【熱門】五年級游泳作文錦集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級游泳作文9篇,歡迎大家分享。
五年級游泳作文 篇1
你們見過番茄會“游泳”嗎?對,番茄不會游泳,它只會潛水。然而,科學賜予了魔力,讓不可能成為了可能。
老師拿著一個番茄,說:“誰想來做這個實驗?”同學們爭先恐后,都想動手操作,最終陳則棟和呂欣霖成了幸運兒。
番茄像自信滿滿的潛水員,“撲通”一聲跳入水中,毫不猶豫地沉入水底,就像睡著了一樣,一動不動。怎么拯救它呢?幸好,老師準備了一個調羹和一袋鹽。呂欣霖舀了一平勺鹽,倒入水中?赡欠鸭y絲不動,沒有半點要起來的意思。呃,接下來是片刻冷場。
“什么嘛!這樣有意思嗎?老師說的是謬論。簡直是‘師父領進門,全是造化弄人’!蔽蚁胫,還沒反應過來,第二勺鹽加上去了,“WOW——”只聽同學們喊著。我一看,下巴都要掉到地上了,翻臉比翻書還快呀?匆娚读?啥,番茄游起來了!
對,番茄游上來了!像在水下憋太久了,上來冒個泡,它正處在水中央。同學們的興趣被激發(fā),七嘴八舌地說:“快,快,快放第三勺!”
呂欣霖和陳則棟好像故意吊人胃口,慢條斯理地(我已經(jīng)坐不住了)攪拌了幾下,番茄往上浮了浮,還悠閑地打轉呢!
終于,陳則棟舀起一勺鹽,見證奇跡的時刻到了——番茄游泳的實驗能否成功,成敗在此一舉。
就在第三勺鹽加進杯子的瞬間,那番茄像長了一雙翅膀,迅速上升,再上升,哇!它浮出水面了,這簡直是一個奇跡!
這個實驗的依據(jù)是什么?因為鹽溶解于水,使水的密度增大,從而使水的浮力加大,這樣就使得番茄從水底“游”到了水面。
科學就像一位大巫師,擁有神奇的魔力。人類揭開它那神秘的面紗,從而變得更加強大。
五年級游泳作文 篇2
今天爸爸帶我去了鑫都酒店,去干什么呢?當然又是到酒店的游泳館去游泳。
這個泳池我不是第一次來,但我每次來都很高興,因為每次我游泳水平都會有進步。今天這一次又讓我學會了一種花樣,游得還很快,想知道是什么招數(shù)嗎?我起名叫仰泳。
換好游泳褲后,像青蛙跳水一樣跳進水里,我利用蛙泳游來游去,覺得總用蛙泳不太好,便想學新的花樣,我想來想去,蝶泳?我不太喜歡,自由泳,我也不想,仰泳?我覺得蠻好的,只需用腿往前踢,好的,我就學仰泳。
人人都說:看花容易,繡花難,果然是這樣,我弄了半天,總是沉進水里,要不是我長得還算高,要不……最后,當然是我用了救生圈,我利用救生圈浮了起來,然后腿往前踢,當然也不簡單,我游得非常慢,我覺得太奇怪了,于是看看別人,終于弄明白了—原來我用的勁不夠,只是普通的一頓亂踢,只不過撲騰起了一點浪花,我重新改過,用勁的在水里往前踢,踢著踢著,越游越快,最后終于能自由的使用仰泳了!
水里泡久啦也不是很好過,我看看自己的身體,都泡的發(fā)白起皺紋了,但我明白,一個人如果想學會一種本領的話,是要付出辛勤和汗水的。
今天玩得還真開心!
