關(guān)于五年級(jí)幸福作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)幸福作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級(jí)幸福作文 篇1
七彩的太陽光，照耀著洣水鎮(zhèn)幸福完小美麗的校園。這里，陽光少年，樂于助人，誠實(shí)守信，敢于承擔(dān)，以身作則的品質(zhì)點(diǎn)亮了校園。這里，是我們受益多多的校園，更是讓我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)友愛的校園。
一個(gè)個(gè)陽光班級(jí)，是陽光校園的基礎(chǔ)元素。而我們就像一朵朵馥郁的鮮花汲取著校園里的陽光雨露，接受者老師潛移默化的熏陶。在這里，陽光少年學(xué)會(huì)了友愛和團(tuán)結(jié)，在溫馨歡樂的氣氛中，陽光少年在成長著。一縷縷陽光猶如久旱后的甘露，滋潤著萎黃草木焦渴的心靈；猶如黑暗中的火光，照亮了沉睡中的大地；猶如一座燈塔，在你最迷茫的時(shí)刻指引你前進(jìn)的方向。這團(tuán)結(jié)友愛的一縷陽光，是少年最寶貴且必不可少的。讓這陽光傳遞下去，照進(jìn)心田，照亮校園。
有時(shí)候，我總是認(rèn)為自己是那樣幸運(yùn)。在這樣一個(gè)充滿陽光的校園里，當(dāng)我遇到困難手足無措欲哭無淚的時(shí)候，總會(huì)有同學(xué)向我伸出援助的手，讓我干枯的心靈得到慰藉，猶如在我的心田播下一顆希望的種子。
那一次，我備受感動(dòng)。那天，是期末考試，離開考時(shí)間只有幾分鐘了，但是那天又是輪著我衛(wèi)生值日，教室還有兩桶垃圾等著我呢。我提著兩桶又重又臭的垃圾，從六樓艱難地往一樓挪，此時(shí)，多么希望能有人來幫幫我。突然，兩個(gè)少年從我后面竄出來，提過我手中的垃圾桶，快步往樓下跑去，我還沒反應(yīng)過來，他們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我的兩只手空了，但是，卻留下了滿滿的感動(dòng)。
這，就是我的同學(xué)！這，就是洣水鎮(zhèn)幸福完�。∵@樣的故事天天發(fā)生著，這樣的感動(dòng)，時(shí)時(shí)會(huì)涌上這里每一個(gè)少年兒童的心頭。常常說“團(tuán)結(jié)力量大”，這話一點(diǎn)都不假。
那一次，年級(jí)舉行賽跑比賽。同學(xué)們躍躍欲試，胸有成竹，個(gè)個(gè)都想為班級(jí)贏得榮耀，人人使出了渾身解數(shù)用盡力氣去爭奪勝利，盡管累得汗流浹背，卻仍盡頭十足。比賽快結(jié)束了，我們班還是士氣高漲，最后勇奪第一。歡聲笑語圍繞著我們。有這樣的同伴，有這樣的班級(jí)，有這樣的校園生活，誰不幸福？誰不感動(dòng)？是啊，沒有誰可以獨(dú)立于群體之外，再宏偉的目標(biāo)，也要依靠大家的幫助。
讓陽光伴我們成長吧！讓陽光住進(jìn)我們的心田吧！同一片藍(lán)天，同一片沃土，我們同是幸福完小盛開的鮮花。明天，這里的陽光將會(huì)更加燦爛，更加熠熠生輝！
五年級(jí)幸福作文 篇2
說到什么是福，人人都有自己的觀點(diǎn)，有人認(rèn)為有錢是福，有人認(rèn)為開跑車是福，有人認(rèn)為有好工作是福。這些是福嗎？當(dāng)然是福，但不是我心里所想的福。
如果是我，我會(huì)說“有母愛相伴”是福。
可能有人會(huì)認(rèn)為母親沒有什么，相反還會(huì)覺得母親很煩，很嘮叨。我不會(huì)這樣想。
我是單親家庭的孩子，是媽媽一手把我扶養(yǎng)長大，我從小沒有感受到父愛，所以更能體會(huì)媽媽對我的愛。我和媽媽一直都是一起出門，一起進(jìn)門，一起做任何事，有媽媽的日子，我沒有感到孤單和寂寞。
