【熱門(mén)】五年級(jí)想象作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)想象作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)想象作文 篇1
根據(jù)我電子手表的顯示，我知道今天已經(jīng)20xx年了，我洗梳完畢后，戴上防毒氧氣頭盔，穿上防酸宇航服，吃了一小瓶壓縮營(yíng)養(yǎng)片，為什么不做早餐或買早餐吃呢？因?yàn)榈厍颦h(huán)境太差了，我們只好生產(chǎn)這種壓縮營(yíng)養(yǎng)片來(lái)補(bǔ)充體力和營(yíng)養(yǎng)了。
一切準(zhǔn)備完畢，我是用最快的速度完成的，因?yàn)檫@兒不能久留，空氣中的雜質(zhì)太多了，我要不是帶了氧氣頭盔早就一命嗚呼了。我?jiàn)A上手提電腦，踏上我的固定飛船，要去阿勒斯星球開(kāi)始一天的生活。地球環(huán)境太惡劣了。人類早就開(kāi)發(fā)了阿勒斯球做第二個(gè)地球。
很快就到了，我可以去掉拿氣頭盔了，這兒的空氣好極了，周圍綠樹(shù)成蔭，人類不想在這里重復(fù)地球的悲劇。
我的工作是勘測(cè)地球環(huán)境，我發(fā)現(xiàn)地球環(huán)境在進(jìn)一步惡化。上個(gè)月地球共下了8次酸雨，發(fā)生了10次沙塵暴，總沙漠面積占陸地面積的百分之七十五；而這個(gè)月呢，共下了10次酸雨，發(fā)生了11次沙塵暴，沙漠面積增加了總陸地面積的百分之五！我嚇了一跳，現(xiàn)在人類不是已經(jīng)停止了破壞地球嗎，怎么環(huán)境還是越來(lái)越差呢？我在手提電腦上查了查，才知道原來(lái)是埋在地里的和丟在水里的垃圾在“搗蛋”。
晚上回到地球，看到這一片荒涼的情景：沒(méi)有綠樹(shù)和花朵，到處是沙漠，四處都有垃圾，除了人類沒(méi)有任何別的生物……看到這里我不禁想到，如果幾十年前人類不糟蹋地球，并愛(ài)護(hù)環(huán)境，植樹(shù)造林，那地球會(huì)像現(xiàn)在這樣嗎？早知如此，何必當(dāng)初�。∥伊飨铝搜蹨I……
五年級(jí)想象作文 篇2
不知不覺(jué)20年過(guò)去了，我的兒子也要上小學(xué)了，回想起小學(xué)時(shí)快樂(lè)的時(shí)光，我想讓他也上我的母校—芳草園小學(xué)。今天我?guī)鹤觼?lái)學(xué)�？疾煲幌隆傔M(jìn)校門(mén)，我就看到我的老同學(xué)，現(xiàn)在的校長(zhǎng)—黃品棠。
黃校長(zhǎng)介紹說(shuō)：“芳草園小學(xué)現(xiàn)已成為全國(guó)著名的現(xiàn)代小學(xué)，注重素質(zhì)教育，對(duì)孩子及家長(zhǎng)都有很強(qiáng)的吸引力”。黃校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)ソ淌覅⒂^，走近教室，發(fā)現(xiàn)門(mén)上有一個(gè)顯示屏。黃校長(zhǎng)看我有點(diǎn)迷惑，連忙解釋說(shuō)：“這是一個(gè)多功能考勤機(jī)顯示屏！當(dāng)你按時(shí)到校時(shí)顯示屏?xí)@示你真棒，請(qǐng)保持；如果你遲到了會(huì)提醒你，你遲到了請(qǐng)注意等字樣。走進(jìn)教室時(shí)同學(xué)們正拿著ipad在朗讀課文，黃校長(zhǎng)說(shuō)ipad是多媒體教學(xué)終端機(jī)，這既是同學(xué)們的課本也是作業(yè)本，每個(gè)小朋友的ipad都有指紋認(rèn)證，只有自己家長(zhǎng)和老師才能打開(kāi)，你休想打開(kāi)別的機(jī)器抄襲作業(yè)。