有關(guān)我的夢(mèng)五年級(jí)作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,我的夢(mèng)想就是向楊利偉叔叔一樣到一望無(wú)際的太空看看。
我想坐上巨大的神舟飛船穿梭在銀河系中,看看太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱;月亮上有什么“寶藏”;抓住彗星的尾巴,看看它里面究竟藏著什么亮晶晶的東西;再看看能否找到其他美麗又神秘的星系;我還要帶著滿(mǎn)懷期望的心到十二個(gè)星座上去做客,看看那里的人們和我們有沒(méi)有區(qū)別。我要告訴其他星球的人們:我們的地球是藍(lán)色的,我們的人們是美麗善良的。
我還要把每個(gè)星系的語(yǔ)言寫(xiě)成一本書(shū),好讓人們熟悉一下更多關(guān)于星系的知識(shí)。
現(xiàn)在,我還只是一名小學(xué)生,這一切只是我的夢(mèng)想?墒俏蚁嘈,只要我努力地學(xué)習(xí),好好掌握老師們教給我的知識(shí),將來(lái)就一定會(huì)象楊利偉叔叔那樣,乘坐巨大的宇宙飛船,飛向美麗的太空,讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2
中午,我打完籃球回到家,吃完午飯便躺下了。我慢慢地回憶著今天打籃球的經(jīng)過(guò),漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中,我來(lái)到了美國(guó)。加入了美國(guó)職業(yè)男子籃球隊(duì),隊(duì)名叫“休斯頓火箭”,我是一名不起眼的后衛(wèi)。抬頭一看,哇!我的偶像“小巨人”姚明和“籃球天才”特雷西麥克格拉迪都在呢!教練對(duì)我們說(shuō):“明天是新賽季的第一場(chǎng)球,今天要認(rèn)真訓(xùn)練,為明天的比賽做準(zhǔn)備!”大家都不約而同地答應(yīng)了。
好不容易等到了第二天。早上9點(diǎn),我們進(jìn)入比賽場(chǎng)內(nèi)。哇!這里人山人海,歡呼聲、打鼓聲混在一起,成了一首激動(dòng)人心的比賽進(jìn)行曲。我是第一次參加這種比賽,心里不知有多高興。
第一節(jié)比賽開(kāi)始了。主裁判把球往空中一拋,雙方中鋒跳起來(lái)?yè)屒。咱們的姚明首先搶到,然后傳給蘇拉。蘇拉帶球來(lái)到對(duì)方場(chǎng)地,一個(gè)假動(dòng)作傳給姚明,姚明馬上轉(zhuǎn)身扣籃,誰(shuí)知被對(duì)方中鋒拍了出來(lái),我立即跑去搶球。由于我是個(gè)新手,對(duì)方根本沒(méi)把我放在眼里。我馬上轉(zhuǎn)身三分遠(yuǎn)射,給對(duì)方一個(gè)下馬威。
對(duì)方也不甘示弱,帶球來(lái)到我場(chǎng),立刻投一個(gè)三分,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,姚明利用身高把快進(jìn)籃筐的球頂了下來(lái)。但是,對(duì)方的進(jìn)攻還未結(jié)束,只見(jiàn)對(duì)方名將邁克畢比迅速地接到球,然后急停跳投,也進(jìn)了,F(xiàn)在比分是2比2。
我們以這樣的策略打完了第一、二節(jié)比賽。
下半場(chǎng)一開(kāi)始,改變戰(zhàn)術(shù)的火箭隊(duì)隊(duì)員猶如脫胎換骨,連續(xù)得了好幾分,在第三節(jié)里,我們的比分為:76比54。咱們大大領(lǐng)先于對(duì)方。
第四節(jié),對(duì)方教練見(jiàn)勢(shì)不妙,馬上改變戰(zhàn)略。第四節(jié)一開(kāi)始,他們個(gè)個(gè)像下山的猛虎,三分球幾乎百投百中,很快差距拉成了99比95,只差4分了。后來(lái),他們又乘盛追擊。把比分反超了,是107比105。雖然是2分,但是只有3秒了,我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
最后,我一接到球,馬上帶上去,在兩人的嚴(yán)密防守下,在中場(chǎng)投了出來(lái),進(jìn)了!全場(chǎng)觀(guān)眾歡呼著……
“小升!快醒醒!”媽媽叫醒了我。我原來(lái)在做夢(mèng)呀!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3
中國(guó)從來(lái)就是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的國(guó)度。敦煌莫高窟的飛天壁畫(huà)描繪出人類(lèi)對(duì)飛翔的追求;遠(yuǎn)古神話(huà)中的嫦娥奔月象征著人類(lèi)對(duì)探索宇宙的渴望……而這些夢(mèng)想也在近代逐一變成了現(xiàn)實(shí)。而這些之所以成為現(xiàn)實(shí),不僅因?yàn)橹袊?guó)人民的智慧和勤勞,更因?yàn)樗麄兏挥袎?mèng)想。
