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    五年級童年作文

    時間:2021-10-29 11:05:16 五年級 我要投稿

    五年級童年作文十篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級童年作文10篇,歡迎大家分享。

    五年級童年作文十篇

    五年級童年作文 篇1

      在我五歲的時候,我做了件非常有趣的事,捉小鳥,那是我上幼兒園的事了。

      在周末的上午陽關(guān)明媚,我在家里顯得十分無聊。下樓找了個幼兒園的小朋友去捉小鳥。我們兩個隨便去了一個小區(qū),來捉小鳥。

      哇!我的同伴說:“那只鳥好漂亮!我們?nèi)プ侥侵恍▲B吧!我高興地回答說:“嗯。我們討論下怎么捉他吧!蔽覀冊谛▲B旁邊輕聲討論。商量好了。我從前面捉小鳥,同伴從后面捉小鳥。我們兩個同時撲了上去。碰!小鳥的聽力是很好的就想順風(fēng)耳。那是我們年幼無知,不知道小鳥的聽力好。我們同時喊出:疼!

      童年是快樂的,是幸福的。我們現(xiàn)在還身處童年,長大后,我們就做不了哪有搞笑又會給我?guī)須g樂的事。我聽到有人說:童年是七色的,是熱情的,可愛的。我說我的童年是白色的,快樂的,有趣的的。所以我們要珍惜童年,愛護童年。

    五年級童年作文 篇2

      童年這段黃金時光,就像一本有趣的故事書,百讀不厭。我的童年是無憂無慮,無比自由的。

      我六歲那年,媽媽送我一只小烏龜,我給它取名叫賈森。我每天都為它的水缸換水,喂它吃東西。我喜歡看它吃東西的樣子。一有時間,我就會陪賈森一起玩。媽媽看我笑得見牙不見眼,心里也十分開心。

      記得我兩歲多時,爺爺就教我念唐詩。我睡在搖籃里,聽爺爺講故事。爺爺經(jīng)常對我說:“將來你長大了,會看地圖,就帶爺爺去旅行!彼刻煲矔钜恍┨圃娊o我聽,聽久了,我便會背了。我每天和爺爺一起背唐詩。有時,我故意念錯,把《春曉》的“處處聞啼鳥”念成“處處蚊子咬”,爺爺就會被我逗得捧腹大笑?匆姞敔斝Φ媚敲撮_心,我也笑了。爺爺是一個我敬佩的人,我得努力讀書,不要辜負他對我的期望。

      現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起這些童年趣事時,會覺得這些事令我又感動又好笑。童年這美好的時光,我得好好珍惜!

    五年級童年作文 篇3

      在許多人的記憶中,童年是快樂的,是幸福的,許多往事至今仍令人懷念不已。

      在我眼中童年是可笑的,為什么說可笑呢?因為童年雖然讓我學(xué)會了該懂得道理,但有時候明白道理的過程中會經(jīng)歷一段奇葩的囧事。

      上幼兒園那年的一個晚上,一無所知的我在廚房里給爸爸媽媽幫忙,其實也只是替他們挪一下餐具,偶爾裝模作樣的炒菜而已,所謂的炒菜也只不過動了動菜勺。突然,我就像發(fā)想了新大陸一樣,對哥哥輕聲喊道:“哥哥!你看,那里面有糖,我們過去吃吧!”于是,便于哥哥跑了過去。當(dāng)時爸爸媽媽可能沒聽到,也許是炒菜的聲音太響了吧!哥哥率先跑到那兒,二話不說就勺起一大勺就往嘴里塞,我也緊隨其后,勺起一大勺“糖”往嘴里送,我已經(jīng)放到嘴里,要品嘗時,哥哥“呸呸”的將“糖”吐在了垃圾桶,媽媽聽到聲音后立刻放下手中的活兒,轉(zhuǎn)過頭好奇又親切的問:“怎么了?”哥哥斷斷續(xù)續(xù)地說:“咸……咸……”只見他吐著舌頭并用手扇著口腔,還是不時地喝一兩口水,這樣可能更咸吧!我在心里默默的猜測道?戳烁绺绲谋憩F(xiàn),我半信半疑,用舌頭觸碰到了鹽,抿抿嘴,嘗了嘗,“呸呸”還真的挺咸的?墒沁@明明是糖呀!怎么是咸的呢?我心里打了一個大大的問號。就在這時媽媽開口了:“傻孩子,這是鹽,不是糖!糖和鹽的形狀差不多,樣子也差不多,就算要吃,也要用手輕輕沾幾粒嘗一下,看看這是鹽還是糖。以后,做事也要一樣,做事前要把心中所有的問題都弄明白,不要盲目做事,不然要做的事沒做成反而吃到了苦頭!明白嗎?好了,快去衛(wèi)生間把口腔漱干凈吧!注意漱干凈點哦!”媽媽語重心長地說!芭!明白!”我們倆回答完后,立刻向衛(wèi)生間狂奔過去……

