【精選】五年級童年作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級童年作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級童年作文 篇1
二年級的時候我回老家過暑假！在那里我認(rèn)識了很多新伙伴，也發(fā)生了很多有趣的事。
有一次，我們拿著勝利品——小罐里的昆蟲，高高興興地走在回家的路上。一邊走，一邊哼著歌。忽然，楊聽在前面喊： “快來！”我們幾個顧不得疲累，三步并作兩步地跑了過去。順著他手指的方向，我看見附近的磚墻角上有一個灰不溜秋的東西，上面整齊地持列著一些小孔。它倒不大，只有爸爸的拳頭大小。 “這是什么呀?”我問楊昕。他肯定地說： “是馬蜂窩，我見過�！� “馬蜂窩”三字激發(fā)了我的“靈感”，我不禁想起媽媽說過的話：蜜蜂姑娘辛勤地給花傳，還能釀蜜，蜜甜極了，比糖還甜呢！今天沒想到真的看，見蜂窩了，不用說，蜜一定在里面。此時，我的腦海中忽然升起一個念頭：把蜂窩打下來，搶它的蜜吃，我們迅速地找來一節(jié)長竹竿。誰來打呢？伙伴們一個個面面相覷，誰也不敢。為了在同伴面前逞能，于是，我一下子拿過竹竿，向馬蜂窩逼近，其它人都跟在后頭。我們躡手躡腳地走到了蜂窩下面，那樣子象是在點一個“二踢腳”。我用足力氣猛地一打，誰知沒打中蜂窩，反倒驚動了主人——八只大馬蜂。它們“哄”地飛了起來，在蜂窩四周盤旋，我一見馬蜂出來了，慌了神，連忙用竹竿亂打，想把它們打跑，可這完全是自作聰明，馬蜂被激怒了。一只大馬蜂飛快地俯沖下來，在我胳膊上狠狠地蜇了一下，那滋味真難受極了。
“呀！”我不禁大叫了一聲，竹竿“啪”地落在了地上。其它人見勢不妙，撒腿就跑， “探險隊”一下子解散了。不少人邊跑邊下意識地回頭——看馬蜂追上來沒有，那樣子真是狼狽極了。我也顧不上疼，跑出了五十米左右才停住。這時我發(fā)現(xiàn)被馬蜂蜇的地方腫了起來。好心的小伙伴們有的給我吹氣，有的給我揉，可這絲毫不管用。天漸漸黑了，我也只得垂頭喪氣地回了家。
回家后，媽媽給我擦了點“萬金油”，這才好了點。當(dāng)她知道我捅馬蜂窩是為了搶蜜時，真是哭笑不得。媽媽說：“傻孩子，馬蜂窩哪來的蜜啊！只有蜜蜂才會釀蜜！”當(dāng)時我回想著自己幼稚可笑的行為，不禁也樂了。然后，媽媽又語重心長地說：“馬蜂雖然蜇人，但它是很懂道理的，你不惹它，它絕不會蜇你。你為了逞能貪小便宜，捅了它的窩，它當(dāng)然要生氣了。記住這個教訓(xùn)吧，”
我當(dāng)時還小，對媽媽的話只是理解為不要再捅馬蜂窩了。到今天，我才認(rèn)識到，原來媽媽是在教育我不要逞能和貪小便宜。大概是因為對這句話有了更深刻的理解，我對這件事的印象也更加深刻了。
五年級童年作文 篇2
像我們這種喜怒哀樂溢于言表的小學(xué)生，臉上充溢的快樂，來自對美好的一天的幻想；交織在心中的快樂，則是與朋友們嬉戲地過完一天抑制不住的余印。我和我的狐朋狗友日復(fù)一日地捧腹大笑，讓我覺得時光似乎可以停留在一個站點。
金色？唉，真是個又討厭又棘手的字眼，捉摸半天，我還是丈二和尚摸不著頭腦。終于，怯步的腦海無奈地勾憶起鄉(xiāng)下的笑聲。雖然還屬烈日炎炎，但已有幾分秋意，飽滿的碩果萬事俱備，只欠人們，可我爺爺仍不承認(rèn)時間，仍在房前桌上與爸爸、媽媽、叔叔、阿姨閑聊。我們亦不嫌熱，竟若無其事地捉螞蚱，撲騰幾下便全身是泥，弄得螞蚱暈頭轉(zhuǎn)向，一頭扎進(jìn)了泥塘。我也不放過他。用手?jǐn)n住了它�；锇閭冾D時狂喜，東拉西扯，一陣憐憫閃過，轉(zhuǎn)瞬即逝，因此放它回家，這小子還真興高采烈，幾下蹦幾下跳，就回洞去歇息。一直到現(xiàn)在，一看到螞蚱的身影，總會想到首戰(zhàn)告捷的捉蟲戰(zhàn)役。
“朋友，只是下酒菜，只能有福同享，不能有難同當(dāng)�！背聊徽Z，這是在一本書中說的，我看了突然心生反感，可還是堅持看了下去。剛轉(zhuǎn)移了目光，一位同學(xué)就邀我去他家過生日。呆滯半晌，硬著頭皮穿上鞋子，硬著頭皮按了門鈴，一張驚喜卻不失清秀臉探了出來，隨又請我進(jìn)去。一塊較大的蛋糕擺在我面前，同學(xué)咳咳幾聲，鄭重其事看我吃完。另外幾位同學(xué)都在玩QQ,，我湊前看了幾眼，吐了下舌頭，又去與主人公玩智力游戲。幾番比賽，我屢戰(zhàn)屢敗，見情勢不利，就改變話題，與他聊起天來�！澳闶俏易詈玫呐笥�！”“嗯？”我一怔，可樂也灑了出來，我是他最好的朋友？我和他只是一般的朋友呀，或許是我不注重友誼，現(xiàn)在回想起來，的確交情挺厚。我想。“每次都只有你陪我一起玩�！彼f完對我一笑，我只好干笑幾聲。一會兒，兩人都沒說話，都望著繁星�！昂孟Ｍ�在一年級（3）班呢！”我首先打破沉寂，這次輪到他怔住了。不容他反應(yīng)過來，我已走了�；丶液�，我把那本書當(dāng)捐贈物捐走了。