五年級游泳作文 篇3
七月的天氣,太陽正毒,曬得人汗珠往下直滾,我坐在空調房里吹著涼爽的風,不禁回想起五歲那年在這烈日炎炎下學習游泳時的情景。
夏日的游泳池,風兒輕輕拂來,水面上便泛起一圈圈的漣漪,太陽像個大火球,曬得地上發(fā)燙,火辣辣的太陽照射這水面,水面上立即波光粼粼,閃爍著耀眼的光。就在這里,我將開始學習游泳,那時的我很是興奮。
五歲的我,本不會游泳,于是媽媽帶著我到體育館來學習,剛剛開始學時,老師要求我們先練習憋氣,第一次,我鼓足了一口氣潛進水里,可還是不到七秒就無奈地仰起了頭,我們組最大的一個姐姐,也只憋了十幾秒。老師見我們一個個成績不佳,便耐心的告訴我們:“經(jīng)常在水下練憋氣,會逐漸增加你的肺活量,這樣你就會在水下時間長些,游泳時憋氣時間不長也能游很遠,要會喚起,有技巧的。早水下吐氣,水上吸氣,就像在路上呼吸一樣,學游泳前必須先熟悉水性,在齊腰的水位時,做蹲起,頭必須要浸在水中,同時做早水下吐氣,水上吸氣的動作,我建議你們可以回家后端盆水做練習。”
我按照老師教的方法與提議,在家里練習起來,漸漸的我掌握了方法,水下憋氣的時間也越來越長了!就這樣,我邁開了學習游泳的第一步。
說到學習游泳時一些有趣的小插曲,不得不提的是那一次----那天我們學習仰泳,輪到我是已經(jīng)不早了,我迅速游了起來,正當我順利有到對面準備“返航”時,下課了,泳池里的人一窩蜂的都要沖出去,我還來不及站起來,就被一個大身板的人長了一下,立即重心不穩(wěn)掉進了水里,費勁一番痛苦的掙扎,終于站了起來,當我再一次呼吸到新鮮的空氣時,我從頭發(fā)到腳全都濕透了,成了一個一個徹徹底底的落湯雞,就連媽媽來接我的時候,看到我的落魄樣也忍俊不禁笑了起來,我自己看了看自己,也覺得自己現(xiàn)在的樣子挺搞笑的!
記得還有一次,那是暑期快要結束的時候,媽媽突然告訴我:“星星,你已經(jīng)學的不錯了,所以從今天起你就要轉到更好的老師班上!”這本應是值得高興的消息,可我卻不了起來,心想:我才不要轉班呢!媽媽現(xiàn)開始堅決不同意,可我卻也態(tài)度堅硬,最后竟然在游泳池旁哇哇大哭起來,寧死不從。沒有辦法,媽媽只好同意我暫不轉班,我這才破涕為笑,F(xiàn)在的我想起當時的舉動總覺得當時自己有點傻。
五年級游泳作文 篇4
暑假,媽媽帶我去游泳,游泳池里的水冰涼涼的。一下去就覺得整天的負擔――酷熱,都無影無蹤了。
一切準備就序,我開始游了,可在深水區(qū)里,我束手無措,想游又游不起來,一個勁往下沉,害我喝了好幾口水呢。我只好觀察別人游泳,為了更好的觀察,我把頭埋進了水里。我發(fā)現(xiàn),別人的腳是上下擺動的,手也是有規(guī)律的形成半圓形擺動。
也是浮在水面上高高的抬起來,而不是沉在水下,腰也挺的筆直筆直。技術更高的還會潛在水下十分鐘,上來吸口氣又潛一去,像一只原來就生活在水里的海豚,自由自在的在水中“翱翔”。我的腳和手是上下左右亂擺動的,頭和腰更不用說了。跟他們比起來就是一個不會游泳的旱鴨子。
這次觀察很有趣,還我認識了幾個游泳的秘巧。
五年級游泳作文 篇5
同學們,你們有過夢想嗎?我就有,曾經(jīng)經(jīng)歷了許多失敗,但我從來都沒有放棄自己的夢想,因為不管你的夢想是什么都是神圣的,都是用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出來的!
