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    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2021-10-27 14:51:58 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文匯編15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文匯編15篇

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文1

      夏,是暴雨擊打下仍昂首挺胸的荷花,美麗而又堅(jiān)強(qiáng)。 ----題記 清晨,陽(yáng)光推開(kāi)薄霧,綻放她如花的笑容。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲,她仿佛在告訴人們:”春已歸去,夏已到來(lái)!钡孛嫔弦黄G色! 是!夏天來(lái)了,窗外的樹(shù)影日濃,使夏日的上午也變得炎熱,透藍(lán)的天空,懸掛著火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)烤化了,也躲的無(wú)影無(wú)蹤。 七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,河中的水也熱得燙手,就連地里的土也冒著煙。 夏天那種令人無(wú)法躲避的酷熱真的很令人抓狂和頭痛不論你走在烈日炎炎的大馬路上或者是已進(jìn)樹(shù)木成群的樹(shù)林中,房屋的陰影處,不論是在早晨,中午還是在傍晚,那署日的炎熱總是時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著你,糾纏著你,真讓人心煩。 夏日的中午,天空沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把地面烤的滾燙滾燙;一陣風(fēng)迎面吹來(lái),從地上卷起了一股熱濃,火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽(yáng)的暴曬,葉子都卷成細(xì)條的了,每當(dāng)午后,人們總是特別容易感到疲倦,就像剛睡醒一樣,昏昏沉沉。連樹(shù)林里的鳥(niǎo),也都張著嘴巴歇在樹(shù)上,懶得再飛出去覓食了。 夏天的夜晚,星星閃爍著亮晶晶的光芒,一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)……璀璀璨璨,閃爍不定,就像一只淘氣,幼稚,然而又充滿(mǎn)神秘,智慧的眼睛。他們仿佛看見(jiàn)了我們,便和我們玩起了“藏貓貓”的游戲。他們那靈動(dòng)的身軀,東躲西藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),弄得我眼花繚亂。 這就使夏日,這就是夏天的獨(dú)有景色,它吸引著我們?nèi)バ蕾p!

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文2

      夏天悄悄的走了,秋天邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。秋姑娘把手一揮,樹(shù)林就換上了美麗的秋裝。

      風(fēng)哥哥“呼”的從大樹(shù)葉媽媽身邊飛過(guò),把葉寶寶從睡夢(mèng)中叫醒,好像在說(shuō):“大家快跟我來(lái),一年一度的空中舞會(huì)開(kāi)始啦!”葉寶寶翻了幾個(gè)身,揉揉眼睛起了床,都穿上了形狀不同顏色各異的衣服,有的是淡黃色的;有的是紫色的;有的是綠色的;有的是紅色的……。色彩繽紛,好像是為舞會(huì)準(zhǔn)備的。它們一穿好就跟著風(fēng)哥哥走了。

      你看楓葉,它穿著一件紅紅的五角星的衣服,像我們的手掌一樣的飄了下來(lái);銀杏葉穿上金黃的衣服,舞動(dòng)扇形的裙子,像一把把小掃把,轉(zhuǎn)著圓圈飛了下來(lái);還有樟樹(shù)葉,它穿著綠衣,兩頭尖尖的,像一只小船在空中旅行……。。

      無(wú)數(shù)的樹(shù)葉在空中左擺擺右擺擺,像淘氣的小孩子掙脫了媽嗎的“魔掌”,自由自在地高興地手舞足蹈。有的在空中轉(zhuǎn)圈;有的不時(shí)翻個(gè)跟頭;還有的像在蕩秋千……。。樹(shù)林里發(fā)出了一片沙沙的響聲,像是葉寶寶的歡笑。

      葉寶寶們玩累了,就慢僈的下來(lái)了。它們大部分都躺進(jìn)了大地媽媽的懷抱;也有的去到溪邊喝水;也有的去了溪里洗澡。等到它們玩累了,都在草地上睡覺(jué),到了明天一陣風(fēng)吹過(guò),又回到了大地媽媽的懷抱里,和里面的葉寶寶你擠擠我碰碰。最后,它們都躺在地上,一動(dòng)不動(dòng),像地上鋪了一層地毯似的。

      我喜歡秋天的樹(shù)葉,更喜歡秋天的美景。

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文3

      我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵,小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。

      走進(jìn)校園,映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長(zhǎng)廊了。它記載著我們的光輝榮譽(yù)。在那最耀眼的一塊板子上,陳列著許多比賽的鏡頭,比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),比如“先進(jìn)集體”,“優(yōu)秀校園”……多的都快數(shù)不清了!接下來(lái)欣賞一下校園的四季吧!