      每當(dāng)我想起這個囧事,都會情不自禁的笑出聲來,小的時候我可真“傻”!

    五年級童年作文 篇4

      童年,是一幅畫,畫里有我們五彩的生活。童年,是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂。童年,是一個夢……我的童年里有歡樂,有驚奇,有可笑的……其中有幾件事令我記憶猶新。

      大概是我四歲那年的'春節(jié),全家人圍坐在一起吃團圓飯,可香啦!這時,外婆端上來一盤菜,我問:“外婆,這是什么菜?”外婆說:“這是素雞啊”。我又問:“素雞是什么?”外婆想了想,笑著說:“佳佳,那你覺得素雞是什么?”我第一感覺,脫口而出:“速度快的雞!”一桌人都哈哈大笑了,后來我才知道,素雞是一種豆制品,與雞無關(guān),哈哈!

      小學(xué)一年級放假的時候,我坐爸爸的車去奶奶家,當(dāng)爸爸在門口刷卡繳費的時候,我看見收費亭旁邊有一個牌子,問:“媽媽,那上面寫的是不是讀抽金合元?”媽媽聽了,先是一愣,隨后笑了起來:“那是讀押金拾元”,哈哈,爸爸也笑了。唉,不認識的字再也不敢隨便讀啦!

      我讀錯字的笑話還真不少呢!過生日時,“媽媽,我要吃蛋刀{糕}!”去商場時,“爸爸,你看這兔(褲)子好漂亮!”在家時……

      童年,有時就像一部喜劇,想起它就會笑!

    五年級童年作文 篇5

      童年趣事有很多,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,今天我就給你們講一件趣事吧。

      有一次,我正在看,《木偶奇遇記》,媽媽在廚房做菜,這時沒味精了,媽媽讓我去買味精,說著在我的手里放了20元錢,于是我只好不樂意地出去了,到了小賣店,我說:“阿姨,我媽媽讓我買一條圍巾”。阿姨說:“大熱天的買什么圍巾呢”?我說:“我也不知道”。于是阿姨就給我拿了條17元的圍巾,又找給我3元錢,我就回家去了,剛回到家,媽媽就喊味精來了!我問:“媽媽,大熱天的,買什么圍巾?”媽媽說:“做菜用”。于是,我心里想:“我長大后,做菜時也要準備一條圍巾!碑(dāng)媽媽接到圍巾時傻眼了,問:“你怎麼賣圍巾呀”,我說:“是你讓我買的呀!蔽易屇阗I味精不是圍巾,媽媽哭笑不得地說。這時我才想起了,剛才我還沉浸在童話書里了,根本沒聽清,媽媽和我都笑了。

      每當(dāng)我想起這件事都會哈哈大笑,同時也會讓我發(fā)奮學(xué)習(xí)。

    五年級童年作文 篇6

      我的童年鮮有時間呆在爺爺奶奶家,但有那么一些趣事深深地印在我的腦海里。

      一個星期六的傍晚,我回到了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。咦,大院里的那一群二腳家禽里多出了一只頭頂大紅冠,身披黑亮羽毛,昂首挺胸的大公雞。這一只大黑公雞在別的家禽吃食時,邁著方步,十分不屑地看著滿地的綠菜葉,似乎在說:“我才不稀罕這呢。”只有它不合拍地走到門墻邊的一堆南瓜藤那里啄幾口,又昂起頭來看看啄綠菜葉的同類們,似乎又在低語:“這才是鮮嫩美味的呢!比缓笥值拖骂^啄幾口。

