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    五年級收獲作文

    時間:2021-10-25 16:30:26 五年級 我要投稿

    有關(guān)五年級收獲作文匯編6篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的五年級收獲作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)五年級收獲作文匯編6篇

    五年級收獲作文 篇1

      今天在語文課上,老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中,我體會到了很多樂趣。我不但學(xué)會了怎樣修改作文,而且也知道了寫完作文后,多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時候,我發(fā)現(xiàn)好在寫詞語和句子的時候落的字特別多,錯別字也較多。我仔細(xì)地思考了一下,我在寫作文時也容易犯這樣的毛病。我以后寫作文時一定要注意這些問題,認(rèn)真檢查,多修改。

      今天我們上了一節(jié)作文批改課,一到這個時候我就非常激動,因為這時我不僅可以欣賞別人的作文,而且還可以幫他修改作文,這是多么開心的一件事。

      今天我要互批的是王霞的作文《大!贰Wx完他的作文,我認(rèn)為他的開頭不錯,總的介紹了大海。最吸引我的是這句話:“大海還是個取之不盡、用之不完的大寶庫呢!”這句話里不但有兩個四字成語,而且還是個比喻句呢!讀過邱志的作文,我受益非淺,我要多向邱志學(xué)習(xí)!今天的收獲真大!今天,我的心情算是晴轉(zhuǎn)多云吧!這就是自主課堂的點滴收獲吧!

    五年級收獲作文 篇2

      “哇!山芋地!”看到那一片山芋地,我像一只三天沒吃過東西的惡狼,看到美味的食物一下子撲了過去。

      拿起鏟子,我立即開工了,我在附近的這塊土地上摸索著,找那棵充滿無限希望的藤兒,“!找到了!”我輕輕地拽著那棵綠藤,可藤兒就仿佛是用膠水粘上去的一樣,怎么也拔不出來,我一手拽著藤兒,一手小心翼翼地用鏟子刨動著土,可藤兒就像跟我玩游戲似的,還是拉不動,我順著藤兒的根,把藤兒周圍的土撥開,然后奮力一拉,藤兒拉出了,由于用力過猛,我差點兒仰面摔了個四腳朝天。雖然征服了藤兒,可藤兒下面的,卻還是泥土,我頓時像一只在沙漠中迷失了方向的羔羊,失望極了,但看著旁邊同學(xué)的“豐收成果”,一種堅持感油然而生,我又拿起鏟子,決定與泥土下面的山芋拼個“你死我活”。

      我吐了吐舌頭,奮力地往外刨土,突然一塊白色的“東東”映入了我的眼球,咦!那不是刮破了皮的山芋嗎?我高興極了,猶如一只幾天沒喝到水的駱駝看到了一絲清泉,我加快速度地把保護著山芋的土往外撥,希望能盡快找到“金子”。

      終于,功夫不負(fù)有心人,山芋穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓谀嗤林,我想快點把寶貝搬出來,讓它安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個覺,可誰知山芋寶寶就像媽媽的心肝寶貝似的不肯離開媽媽的懷抱,享受著大自然的溫暖。

      我繼續(xù)工作,把鏟子伸到山芋的底部,用力往上一撬,山芋終于被我連拉帶拽地拖了泥土。我拿起寶貝細(xì)細(xì)端詳起來,凹凸不平的山芋像饅頭那么大,褐色的表皮上還有一些白色的破了皮的地方,褐色加上白色顯得那樣恰到好處。

      雖然,成果并不是很多,但我的耳畔回響著那樣一句話:“凡事不圖結(jié)果,只看過程“,想著想著,我的心變得甜蜜蜜的。

    五年級收獲作文 篇3

      這鐘點工可不好當(dāng)呀!洗碗、掃地、擦桌子、整理雜務(wù)……哪一樣我沒有做過?洗碗要洗得干凈,還不能太慢,也不能太浪費水。這什么 規(guī)定嘛!還有掃地,要掃得很干凈,不能揚起灰塵……哎呀,這不是折騰人嘛!沒辦法,合同上白紙黑字寫在那兒呢!想賴也賴不掉,只能忍氣吞聲,真把我憋死了。