同學(xué)們?cè)趇pad上完成作業(yè)后，輕輕按一下提交鍵，老師的終端立即會(huì)收到提醒指令。老師批改作業(yè)同樣也在ipad終端機(jī)完成，批改結(jié)果通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)發(fā)給同學(xué)們。參觀過(guò)教室我們來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們正在上體育課，有的在踢足球、有的在打籃球……，一個(gè)個(gè)生龍活虎，奮力奔跑。突然，一位同學(xué)摔跤了，但是，他似乎不怕痛�！盀槭裁赐瑢W(xué)們不怕摔跤呢?”我疑惑不解地問(wèn)。
黃校長(zhǎng)回答說(shuō)：“我們學(xué)校培育了一種新型草—蹦蹦草，這種草摔上去不痛，且草也恢復(fù)的很快�！辈賵�(chǎng)的邊上，有一個(gè)小型的公園，有各種各樣的植物和一些可愛(ài)的動(dòng)物，看到有兩個(gè)小朋友正在邊觀察邊記錄著，黃校長(zhǎng)說(shuō)這是學(xué)校的實(shí)踐園，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好管理各班的實(shí)踐園，這不，他們正在研究環(huán)境溫度對(duì)動(dòng)物生長(zhǎng)的影響呢。我們邊走邊聊，不知不覺(jué)已到吃飯的時(shí)間了，只見(jiàn)同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍有序的走進(jìn)食堂。同學(xué)們拿好餐盤(pán)，到配菜中心去挑選自己喜歡的食材，把選好的菜放進(jìn)自動(dòng)炒菜機(jī)里。不到一分鐘，一碗香噴噴，色香味俱全的菜就做好了。同學(xué)們吃著自己做的菜，心里很開(kāi)心。這真是一個(gè)令人神往的學(xué)習(xí)實(shí)踐為一體的學(xué)校，不久的將來(lái)它會(huì)出現(xiàn)在的我們身邊，實(shí)現(xiàn)教育興國(guó)的夢(mèng)想。
五年級(jí)想象作文 篇3
月亮森林，今天要舉行一次聯(lián)歡會(huì)。小動(dòng)物們興高采烈。小老鼠波波，也來(lái)湊熱鬧。森林務(wù)員會(huì)長(zhǎng)貓頭鷹，提著嗓子通告大家，帶好自己的樂(lè)器，在聯(lián)歡會(huì)上演奏。在“大元交”上集合。一個(gè)個(gè)都興致勃勃，一路上都開(kāi)開(kāi)心心。它們渡過(guò)了有名的外婆橋，走過(guò)了美麗的自然花池……�。〗K于到了“大元交”了。歌唱家青蛙“綠皮”今兒要好好露一首，要給大家瞧。
瞧！河馬一家都來(lái)了，慢吞吞的坐下來(lái)。小白兔皮皮，音樂(lè)是她的最愛(ài)，悠閑的拉著心愛(ài)的小提琴。幾個(gè)小老虎在比賽誰(shuí)的力氣大。總之，場(chǎng)上亂成一團(tuán)�！拔梗〈蠹异o一靜，聯(lián)歡會(huì)馬上開(kāi)始！”“男高音”烏鴉扯著嗓子直叫。頓時(shí)，場(chǎng)上平靜下來(lái)。主席臺(tái)上，貓頭鷹講話，宣布聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。樂(lè)隊(duì)湊起了歌聲，大家完全陶醉在歌聲中。隨后就是狗熊一家表演的雜技。大家連聲叫好、拍掌。
正在聯(lián)歡開(kāi)的正起勁時(shí)，饞嘴的小白狗——花花，沉著臉，捂著肚子說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì)，怎么沒(méi)有吃的？”“你真丟人，還要吃！”身旁的小鴨子責(zé)備�！拔业亩亲羽I的咕咕叫，一會(huì)兒不吃東西，我心里就難受！大家一起唱歌跳舞，歡樂(lè)多多。
