實用的新鮮事五年級作文錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的新鮮事五年級作文9篇,歡迎大家分享。
新鮮事五年級作文 篇1
“哈哈!”告訴你一件新鮮事,爸爸竟然學上網(wǎng)。新鮮,真新鮮。
那天,我正準備去上作文輔導(dǎo)課,爸爸突然問起我,說:“我看你天天在電腦里玩,那有什么用呀?”
“爸爸,您這可就不懂了,那叫上網(wǎng)!
“上網(wǎng)可以干些什么?”
“那可多啦!聊天、看新聞、玩游戲、查資料等等,數(shù)也數(shù)不清呢!”我繪聲繪色的說。
“行啦,行啦,上課去吧!
12點多鐘,我回來了!鞍。职植灰娏,她能上哪兒去呢,她剛到衡陽,人生地不熟的,怎么可能出去呢?”我越想越著急,還大聲叫了幾次,都沒人答應(yīng),我都快急死了。漸漸的,我小聲抽泣起來,突然,我聽見一陣笑聲,連忙隨著聲音走過去!肮闭孀屛移铺闉樾,你猜怎么著,外婆正在上網(wǎng)看笑話呢!我跑到外婆身邊,對她說:“新鮮,新鮮,外婆你……哈哈!蔽遗醺勾笮,好不容易才止住,便故意打開窗戶朝天上看:“今天太陽是不是打西邊出來的呀。”
“這又怎么了,今天早晨見你說上網(wǎng)那么好,我不信,便找來鄰居小王幫我調(diào)電腦,這不,我正在看笑話呢,哈哈,真好笑,這電腦功能沒想到這么多……”外婆說的都陶醉了。
“您不總說:這些年青人,上網(wǎng)都學壞了嗎?”
“哎呀,以前不懂嗎,如果在不趕上你們,我就要落伍了!
“好,以后上網(wǎng)我教你。”
“太好了!不過我現(xiàn)在想和別人聊天,你來教我。”
“沒問題,包在我身上……”
以后,每天都能看見爸爸在電腦前,聊天、看新聞……過了不久,爸爸都有十幾個網(wǎng)友了。有時,我還經(jīng)常與外婆爭電腦玩。
外婆上網(wǎng),真是一件新鮮事呀!
新鮮事五年級作文 篇2
我們學校的新鮮事可多了,這不,剛剛星期五的萬圣節(jié)就很新鮮,大家一起看看吧!
萬圣節(jié)是西方節(jié)日,傳說萬圣節(jié)晚上,地獄會有妖魔鬼怪出來索小孩子的性命。為了防止事情發(fā)生,孩子們都制作樂鬼服裝,讓妖魔鬼怪分不清誰是孩子,誰是自己人,這個傳說一直流傳到現(xiàn)在。萬圣節(jié)是孩子的“狂歡節(jié)”,因為晚上孩子們穿鬼衣服去挨家挨戶要糖,還說著:“不給糖就搗蛋!
星期五中午,我?guī)狭嗣婢撸隽艘幌挛覀儼嗾f話的女同學,他轉(zhuǎn)過頭,啊----。饨新暎┖俸伲也挥谜f,大家都知道發(fā)生什么事了吧。
在下午我們學校舉辦了時裝show哦!那里的服裝千奇百怪,千姿百態(tài),應(yīng)有盡有。要說三大“super-man”(超人)的話,就差蝙蝠俠啦。那里還有女巫,小精靈,綠惡魔,白發(fā)女鬼,地獄小子,幽靈,山洞老鬼,蒙面?zhèn)b…應(yīng)有盡有。開始show了!他們的動作真好笑:有的憨厚可愛;有的兇光閃閃;有的面帶微笑;有的丑陋無比;有的天真無邪旅游的笑話百出。真是說不盡啊……
這就是我們的新鮮事,怎么樣?還不錯吧?
