她為什么要這么做時，她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚，她說：“因為如果班里沒有一把好的掃帚，同學(xué)們就不能把地掃干凈，沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了，我只是為班級盡自己的一份力�！饼R玉婷在說那句話時堅定的語氣一時在我耳邊回蕩。誰說現(xiàn)在的少年十分自私？我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著；誰說雷鋒已離我們遠去？我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人，他們都在為班級做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。
五年級雷鋒作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本……”，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》響徹三月每個角落。
不知不覺，又到了明媚的三月，三月百花爭艷，三月鳥語花香，三月楊柳吐翠，三月春風(fēng)輕拂，三月彩蝶紛飛，三月……
談起三月里，有一個偉大的英雄就情不自禁的浮現(xiàn)在每個人的腦海里。腦海里浮現(xiàn)出-個人，一個年少英俊的少年--雷鋒。
說起他許多人都認同他言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格……
三月被人們稱為雷鋒月，在這個月里，我們要弘楊雷鋒精神，處處以雷鋒為榜樣。
就在今天，我們也當(dāng)了一次“小雷鋒”但我總覺得不夠，今天我只不過是為環(huán)保工人減少一些負擔(dān)，這樣也算是幫助別人嗎？我覺得這是我們應(yīng)該做的。
今天，同學(xué)們都興高彩烈地到新塘文化廣場，打掃衛(wèi)生，同學(xué)們都干得非常有勁，決定把每-個角落都掃得干干凈凈，一片樹葉也不放過，干得最有勁是鄧振強了，雖然，他成績不怎么好，但是在勞動方面，我還不如他，他干活的樣子可像雷鋒了，不怕苦，不怕累，是我們學(xué)習(xí)榜樣，其它同學(xué)也不差，一個勁地猛干，雖然有幾個學(xué)生不是挺認真。但是他們看見人人都在用心干活，自己也不好意思在-邊歇著，也加入了掃地行列當(dāng)中。
在今天的活動中，同學(xué)們都很想當(dāng)新-代的“小雷鋒”大家-起？戇？讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)、愛憎分明、言行-致、公而忘私、助人為樂的精神吧!
五年級雷鋒作文 篇5
又到了雷鋒日，學(xué)校里，到處掛滿了橫幅“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
我和同學(xué)們還有一些大哥哥大姐姐鼓勵大人們獻血，為人民作出一些貢獻。
提起雷鋒，讓我們即驕傲又可惜。要不是六二年的一場意外，雷鋒叔叔已經(jīng)成了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺了。22歲，多么好的一個年齡啊，但是，我認為，雷鋒叔叔死的值得，他永遠活著我們心中。而且，現(xiàn)在也有許多人發(fā)揚雷鋒精神，我們有首兒歌叫《做雷鋒式的好少年》，也讓我們小學(xué)生發(fā)揚雷鋒精神！
從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個雷鋒式的好少年，當(dāng)大家身邊的活雷鋒吧！
五年級雷鋒作文 篇6
有很多家長常常教育孩子：“做好事就要學(xué)習(xí)雷鋒�！睘槭裁催@么說？因為這個名字的主人曾用他二十二年的生命，把他留下的許多發(fā)人深省的感人故事，譜寫出一部無比壯麗的人生詩篇，樹立起了一座令人景仰的人生豐碑。雷鋒，這個光輝的名字和他崇高的品格，在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩！
雖然雷鋒叔叔已離開我們半個世紀了，但他的精神卻永駐人間�，F(xiàn)在的社會就有不少“活雷鋒”！
我家旁邊住著一位72歲的老爺爺，他姓周，大家都叫他周爺爺。老人的老伴去世了，兒女們又不在身邊。周爺爺最喜歡孩子們了。他常常和我們圍聚在一起，每個星期六周爺爺都會用自己撿垃圾的錢給我們買上幾本好書。周爺爺靠撿垃圾掙錢，每個月的收入本來就不多，還要給我們買圖書，我們每個孩子心中都很不好意思。
有一天，我們問周爺爺：“您最想要的是什么？”周爺爺說：“我沒啥要求，只要天天看見你們就行了�！蔽覀冇謫枺骸澳约荷岵坏贸�，舍不得穿，為什么還給我們買書”？周爺爺笑笑說：“我喜歡你們啊，想讓你們多學(xué)點�！蔽覀兟犃耍恿肆飨铝搜蹨I，久久凝望著周爺爺蒼老的臉。
雷鋒叔叔一生都非常節(jié)儉。雷鋒叔叔有一個“節(jié)約箱”。他用這個破木板箱子干嘛呢？哦，原來他把撿來的廢品都放在里面。當(dāng)需要
的時候，就找出適當(dāng)?shù)臇|西用，用不著的就當(dāng)沒用的東西賣掉，賣掉的錢全部交公。多么無私的雷鋒叔叔！他的節(jié)儉還表現(xiàn)在他的襪子上。他的襪子?xùn)|一塊補丁，西一塊補丁，幾乎布滿了襪子！一年一年過去了，他把省下來的錢捐給災(zāi)區(qū)人民，可自己卻舍不得買一雙襪子！我是非常羞愧的，為什么我就不應(yīng)該反思一下，像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約？
雷鋒叔叔生前說過這樣一句話：“自己活著，就是為了別人過得更美好�！比藗冋f：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@就能看出他的品德有多么高尚吧！有一次，雷鋒叔叔為送一位婦女回家走了十里路，利用休息時間幫助需要幫助的人們……他有怎樣的精神��！在社會中有像雷鋒叔叔這樣的人，我們班就有，他們每天都能讓人愉快。例如：“嘿！昨天桌子臟兮兮的，怎么變干凈了”？“地也掃干凈了，還灑了水哩！”“筆我借你……“這是我們常說的。我們班也有小雷鋒哦！雖然在雷鋒叔叔的面前大渺小了，但是值得提倡。
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。讓我們攜起手把融有雷鋒精神的火炬?zhèn)鬟f下去吧！
評語：讀了你的作文，讓我們感覺雷鋒就在身邊，同時也激勵大家向雷鋒學(xué)習(xí)，從小事做起。
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