有夢(mèng),才有目標(biāo)和希望;有夢(mèng),才有動(dòng)力和追求。可以說(shuō),一切成功都是有夢(mèng)想作基礎(chǔ)。而我也有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)關(guān)于書(shū)法的夢(mèng)。
練習(xí)書(shū)法已近四年,但我仍舊記得四年前第一次見(jiàn)識(shí)到書(shū)法的那一天。夏天的樹(shù)葉郁郁蔥蔥,透著一種鮮亮的綠,陽(yáng)光照在上面,投下一片斑駁的影子。我一邊嘟嚷著炎熱的天氣和惱人的蟬鳴,一邊跟著爸爸走在去學(xué)書(shū)法的路上。當(dāng)我走著走著,前面的爸爸不知何時(shí)停了下來(lái),我偏著頭望了望這個(gè)我即將學(xué)習(xí)書(shū)法的教室。
教室里很安靜,每個(gè)人都一手執(zhí)毛筆,一手輕輕壓著宣紙和臨帖。爸爸留我在這里學(xué)習(xí),他說(shuō)放學(xué)后來(lái)接我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,倒沒(méi)在意,徑自走到老師給我安排的位置,旁邊是一個(gè)大姐姐。她似乎學(xué)習(xí)有段時(shí)間了,寫(xiě)的是一種很漂亮的字體,瀟灑飄揚(yáng)。筆壓下去,再迅速提起,帶起一種很細(xì)的“絲”;有時(shí)候又將筆輕輕切入,卻壓著筆寫(xiě)下這個(gè)筆畫(huà),完成濃墨重彩的一筆。我看得有些入迷了,潔白的宣紙襯著濃黑的墨彩,有著一種古樸的、奇妙的味道。那應(yīng)該是我第一次對(duì)這門(mén)藝術(shù)發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4
有的人夢(mèng)想很高遠(yuǎn),我的夢(mèng)想?yún)s很樸實(shí),那就是當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)橛械男『⒖吹结t(yī)生就哭,我希望我是一位溫柔的醫(yī)生,讓小孩乖乖地吃藥,醫(yī)生可以幫人們治病,讓生病的小孩和大人們快點(diǎn)好。好了之后不會(huì)再咳,不會(huì)再流清涕,可以快快樂(lè)樂(lè)地玩。我以前也生過(guò)病,我吃了藥就好了,所以我想當(dāng)醫(yī)生,能治好許許多多人的病。如果有時(shí)忙不過(guò)來(lái),可以讓別人看一下,忙得過(guò)來(lái)的時(shí)候,就可以在我這兒看病,吃了藥就會(huì)好了,不會(huì)一小會(huì)兒就生病,更不會(huì)天天生病。
我要做正規(guī)的醫(yī)生,如有的醫(yī)生說(shuō):“這里的藥吃了保證能好,有一些人就相信了,結(jié)果拿回去吃,病情更加嚴(yán)重,他們的家人去找賣(mài)藥的。”結(jié)果藥店關(guān)門(mén)了,所以我不會(huì)去做不正規(guī)的醫(yī)生。
如果有一個(gè)醫(yī)生來(lái)找我去做醫(yī)生,那我會(huì)問(wèn):“你們那醫(yī)院正規(guī)嗎?”他們說(shuō):“當(dāng)然正規(guī)!”那我會(huì)去問(wèn)去過(guò)的病人,如果他們說(shuō)正規(guī)我就去,如果他們說(shuō)不正規(guī),我才懶得去哪!我會(huì)找個(gè)正規(guī)的醫(yī)院,如果正規(guī)的醫(yī)院再簡(jiǎn)陋,我也愿意去,不正規(guī)的.醫(yī)院再漂亮,我也不愿意去,你猜為什么?因?yàn)橐坏┲尾缓,人們不但不?huì)跟你們打招呼,而且還會(huì)恨你們。
我想長(zhǎng)大后要開(kāi)一家愛(ài)心醫(yī)院,這個(gè)醫(yī)院可以給窮人看病,而且還免費(fèi),只要是很窮的老爺爺和老奶奶我都不要錢(qián)。他們只要說(shuō)病情,我們就給他們治,治好了還免費(fèi)送他們一些錢(qián)。這樣就可以很好地幫助那些困難的人們。我想發(fā)給每個(gè)醫(yī)生的錢(qián)也不多,就幾千吧!如果他們覺(jué)得太少,我可以給他們漲些,讓他們能安心地為人們服務(wù),讓每個(gè)醫(yī)生都能為愛(ài)心醫(yī)院做出一些貢獻(xiàn)!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5
三歲時(shí),我就加入了幼兒園的舞蹈團(tuán),開(kāi)始了我的舞蹈生涯。夢(mèng)想著成為一個(gè)真正的舞蹈家。