新鮮事五年級作文 篇3
在我們生活的樣園里,經(jīng)常發(fā)生一些事情。有好事,有壞事,助人為樂的事和稀奇古怪的事,那你們身邊一定有許多新鮮事了,F(xiàn)在,我就把我學校新鮮事告訴給大家吧。
在我們期中考試那一天,我們學校來了許多法院的車、醫(yī)院的車、……我們都不知道他們是干什么的,也就沒理他們?墒俏业暮闷嫘倪是沒有破滅。
那天下午,我去改卷子,改了一會,我同桌說:“我們?nèi)ド蟼廁所吧”。我說:“行。”我們就下去了。到了后操場,我們看見人家正在比賽跑步,是接力賽,我們就繼續(xù)走,我不經(jīng)意地扭頭看了一下,感覺挺好玩的就在那看了一會。有一件事最讓我驚訝,有一個人和一個高個的小伙子跑,那個老一點的比高個的跑得快四五米,可那個高個的最后竟然超過了那個人。你說驚訝不驚訝?
怎么樣,我講得這件事新鮮嗎?你有什么新鮮事呢?如果有,那就快快告訴我吧。
新鮮事五年級作文 篇4
今天早上,我們剛一來到學校,就聽見從后操場上傳來巨大的響聲。
我們走近一看,原來是校長決定花一筆巨大錢翻新我們學校的后操場。后操場原來只有一大土地,一個沙坑和一個健身器才,F(xiàn)在卻有很多的工人在翻新我們的后操場。
上課的時候,后操場上傳來了用噴槍刷漆的聲音,我們恨不得馬上到后操場玩上一節(jié)課?墒抢蠋焻s跟我們不一樣,她很煩著種聲音,她就讓靠著窗戶的同學把窗戶關(guān)上,應(yīng)為她怕當誤講課,也怕當誤了我們的學習。
下課鈴聲一打。我們?nèi)嗤瑢W都趴在窗戶那看。雖然后操場還沒修好,但是我們還非常高興,應(yīng)為我們都覺得,后操場一修好,上體育課。由于教室里的吵鬧聲太大打上課鈴都沒聽見。直到老師到教室,我們才知道上課了,老師見我們沒有到座位上,就批評我們說‘不就是翻新一個操場嗎?看把你們一個個樂成什么樣子了都?雖然我們表面上是知道錯了,但是心里還在想本來都是嘛,我們肯定都很高興,應(yīng)為將要一個美麗而寬大的操場投入我們的學校,這可是一個新鮮事。
翻新后操場讓我們的體育課變得更加快樂。
新鮮事五年級作文 篇5
今天老師讓我們寫校園一件有趣的新鮮事我就想起了分班,這還真是一件新鮮事。在10月5日那天,我想往常一樣,來到了學校,進了班,我看同學們的眼睛有點濕潤了,有點眼睛都哭紅了,我很好奇便去問一下許老師,可是,我一看,教了我們2年的語文老師,居然哭了,我更好奇了,這到底是怎么回事呢?打完預(yù)備鈴之后,老師吧眼淚擦干,給我們說:“由于四年級的人太多,所以我們要分班,多建一個班,”我聽了以后,好吃驚,坐在位子上想了半天,為什么要分班?為什么?憑什么?我的眼淚像一串珍珠項鏈,一下子斷了似的眼淚不停往下流,老師又說:“即使我們分班了但是我們分班前校長規(guī)定,給我們?nèi)5膸熒,照了一張合影對吧!這樣也證明我們還是一個大家庭”老師說完又勉強的添了一句話:“我們五年級老師抽簽決定,沒有抽到誰的`,誰就去別的班,好好珍惜這一上午吧!下午就開始分班,你們還有一節(jié)音樂課,好好珍惜你們在一起的40分鐘吧!說完就走了。
叮鈴鈴,上課了,我們上了最后一節(jié)音樂課,我們在唱歌的時候,老師已經(jīng)開始抽簽了,隨著美麗的歌聲,不知不覺40分鐘就這樣過去了,叮鈴鈴,下課了。我們回到班里老師坐在講臺上,對我說:“張?zhí)鹛,你被分到五三班了”語言剛落,我就忍不住的哭了出來,老師見我哭了,連忙抱著我說:“別哭!別哭!你一哭,老師也該哭了,聽說四三班那個新老師,教的語文特別好你肯定會考個好成績的,”我就懷著一顆傷心的心,等著分班。下午來了,開始分班,我依依不舍地離開五二班,又來到了一個新的班級,五三班,,這個老師也很漂亮,教的也非常好,數(shù)學老師沒有換還是陳老師,我想好老師一定能交出好學生,所以我要為五三班爭光,為學校爭光。這就是我們學校的新鮮事。
