【精華】我的暑假生活五年級作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的暑假生活五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的暑假生活五年級作文 篇1
暑假就要到了,我心里真是美滋滋的哇,爸爸媽媽答應(yīng)帶著我和弟弟妹妹去海邊玩,對于我們來說海是多么的美麗,對于從未見過海的我們來說,又是如此的渴望,總是在電視上手機(jī)上看過海的樣子,但從來沒有真真的體會過見到大海的感覺,爸爸媽媽帶著我們一起坐著飛機(jī)去海邊,我驚嘆到,這是我第一次坐飛機(jī),怎么也沒想到我會坐上飛機(jī)在藍(lán)天上翱翔。
一大早,我便起床了,聽見了海鷗那清脆的鳴叫聲,我便來到我的窗前,望見了那遼闊的大海,心中萬是感慨,我終于見到了真正的大海,它是如此的清澈見底,還有時不時的海鷗鉆到水里捕魚,那畫面真的盛世美麗。
爸爸媽媽隨后也起來了,帶著我們?nèi)チ撕_,我和妹妹便撿起來貝殼,偶爾還會時不時的被海水沖到腳,你會感到非常的清爽,我和妹妹看見了許多的貝殼,我們跑過去把貝殼一個一個的拾起來,我看見了一個海星被沖了上岸,我便高興的跑到那撿了起來,我把海星帶到爸爸媽媽門前,爸爸說:這海星我們帶回去做一個回憶的東西,妹妹也走了過來,妹妹拾了好多的貝殼,我們用彩線把貝殼一個一個穿起來,做成貝殼項鏈,帶回家中去。
暑假的生活是那么的美好,暑假生活可以做那么多的事,想干什么就干什么,不用太多的去在乎那些嘈雜的事。
我的暑假生活五年級作文 篇2
今天終于放假了,對于我們來說,這不是一個愉快的假期,今年我們這里比往年整整早放假10天,可是任務(wù)卻比以前多了許多,昨天開會的時候,每個同事的心情都是遭透了的,我想,不僅僅是我們老師,對于學(xué)生們來說,這也是一個頭疼的假期,今天去教室布置作業(yè)的時候,學(xué)生們的表情都是驚呆的,也許孩子們不明白,為什么在假期里還要完成這么多的任務(wù),難道這就是真正的素質(zhì)教育嗎?
而對于我們老師來說呢,更是一個頭疼的假期,在假期里要參加各種各樣的培訓(xùn)還有不同形式的學(xué)習(xí)。是啊,就像我們領(lǐng)導(dǎo)所說的,這個假期是屬于學(xué)生們的,而不是老師的,呵呵,聽到這句話的時候,我們都是哭笑不得。
不管怎么樣,假期還是來臨了,我們要用平常心態(tài)去對待它,但愿在這個假期里,每個人都能有所收獲。
我的暑假生活五年級作文 篇3
我的暑假生活猶如一副畫,又仿佛來到了仙境,好似一朵天山的雪蓮花,從花瓣到花蕊,都綻放得如此完美,完美綻放了我的暑假!
這個暑假,爸爸到我游了中國的西三省,其中,我最喜歡銀川的沙坡頭景區(qū),為什么說那里好玩呢?那是因為那里有一應(yīng)俱全的的游樂設(shè)施,就讓我們來看這個地方有什么好玩的東西吧!