到黃昏的時(shí)候，動(dòng)物們各自回到家。明天又會(huì)發(fā)生什么故事呢？
五年級(jí)想象作文 篇4
20xx年，我已經(jīng)是一名著名的A級(jí)博士，我曾經(jīng)發(fā)明過(guò)很多東西，并且都得到了大眾的好評(píng)。但是，最令我驕傲的作品還要數(shù)世界上唯一的多功能房屋。
多功能房屋是我居住的地方。每當(dāng)我很疲憊地回到這個(gè)家時(shí)，它總能給我?guī)?lái)前所未有的舒適感受。
一次，我在辦公室寫(xiě)完了長(zhǎng)達(dá)3千字的工作論文后，拖著疲憊的身子回到家。剛近家門(mén)，就聞到了從廚房飄來(lái)的陣陣香味。我好奇的來(lái)到廚房，眼前的一幕令我驚呆了——桌子上擺滿了美味可口的菜肴。原來(lái)機(jī)器人廚師知道我今天工作很累，特意提前為我準(zhǔn)備了晚餐。
我吃過(guò)飯，又洗了個(gè)熱水澡，感覺(jué)格外舒服。隨后，我來(lái)到房間，躺在床上看起電視來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)電視時(shí)，發(fā)現(xiàn)最近新出來(lái)一部韓劇，于是，我把視屏調(diào)整到1米寬1.5米長(zhǎng)，津津有味的看起來(lái)。
漸漸的，我昏昏欲睡了。過(guò)了一會(huì)兒，房間漸漸感應(yīng)到我已經(jīng)睡著了，便關(guān)閉了一切系統(tǒng)，還把空調(diào)開(kāi)到人睡覺(jué)時(shí)讓人感覺(jué)最舒適愜意的溫度。
第二早上，我起床后，走到樓下，發(fā)現(xiàn)防盜警報(bào)器的燈一閃一閃的。于是打開(kāi)門(mén)來(lái)到院子里，竟發(fā)現(xiàn)在大院門(mén)旁的鐵籠里面有一個(gè)人。我通過(guò)信息通訊屏了解到，他就是警察追捕了兩年的盜竊犯，我連忙打通了警察局的電話。大概過(guò)了5分鐘，警察來(lái)到我家，看到這個(gè)“久違的朋友”，對(duì)我十分感激，隨后，便帶著小偷離開(kāi)了。但這根本不是我的功勞，是我設(shè)置的防盜系統(tǒng)立了大功。
我為我的這個(gè)偉大的杰作而感到驕傲。
五年級(jí)想象作文 篇5
今年的中秋節(jié)到了，盼著看月亮的我，好不容易等到了夜晚，本來(lái)想著學(xué)習(xí)古人舉頭望明月，對(duì)月抒懷的我卻趕上了，那圓圓的月亮被濃濃的云朵給遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。唉！又是一個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節(jié)。
回到屋里，爸爸拿出早就準(zhǔn)備好的月餅，對(duì)我說(shuō)：“過(guò)節(jié)了，吃月餅賞月咯！”我低下頭，幽幽地說(shuō)：“爸，今天沒(méi)有月亮誒！”爸爸聽(tīng)了之后，想了想，對(duì)我說(shuō)：“原楷，你的想象力不是很豐富嗎？你為什么不在你的腦袋里想象一下今晚的月亮�。俊�
我一聽(tīng)，心想：對(duì)啊，我為什么不自己想象一下今晚的月亮是什么樣子呢？于是我就開(kāi)始“沐浴”在想象的海洋里了：“今晚的月亮可真圓��！”我對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢！”“像一只明亮的眼睛！”