新鮮事五年級作文 篇6
今天早上,王程景瑞看見了一只小巧玲瓏的喜鵲。赤褐淡紅的嘴唇上,有著兩個細小的鼻孔,斑斕多彩的身子上,有一兩塊鮮艷的花紋,雙翅向后昂著,上面的羽毛梳得很整齊,全呈烏黑,無一根雜毛。尾巴向上翹起,緩緩的動著。長長的,就像一根琴弦。爪子銳利極了,抓在假山上,不怎么快活。王程景瑞拿起石頭,準備砸它,但沒砸到。可是,它雖然沒有被砸到,卻從假山上掉下來了。
我和王程景瑞、張帥杰等人紛紛走過去觀看?匆娝乜谟袀,翅膀也擦傷了。我很可憐它,便與小伙伴們將它藏到了茂密的花叢里。那里雜草叢生,樹葉茂密,躲進去,就像它躲在深幽的叢林一樣安全。布置完這些后,又抓了幾只蟲子,放在那里。然后,我們就去上課了。
下課了,我們?nèi)ツ抢镎蚁铲o?墒,整個花壇都找遍了,仍然找不到一根鳥毛。這下,我們可著急了。我們又找了幾遍,仍然不得一點消息。我們找了十幾個人來幫忙,仍然得不到一絲音訊。不久,全班人都知道了這事,都紛紛議論。議論正激烈時,卻上課了。
又是一節(jié)下課,我們紛紛來考察班上出了名的《喜鵲失蹤案》。趙世龍卻在花盆找著了。我們一看,胸口的傷快愈合完了,翅膀完全恢復(fù)。便決定將它藏到,南教樓的后面,并約定此事不告訴任何人。
放學了,我?guī)е鴱垘浗、王程警瑞一塊走到了南教樓后面,發(fā)現(xiàn)喜鵲不見了。我們找著找著,終于在花叢里找著了。它正在花叢里啄蟲子吃。我先是吃了一驚,一只喜鵲受了傷,卻還能鼓翅飛翔。它被棄在了潮濕、偏僻的角落,竟然還能以高超的記憶能力回到以前那有著良好環(huán)境和安全的住處的叢林里。這就是生命的力量。
下午,我們將它捧在懷里,尋找他的巢。不久,我們到了一棵異常蒼盛德大樹邊,有幾只小鳥跑過來嘰嘰喳喳,喜鵲帶他們回了巢,叼了幾只蟲子往小鳥們嘴里塞。
我們在回家路上,我和同學們說說笑笑,談著那只喜鵲。張帥杰搶先開口:“我看是那只喜鵲摔跤了,把腿摔斷了,現(xiàn)在康復(fù)了!蓖跤顓s不這樣認為,他半開玩笑的說:“我看它肥的弄傷了胸,別人打它,它因肥胖而躲不開了!蓖醭叹鹫J為接著說:“那只喜鵲失蹤一定是哪個小孩把它抓了,放在花盆里了!焙髞砦野l(fā)言了:“喜鵲先是胸口受了傷,然后躲在假山的時候,有人扔石頭的時候驚動了它,喜鵲縱落山崖。我們將它藏起來,有人跟蹤了我們,知道我們把它藏在哪里,便偷偷將它放進花盆。不料卻出來了”。
俗話說得對,“欲要看究竟,處處細留心!痹谏钪,像這樣的新鮮事物有很多,要想知道他們的來龍去脈,終究還是離不開對事物的留心觀察和思考。
新鮮事五年級作文 篇7
放暑假了,我們一家人去了老家。我們在那里度過了一段難忘的日子。
離開城市公路,汽車駛?cè)肓肃l(xiāng)間小路,四周望去,已經(jīng)是滿眼的綠色,一路顛簸困倦的感覺頓時沒有了,這是一個完全陌生的世界。搖下車窗,撲面而來的空氣中散發(fā)著莊稼還有野草的芳香,也許是剛剛下過雨的緣故,空氣濕潤而清新。
到家了,我發(fā)現(xiàn)家家都有自己的一個大院子,院子里也都栽滿了很多種果樹、高大的鮮花。知道我們要來,好多的親戚都已經(jīng)在等我們了,他們問長問短、笑容是那么親切,聲音是那么洪亮,讓我沒有什么的陌生感,就像爸爸說的那樣,回家了嘛!
