有關(guān)中秋節(jié)五年級(jí)作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇1
八月十五是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日——“中秋節(jié)”,這天的月亮又圓又大又亮。一家人圍坐在一起吃著月餅賞月,所以這天也稱“團(tuán)圓節(jié)”。
關(guān)于月亮還有個(gè)美麗的傳說呢!古時(shí)候有個(gè)小女孩叫嫦娥,她非常漂亮,總希望自己永遠(yuǎn)年輕美麗。有一天,她得到一顆能使自己長生不老的仙丹,但代價(jià)就是要跟親人永遠(yuǎn)分離。姑娘為了能達(dá)到自己的目標(biāo),毫不猶豫的吃下了仙丹,結(jié)果身體越來越輕,漸漸得飛上了天空。不知不覺來到了月亮上,這時(shí)候她非常的后悔,再也見不到自己的親人了。我才不要向她那樣,為了自己的美麗跟家人分開呢。這只是個(gè)古老的傳說,科學(xué)家們?cè)缇妥C實(shí)了,其實(shí)月球上什么生物都沒有。
今天還以為能看到一輪明亮、碩大的圓月呢,但看這天氣是實(shí)現(xiàn)不了了,我真失望。媽媽說:“沒關(guān)系‘十五的月亮十六圓’,明天還有機(jī)會(huì)呢!
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇2
今天,是一年一度的中秋節(jié),小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)作文。本來應(yīng)該開開心心過節(jié)的我,卻怎么也開心不起來。知道為什么嗎?是這樣的:我的爸爸是一位軍人,在星期五也就是前兩天,他去出差了。下個(gè)星期,他要是能回來就不錯(cuò)了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),如晴天打了一個(gè)霹靂,淚水奪眶而出。
我真想對(duì)爸爸說:爸爸,您怎么能不回家過中秋呢?您中秋不回家是因?yàn)楣ぷ鳎也还帜。可是,我想,您不?huì)忙到連電話也沒空打吧?要不是我掛電話給您,我看您到現(xiàn)在還沒有往家里掛電話吧﹗
夜幕降臨,隔壁的王叔叔一家都聚在一起過團(tuán)圓節(jié),整個(gè)院子里歡聲笑語不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳肴的美味,連同濃郁的酒香越墻傳進(jìn)我們房間。這一鬧一寂的場面形成了鮮明的對(duì)比。我那不爭氣的淚水流了下來,豆大的淚珠像斷了線的珍珠,順著我的臉流了下來。媽媽把我緊緊摟在懷里,以示安慰,可我哭得更厲害了,小學(xué)五年級(jí)作文《小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)作文》。媽媽說:不要哭,爸爸不在家,媽媽陪你過中秋。
八點(diǎn)鐘了,月兒又明又圓,照著我們孤坐的娘倆。
那月亮?xí)r而現(xiàn)出身,時(shí)而鉆進(jìn)云里,時(shí)而躲到建筑物的身后……
哎,不知爸爸現(xiàn)在在干什么……
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)人們看到高高懸掛的月亮,總是想起自己的家鄉(xiāng),自己的家人,這也大概是舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的由來吧。
但在古代,游子們與家人團(tuán)聚卻是那么的難得。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí),交通很不發(fā)達(dá),所以人們常常用寫詩的方式來表達(dá)自己對(duì)家人的思念之情。正如像蘇軾在水調(diào)歌頭中寫道的“單元人長久,千里共嬋娟!边有李白在靜夜思中寫道“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,更是直接流露出了對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。小學(xué)生作文寫中秋節(jié)
而在現(xiàn)在,我們這個(gè)交通發(fā)達(dá),通信便捷的時(shí)代,我們更應(yīng)該珍惜這份好的時(shí)光,更好地珍惜中秋節(jié)日,回到家中與家人一起團(tuán)聚。對(duì)于社會(huì)上得朋友來說,可能事情多而耽誤了團(tuán)圓,但我認(rèn)為至少也要跟家中的父母通個(gè)電話什么的,著對(duì)于你來說,可能微不足道,但給父母帶來的是一份快樂,一份滿足。
雖然我們與家人團(tuán)聚隨時(shí)都可以,但我認(rèn)為著畢竟是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)值得懷念的日子,雖然我們比不上古人,不能作詩一首,不能高歌一曲。但我們卻可以輕松地與家人在一起,所以讓我們一起共慶這個(gè)節(jié)日吧,我喜歡中秋節(jié)。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇4
這件小事雖然過去了好長時(shí)間,可我仍然記憶猶新,就像發(fā)生在昨天似的。
我還清清楚楚的記得:
那是去年的中秋節(jié),天上的月亮很大,很圓,很亮,黑黑的夜空,亮亮的月,閃閃的星星,一切都顯得格外寧靜。我和弟弟還有爸爸媽媽一起回老家。
吃過晚飯后,我們一起在院子里賞月。我滿懷欣喜的說:今天終于可以看到圓圓的月亮了,好開心呀!