我對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸又問(wèn)：“為什么像一只明亮的眼睛��？”我認(rèn)真地回答道：“因?yàn)樵铝梁芟矚g地球上的景色啊，每當(dāng)云朵遮住月亮?xí)r，就像閉上眼睛，可是又忍不住偷偷地睜開(kāi)再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛。”“恩，非常不錯(cuò)，你小子的腦袋瓜子就是機(jī)靈！”爸爸贊嘆道……
“原楷！”“啊，干嘛��？爸爸？”“我看見(jiàn)你一直咱站在那里不動(dòng)所以才叫你嘛。”“我正在想象，可是你卻打斷了我的思維，哦，那些月餅?zāi)�，我要吃�！薄胺旁谧雷由夏亍！痹瓉?lái)想象中的月亮比現(xiàn)實(shí)中的月亮還要美麗，這是因?yàn)樗窍胂蟪鰜?lái)的。
五年級(jí)想象作文 篇6
“又是誰(shuí)呀？這都第幾次了？”“對(duì)呀，那個(gè)人怎么這么缺德啊！”我教室旁邊的衛(wèi)生間里，不停地傳來(lái)一陣陣抱怨的聲音。
我好奇地走過(guò)去，往里面一看。媽呀，不得了啦！衛(wèi)生間里仿佛剛遭遇過(guò)一場(chǎng)大水災(zāi)一樣，已經(jīng)積了十幾厘米的水，而且水還在不斷地往外溢。
是誰(shuí)��？這么沒(méi)有節(jié)約意識(shí)，我在心里嘀咕著，接著慢慢地回到座位上。我的同桌見(jiàn)我這樣，問(wèn)：“嘿，咋了？”我把我心里想的告訴了他，想從他那得到共鳴。誰(shuí)知，他手一揮，大大咧咧地說(shuō)：“這有什么呀？水費(fèi)又不貴，學(xué)校又不是付不起�！甭�(tīng)了他的話，我不禁陷入了沉思。
雖然看起來(lái)我們地球的'水資源很多，但其實(shí)大部分是海水，只有很小很小一部分才是能讓我們使用的淡水。所以現(xiàn)在有很多國(guó)家都在面臨缺水的問(wèn)題，尤其是在非洲這個(gè)人口又很多而水源又十分稀缺的國(guó)家，土地都龜裂成一塊一塊的，人們連日常喝水都是問(wèn)題。就連我們?cè)谑澜缗琶诙闹袊?guó)，也無(wú)法避免缺水這個(gè)問(wèn)題。
可是在我們的城市里仍然有許多人在各個(gè)地方不關(guān)緊水龍頭，有些人還在水龍頭旁邊打起了水仗，甚至故意浪費(fèi)水。盡管現(xiàn)在水龍頭旁邊貼滿了文明標(biāo)語(yǔ)，可還是無(wú)法杜絕水的浪費(fèi)。
想到這，我想告訴人們：保護(hù)水資源，從小節(jié)約做起，從身邊做起，從我做起！
五年級(jí)想象作文 篇7
我是一棵普普通通、毫不起眼的小草。我沒(méi)有茉莉花的芬芳清香，沒(méi)有玫瑰花的嬌艷，也沒(méi)有大樹(shù)的挺拔。我的生命對(duì)于大地來(lái)說(shuō)雖然是渺小的，但我從不怨天尤人，因?yàn)槲页蔀橐豢貌�，點(diǎn)綴了這個(gè)世界，感到很自豪。
春天，百花爭(zhēng)艷,春雨滋潤(rùn)了大地，我和伙伴們從泥土里鉆出來(lái)，我換上了一件嶄新的綠衣裳。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，我和小伙伴們迎風(fēng)而舞。
夏天，正是我們生長(zhǎng)得最茂盛的時(shí)期。太陽(yáng)把大地曬得火辣辣的，像個(gè)大火爐一樣。我看到一旁的玫瑰花無(wú)力地垂下了頭，而我們，個(gè)個(gè)挺直腰，昂著頭，接受著太陽(yáng)對(duì)我們的考驗(yàn)。
秋高氣爽的秋天，樹(shù)葉都變成了黃色，像飛舞的蝴蝶，一片一片地掉落下來(lái)。我們也脫掉了那一身綠色的衣裳，穿上了一件黃色的衣裳，我們?yōu)榇蟮劁伾狭艘粡埥瘘S色的地毯。