      春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,探出了小腦袋,好像在所:“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”“滴滴答答,”一場(chǎng)春雨突然下了起來(lái),讓小花小草都害怕極了。雨停了,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快地沖出了教室。而校園里的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……!校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機(jī)勃勃!

      夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)們也好像長(zhǎng)高了呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來(lái)都不偷懶,雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情卻沒(méi)有減輕,反而高漲了許多呢!

      秋天來(lái)了!樹(shù)葉的葉子一片片往下掉,我們可以用落葉做書(shū)簽。小草,小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,但是窗戶(hù)的玻璃依然明亮,那是勤勞的身影。秋天也有讓人高興的地,那就是可以讓人吃到新鮮的水果和蔬菜。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯!

      冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不到小花,小草的影子了,只有大叔伯伯在寒風(fēng)中屹立著,同學(xué)們都在寒風(fēng)中靜候著,操場(chǎng)也寂靜了許多。

      校園不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文4

      聽(tīng),遠(yuǎn)處的風(fēng)聲挾帶著遠(yuǎn)古的聲音呼嘯而來(lái)。陣陣輕風(fēng)中飄著絲絲醉意,老窖國(guó)寶的美味甘甜順著長(zhǎng)江香飄萬(wàn)里,回味悠長(zhǎng)。一縷交雜錯(cuò)落的芳香,卻直浸肺腑,飄逸而來(lái)。朗朗書(shū)聲,也涌不盡瀘州的美麗風(fēng)光景色。

      瞧,一座座花墻圍攻而上,四處蔓延,不可抵擋。跟隨著風(fēng)聲的伴隨,一陣陣清脆動(dòng)聽(tīng)的腳步聲緩緩靠近,人們也紛紛進(jìn)入這如仙境般的童畫(huà)世界——忠山公園。輕雅的歌聲從園中傳出,十分動(dòng)聽(tīng)。

      剛跨在忠山公園門(mén)口,一片片花花綠綠的景色映入眼簾,一扇扇花墻高大雄偉,五顏六色,看得讓人迷了眼睛;▔锒涠浜ㄔ谖L(fēng)中調(diào)動(dòng)著,好似一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,扭動(dòng)著自己纖細(xì)的腰。再?gòu)睦镒,一朵朵嬌柔俏媚的郁美人,仿佛在風(fēng)中猶豫著,露出柔弱衰愁的表情,在風(fēng)中她好似一位優(yōu)美的女子,從花朵里走出來(lái)。

      再往里走,一片新綠直撲眼睛,一層層高低錯(cuò)落的樹(shù)葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)空隙。突然,遠(yuǎn)處現(xiàn)出一簇艷紅,我急忙趕去。“呀”!真美!一簇簇紅的,粉的,白的杜鵑花,在綠葉的襯托下紅的似霞,白的似雪,每當(dāng)走到這里,人們都忍不住停下腳步來(lái),看一看,聞一聞。梧桐樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花朵,花兒隨風(fēng)而飄,四周都籠罩在花香的芬芳世界,美麗大方的孔雀一下子飛上枝頭,孔雀身著大擺,十分有氣勢(shì)。黑天鵝在湖邊自由自在地游來(lái)游去,悠閑的吃著湖中的魚(yú)兒,在水中嬉戲,活像一個(gè)個(gè)淘皮的孩子,讓人真不放心,忠山公園的景色令人陶醉,我愛(ài)美麗的忠山公園。

      一股濃厚悠長(zhǎng)的香氣飄來(lái)了……

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文5

      我的家鄉(xiāng)在安徽的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)里,這里空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,是度假的最佳地點(diǎn)。

      家鄉(xiāng)的春天很美。有一條清澈見(jiàn)底的河,遠(yuǎn)看像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶落在地面上,那嘩嘩的流水聲加上小鳥(niǎo)的鳴叫奏響了動(dòng)聽(tīng)的交響曲。河里魚(yú)兒游來(lái)游去,有的在追逐嬉戲,有的在尋找食物,有的躲在泥土中玩游戲有一只小魚(yú)慢慢靠近水面,兩只眼睛直勾勾地看向岸邊,嘴巴一張一合,像是在傾訴什么,又像是在贊嘆岸邊美麗的景色。