晚上,好幾家的人都湊在一起吃飯,在院子里擺了三張桌子,男人們一桌喝酒,女人們一桌聊家常,孩子們一桌,話題當然是問我城市里的新鮮事。我給大家講飛機場、地鐵、輪船、科技館、電腦、還有奧數(shù)、旅游什么的,弟弟妹妹們給我講放羊時光顧了看書把羊弄丟、到了城里找不到廁所等等各種有趣事。我們吃飯的時候就能看見很多星星,我以前從來沒看到過那么多、那么亮的星星,還有,農(nóng)村的飯原來是那么的香,我吃得真飽啊。
新鮮事五年級作文 篇8
新鮮,真新鮮,學校里來了個楊老師,我聽說后,天天想跟他見面。
一天早晨,我剛進校門,就看見很多同學圍著我們班新來的英語老師。他頭發(fā)深黑,飽經(jīng)風霜的臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛。我想用英語跟他說幾句話,可我太激動了,把事先準備的話都忘了。
星期五早上第一節(jié)課,就是楊老師的課,他教我們用英語說紅、黃、藍等幾種顏色,還讓我們把學過的內(nèi)容復(fù)習了一遍。他讓我們站起來念給他聽,誰念好了,他就給誰一張紅花;念不也給一張,作為鼓勵,F(xiàn)在,我已收集了35張小紅花。
有一次,我在校園里又和他見面了。我盡量穩(wěn)定自己的情緒,沒像第一次那樣激動和他親熱地打招呼。他也很高興,和我十分友好地說了幾句,仿佛我們是老朋友似的。
爸爸、媽媽雖是大學畢業(yè)生,可他一直也沒上過外教課,他發(fā)音不太準確。我可比爸爸、媽媽幸運多了,趕上了改革開放。將來,我也要當一個“楊老師”,教他們說漢語。
新鮮事五年級作文 篇9
嘿,告訴你一件新鮮事:我們學校的老師也要寫‘作業(yè)’!
這學期,老師的作業(yè)還真不少呢,每天要寫8個粉筆字,30個毛筆字,100個鋼筆字,還要畫兩幅簡筆畫!白鳂I(yè)‘雖然挺多,但老師們都毫不馬虎,認真完成。
就拿練粉筆字來說吧。在我們學校辦公樓第一層走廊的墻壁上釘了兩塊長長的大黑板,這是專門供老師練粉筆字的。每天上午的課間,我們都能看到一大群老師在黑板前一筆一畫地練著粉筆字。一天上午下了第一節(jié)課,我特意來到辦公樓前看老師們練字。只見書法老師刑銳龍拿起粉筆,在編號是“14”的方格內(nèi)寫了“百年大計,教育為本”8個字,他真不愧是書法老師,這8個字一氣呵成,剛勁有力,嬴來了旁邊老師的嘖嘖稱贊。再瞧,教我們班語文的吳老師,他左手拿著黑板檫,右手拿著一支粉筆,在編號為“5”的方格里寫了“教書育人,為人師表”8個柳體字。寫完后,吳老師退了幾步,左瞧瞧,右看看,仔細地檢查著自己寫的字。他發(fā)現(xiàn)“教”字寫“肥”了,就趕緊擦掉,重新寫過,可是這個“教”字又太“瘦”了,吳老師毫不灰心,擦掉再寫。就這樣,他寫了擦,擦了又寫。直到自己完全滿意,才放心地走開了。
嗬,還真靈!自從做這些“作業(yè)”以來,老師的板書工整多了,我們吳老師說是“練走了龍飛鳳舞,練來了工整清秀。”其實,我們都懂得,老師練的每一個字,畫的每一幅簡筆畫都溶進了他們對我們這些祖國花朵深深的愛!
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