6歲那年的夏天，烈日炎炎，我和媽媽在家里熱得待不住，只好一起出來到附近的小公園里納涼。除了我們，公園里還有不少人也都在乘涼。我和媽媽坐在一條梧桐樹下的石凳上。我聽著樹上知了一聲聲煩躁的叫聲，楊柳的樹葉兒打著卷兒，一只流浪狗趴在對面的一棵梧桐樹下，伸著長長的舌頭一個(gè)勁兒喘氣。我依偎在媽媽懷里聽媽媽給我講故事。過了一會(huì)兒，幾聲童稚的聲音觸動(dòng)了我，我和媽媽不約而同地往右邊看，是一個(gè)比我小的小女孩，由她的爸爸媽媽拉著走過來，爸爸的手里拿著一只洋娃娃，我想那是小女孩的玩具吧。我看著她們，笑著回過頭來對媽媽說：“媽媽，你看她們一家人好幸福啊。”媽媽的眼神頓時(shí)黯淡下來，撫著我的肩膀?qū)ξ艺f：“媽媽對不起你，小菱，媽媽沒能給你一個(gè)美滿完整的家庭�！蔽抑朗亲约旱脑捵寢寢寕牧�，急忙從石凳上跳下來，拉著媽媽的手對媽媽說：“不，媽媽，我覺得現(xiàn)在這樣我很幸福，因?yàn)�，有你陪伴著我�！眿寢尭袆?dòng)得熱淚盈眶，激動(dòng)地抱住我，撫摸著我的頭說：“謝謝，菱菱，我的女兒�！蔽覀冞�在這里約定，以后再也不說像今天這樣傷人的話。
在我的成長道路上，是母愛一直陪伴著我，激勵(lì)著我，呵護(hù)著我，有媽媽的愛，是我今生最大的福氣。
有母愛相伴是福！
五年級(jí)幸福作文 篇3
我的，就是一杯熱熱的牛奶！
雖然牛奶是我們常常能喝到的，但是它對我來說，是十分珍貴的！
記得有一次，布置的作業(yè)很多，碰巧那天有很冷。我到了大約9點(diǎn)鐘才寫完作業(yè)。在整理書包時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)小柜子旁有杯牛奶。我小心翼翼地將牛奶拿起來。一摸，呵！還有些熱呢！杯子底下還有一張小紙條，上面寫著：
孩子，寫完作業(yè)把牛奶喝了吧！
紙上還有些濕，說明這杯牛奶是有人剛放的。我想：是誰放的？媽媽,日記？爸爸？他們?yōu)槭裁床磺瞄T進(jìn)來呢？是我寫作業(yè)時(shí)太專心，還是他們怕打擾我，故意悄悄放的？
想到這兒，我的'心仿佛也逐漸暖了起來······
我慢慢地品嘗著這杯“異常珍貴”的牛奶，感覺這牛奶好像比平常的牛奶甜一些。為什么呢？到現(xiàn)在我才想明白，這杯牛奶里包含著父母對我濃濃的愛！
我的幸福，就是一杯父母送的，溫暖的，讓我樂到心頭的，甜甜的牛奶！
五年級(jí)幸福作文 篇4
生活宛如一部精彩的電影，一個(gè)個(gè)難忘的小鏡頭組成了多彩的生活。我熱愛生活，也留戀那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，得到啟迪。
每當(dāng)看到母親的臉龐，我都會(huì)想起那令我幸福的小鏡頭。
那天雨嘩啦啦的下著，寒風(fēng)呼嘯著。天已漸漸地黑了，天空中還不時(shí)顯現(xiàn)出幾條嘴里噴射著火焰的巨龍�！鞍�！雨傘沒帶，真是天亡我也�！蔽乙粋�(gè)人呆呆的站在保安室門口，同學(xué)們都匆匆的帶著雨傘向家中跑去，而我只有……
“媽媽在上班很忙，等雨小一些，小一些……”我自言自語道�？墒俏艺娴暮美�。
路燈模糊的照著回家的路，我仍焦急的等待，“媽媽我好想你……”我無力地說。
突然，在昏暗的燈光中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的，步履踉蹌的影子，是……是……媽媽？雖然僅僅是一個(gè)影子，可我真的別提有多開心了。于是再也等不及的向媽媽狂奔去，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里。她的大手一直撫摸著我冰冷的小手，頓時(shí)整個(gè)人被一股股暖流包圍著，整顆心被一陣陣幸福充斥著……
“喀嚓”！這幸福的瞬間永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在了我的心間……
五年級(jí)幸福作文 篇5
幸福是什么？玩耍是幼兒園小朋友的幸福，成績優(yōu)異是小學(xué)生的幸福，健康成長是青少年的幸福，工作順利是大人們的幸福，安享晚年是老人們的幸福。幸福只是兩個(gè)普通得不能再普通的字，可它卻意義深刻，終其一生，幸福比金錢還要重要一千倍、一萬倍，它將始終是人們追求的目標(biāo)。然而，雖然幸福這個(gè)名詞聽起來有些深?yuàn)W，但其實(shí)歸根結(jié)蒂，我覺得，幸福就是一種感覺。