      岸邊有一排柳樹(shù),它們姿態(tài)優(yōu)美,有的枝條落在水中,像少女正在梳理自己的柔發(fā),一陣微風(fēng)吹來(lái),枝條隨風(fēng)擺動(dòng),湖面泛起了一圈圈漣漪,又像是正在洗頭的少女,一不小心被河里的魚(yú)兒迷住了;有的扭曲著枝干,載歌載舞,像是在歡迎春姑娘的到來(lái)

      河的'不遠(yuǎn)處是大片大片的田野,上面種滿(mǎn)了莊稼,其中有一塊田中開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的野花,有白的,有粉的,有紅的,還有紫的花叢中常常有蝴蝶和蜜蜂在玩耍,它們不是翩翩起舞,就是親吻著花朵,玩得可開(kāi)心了!小時(shí)候我最喜歡到這塊田野上采花,手上、口袋里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,卻怎么也采不夠,只好將它們放到路邊再接著采,花兒多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),似乎永遠(yuǎn)也采不完。

      家鄉(xiāng)的秋天很甜。道路兩邊種滿(mǎn)了樹(shù)木,雖然談不上是參天大樹(shù),但也比三樓的房子還要高。桑葚樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了野桑葚果,有些熟透的果子迫不及待地落下來(lái),結(jié)果啪的一聲摔爛了。每當(dāng)這時(shí),我便叫上妹妹去摘果子,還拍著胸脯說(shuō)要摘好多果子帶回去給勞累了一天的爺爺奶奶嘗嘗,但是過(guò)了一會(huì)兒便忘了承諾的事,隨手摘幾個(gè)果子也不管臟不臟直接塞進(jìn)嘴巴里,直到吃飽了,太陽(yáng)落山了,才擦擦嘴巴蹦蹦跳跳地回家。那滋味別提有多甜!

      我的家鄉(xiāng)水清,花美,果甜,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文6

      進(jìn)入校園,映入眼簾。長(zhǎng)長(zhǎng)的自動(dòng)門(mén)掛著五彩多色的彩旗。走過(guò)大門(mén)就來(lái)到了蘭花樹(shù)。

      來(lái)到這棵美麗的蘭花樹(shù),抬頭一望蘭花樹(shù)茂盛的很。長(zhǎng)得大大的,到春天來(lái)臨之時(shí),美麗的蘭花樹(shù)葉紛紛飛落,美麗的很。真像天女散花。落葉:花做成的地毯有香又軟,讓人無(wú)比舒服。這樹(shù)長(zhǎng)得很高也很大一眼望不到邊,天掩這只有一點(diǎn)了?梢(jiàn)蘭花樹(shù)不僅高還很大很茂盛。

      走過(guò)蘭花樹(shù)就來(lái)到林則徐來(lái)看書(shū)的地方,鰲鋒書(shū)院,書(shū)院被分成兩半,一半在我們二附小,另一半在對(duì)面的格致中學(xué)。聽(tīng)說(shuō)一個(gè)人問(wèn)書(shū)院屬于哪?二附小的人說(shuō)屬于我們格致中學(xué)的人,說(shuō)屬于他們。走上書(shū)院一點(diǎn),扶著小假山的石頭,想進(jìn)去看看嗎?不行,我們這一代與書(shū)院無(wú)緣分,11年前它還是開(kāi)放的可現(xiàn)在關(guān)了。不讓人進(jìn)入了。那里十分安靜,是個(gè)讀書(shū)的最好圣地。那里還有很多小洞還可以在那里鉆來(lái)鉆去。游玩假山,我們來(lái)到了游泳館。

      進(jìn)入高大而堅(jiān)固的游泳館就是玩水的天堂。樓上寫(xiě)著我們的校訓(xùn):厚德,志學(xué),敏行。

      順著游泳館旁我們來(lái)到辦公樓,這里是老師工作,休息的辦公之地。要進(jìn)入辦公樓有了處可進(jìn)。辦公樓不是隨便進(jìn)的,要有事找老師才能進(jìn)的。辦公樓中,一樓進(jìn)去跟五星級(jí)酒店似的。

