關(guān)于五年級(jí)書(shū)信作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)書(shū)信作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)書(shū)信作文 篇1
遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好！
我是紹興市北海小學(xué)教育集團(tuán)龍洲校區(qū)513班的一名學(xué)生，叫朱思怡。今天，我在大屏幕上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們對(duì)知識(shí)無(wú)比渴望的眼神。你們大都家境貧困，常常吃不飽，穿不暖，棉被也只是薄薄的一層，可你們卻還是那么堅(jiān)強(qiáng)，常說(shuō)“不冷”、“不累”、“很好吃”。
看看你們的學(xué)校吧！一間間破破爛爛的房子，一張張搖搖晃晃的桌子，一條條大小不一的破凳子，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至連粉筆也很稀少！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用東湊西湊的一些就不投縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)的成績(jī)還好得出奇呢！
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用品：漂亮的本子，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中，許多都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還是身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。由此，我們感到十分愧疚。
所以，我想通過(guò)我們學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng)，讓我們都能真正感受到社會(huì)就是個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)捐贈(zèng)，讓有困難的同學(xué)不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐贈(zèng)的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書(shū)，也許是一件干凈整潔的汗衫；也許是日積月累下的硬幣……它們都是無(wú)價(jià)之寶，它們代表著我們帶給你們的無(wú)限關(guān)懷。當(dāng)然，也希望你能大膽地告訴我，你需要什么，還缺什么，我會(huì)竭盡全力盡我的力量幫助你。
我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了我們給予你們的溫暖了吧！期待你的回信！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
很想幫助你的同學(xué)：朱思怡
20xx年2月21日
五年級(jí)書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的媽媽：
您好！
很久沒(méi)和您說(shuō)心里話了，近來(lái)的我很不懂事，沒(méi)能體諒您的心情請(qǐng)您不要見(jiàn)怪。媽媽，您知道嗎？從那以后，我?guī)缀趺刻於荚谧载?zé)。一想到那天發(fā)生的事，痛苦便如潮水涌來(lái)。
記得是上個(gè)星期，老師布置的作業(yè)很多，我想快點(diǎn)回家做作業(yè)很多，我想快點(diǎn)回家做作業(yè)，于是，我加快了伐，恰好正在家門口碰到了您，您面帶著微笑，拉起我的手，塞進(jìn)去了兩個(gè)冰冷的硬幣，說(shuō)：“今天電視遙控板沒(méi)電池了，去買一板回來(lái)，乖！”我急忙掙開(kāi)您的手，說(shuō)：“今天放學(xué)太晚，作業(yè)連一個(gè)字也沒(méi)碰，哪還有心情買電池��！我補(bǔ)冷冰冰的一句話，使一切變得荒涼，鳥(niǎo)兒不再唱歌，大樹(shù)不在跳舞，天空不再那么蔚藍(lán)，白云不再悠閑。