      做了好幾天之后,我實在憋不住了,心想:天天這么干著,像我這么烈性子的人是絕對再也忍不住的。我思前想后,決定罷工!什么錢不錢的,現(xiàn)在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命嗚呼了那還成?罷工!可誰知老爸老媽卻不吃我這套,張口就一句話:“愛做不做,不做就沒飯吃!”啊?。「襾碛驳?天。〔还剑】稍僭趺幢г,還是得做,也就一句話:“不吃飯,你能活多久?”

      “什么!你說要扣我三天的‘餉銀’?”“對,你昨兒沒洗碗,今天又干得不塌實,還沒扣你三個星期的勞務(wù)費就不錯了!”聽見沒?扣我三天的工資整整15元呢。我的心像被火烤一樣,快要炸了!昨天沒洗碗,因為我去了孫佳慧家,幫他輔導(dǎo)作業(yè)了?赡悴挛覌屨f什么?“沒請假!”我暈!

      有苦必有甜。這不,一個暑假下來,我終于脫離了苦海。不僅拿到了我應(yīng)有的工資,還去吃了一頓肯德基大餐,得到了新衣服。我媽說了,能堅持這么長時間,不容易呀!更何況一個小孩子呢!嘿嘿,我終于苦盡甘來了!

      經(jīng)暑假這么一折騰,我也確實比以前有耐性了,也體驗到了父母的艱難,收獲真不少!

    五年級收獲作文 篇4

      春天是耕耘的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。十月,金色的月份,收獲的月份,當(dāng)秋姑娘穿著寬大的連衣裙來到人間時,金黃色的落葉翩翩起舞的時間就到了,農(nóng)民伯伯收獲的時間就到了,多愁善感的時間也到了……

      秋天無處不在的金色為我的童年增添上了一道亮麗的色彩,因為秋姑娘帶來的多愁善感,我有了一個大膽的主意,做一首詩,你可知道,對于一點都不自立,一點經(jīng)驗都沒有的小學(xué)生來說,這是個大挑戰(zhàn)。坐在窗前,陣陣秋風(fēng)拂過,把我整齊的長發(fā)弄亂了。我靜靜地看著窗外秋天的景象,心里涌起一股又酸又甜的感覺,拿起筆寫到:

      秋天,

      葉落的請?zhí)奶庯w舞,

      人們接到請?zhí)?/p>

      又驚又喜,

      秋天來了!

      秋天,

      陽光哥哥溫柔下來,

      人們不再受到他的暴曬,

      又驚又喜,

      秋天來了!

      秋天,

      天就高了,

      云就淡了,

      氣就爽了,

      果實只剩下甜了,

      葉子光剩下香了,

      草原田野全變成畫了,

      人們在發(fā)現(xiàn)自己這環(huán)境生活,

      又驚又喜,

      秋天來了!

      我放下了筆,仔仔細(xì)細(xì)看了一遍,果然是一篇不怎么樣的詩歌,我把這張用來寫詩歌的紙揉的一團糟,調(diào)皮的眼淚受不住控制,悄然離開了我的眼睛。

      哭泣中的我想放棄,心想:既然我如此沒用,干嘛還要寫呢?正當(dāng)這時候,一個人出現(xiàn)在我的眼前,是已逝去的奶奶!奶奶說:“子暢,我曾今跟你說過,遇到困難的事情不要退縮,努力前進(jìn),相信自己,就能去突破它,你為什么不能呢?奶奶為你加油!”