      請(qǐng)來(lái)二附小玩一玩吧我等著你呢。

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文7

      秋,樹(shù)葉由綠變黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋轉(zhuǎn)落了下來(lái),軟綿綿的樣貌;楓樹(shù)上的葉子紅紅的,好像一團(tuán)大紅云似的,樹(shù)葉在秋風(fēng)的催促下,在空中翩翩起舞,最后落到地上,漸漸融到泥土中。

      田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿(mǎn),沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,散發(fā)著醉人的芳香。

      秋的云,多姿多彩,像奔騰的駿馬,像翻滾的浪花,此時(shí)又像秋姑娘白凈的臉。轉(zhuǎn)眼間,天空化作一片紅光,馬尾般的云煙,在陽(yáng)光的照耀下,金絲萬(wàn)縷,牽引著一輪紅日,從地平線上冉冉升起。緊之后,又出現(xiàn)了茫茫云海,猶如大海一樣波濤洶涌。再之后,大海漸漸模糊,變成了一條盤(pán)在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就就是如此變幻莫測(cè),忽淡忽濃、若隱若現(xiàn),可真就是名不虛傳的美麗啊!

      秋的雨就是無(wú)情的,它打著人們的臉。一團(tuán)團(tuán)飽含著雨水的烏云,向低空森林慢慢移動(dòng)。在一望無(wú)際的森林里,老榆樹(shù)陰郁的站著,被無(wú)情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝,它們也無(wú)可奈何,只好光著身體在那里站著。

      秋的風(fēng)就是溫柔的,飄著道邊野菊花的清香,輕輕地吹拂著路人的臉頰,吹拂著人們的胸膛,流進(jìn)了人們的心田,有如慈母的雙手。秋的天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像透明的鏡子一樣干凈,又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中,如此的明凈,像沖洗了一般。

      將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的高空,淡淡的遮住月光。田野上方,仿佛籠起一片輕煙,朦朦朧朧,忽暗忽明,就如同墜入夢(mèng)境。晚云飄過(guò)后,此時(shí)田野上煙消霧散,同火一般的光芒,沖洗著柔和的秋夜。

      秋就就是如此有魅力。

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文8

      美麗的校園——中加友誼小學(xué)。中加友誼小學(xué)座落在石人山下,萬(wàn)安社區(qū),這里三面環(huán)山,一面環(huán)水,是桃李滿(mǎn)天下的好地方。

      七點(diǎn)左右,我像一只快樂(lè)的小松鼠背著書(shū)包,去上學(xué)了,我走進(jìn)校園。

      當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),一看大門(mén)時(shí)可真雄偉、氣派、壯觀呀!那四根高大的柱子,每一根柱子的粗要三、四個(gè)同學(xué)才能合圍,每一根的高有三、四層樓那么高,是多么氣派。∥覀兇┻^(guò)柱子,往上爬臺(tái)階,那臺(tái)階差不多有一百多步臺(tái)階呢!好像每一步臺(tái)階都讓我們每一天好好學(xué)習(xí),天天向上呢!讓我們每一天進(jìn)步。

      隨后,我們又來(lái)到小操場(chǎng),小操場(chǎng)可真美麗!它是由無(wú)數(shù)個(gè)一平方米大小的廣場(chǎng)磚鋪成的,小操場(chǎng)的左邊是一號(hào)教學(xué)樓,右邊是二、三號(hào)教學(xué)樓,小操場(chǎng)前面是升旗臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候,我們都有系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,我們來(lái)到操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗,每當(dāng)歌聲回蕩在操場(chǎng)上時(shí),我的心里感到無(wú)比自豪、幸福。

      我們的教室在二號(hào)教學(xué)樓,上課了,我們的書(shū)聲、歌聲從教室里飄揚(yáng)而去到了外面,那嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)停在樹(shù)上不叫了,蝴蝶也不再花朵里嬉戲了,而是欣賞著我們朗讀課文,我仿佛感到身邊的一切物體都靜了下來(lái)。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像一匹匹野馬,奔向操場(chǎng),因此,操場(chǎng)也變成了同學(xué)們的樂(lè)園,有的在打籃球,有的在跳繩,有的在跑步,還有的……因此,同學(xué)們也成了校園里的風(fēng)景,校園真美呀!