我看著您垂頭喪氣的樣子，也不管那么多了，便回了家，幾步躥到家后，只覺(jué)得真香啊！忽然，聽(tīng)聽(tīng)外面“啪！啪”的聲音，天空漂下幾滴雨，不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，我認(rèn)真地在房間里做著作業(yè)，連您什么時(shí)候回來(lái)的也不知道，只見(jiàn)您全身濕透了，向我走來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“佳佳，今天咱們吃好的！”原來(lái)您為了給我做一頓豐盛的晚餐，才叫我出去買東西，而我卻……媽媽，對(duì)不起！我錯(cuò)了，望著您遠(yuǎn)去的身影，心情怎么也不能靜下來(lái)。
媽媽，您對(duì)我的愛(ài)比天更高，比海更深，比一切的一切都更好，而女兒卻時(shí)常不能理解您做母親的心。媽媽，對(duì)不起，對(duì)不起！再一次深沉向您道歉，希望能得到您的諒解，女兒太小不明白，還得請(qǐng)您多多包容。
祝：身份健康，笑口常開(kāi)。
您的女兒：小佳佳
20xx年2月28日
五年級(jí)書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的唐冉：
你好！
在這寒假之前，我們學(xué)校舉行了一次“手拉手”的活動(dòng)，讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起。
也許你會(huì)想：給我寫(xiě)信的人是誰(shuí)呢？那就讓我自我介紹一下吧！我是一個(gè)活潑，開(kāi)朗的小女孩。我叫陳妍，是一名五年級(jí)的小學(xué)生。平常非常喜歡打球，要是你也會(huì)打球的話，我們可以切磋一下呢！當(dāng)然，我也是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。有空閑時(shí)間或是課余時(shí)間，那么，讀書(shū)將會(huì)是的不二之選�，F(xiàn)在你了解我了吧？
就在前幾天，我在電視上看到了你的家鄉(xiāng)--云南。那里是多么美麗，宛如仙境。那里的山，高聳入云，連綿起伏；哪里的水，清澈見(jiàn)底，像一條明如玻璃的帶子；那里的草，翠色*流，惹人喜愛(ài)。那里風(fēng)光獨(dú)特，可是個(gè)旅游的好地方。
可我的家鄉(xiāng)--四川的風(fēng)景而不差，雖然沒(méi)有高聳入云的山峰，沒(méi)有清澈見(jiàn)底的河流，沒(méi)有翠色*流的草地，可卻有可愛(ài)的大熊貓，熱鬧的買賣街，人來(lái)人往的美食節(jié)。
唐冉，我覺(jué)得昆明肯定是個(gè)流連忘返的城市，要是我去那里，那愿意當(dāng)我的小導(dǎo)游嗎？
祝你：
身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友陳*
五年級(jí)書(shū)信作文 篇4
我愛(ài)上了寫(xiě)信，
用筆和紙，
用手和電腦，
用一顆炙熱、真誠(chéng)的心。
我多么想寫(xiě)啊，
寫(xiě)許多許多的信……
替雨滴給大地寫(xiě)，
請(qǐng)張開(kāi)溫柔的雙臂，
寶寶要撲向媽媽的懷抱。
替微風(fēng)給風(fēng)箏寫(xiě)，
快快去準(zhǔn)備吧，
馬上就要把你送上高高的藍(lán)天。
替汶川的孩子給天堂的媽媽寫(xiě)，
快露出欣慰的笑容吧，
新買的書(shū)包已背在肩上。
替花與花寫(xiě)，
一支獨(dú)放不是春；
替草與草寫(xiě)，
連成一片才稱的上綠草茵茵。
給自己，
我也要寫(xiě)，
一封封書(shū)信：
讓自己擁有一顆無(wú)私的心，
真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
五年級(jí)書(shū)信作文 篇5
之逸:
我最愛(ài)的之逸，我加入這個(gè)社團(tuán)很久了，但我對(duì)你的.愛(ài)依舊不變，是你讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，是你給予我最珍貴的友誼……
參加之逸，是一個(gè)偶然的中午，我看到挽挽的摘抄，參加了這個(gè)令我終身難忘的社團(tuán)，我只是抱著試試看的想法，卻沒(méi)有想到我進(jìn)入了之逸。
