精選五年級(jí)植物作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)植物作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)植物作文 篇1
暑假的一天,風(fēng)和日麗,萬里無云。我們一家人懷著興奮的心情來到天津植物園游玩。一路上,小鳥在樹上愉快的唱著歌,小數(shù)搖動(dòng)著枝條,好像在歡迎我們。我也仿佛變成了一個(gè)無憂無慮的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
“植物園到了!”爸爸高興的叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,啊!彩色的墻壁上鑲嵌著五個(gè)剛勁有力的大金子―天津植物園。
我們剛走進(jìn)園里,映入我眼簾的是花的世界,樹的海洋。沿著林間小道漫步,到處是一片夏意,愜意極了!我東瞧瞧,西望望,不住的問爸爸各種花的名字以及作用。爸爸總是高興的給我一一講解。
駐足遠(yuǎn)眺,只見山丘連綿起伏,湖水碧波蕩漾。我們向溫室走去,老遠(yuǎn)就看見高高聳立的三角形建筑物。建筑物高低錯(cuò)落有致,形成一個(gè)巨大的“M”形。這樣大規(guī)模的溫室在亞洲植物園中也要數(shù)一數(shù)二了吧。銀白色的鋼窗鑲了巨大的玻璃,在陽光下閃閃發(fā)光,就像一座富麗堂皇的玻璃宮殿。
首先我們來到“熱帶·亞熱帶植物溫室”參觀。這里是一派熱帶風(fēng)光。你看,香蕉樹、嘉檳榔、菩提樹、芒果樹、紅杉丹……各展身態(tài),使人目不暇接。其中有一種叫“變木樹”的植物,它近兩米高,肥厚的葉子向四面伸展,葉片的形狀和顏色變化很大,由線形過渡到橢圓形,葉面上有白色、紅色、黃色的斑紋,顏色鮮艷,就想海里張牙舞爪的烏魚。
不知不覺已是黃昏,我真舍不得離去呀!
五年級(jí)植物作文 篇2
我家的后院種了好幾種植物,有月季花、梔子花、玫瑰花、仙人掌……我最喜歡的還是仙人掌。我喜歡仙人掌頑強(qiáng)的性格、奇異的形狀和廣泛的用途。
我十分佩服仙人掌頑強(qiáng)的性格,它長在花盆里其貌不揚(yáng),卻很耐旱,就算你十天不給它澆水,它也一樣活得很精神,即使是嚴(yán)寒酷暑,也無法阻擋它成長的腳步。除此之外,它有極強(qiáng)的生命力,如果你折斷它身上兩根枝,絕不會(huì)影響它的生長,如果你想移栽,非常簡單,只要把折斷的枝插在泥土里,不出幾天它就會(huì)發(fā)芽、生長、開花。它不像其它花兒一樣?jì)少F,盡管你沒有細(xì)心照料,它也不會(huì)鬧情緒。
仙人掌品種繁多,形態(tài)各異。我所見過的仙人掌有扇形的、柱形的、球形的……比如柱形仙人掌它的每一片葉子上都長滿了刺,它的主干挺得很直,像一個(gè)個(gè)威武的士兵。而球形仙人掌則像一個(gè)滾圓的球,渾身上下長滿了毛茸茸的“針”。整個(gè)球高不過30厘米。無論是什么樣的仙人掌它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),它們都身穿綠色衣裳,葉褪化成細(xì)小的尖刺,讓人望而生畏。
你別看仙人掌滿身是刺,它的用途卻很廣泛。它的嫩莖可以做蔬菜食用,還可以加工成幾十種仙人掌菜肴。仙人掌莖片可以制成片劑,膠囊,飲料等保健品。它可以做治療胃病的藥引,可以治療腮腺炎,只要在仙人掌的莖上放上一點(diǎn)食用鹽貼在患處,療效會(huì)很好。仙人掌含有豐富的蛋白質(zhì)和脂肪,加工后可以食用或榨油,把它放在電腦桌前還可以減少輻射……
仙人掌雖然沒有其它花兒嫵媚,也沒有它們嬌艷,但是它為我們做出了許多貢獻(xiàn),讓我們永遠(yuǎn)注視到它的存在吧!