      我愛(ài)我的校園。

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文9

      秋天的風(fēng),吹走了春季的“濕”,吹走了夏季的“悶”,帶來(lái)了一陣清涼。藍(lán)藍(lán)的天空中,一群大雁正往南飛呢!它們一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,一邊飛,一邊叫,好像在唱一首秋天的交響曲。

      公園里,一棵棵銀杏樹(shù)高大挺拔,枝干筆直粗壯。一片片銀杏葉像一把把小扇子,被秋姑娘一夜間染成了金黃色。秋風(fēng)一吹,一把把“小扇子”隨風(fēng)飄落,就像一只只蝴蝶在空中飛舞,飛呀飛,飛呀飛,終于落到了地上,像給大地鋪上了一條黃地毯。小朋友們來(lái)到銀杏樹(shù)下快樂(lè)地嬉戲著,有的撿落葉,有的打葉仗,還有的捧起一大把銀杏葉拋向天空,宛如天上下起了金色的雨,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。

      銀杏樹(shù)旁有幾棵楓樹(shù)。瞧!一片片楓葉猶如一個(gè)個(gè)小手掌。隨著季節(jié)的變換,楓樹(shù)葉悄悄地變成了酒紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些楓葉紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也燃燒起來(lái)了。

      公園里還有一個(gè)大花壇。里面種滿(mǎn)了菊花。這些菊花形態(tài)各異,有的像繡球,有的像禮花,還有的像美麗的卷發(fā),真是千姿百態(tài),爭(zhēng)相斗艷。五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放,白如雪,紅如火,粉如霞,黃如金,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。聞一下,一股淡淡的香味沁人心脾。一只只蝴蝶被這股淡淡的清香吸引住了,它們?cè)诰栈▍仓恤骠嫫鹞瑁利悩O了。

      秋天的公園真美!到公園里走一走,看一看,怎能不讓人心曠神怡呢?

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文10

      傍晚,爸爸帶著我,來(lái)到熟溪橋上,我站在熟溪橋上看風(fēng)景。

      熟溪橋是武義縣城的一座古橋,橋頭有兩尊石獅子,它張牙舞爪,威風(fēng)凜凜。登上幾級(jí)石階,熟溪欄橋的芳客一覽無(wú)余。橋的地面鋪設(shè)著一塊塊厚重的木板,兩旁有供游人休憩的木凳的外面有欄桿,防止來(lái)往行人掉入河中。

      廊橋上有兩排柱子,柱子上是書(shū)法家寫(xiě)的對(duì)聯(lián),那些字龍飛鳳舞,剛勁有力。單看熟溪橋上的柱子,它就是一道對(duì)聯(lián)文化長(zhǎng)廊,那里邊的學(xué)問(wèn)可大了。

      往上看,廊橋的上方也是木板,木板的上面是椽子,椽子的上方是瓦片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,熟溪橋青瓦紅壁,它就像一座狹長(zhǎng)的房子,有人也說(shuō)熟溪風(fēng)雨橋,我想就是能避雨的橋吧。

      橋上還掛著許多紅燈籠,這時(shí)燈籠亮了,“更香茶”三個(gè)字十分醒目,“更香茶”是我縣的名茶,曾經(jīng)被評(píng)為浙江十大名茶之一,遠(yuǎn)銷(xiāo)杭州北京等大城市。

      我低下頭來(lái),欣賞潺潺東流的溪水,溪水清澈見(jiàn)底,鵝卵石隨處可見(jiàn),仿佛看見(jiàn)一條條小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。不遠(yuǎn)處,有幾只小游船在航行。

      向東看,溫泉橋飛架南北,溫泉橋是一座鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的橋梁。橋的上方有許多拱,這些拱與鋼筋相連,承擔(dān)著橋體的重量。溫泉橋是通往泉溪、桐琴、永康等地的交通要道。

      再向西看,解放橋更加誘人,橋沿布滿(mǎn)了霓虹燈,橋上人來(lái)車(chē)往,十分熱鬧,路燈把橋照得猶如白晝,今年,交通部門(mén)加寬了解放橋,寬度擴(kuò)大了一倍,熟溪兩岸的市民出行更通通暢了。

      不遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲,循聲望去,濱江廣場(chǎng)上人山人海,老奶奶們跳起了健美的廣場(chǎng)舞,看著老人輕盈的舞姿,你會(huì)覺(jué)得我們的生活燦爛如花。