我就有一個夢想,它是神圣的!我的夢想是當一名游泳冠軍,因為在我上一年級時,哦,不對!確切地說應該是上大班的下學期。我由于體育很好,個子長得也高,就被少體校選去參加游泳培訓隊中去了。當時,我心里既高興又慌張,高興的是因為這是我的夢想之一,慌張的是我害怕會失敗。
我剛開始學憋氣,后來學著拿游泳板游,最后才從“小鷹”變成了羽毛豐滿的“老鷹”。我不需要任何人的幫助,就能展翅高飛了!我先學習“自由泳”,因為那是冬天,我剛跳進那冰冷的水中就凍得不行了!可是我對自己說,我一定要實現(xiàn)這個夢想,點燃一個“歷史”的光輝,我的身體不由自主地游向前方,我的雙腳開始上下擺動,像一條活潑自在的“小魚”,我覺得渾身發(fā)熱!好像有一個火把在我遇到黑暗時點燃了希望之光!我回頭一看,原來是教練在鼓勵我,他已經(jīng)六十幾歲了,但他依然用粗糙的雙手鼓勵著我,用飽滿的精神望著我,我回頭看到終點時,便把它看成了一個成功的夢想之路,我慢慢地游,學著駱駝的“精神”,慢慢地體會人生之路是多么漫長!我游到了彼岸,我成功了!我濺起了水花,用自己創(chuàng)造夢想的雙手拍打著水面------
我們每個人不但都需要夢想,還需要有自己堅持夢想的勇氣。記住,你的夢想是屬于你自己的,不管你的夢想有多么不切實際,不管有多少人否定你的夢想,你都不要輕易放棄它,只有永不間斷地堅持,才能讓我們的夢想開花結果。有信心的人可化渺小為偉大,化平庸為神奇。能把自己的夢想擎到天堂的高度,靠的是自信,但這樣的'自信,不要太多,一些足夠------
五年級游泳作文 篇6
夏天,每個人都去水里游泳。 我和爸爸在某一天的下午去旁邊的游泳池里游泳。我不會游泳,所以就從家里帶了一個游泳圈。 我在深水中一直帶著游泳圈,在淺水區(qū)我會把游泳圈拿下來練習憋氣。我看見許多人都在游泳池里學習游泳。我?guī)е斡救υ谏钏畢^(qū)里游泳。突然,我看見一個五年級的男生戴著游泳圈在水里游泳,可是他在淺水區(qū)里也帶著游泳圈,真奇怪!
我又向對面游去,又看見一個胖胖的小男孩,大概他是上幼兒園的,他就不用帶游泳圈 ,直接在水里游泳。他還問我你會不會游泳?我感覺他好像在炫耀自己會游泳,所以我并沒有理他。我往回游的時候,看見了一個身穿T恤衫和牛仔短褲的小女孩在水池里游泳,我驚呆了,心想:這個女孩怎么不穿泳衣,就在水池里玩水?爸爸讓我在淺水區(qū)把游泳圈拿下來,用手碰地,我在水中憋氣 憋了一會兒身體就慢慢往上浮,可是我用手游的時候身體就不是浮在水上的了,而是腳碰到地上。我們在那又有了一會兒就回家了。 游泳真好玩!
五年級游泳作文 篇7
夏天是多么炎熱,多么煩人,但是有兩點好:一,吃棒冰;二,游泳。
暑假的一個下午,我和媽媽來到游泳池邊,瞧!這是個藍色愛心形的游泳池,中間用白色瓷磚貼出兩顆大星星,池水清澈見底。游泳的人真多,有大人、有小孩、還有“中人”。我急忙跳下水,今天的水太冷了,凍得我直得瑟。水不深也不淺剛到我的下巴。但我還是勇敢的游了起來,不一會兒我就“手舞足蹈”起來,像只活蹦亂跳的小青蛙。我覺得自己游沒意思。就找來李宜笑和我比賽。只聽“3、2、1,開始”我飛快的上了“戰(zhàn)潮”,李宜笑用的是自由泳,較快,我趕緊用蛙泳去追她,我不顧一切,拼命蹬腿,可是怎么也追不上。我一個勁地鼓勵自己,終于到了終點,還是輸了。
這時,我的鼻子上分不清是水還是鼻涕。我一個勁地揉眼睛,然后把泳鏡里的水倒出來。我在電視上看到奧運冠軍孫楊游泳時跟斗翻得很帥,我們也想試一試。我想:“要想翻跟斗先要碰到地。”我先吸了一口氣,然后我先潛入水底,雙腳使勁一蹬,結果蹬的力度不夠,來了個屁股朝天,岸邊的媽媽們看了哈哈大笑。我又試了幾次,終于成功了,我們那個高興呀!