這樣說來，幸福又很簡單。因?yàn)樾腋＞痛嬖谠谀愕男睦铮绻阋詷酚^積極的心態(tài)去感覺我們身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么，你就會(huì)感覺到很多的幸福。相反，如果你是一個(gè)悲觀的人，常常抱怨，那么你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的存在。比如說，你做完作業(yè)，給老師批改，老師覺得這題不應(yīng)該錯(cuò)，便開始教導(dǎo)你，如果你是一個(gè)愛埋怨的人，那你會(huì)覺得老師太厲害，太兇，但如果換一種心態(tài)去想，老師因?yàn)殛P(guān)心你才這樣做，那么你就會(huì)感受到這份關(guān)心帶來的幸福。所以說雖然每個(gè)人感受到的幸福是不一樣的，但真正的幸福需要用一顆善良的心去體會(huì)，需要用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找，這樣，你就會(huì)在人生不同的階段，不同的時(shí)刻感受到各種各樣的幸福。
當(dāng)然，除了發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，我們更應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造幸福！用一顆感恩的心，去幫助身邊的親人，關(guān)愛那些需要幫助的人，那么你會(huì)獲得雙倍的幸福。有句話講得好，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，當(dāng)我們能夠盡一己之力，溫暖他人，雖然有付出，但我們被回饋的幸福，又何嘗不值得？這樣的幸福，創(chuàng)造起來其實(shí)并不難，生活中可以說無處不在。比如說看見了一個(gè)雙目失明的老爺爺在吹笛子，乞討為生，便省下零花錢救濟(jì)他的生活；再比如說為走進(jìn)電梯的老人按住電梯，讓他們安全地進(jìn)出；再比如說晚上有時(shí)間就幫累了一天的父母敲敲背。創(chuàng)造幸福并不一定要做驚天動(dòng)地的大事，這些小事情，就能給身邊的人送去溫暖的幸福感，當(dāng)失明的老人向你說聲“謝謝！”，當(dāng)坐電梯的老人對你回以微笑，當(dāng)父母親激動(dòng)地摸著你的小手，這些回饋，雖然不是什么金銀財(cái)寶，但這些足以讓你的內(nèi)心充滿了幸福，因?yàn)橐粋�(gè)人的幸福，哪有大家一起幸福來得更加幸福呢？
幸福到底是什么？不同的年代，不同的人，答案會(huì)五花八門。但對我而言，幸福是一種感覺，發(fā)現(xiàn)幸福，創(chuàng)造幸福，其實(shí)很簡單，用一顆感恩和關(guān)愛的心，對待身邊的人和事，幸福就會(huì)每天都在！
五年級(jí)幸福作文 篇6
聽爺爺講，他們小時(shí)侯去鹽城只能靠雙腳，要走一天的時(shí)間。媽媽那個(gè)年代有了自行車，現(xiàn)在生活變好了，很多人家都有了私家車，我每天上學(xué)都是媽媽用汽車送。幾分鐘就到了�？萍及l(fā)達(dá)了，社會(huì)進(jìn)步了，人們的生活水平提高了。雖然汽畫很方便，但汽車往往也給人們帶來很多痛苦。每年全世界因車禍死亡人數(shù)近50萬人，傷殘者1300萬。外國人稱汽車是“傷人的兇器”。
有一天，我做夢來到了一個(gè)城市，馬路上有各種各樣的汽車。有沙發(fā)車、水晶車。這里的人都很遵守交通規(guī)則，所有的人都是等綠燈亮?xí)r再走，大街上秩序井然，大家談笑風(fēng)生，人們臉上洋溢著幸福的微笑。警察叔叔正攙扶著一個(gè)老人過馬路。我又來到了另一個(gè)城市，發(fā)現(xiàn)這里的人一點(diǎn)也不遵守交通規(guī)則，有個(gè)人趁著路上沒車就想闖紅燈過馬路，可一場悲劇發(fā)生了，一輛車飛馳而過，隨著“呯”的一聲，那個(gè)被撞得很遠(yuǎn)，躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)，我不禁毛骨悚然。在這個(gè)城市偶爾有幾個(gè)人遵守交通規(guī)則，所以車禍很多，警察叔叔們拖著疲憊的身體來回不停地叫喚著，指揮著。
我被驚醒了，我不敢再往下想去，我不知道下面還會(huì)發(fā)生什么事，但我知道，想要沒有交通事故，那么就要遵守交通規(guī)則。幸福路，人車情，只能靠我們自己。
【關(guān)于五年級(jí)幸福作文錦集6篇】相關(guān)文章：
精選五年級(jí)幸福作文錦集10篇02-24
精選五年級(jí)幸福作文錦集5篇02-19
【熱門】五年級(jí)幸福作文錦集十篇03-01
關(guān)于五年級(jí)幸福作文300字錦集六篇03-03