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文11

      我們的校園如同花園一樣美麗,一進(jìn)校園就好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的大花園。

      校園的東邊有一片茂盛的竹林,這些竹子長(zhǎng)的非常粗壯,每一天都要把腰挺得直直地站在那里,就像解放軍一樣。在竹林的東側(cè)有幾棵高大的紫玉蘭樹(shù),紫玉蘭是1997年種的,20xx年第一次開(kāi)花。于是,紫玉蘭就成為了我們校園的標(biāo)志。校門(mén)口還有一塊巨石,巨石上寫(xiě)著“尊重生命,遵循規(guī)律。”

      校園西側(cè)有一個(gè)綠化帶,綠化帶里種著各種各樣的花,到了春天綠化帶里更是美麗了,許許多多的花都綻放了,有紅的,黃的,紫的,粉的......色彩繽紛,給大地穿上了一件五彩的新衣。綠化帶里種的還有葡萄,石榴......等很多很多。葡萄到了夏天就變得紫紅紫紅的,就像一顆顆美麗的寶石,要是能把它串成項(xiàng)鏈那該多好!而石榴到了秋天,就會(huì)穿上一身紅色的小衣服,裂開(kāi)嘴巴,露出潔白的小牙齒,對(duì)著我們微笑。給學(xué)校增添了許多樂(lè)趣。

      我們的操場(chǎng)有200米長(zhǎng),中間有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的南側(cè)和北側(cè)也有一片竹林,這里的竹林和那里有點(diǎn)不一樣,一陣風(fēng)拂過(guò),這些竹子就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲響,就好像唱歌一樣,真好聽(tīng)。

      學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我愛(ài)這個(gè)美麗的校園。

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文12

      這天課間,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園里尋找春天。

      在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場(chǎng)的南側(cè),默默地點(diǎn)綴著我們的校園。走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子后,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立。看!那兒有獨(dú)自綻放的,也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋沖你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來(lái),好像必須要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí),花瓣紛紛落下,像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。

      老師又指著一片金黃色的花叢,對(duì)我們說(shuō):“這叫連翹!蔽倚南耄哼@不就是迎春花嗎,怎樣說(shuō)就是連翹呢?我仔細(xì)觀察了一下,哦,此時(shí)我明白了,原先迎春花有六個(gè)花瓣,而連翹花只有四個(gè)。連翹花就像一個(gè)個(gè)小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。

      再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,十分美麗!

      之后,我們?cè)诓莸厣嫌职l(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,好像在說(shuō):“這個(gè)洞很適宜,能夠把東西搬進(jìn)來(lái)了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,正要和大伙兒一塊兒分享呢!

      !春天的校園真美啊!

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文13

      夏日,也許會(huì)給我快樂(lè)。它到了,朵朵荷花姑娘綻開(kāi)了粉紅的臉蛋,還有那蔥綠的荷葉給她伴舞。那旁邊的樹(shù)妹妹揚(yáng)起染綠了的葉兒

      幾陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉兒唱起了歡快的歌,聽(tīng),多優(yōu)美。

      夏日,也許會(huì)給我煩惱。它到了,夜晚,成群的蚊子嗡嗡地叫,被叮了一下,癢死了!不時(shí)雷聲大作,轟隆隆的打雷,讓人睡不著覺(jué)。

      走在夏夜的小路上,有時(shí)草叢里“匆匆”地響,忽然跳出一只癩蛤蟆,有時(shí)也會(huì)鉆出一條令人害怕惡心的蛇,把人都給嚇跑了。

      夏日,也許會(huì)給我音樂(lè)。它到了,小動(dòng)物們正在舉行音樂(lè)會(huì):青蛙拍鼓“呱呱”響;蟋蟀在低聲彈琴;路邊的草叢還時(shí)時(shí)傳出帶顫音的歌聲

      知了隱藏在樹(shù)上伴奏著,螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了舞臺(tái),“紡織姑娘”演奏了【夏夜曲】,小動(dòng)物們翩翩起舞。

      夏日,也許會(huì)給我涼爽。它到了,冷飲開(kāi)始賣(mài)了,總會(huì)有人去批發(fā)一些冷飲、冰棒、冰淇淩。各種冷飲應(yīng)有盡有,杯裝的,棒子的,紙裝的。

      夜晚打開(kāi)風(fēng)扇,多涼快呀!在樹(shù)底下乘涼,輕輕慢慢的扇著,有時(shí)吹來(lái)一陣涼爽極了的風(fēng)。

      夏日,也許會(huì)給我水果。它到了,五彩繽紛顏色的水果數(shù)不勝數(shù),有很多人愛(ài)吃的荔枝啊櫻桃啊。

      這些誘人的水果,讓人見(jiàn)了就“嘩啦”流下了口水。

      夏日給你的感覺(jué)如何?它很美,美得似仙境,快來(lái)體驗(yàn)一下吧!