五年級(jí)植物作文 篇3
早晨走出門,風(fēng)撲進(jìn)我的懷里,真涼爽,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情去植物園拜訪我的老朋友。
那棵巨大的泡桐樹是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,老樹,你猶如一位將軍,在這安營扎寨了許多年了吧!你為多少人遮風(fēng)擋雨。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,只有你依然如舊。
走上這片草地,鳥兒呼喚我的名字,蛐蛐為我奏響歡迎的小曲,每一株草都搖擺起來。我躺在草坪上,閉上眼,仿佛自己也是一株草,我的根深深扎進(jìn)泥土里,吸收著營養(yǎng)。我與風(fēng)姐姐一起唱歌,與蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏。
植物園里的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!涼涼的小湖,你捧出一臺(tái)水中電視,是邀我一起觀看水中魚兒的游戲嗎?你好!小野菊,你們星星點(diǎn)點(diǎn)的.,是在為我鋪上一條花的地毯嗎?你好!挺拔的高山,樹木是你的衣裳,公路是你的腰帶,白云是你的帽子,你是多么的漂亮。你好!潔白的白云,你如一把巨傘,為人們擋著那火辣辣的太陽光。喂!淘氣的魚兒,你們吐著泡泡在談些什么呢?我猜你們津津樂道的是游泳時(shí)看到的好風(fēng)景。
撿起一片樹葉,我嗅到秋天的味道,撿起一片花瓣捧在手中,我看見了它原來的模樣。
這時(shí),螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬著食物,我抬頭一看,一場(chǎng)大雨即將來到!班粥粥,雨下了起來,我頭上的大樹為我擋雨,使我這兒成了觀雨的好地方。在雨里,這兒的每一片樹葉,每一塊巖石都成了奇妙無比的琴鍵,雨絲是無數(shù)的小手指,彈奏出一首首雨中交響曲。雨漸漸地停了,太陽又出現(xiàn)在山頭上,植物園中彌漫著樹木的清香。
夜幕漸漸降臨,我收獲了滿懷的好心情。
五年級(jí)植物作文 篇4
上周三勞動(dòng)老師讓我們練習(xí)種植物,我拿了海棠和“變異菊花”。海棠上有兩個(gè)花苞,站得看起來筆直;“變異菊花”——菊花腦,被我拿到花盆邊已經(jīng)陣亡了。于是……
第一日把海棠枝放到花盆里,一切非常正常。我把它端到陽臺(tái)上,充足的陽光照耀下生長,適時(shí)澆水就可以了吧?
然后我每天看土干了就澆水,按理來說是萬事就好了?那就錯(cuò)了,是第一次養(yǎng)植物,按常理來說不是應(yīng)該更用心,好歹可以開個(gè)花再敗掉吧,這樣還可以感嘆一下。但可以說我的成果是非常慘烈的。
第二日花苞開始發(fā)黑,掉了一片葉子。第三天第二片葉子,星期天的時(shí)候竟然花苞都可以掉下來了。不過有一個(gè)好的消息和一個(gè)壞的消息。好消息是枝子上又抽出一個(gè)花苞,壞消息是整個(gè)花枝也開始發(fā)黑了。直至今天,花枝低頭,希望完全微弱地指在新的花苞上。
我有好好的適當(dāng)澆水,沒有澆過頭啊。但是植物真是很可怕的,各種植物在各種環(huán)境才能生存。這次種植試驗(yàn)還真是失策啊。
五年級(jí)植物作文 篇5
暑假那年,外公送我了幾顆青豆種子,我如獲釋寶的把它們帶回來深圳,把它們小心翼翼的埋在了土里。
過了四、五天,才發(fā)出了一顆牙,嗯?其他那幾顆去哪兒了呢?是還在睡覺冬眠還是不喜歡這個(gè)新家?哎!只得把希望寄托在這一顆種子上了!
小豆子剛長出來的時(shí)候樣子很滑稽——還戴了個(gè)豆皮帽,豆皮在它光不溜秋的腦袋上皺皺巴巴的,可能因?yàn)樵谕晾锫竦锰昧,上面還|||占了一些土!哈哈——!滑稽的就像個(gè)小丑!
又過了幾天,它的豆皮帽被風(fēng)給吹跑了,兩個(gè)豆瓣漸漸的張開,露出了兩片嫩嫩的小葉子,上面還長了毛,就像一個(gè)剛出生的嬰兒,上面還有沒退掉的胎毛。
一個(gè)星期過去了,我又去看我的小豆子,發(fā)現(xiàn)它又長大了,兩片葉子逐漸五六片,旁邊長出了根細(xì)絲,嫩綠加嫩黃,長了點(diǎn)小絨毛,還有點(diǎn)滑滑的感覺。
看來它是要爬藤了,信號(hào)我們陽臺(tái)的欄桿上有鐵絲網(wǎng),才不用我搞個(gè)竹竿給它來當(dāng)支架,等待它慢慢的爬呀爬。
小豆子已經(jīng)那個(gè)爬上去了,開出了幾朵紫色的小花,這美麗的花兒也是嫩嫩的,這種顏色美而奇怪,這種顏色,好像在里面放了牛奶似的,這顏色既不像顏料里的顏色,也不像淡紫色,一種迷幻般的紫色。
如今,我的豆豆已經(jīng)結(jié)出了兩個(gè)小小豆豆,看著我盡心培育的成果茁壯成長,心里別提有多高興啊……!
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