弟弟說:是呀是呀!
我們?nèi)ムl(xiāng)間的小路散步。
我邊走邊說:這月亮真像一個(gè)大大的月餅。
弟弟說:真的很像,看的我嘴都饞了。
我開玩笑著說:你的口水應(yīng)經(jīng)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天了,嘻嘻。
弟弟一見他的英明形象,急忙擦擦口水,說:落就落唄,你敢不敢跟我來比一下呢?
我說:怎么個(gè)比法?
弟弟學(xué)著長輩的樣子說:腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎和謎語,贏的人可以得到60塊錢,錢由老媽支付。
我勢在必得的說:一言為定,你輸了的話,就要把這個(gè)月的零花錢都讓給我,如果我輸了,我就把零花錢都讓給你,怎么樣?
你可不許撒謊喲!弟弟害怕的說,好像我會(huì)騙他似的。
我心想:小家伙,你肯定斗不過我,你就把零花錢都讓給我吧!
我們開始比賽了,由媽媽出題。媽媽說:什么東西早上三只腳,中午兩只腳,傍晚三只腳?
人!我立即脫口而出?粗艿苤钡膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子,我不禁笑了一下。
第二題開始了,媽媽說:東西不長,臉上畫畫,漂洋過海,走遍天下。請(qǐng)問這是什么東西?
我著急的冥思苦想,這時(shí),耳邊突然想起了一個(gè)聲音:地圖!
答對(duì)了。
只剩最后一題了,我心想:一定要贏了他,F(xiàn)場頓時(shí)火藥味重重。雖然是秋天,雖然涼爽,但是還是緊張的要命。
怎樣才能使冰最快變成水?媽媽終于出題了。
我說:用火烤!
不對(duì)。
弟弟說:嗯去,去掉兩點(diǎn)水。
答對(duì)了!
弟弟贏了。
不知不覺間,已經(jīng)很晚了,我們回家了
今年中秋節(jié),因?yàn)橄麓笥,我賞不了月了,但是,每當(dāng)回憶起那天,心里總是暖洋洋的.
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇5
今天晚上,我們一家人吃完飯后,就拿著望遠(yuǎn)鏡,來到公園賞月!
我們來到一大片草坪上,我看見草坪上三三兩兩地聚集了許多賞月的人們。有大人、有小孩,還有老人,大家都有說有笑地我抬頭看見天空中掛著一輪明月,仿佛是一塊大大的白玉盤,它看上去是那么美麗,那么柔和。皎潔柔美的月光一瀉千里,讓整個(gè)大地都籠罩在一片銀色的光芒之中。在月光的映照下,樹影、人影、燈影交匯在一起,清風(fēng)吹拂著,空氣中彌漫著桂花的芬芳,這一切都讓人如癡如醉。
這時(shí),爸爸把望遠(yuǎn)鏡架好了,我第一個(gè)沖上去,閉上一直眼睛,趴在望眼鏡上,哇!一個(gè)更加明亮的月亮出現(xiàn)在我的眼前,月亮上面有一座挨一座的環(huán)形山,月亮下方還有一串連一串的小亮點(diǎn),這是肉眼看不到的,中間還有幾條線連在一起,好像星座一樣,又好像傳說中吳剛要砍的桂花樹,嫦娥姐姐和她的月兔在哪呢,我使勁的找了半天,也沒找到,月亮上面除了山還是山,我遺憾的告訴大家,月亮上沒有嫦娥,大家都笑了,媽媽告訴我,嫦娥奔月是個(gè)傳說,是人們對(duì)美好事物的向往。接著大家一個(gè)一個(gè)的都看了看,爺爺說,高科技的東西真是太好了,能把月亮看的這么清楚!科學(xué)家真是了不起。
中秋的明月象征著團(tuán)圓和幸福,在這花好月圓夜,我托明月帶去我最美好的祝福:祝愿海峽兩岸早日?qǐng)F(tuán)圓!祝愿祖國早日統(tǒng)一!
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