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文14

      暑假里,我和爸爸媽媽一起來(lái)到有著“上有天堂,下有xx”美譽(yù)的xx。我們從賓館徒步到x湖已經(jīng)是黃昏了,太陽(yáng)的余光在湖面上波光粼粼。很快,明亮的月亮出來(lái)了,我們坐上了一艘仿宋古船,船上的建筑都是用木頭做的,顯得古色古香。船緩緩地開(kāi)動(dòng)了,來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)斷橋殘雪,船上的導(dǎo)游為我們介紹了關(guān)于斷橋的故事,許仙和白娘子相遇的美好故事讓我陶醉在其中。這時(shí),船來(lái)到了三潭映月,眼前的美景就是一元紙幣背后的圖案,山腰上的雷峰塔燈火通明,突顯在夜色中,導(dǎo)游說(shuō)這座塔通高有71米呢。

      突然,湖面上躥出一條大魚(yú),船上所有人都把目光投向了那條躍起的魚(yú),而我卻看到了一處與這美景不和諧的地方,在湖面上漂著一些果皮、塑料垃圾,甚至還有一兩個(gè)氣球。看著這些垃圾,我心里在想:這些扔垃圾的游客也太不文明了,這不僅影響了x湖的美景,也污染了西湖的水質(zhì)。剛想到這兒,旁邊的一位阿姨就把吃剩下的蘋(píng)果核扔進(jìn)了湖里,如果每個(gè)人都像那位阿姨一樣,把垃圾扔到湖里,那整個(gè)湖都會(huì)到處都是垃圾。

      這x湖的水養(yǎng)育了一代又一代的杭州市民,為杭州增添一道亮麗的風(fēng)景線,如果x湖到處都是垃圾,那么x湖就不會(huì)是一處風(fēng)景名勝,就不會(huì)有那么多的人來(lái)這兒游玩,將會(huì)失去“上有天堂,下有xx”的美譽(yù)了。

      這件事告訴我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高自身修養(yǎng)是多么的重要。

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文15

      春天像一個(gè)花仙子,在這里飛來(lái)飛去,不信你看!

      她飛到了田野里,莊稼上的積雪融化了,化做小溪流了出去。小溪里的冰也融化了,溪水悠閑地流著,幾只小野鴨在水中嬉戲。天上的白云,白白的,像牛奶一樣,田野里是一望無(wú)際的綠色。

      她悄然從田野里離去,飛到了公園?窗。鴺(shù)抽出嫩芽,小草從土地里探出小腦袋,小花露出了珍藏許久的花骨朵。小鳥(niǎo)剛從南方飛來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像在討論著什么。你聽(tīng),它們好像在說(shuō):“看,這是我從南方花了高價(jià)錢(qián)買(mǎi)的黃裙子,怎么樣?漂亮吧!”這時(shí)的公園里紅的、粉的、綠的、黃的……色彩明艷,真是讓人流連忘返。

      她又來(lái)到了果園里,桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都你不讓我,我不讓你的競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,粉的像霞,白的像雪。野花滿(mǎn)地都是,有名兒的,沒(méi)名兒的,散在綠綠的草叢中,真像是一副美麗的畫(huà)卷。這時(shí)小蜜蜂和花蝴蝶來(lái)了,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶忙著傳播花粉。個(gè)個(gè)忙的滿(mǎn)頭大汗,它們鉆到了梨花里,就像穿著白紗裙的小姑娘在舞臺(tái)上翩翩起舞。

      春天來(lái)了,她的腳步是那樣輕,那樣柔。她從草地上走過(guò),從水面上滑過(guò),在白云上住過(guò),在花朵上歇過(guò),和小鳥(niǎo)攀談過(guò)。只有晚上,我才能和春在夢(mèng)中追逐嬉戲,因?yàn)樗魈煸缟线要匆匆趕路。