冬天，大雪紛飛。那些高大挺拔的大樹(shù)的頭發(fā)掉光了，頭頂光禿禿的；而那些嬌生貫養(yǎng)的花兒，早已被那呼嘯的寒風(fēng)吹得凍死了。雪越下越大，漸漸地，地上蓋上了層厚厚的雪，這層厚厚的雪，就像是一張棉被，我們躺在這張棉被下面睡覺(jué)，靜靜地等待著春天的到來(lái)。
這就是我，一棵既平凡又不平凡的小草，平凡的是我的樣子，而不平凡的，是我那天頑強(qiáng)的生命力。
五年級(jí)想象作文 篇8
20xx年的一天，我已經(jīng)成為了月球地球友誼聯(lián)合計(jì)劃發(fā)明會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，兼發(fā)明大王。
今天，我在家里，看到我們家里的每個(gè)人都成了“四眼”。可是，恢復(fù)原來(lái)的視力是不可能的，而他們現(xiàn)在帶著眼鏡會(huì)使他們的視力越來(lái)越差，我決心研究一種新形的眼鏡，來(lái)讓人們的眼睛好起來(lái)。
在去gr7研究所里，我把想法全部都傳送進(jìn)去了，不到十分鐘，這種新形眼鏡已經(jīng)在jla復(fù)制機(jī)里復(fù)制成功了。我戴上這種新形眼鏡一看，哇塞！真清楚啊，這種眼鏡還有許多功能呢，比如：你只要按一下鏡片，就可以發(fā)出響亮而清脆的歌聲。把鏡片背面一扭，眼鏡就成了電腦，并且可以上因特網(wǎng)，還可以玩游戲。你再也不用擔(dān)心出汗弄濕鏡片而看不見(jiàn)了。因?yàn)殓R片自動(dòng)吸收一些來(lái)自別處的灰塵和汗。并且吸收一部分二氧化碳，把它們?nèi)孔兂尚迈r空氣。還能全部變成香味。用久了眼睛能看的更清楚，還能增長(zhǎng)智力。我把這種產(chǎn)品推向了世界，贏得了廣大消費(fèi)者的好評(píng)，我又獲得了一個(gè)發(fā)明獎(jiǎng)，終于，我放假了�；氐郊依镆豢�，全家人都帶上了我研制的新形眼鏡。不要了以前的普通眼鏡。
突然，一只大手把我的身體推了一下，我立刻驚醒，并且把被子都弄到地上了。��！原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，我相信，只要一代接一代的努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，隨著時(shí)光的流逝，我做的這一場(chǎng)夢(mèng)在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
五年級(jí)想象作文 篇9
從前有一只兔子，他很想離家出走。
有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要逃走啦！”
“如果你逃走了。”媽媽說(shuō)，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌�！�?/p>
“如果你來(lái)追我�！毙⊥谜f(shuō)，“我就要變成溪里的小鱒魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！薄叭绻阕兂上锏男△V魚(yú)�！眿寢屨f(shuō)，“我就變成捕魚(yú)的人去抓你�！�
“如果你變成捕魚(yú)的人我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我�！毙⊥谜f(shuō)。媽媽微笑著回答“如果你變成高山上的大石頭，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。”
“如果你變成爬山的人，我就變成蒲公英，讓你找不到我�！毙⊥谜f(shuō)。媽媽笑呵呵地說(shuō)：“如果你變成蒲公英，我就變成風(fēng)，把你吹回家�！�
“如果你變成風(fēng)，我就變成小鹿，逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓你追不到我 �！毙⊥谜f(shuō)�！叭绻阕兂尚÷梗�，我就變成獵人，把你帶回家�！眿寢屝Σ[瞇的說(shuō)。
“如果你變成獵人，我就變成水，讓你分不清我�！眿寢尮笮Φ幕卮穑骸叭绻阕兂伤�，我就變成袋子，把你套住 ，讓你流不掉�！�
“如果你變成袋子，我就變成小男孩，跑回家去�！毙⊥脽o(wú)奈的說(shuō)。媽媽樂(lè)陶陶地說(shuō)：“如果你變成小男孩，我就變成小男孩的媽媽，把你抱在懷里�！�
“天哪！”小兔說(shuō)，“我不如就呆在這里，當(dāng)你的小寶貝吧！”
他就這么辦了。“來(lái)根胡蘿卜吧！”媽媽說(shuō)。小兔啃著胡蘿卜，在媽媽的懷里安靜地享受著美餐和濃濃的愛(ài)。
五年級(jí)想象作文 篇10
在一片無(wú)邊無(wú)際的大草原上，有一匹十分驕傲的千里馬。
有一天，千里馬在草原上訓(xùn)練自己的速度。突然，它看見(jiàn)從草原的另一邊走來(lái)了一匹黑白相間的馬，千里馬疑惑不解，問(wèn)道：“你誰(shuí)呀？到這里來(lái)干什么的？快點(diǎn)說(shuō)，不然的話，我請(qǐng)馬長(zhǎng)老處置你。”
千里馬十分威風(fēng)，好像草原是它家的一樣，這讓那匹初來(lái)乍到的馬有些害怕。
“我，我……我……我是從森林來(lái)的斑馬，特地來(lái)這，這……這里……挑……挑戰(zhàn)你的……”斑馬用微弱的聲音說(shuō)著。
“切，就你這樣兒，還敢來(lái)和我比！簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)我的時(shí)間，識(shí)相的就回家洗洗睡吧！別再這兒不自量力了�！鼻Ю锺R高傲地說(shuō)，還用蔑視的眼神看著斑馬。
斑馬見(jiàn)千里馬這樣，久久低下了頭的它雖然還有些許的害怕，但也鼓起了勇氣，信誓旦旦地說(shuō)：“不，我一定要和你一較高下，而且還要贏得的勝利�！�
“好，我去把馬長(zhǎng)老和兄弟們也都找來(lái)，一起見(jiàn)證一下你是怎么樣‘贏得’你的‘勝利’的�！�
沒(méi)過(guò)多久，草原上“人山人海”，千里馬和斑馬的比賽就著，絲毫沒(méi)有要放棄的想法，繼續(xù)前行。
千里馬也變得氣喘吁吁，由于千里馬跑得比斑馬快很多，所以斑馬早就被千里馬甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從而導(dǎo)致千里馬變得自滿，千里馬心想要開(kāi)始了，德高望重的馬長(zhǎng)老清了清嗓子，鄭重其事地說(shuō)：“同胞們，現(xiàn)在將要進(jìn)行的這場(chǎng)比賽是千里馬與斑馬的對(duì)決，它們將要從馬棚跑到那座大山下，現(xiàn)在，預(yù)備備，開(kāi)始！”馬長(zhǎng)老的一聲令下，讓千里馬和斑馬都狂奔起來(lái)。
跑了一會(huì)兒，斑馬有些累了，開(kāi)始喘粗氣，但它仍然堅(jiān)持：反正斑馬已經(jīng)追不上我了，我就先找個(gè)地方，然后打個(gè)盹兒吧！醒來(lái)再跑也不遲��！
于是，千里馬就這樣和它的勝利擦肩而過(guò)了。后來(lái)等千里馬醒了，到了終點(diǎn)，才知道斑馬早就已經(jīng)成為了最終的勝利者。
這一切，不是因?yàn)榘唏R比千里馬跑得快，不是因?yàn)榍Ю锺R粗心大意，更不是因?yàn)榍Ю锺R沒(méi)有用全力，而是因?yàn)榍Ю锺R自以為是，驕傲自滿，讓千里馬得不到勝利。
所以，每個(gè)人都應(yīng)該要好好地回味“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，真正從心底學(xué)會(huì)謙虛和學(xué)習(xí)。