      院子里堆放了一堆粗細不勻的木柱,這位獨行狹每天清早都要至上面練練舞步,并且每隔幾十分鐘就要練練它的歌喉,“喔喔喔,喔喔喔……”在寫作業(yè)的我總要被它這突如其來的歌聲擾到,甚時,才寫的作業(yè)被它這一唱不知寫到哪了……“看我怎么報復(fù)你。”于是我在陽臺上對它大喊:“喔喔喔,喔喔喔”而此時它呢,似乎找到了和音,唱的更歡了……改變策略,我找了一個水盆子,對著大公雞潑水,大公雞輕輕地一跳,敏捷地跑開了,換個木柱繼續(xù)邁步,幾個回合下來,大公雞依然片羽未濕,而木柱上留下了東一塊西一塊的水漬。改對大公雞扔綠菜葉,它機靈地躲開了……在幾次較量無果之后,大汗淋漓的我只能隔著陽臺對黑羽大公雞大叫:“討厭,討厭,討厭的大黑雞!倍,依然趾高氣揚地在木柱上行走唱歌……

      下午,我到院中玩耍,這只戰(zhàn)斗雞突然象離弦地箭一樣向我沖過來,我見狀嚇地撒腿就跑,就這樣一人一雞滿院窮跑著……突然,不擇路的我踩到了正在看熱鬧的小狗的尾巴,小狗大叫一聲翻身爬起,幫著我攆雞,當(dāng)雞狗相斗的時候,我才得以喘息。哪曾想,這小狗也不是大黑公雞的對手,才幾秒鐘就被雞打敗了,還結(jié)成了聯(lián)盟,一塊兒來追我了……“媽媽,媽媽,哇……”我一不小心,摔到在地,變成了一個小黑人,此時這一場人、雞、狗的鬧劇才在聞訊趕來的爺爺?shù)暮浅饴曋型A讼聛怼?/p>

      回想此趣事,那滿院里飛步的場景依稀在眼前,那趾高氣揚的大黑公雞似乎依然在院中的木柱上練著舞步,依然幾十分鐘高歌一曲,依然用不屑的眼神看其它的二腳獸……

    五年級童年作文 篇7

      正值盛夏,太陽毫不吝嗇地將光芒投向大地,蟬還是在不懂裝懂地大聲叫“知了——知了——”把這熾熱襯托得更加咄咄逼人,似乎每一寸空氣都在醞釀著夏天的下一波熱浪。

      我身上只有一條小小的蓬蓬裙,可還是不停地在屋里踱著步,抱怨著天氣的火熱。村后的竹筏像一塊巨大的吸引石,我的心早就緊緊地吸在了那兒。

      “爺爺,我出去玩了!”給爺爺打了個招呼,徑直跑向了大河上的竹筏。

      跳上了竹筏,一陣清涼向我襲來,我愜意地吸了一口氣,心中暗暗地責(zé)怪自己,以前怎么沒找到這個避暑勝地?我小心地找了一個舒適的位置,坐了下來,把襪子和鞋子脫掉,腳輕輕地浸入大河,啊,真是太舒服了!我看著遠處戲水的鴨群,瞧,幾只小鴨了自由自在地游著,鮮紅的腳爪一下一下?lián)軇又,橘紅的嘴時不時啄一下水面,可愛極了!幾只公鴨囂張地叫著,有力的翅膀撩起一串串晶瑩剔透的水珠,母鴨則顯得恬靜多了,悠閑地享受著水的愛撫,真是一幅《戲水圖》呢!

      一縷縷竹香流入我的鼻腔,香而帶甜,清而帶苦,心中有種說不出來的舒坦,陽光從竹縫中透下來,卻沒有了先前的酷熱,溫暖而輕溫柔。

      在竹筏上坐到了夕陽西下,這才依依不舍地離開了竹筏。

      至今,我還忘不了那一絲絲的竹香,和那一股股清涼的水流……

    五年級童年作文 篇8

      童年像一個彩色盒,盒子里有我五顏六色的成長經(jīng)歷。

      記得我四歲的時候,有一天上學(xué),老師講:“只要種一;ǚN子,花兒就能快快長高,我們小朋友就像花兒一樣在成長,老師就像園丁一樣在給我們澆水!狈艑W(xué)后,我心想如果把自己種在花盆里自己不就長大了嗎?于是我從家里找出來一個花盆,找了一些土,把自己的腳埋在土底下,然后我就站在花盆里了,過了一會兒,我心想:應(yīng)該長高了吧!我摸摸,還是跟原來一個樣,我一拍腦袋,對!還缺點兒東西,我把身上涂滿泥然后去接點兒涼水,往頭上一沖,“冷死我啦,停停停,堅持,堅持就是勝利!蔽以谛睦飳ψ约赫f。對了,還有呢,自己澆水不管用,還是等爸爸回來幫我澆吧。