我們先坐電瓶車上到了杜浦寫的“大漠孤煙直,長河落日圓”的.所在地,再去坐肥肥胖胖的駱駝。
那駱駝十分可愛,真好似林海音寫的《冬陽 童年 駱駝隊》的駱駝,我們騎上坐下來的駱駝,它的駝峰毛茸茸的,真不知道里面裝了什么好吃的東西,我們坐的是一隊的駱駝,我后面的駱駝?wù)诼龡l斯理的咀嚼著從胃里倒出來的食物,嘴上都是唾沫,可愛極了!駱駝開始起身走向大漠了!他起身時,前腿先站起,后腿再緊隨其后,但它起來的時候,差點(diǎn)沒把我摔個四腳朝天,駱駝開始走了,坐在他身上一搖一晃的,我問了那領(lǐng)駱駝的人,“師傅!駱駝能跑起來嗎?”“不能,因為駱駝走著已經(jīng)一搖一擺的了,所有不能跑起來……”過了一會兒,我們就到了沙漠沖浪車的動感地帶,這是我最喜歡的娛樂設(shè)施了。
我們坐上了沙漠沖浪車,之前,導(dǎo)游說過,膽小的坐在前面,勇敢的坐在后面,我覺得自己還算比較勇敢的,我就大膽的坐在后面,爸爸的膽子沒有這么大,他就坐在第二排。沖浪車開始啟動了,第一次就開始上坡了,我們后面的好像快翻了似的,不過一會兒,又從山坡滑下來,爽極了!好像過山車似的,飛上了,又飛下去!接著,我們到了十分陡峭的地段,后面的都飛起來了,真好玩啊!不過半個小時,我們就下來了,好多人都說:“剛才還肚子都餓扁去,現(xiàn)在一點(diǎn)都不餓了!因為太陡了!”“哈哈哈哈,真好玩呀!”我高興的叫道。
我們還玩了許許多多好玩的,有滑沙、纜車、海市蜃樓……我們都玩得不亦樂乎,真是代表了這猶如一朵天山雪蓮的暑假生活啊!
我的暑假生活五年級作文 篇4
今年暑假我過得即輕松又愉快,豐富多彩,是屬于我自己的暑假生活。
我每天除了寫暑假作業(yè)外,我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體,漫步在樹木花草旁,呼吸著清新的空氣,與樹木花草作伴,欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己說:“暑假生活真美呀!蔽矣谜嬲\感受大自然的美麗……
暑假中我更多時間在書的世界漫游,我讀了各種各樣的書,從童話到名著、還有科普圖書,我所讀的每本書都讓我入迷,忘記了時間、忘記了飲食,所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺,每天都與書相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂。
為了提高我的字體,假期里我報了一個書法班,跟很多的小朋友在一起練書法,比賽看誰寫的最好又最快,每天都在輕松快樂中度過。
總之,這個暑假一天天的在重復(fù)著,可我一點(diǎn)也不煩,這就是我的暑假生活,一個溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。
我的暑假生活五年級作文 篇5
“時光如水,生命如歌!惫怅幩萍,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了!崩蠋熯說了些什么,沒有誰沒聽清。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那?诘娘L(fēng)味小吃?照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經(jīng)不閑了。
放假的感覺真好!
【篇五:我的暑假生活】
子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r間匆匆劉氏從不等人,但人卻有權(quán)力不讓它白白流失。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了初中的第一個暑假了,我知道初中暑假與小學(xué)暑假打有不同,小學(xué)的暑假大可以用來玩樂,至于作業(yè)只要在開學(xué)之前完成就可以了。但初中的暑假是對一年學(xué)習(xí)的取長補(bǔ)短,而不是依然用來玩樂,從而不正視學(xué)習(xí)。
子曰:“溫故而知新,可以為師矣!贝罂勺g為學(xué)過的知識要常常復(fù)習(xí)。這樣既不會遺忘又可以從中學(xué)到新的知識。對待學(xué)習(xí)要不知滿足,時時刻刻要再實(shí)踐中學(xué)到新的知識,要做到學(xué)而不厭。對虛心向自己請教的人要做到誨人不倦。
這樣便可以與他人互相交流,互相學(xué)習(xí),在學(xué)業(yè)上就可更上一層樓。這個暑假我要學(xué)會長大,懂得把初一沒有學(xué)好的知識補(bǔ)上去。不能再坐以待斃,只看著別人在不停努力學(xué)習(xí),而自己卻不以為然。所以從現(xiàn)在的這一刻開始就好好努力吧!加油!
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