記得剛進(jìn)之逸時(shí)，我是那么的不熟悉，是挽挽對(duì)我說(shuō)"加油！是她把我?guī)нM(jìn)了之逸，身為社長(zhǎng)的她活潑開(kāi)朗，讓我覺(jué)得之逸很溫暖。就這樣，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，曾經(jīng)在生活中受到的傷害慢慢讓我忘記了，真正放下了仇恨與對(duì)友誼的冷漠與失望……
之逸，你讓我重新認(rèn)識(shí)了以前的朋友，也讓我得到了在乎我的新朋友。挽挽，她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，是她的性格，想讓我變好，我感謝你對(duì)我真摯的友誼，感謝你對(duì)我的幫助，是你讓我明白了友誼也有光明的時(shí)候，是你讓我得到了寬容，可以說(shuō)，沒(méi)有你，就沒(méi)有今天的依依。
陌陌，其實(shí)看見(jiàn)你就像看見(jiàn)當(dāng)初的我一樣，那一天對(duì)你的勸解也讓我深思，友誼真的那么脆弱嗎？我的答案是:當(dāng)你去真正呵護(hù)它，愛(ài)護(hù)它時(shí)，就會(huì)獲得最真摯的友誼。你很像當(dāng)初對(duì)友誼失望的我，但你比我想得開(kāi)，你比我幸運(yùn)，你有蘇子，所以，當(dāng)我勸你時(shí)，想到了當(dāng)時(shí)執(zhí)迷不悟的我，一次次的勸解，終于，你想開(kāi)了，我也就放心了。
還記得，我寫(xiě)完作業(yè)急切想回來(lái)的時(shí)候，還記得，當(dāng)我想退出之逸時(shí)，朋友對(duì)我的勸解，我想開(kāi)了，之逸，就像我的家，也似一杯想讓我喝完的濃濃綠茶，我最終沒(méi)走，我回來(lái)了，最愛(ài)的之逸，我想說(shuō)聲對(duì)不起，我曾想退出你溫暖的懷抱，對(duì)不起，我曾想放棄，對(duì)不起……
之逸，我最愛(ài)的之逸，當(dāng)你被傷害時(shí)，我的憤怒，當(dāng)你被辱罵時(shí)，我的急切，是你，把我改變了，那么，我就要拼力保護(hù)你，貢獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄之力，去維護(hù)我一生最愛(ài)的之逸。
之逸，你在，我在，你毀，我便毀，你的一生便是我的一生。
一一之逸
祎依
致我最愛(ài)的之逸
五年級(jí)書(shū)信作文 篇6
親愛(ài)的老爸老媽：
你們好！
這已不是寫(xiě)給你們的第一封信，兒行千里母擔(dān)憂，我的生活總是你們最關(guān)心的，無(wú)論我走到哪里你們的心就跟到哪里。除了報(bào)一聲平安，除了在你們的生日送上一份祝福，除了節(jié)日回家與你們暫聚之外，我什么也做不了，唯一能做的就是照顧好自己，因?yàn)槟銈兯蟮钠鋵?shí)很簡(jiǎn)單就是我平安我快樂(lè)，因此我竭盡所能地吃好穿好工作好。
第一次給你們寫(xiě)信的模樣還宛如昨天，那是來(lái)上海上學(xué)的前一天，看著你們?yōu)榱宋业倪h(yuǎn)行忙前忙后，我的心五味雜陳，我知道你們和我一樣有不舍有擔(dān)心，但卻從不表露出來(lái)。我偷偷地躲在屋里寫(xiě)著這封信，告訴爸爸要多關(guān)心媽媽讓著媽媽，不要和她起爭(zhēng)執(zhí)；告訴媽媽不要總是盯著弟弟的功課，讓他開(kāi)心的學(xué)習(xí)；告訴弟弟，要聽(tīng)爸爸媽媽的話，當(dāng)他們吵架時(shí)要阻止，要努力學(xué)習(xí)天天向上；告訴你們，我會(huì)好好的照顧自己，不要擔(dān)心。等到走的那天，趁你們?yōu)槲业嘈欣畹目债?dāng)，我飛速跑到你們的房間，把那封寄托了我的愛(ài)的信塞在了你們被子的中間，然后裝作若無(wú)其事的樣子隨你們離去。就這樣懷著忐忑懷著不舍懷著對(duì)未來(lái)的憧憬我開(kāi)始了一人之旅。
今天再次寫(xiě)信，已是多年以后，而我也由學(xué)生變成了老師，此時(shí)此刻的心境也已截然不同，但對(duì)你們的愛(ài)卻亙古不變。無(wú)論多少話語(yǔ)，其實(shí)我只想告訴你們：希望你們永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)開(kāi)開(kāi)心心，看到你們的笑臉我才能展露笑顏。
女兒
20xx-5-24
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