剛剛開(kāi)始練習(xí)舞蹈時(shí),我的腿太硬了,一時(shí)劈不下叉,看到同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的下豎叉讓老師檢查。其中一個(gè)同學(xué)沒(méi)有擺對(duì)姿勢(shì),老師拿起棍子就向她的腿上打去。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)皺著眉頭,咬著牙,默默流淚,我禁不住起了一身雞皮疙瘩!叭疠,快到你啦!蔽业暮门笥研⊙┣那奶嵝盐。我緊張得來(lái)不及回答了,心里像有只兔子上下亂竄。輪到我啦,我的右腳在前,左腳在后,用力往下一劈。“。 蔽覐难揽p中擠出一個(gè)字。只感覺(jué)大腿酸酸的疼。坐下去之后,幾乎站不起來(lái)了。老師,一點(diǎn)頭,默默的過(guò)去了。我的眼淚,卻不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,我們舞團(tuán)要在六一兒童節(jié)的晚會(huì)的開(kāi)幕式上跳舞。在排練的最后一天晚上,我一連吃了五碗豆角燜面,才能跟著同學(xué)們熬夜排練。我和小朋友們排著隊(duì),走到舞蹈教室?吹揭晃蝗局厣^發(fā),身穿黑色連體服的女老師。我們站成一排,開(kāi)始練習(xí)。只見(jiàn)那位女老師拿著手杖,步伐輕快,只要有同學(xué)不小心慢了一拍后忘記動(dòng)作時(shí),他就會(huì)狠狠的瞪那個(gè)同學(xué)一眼,如果連續(xù)錯(cuò)兩次,就拉出來(lái)罵一頓,邊罵邊用手杖敲地。我非常害怕老師罵我,就認(rèn)真的做著舞蹈動(dòng)作,盡量不錯(cuò)。一遍,兩遍,三遍……天是那么的黑,只能看見(jiàn)一兩顆星星,教室里的燈卻是那么的亮,亮得晃人眼睛。我們練了好久好久。在做最后一個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作時(shí),我一不小心沒(méi)站穩(wěn),重重地摔在地上。我坐在地上,驚恐的看著老師和同學(xué)們,有同學(xué)見(jiàn)我摔倒了,趕緊過(guò)來(lái)扶我。我感覺(jué)自己如同一只即將被狼殺死的羊。偷偷的看了一眼老師,她眼里滿(mǎn)是怒火,拿起手杖,狠狠的打了我的腿,因?yàn)槲覜](méi)有站穩(wěn),導(dǎo)致同學(xué)們都得陪我再做一遍,此時(shí),已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)半了,我們還在練習(xí)著。
功夫不負(fù)有心人,在六一那天,我們的舞蹈沒(méi)有出半點(diǎn)差錯(cuò),聽(tīng)著觀(guān)眾們歡呼聲和掌聲,我知道,演出成功了!此時(shí)我覺(jué)得,那一切付出,都是值得的。幼兒園的時(shí)光,就在這淚水汗水中,很快的過(guò)去了。
一二年級(jí)的時(shí)候,我一直在學(xué)校的舞蹈隊(duì)跳舞。幼兒園的經(jīng)歷讓我覺(jué)得在學(xué)校跳舞是如此的輕松。連續(xù)三場(chǎng)《野斑馬》的演出讓我對(duì)舞臺(tái)如此迷戀!我是那么愛(ài)著舞蹈!可是,演出完沒(méi)多久,我就生了一場(chǎng)病,醫(yī)生說(shuō)我不能過(guò)度疲勞,不能做太劇烈的運(yùn)動(dòng)。我的舞蹈夢(mèng)就這樣破碎了……我心里全是惋惜。
雖然,我不能再跟著舞蹈隊(duì)跳舞了,但我還是會(huì)自信的面對(duì)以后的生活。童年時(shí)破碎的舞蹈夢(mèng),就當(dāng)一份珍貴的回憶吧!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇6
我想做一名記者,能夠采訪(fǎng)許多大大小小的人物,了解他們的事跡,他們的生活,他們的經(jīng)歷,他們是怎么做到的。
如果我是一名記者首先需要有豐富的知識(shí),視野廣闊。我要去采訪(fǎng)那些平凡人做出來(lái)的不平凡的事,看看他們的心里在想什么,他們是怎樣做到的。
我要去采訪(fǎng)貧困山區(qū)的孩子們,看看他們是怎樣在艱苦的環(huán)境條件下上學(xué)的,是怎樣完成學(xué)業(yè)的,他們的那種學(xué)習(xí)精神是令我感到震撼的。并且我還要去幫助那些貧困的家庭,讓他們感受到溫暖。
我要采訪(fǎng)企業(yè)家,了解他們是怎樣一步一步取得了成功,他們是如何去教育自己的孩子,他們?cè)谏钪惺窃趺醋龅摹F匠6甲鲂┦裁,他們(nèi)绾喂芾碜约旱墓,怎樣與其它公司合作。
我要做一名記者,去采訪(fǎng)那些感動(dòng)中國(guó)的人,讓全國(guó)、全世界人民都了解他們的感人的事跡。
我的理想是做一名記者,去了解,去采訪(fǎng)那些生活中的普通人所做出的不普通的事兒。做一名記者,我可能去采訪(fǎng)考古學(xué)家,了解更多的中國(guó)歷史、世界歷史。做一名記者,我可以學(xué)到更多,了解到很多我不知道的事,我可以增加自己的知識(shí)面,了解更多的知識(shí)、更多的事物。
我的理想是做一名記者,我會(huì)努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)我的理想。也會(huì)不斷的去探索、去發(fā)現(xiàn)。
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