      我想:對啊,奶奶在看我的表現(xiàn),不能哭泣,重新來,相信自己,不讓奶奶擔(dān)心!終于在我的反復(fù)思考、推敲下我有成績了!也許在你看來我作的'一首微不足道的小詩歌不怎么好,但是里面包含了我的第一次寫詩的放棄和重拾信心,還有對奶奶的想念。

      想著想著,我笑了,兩個小酒窩便活躍了起來。現(xiàn)在看來,旁邊一堆的廢紙也不用在意了。是啊,沒有第一次的嘗試,就沒有以后的擅長,不沖破困難,就永遠(yuǎn)要面對那個困難,即使摔倒了很多次,只要能站起來,就能有希望,只要奮斗,就有美好的明天!

    五年級收獲作文 篇5

      你知道我的語文是怎么提升的這么快的嗎?別說話,聽我認(rèn)真的告訴你吧?

      首先,每次上課前我都會認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文,把新課文讀一遍,不會的字圈起來,課文后的生字在課文中的位置,它還可以組什么詞,我都會認(rèn)真的查一下字典。有時,很想偷懶,這時我就告訴自己:“努力吧,堅持就是勝利!

      課堂中,我準(zhǔn)備了一個小筆記本,老師講課時的板書,課文中的重要知識點、易錯點、易考點;月考中我馬虎掌握不牢固的地方我都會用不同顏色的筆認(rèn)真的記下來。每天晚上寫完作業(yè)我都會翻開小筆記本,再仔細(xì)的看一遍,然后進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

      為了提高我的寫作水平和閱讀理解,除了堅持寫完老師布置的作業(yè)外,我還買了幾本作文書和一套卷子,每天早晨六點準(zhǔn)時起床讀兩個小時的作文書,每天下午在寫一套卷子。每天過的充實和快樂。

      有很多的同學(xué)總是說沒有時間,但我知道時間是一點一點的擠出來的,只要你愿意“擠”總是有的。在這一年里,我的學(xué)習(xí)成績提高了很多,電子琴也順利通過了三級,這讓我興奮不已。我相信只要腳踏實地,付出辛勤的勞動,就一定會有更大的收獲。

    五年級收獲作文 篇6

      放假了,老師帶我們?nèi)⒓由霞壗M織的夏令營開營儀式,說好儀式結(jié)束后到游樂場好好玩一場。

      來到學(xué)校參加科技夏令的班級都集合完畢后一同前往青少年宮參加科技夏令營開營儀式。等儀式完以后就一起前往水杉公園。

      剛到公園門口,老師的話猶如晴天霹靂。原來,公園的游樂設(shè)施正在檢修,大部分游樂項目取消。唉,怎么這么倒霉。當(dāng)初老師告訴要帶我們玩這個好消息時,我就開始遐想了:既然是免費玩,那我一定要把“激流勇進(jìn)”、“過山車”、“碰碰車”…所有游樂項目都玩?zhèn)購,這樣又過癮,還給我留下了甜美的記憶。

      正在我們沮喪的時候老師說:那我們就不如大家一起去公園逛一逛吧,夏日的景色是很美的,我們還可以去水杉公園照相。大家異口同聲舉手贊成。

      步入水杉林,映入眼簾的是一棵棵高大而又茂盛的水杉樹,陽光從茂密的枝葉中透射進(jìn)來,新鮮的空氣加上微微的陽光,成了一幅美麗的“風(fēng)景畫”。呀!我以前經(jīng)常和爺爺奶奶一起在公園里走,都沒發(fā)現(xiàn)這兒還有一個這么美的地方。

      我們在水杉林中繼續(xù)走著,每到一處都照了許多照片。我玩的最為開心。我最喜歡搶鏡頭,別人照相時我也要湊個熱鬧,所以我是“搶鏡頭王”。走啊走,時間在歡聲笑語中溜走了,雖然我們個個滿頭大汗,卻留下了甜美的記憶。走出公園,我還回憶著玩時的快樂。

      今天,給了我一個意外的收獲。暑假之后我們即將升到5年級,我會好好珍惜這次美好的記憶。

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