清清的池水,映著藍天白云,我像一條快活的小魚兒盡情的游來游去,享受夏日給我?guī)淼臉啡,我愛游泳,也愛充滿生機的夏天五年級500字的作文:游泳。
五年級游泳作文 篇8
雖說是游泳,但是,這可是我第一次下水。本來我就不想做旱鴨子,又給了我這次機會,哈哈,正好。
吃完晚飯,我和鄰居、還有爸爸媽媽一起去體育館游泳。我們迅速地換好泳裝。然后,走進游泳池,只見里面已經(jīng)人山人海了。
我毫不猶豫地跳下水。隨即,爸爸也一個猛扎子跳入水中。我本來是想在淺水區(qū)里,轉悠一下,可是,爸爸偏要讓我去深水區(qū),唉!不入虎穴,焉得虎子,好吧,去就去,誰怕誰。我在爸爸的帶領下,來到了深水區(qū)。哈哈,深水區(qū)人少,,正是學游泳的好地方。做事都要講過程,所以,我先去劃水,感覺一下。到底是第一次下水,我根本無法前進,只能靠著游泳圈的浮力向前漂,不一會兒,就到了進退兩難的地步。但是,我總不能呆在這兒不動吧,所以,我決定,鋌而走險,用我比較熟悉的方法:自由泳,用它來為我逃生,哈哈,果然不出我所料,靠著它,我返回了岸邊。休息了一會,我再次跳下水,準備來一次往返游。說游就游,只聽“嘩啦”一聲,我已在水中開始游了。這回我有了經(jīng)驗,游的很快,不一會兒,就完成了。
時間似飛箭,我們又要回家了,但是,我覺得,這次游泳,使我有了勇氣。
五年級游泳作文 篇9
放暑假的第三天,媽媽終于有空帶我和二哥去水上樂園游泳,我的心中真是既開心又期待,所以前一天幾乎沒闔眼。
一大早,不用鬧鐘催我,我早已整裝待發(fā)!一到泳池換好泳褲,我和二哥一起跳進游泳池,原本我的腳在大人池都踩不著地板,沒想到才過了幾個月,我已經(jīng)可以站在池中,這代表我已長高了不少,以后就沒有人敢笑我是“矮冬瓜”了。
園中滑水道的開放時間終于到了,我和二哥排好久的隊,終于換我上場了,我展現(xiàn)美妙的英姿,從上俯沖下來,溜下來的時候,我的腳及身體和滑水道分離,快要飛出去的感覺實在太恐怖了!
經(jīng)過一趟又一趟的來回后,新鮮感都沒了,正想換到下一處時,二哥的褲子竟然無預警的被磨破了,后來,他走到哪里,都會把破掉的地方擋住,我被他的動作笑得腰都打不直了。
二哥不顧大家異樣的眼光,仍然忘情的玩,完全忘了“屁股開花”的事,他噗通一跳,像狗一般的奮力往前游,我跟在后面,則像只快滅頂?shù)男」,更是拚命。有時 二哥和我在水中玩打水仗,有時拿著浮板趴面,舒服的漂呀漂!有時躺在按摩池內享受水的按摩,啊~超爽的!
這時,在一旁等待的媽媽早就睡著了,媽媽因為不喜歡游泳,所以就在一旁陪我們。我和二哥實在玩得精疲力盡了,所以不得不上岸補充體力。整理好后,我們拿著點心猛往肚子里塞,媽媽笑我們是“難民”,怕我們被餓死。
吃飽喝足后,我坐在車內和二哥談著剛剛游泳的趣事,聊著聊著竟然睡著了,嘴角還流下口水,今天真是超high的一天。
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