      不一會兒,爸爸回來了,他看了看我驚訝地說:“哎呀,你想干什么呀,看你身上弄的!卑职诌B忙給我洗洗澡,聽了我的敘述后,不禁捧腹大笑,說:“老師是要你們好好學(xué)習(xí),你怎么……”聽著聽著,我也不好意思地笑起來。

      你也別笑,這不又給彩色盒里加了一支彩筆嗎?

    五年級童年作文 篇9

      童年的趣事一籮筐數(shù)也數(shù)不清,慢慢長大后,一些往事已經(jīng)淡忘了,但有一件事卻令我至今難忘。

      那是在幼兒園的一節(jié)語文課上,老師正在教我們學(xué)習(xí)“但是”這個詞語。可我怎么也不理解,老師只好換一種方法說:“‘但是’是

      表示轉(zhuǎn)折的意思,就好像走路時,突然轉(zhuǎn)彎一樣!蔽乙宦,心想:原來這么簡單呀!于是我就說:“我懂了!”老師見我終于弄明白了,很高興,便讓大家造句。我自以為是地想:“既然‘但是’是轉(zhuǎn)折的意思,那么……有了!我立刻拿起筆,“唰唰”地寫了起來!昂,現(xiàn)在誰來讀一讀自己寫的句子?”看到老師把目光投向我這里,我便自信地站起來,大聲地讀起來:“從我家到幼兒園,一共有三個‘但是’的地方!崩蠋熉犃耍仁且焕,繼而捧腹大笑起來,同學(xué)們更是笑得前俯后仰,有的連話也說不出,氣也喘不過來了?晌覅s被弄得莫名奇妙。

      老師終于忍住笑對我說:“‘但是’和可是、不過的意思差不多,我說拐彎,只是打個比方罷了,懂了吧!蔽疫@才恍然大悟。這時,老師又哈哈大笑起來,我也不好意思地笑了……

      我現(xiàn)在慢慢長大了,也慢慢地懂事了。我懂得了為什么老師常常會為了讓我們多懂一個成語、一個單詞、一道習(xí)題,而多費那么多心力;爸爸媽媽為什么會為我們的一個小毛病而那么生氣——因為,他們已經(jīng)開始把我們當(dāng)成一個大孩子,希望我們更有責(zé)任感、取得更大的進步、以后開創(chuàng)更大的事業(yè);我也明白了我應(yīng)該更嚴格地要求自己,使自己變得更優(yōu)秀、更完美。

      從過去純真可愛的我,變成現(xiàn)在已經(jīng)算是成熟懂事的我,我走過了一條彎彎曲曲、時窄時寬的小路。

      我還在繼續(xù)長大。我想不管以后路是什么樣的,我都一定會踏踏實實地走好每一步,讓我的每一步都留下堅實的腳印

    五年級童年作文 篇10

      時間:一個陽光明媚的周末

      地點:小君家

      人物:小君(一個小學(xué)生)小君媽媽(一個媽媽)

      小君:(跑到媽媽跟前,小聲說)媽媽,我作業(yè)做完了,可以出去玩一會兒嗎?

      媽媽:(聽到后臉色由晴轉(zhuǎn)陰)什么?做完了?檢查沒有?

      小君:(更小聲地說)大,,大概檢查了一遍。

      媽媽:(陰轉(zhuǎn)雷陣雨)一遍?就想出去玩??沒門兒!!

      小君:可,可別人都在玩。

      媽媽:別人?別人考100分你考幾分,還好意思?

      小君:(山洪暴發(fā))媽媽,別人都說周末多有趣,多好玩,可我希望世界上沒有周末,因為這樣我就可以不去補習(xí)班。別人說童年是彩色的,可我的童年是黑白色的!

      媽媽:(愣了一下)兒子,你看外面陽光多好,出去玩吧。

      小君:(邊走邊說,把門帶攏)不了,我去檢查作業(yè)了。

      媽媽:(站在原地)我們是不是把小君的一樣?xùn)|西丟了……

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