這世上不是缺少所謂的“金色”，而是瑣事關(guān)閉了心扉。如果忘記了煩惱，上帝也會會心地一笑。
五年級童年作文 篇3
我一向記得我4歲時做過一件搞笑的事。
一天早晨，爸爸起床后，在刷牙洗臉，我看見爸爸拿起一把奇怪的小刀，在自己的下巴上面刮了幾下。我很好奇，不明白爸爸在干什么，也想試一下。爸爸刮完后，我也拿起這把小刀，學(xué)著爸爸的樣貌刮了兩下，我刮完了，突然覺得我的下巴很不舒服，不明白是怎樣回事？我照了照鏡子，皺起了眉頭，原先是流血了，我嚇哭了，爸爸媽媽連忙跑過來一看，我手上還拿著爸爸的那把小刀。此時他們明白了我做了一件傻事，又好氣又好笑，媽媽趕緊給我貼上一個創(chuàng)可貼，創(chuàng)可貼貼上去后，我覺得又不好看又難受。爸爸接過小刀笑著對我說：“傻孩子，這把小刀叫剃須刀，是專門刮胡須的。女孩子不會長胡子，所以不需要用這個�！眿寢層终f：“你以后不能再亂用剃須刀了，不然真的會長出胡須來�！边@話可把我嚇壞了，我哭得更厲害了。
此刻我漸漸明白了，小孩不懂的事情就要問問大人，不能隨便亂用大人的東西。
五年級童年作文 篇4
前幾天搬家時我發(fā)現(xiàn)了一張照片，不禁大笑了起來，這張照片是我七歲時給貓“洗澡”時拍的。
記得那是正月時的一天，我、表弟、表姐、表妹在姥姥家過的年，那天我指著姥姥家過的年，那天淘氣的我指著姥姥家的小貓說：“咱們幾個給小貓‘洗澡’怎么樣？”他們都表示贊同。
給小貓“洗澡”的前期準(zhǔn)備開始了，我和表弟負(fù)責(zé)燒水，妹去抓小貓，表姐是我們有力的“后備力量”。行動開始了，我和表弟生上了火開始燒水，表妹在小貓經(jīng)常出現(xiàn)的地方布下了“天羅地網(wǎng)”，表妹悠閑的坐在房頂上“指揮作戰(zhàn)”。我和表弟很快就把水燒開了，這時小貓也被抓回來了。
表姐知道快開始“洗“了，就從房頂上下來了，我又把“作戰(zhàn)任務(wù)”重新分配了一遍：表妹負(fù)責(zé)給小貓洗澡，我和表弟負(fù)責(zé)“后期戰(zhàn)斗”，表姐還是“坐山觀貓斗”。表妹把小貓按進(jìn)水中，嗆得小貓“喵”！直叫，小貓用爪子抓住盆不想下水，表妹“絞盡腦汁”也不能把小貓按進(jìn)盆里，就向我和表弟中請“支援”，我和表弟以“北斗拳”和小貓的“貓拳”發(fā)生殊死搏斗，最終小貓還是寡不敵眾，被我們打下了水。表妹才開始給小貓“洗澡手無縛雞之力的小貓只能“任人宰割”�！跋丛韬芸炀徒Y(jié)束了。我和表弟給小貓“擦干”后，才肯松手。小貓一瘸一拐地逃走了，“洗”完之后我們才發(fā)現(xiàn)舅舅給我們和小貓拍了照片。
童年是快樂的，童年是金色的，童年是給人無限回味的，童年是每個人都曾擁有的最美好的時光！結(jié)尾用了排比的句式也看出你對童年的無限留戀。
五年級童年作文 篇5
童年是本子，有歪歪斜斜的字體，童年是字體，工工整整用筆來書寫，童年是筆，寫錯可以用橡皮來擦，童年是橡皮，擦不掉昔日美好的記憶。童年是短暫的，他有很多需要我們?nèi)セ貞洝?/p>
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，再也不會唱那些幼稚的歌了，再也不會在花園里和小伙伴們一起玩那些無知的游戲了，再也不會讓爸媽每天接我上學(xué)、放學(xué)了。我再也見不到我童年時的影子。童年的感覺就像是大海，一會兒風(fēng)平浪靜，一會兒又波濤洶涌。
童年，是美好的，它像花兒一樣鮮艷；童年，是幸福的，它像陽光一樣燦爛；童年，是難忘的，它像水一樣純潔。而我的童年卻一去不返了。
我渴望回到童年，因為我的童年是多姿多彩的，因為它讓我完完全全的擺脫所有的包袱，回到無憂無慮的生活，因為它能讓我隨心所欲的做所有的事情。現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我漸漸地覺得自己長大了。這幾年來的生活讓我快忘記我以前有一個快樂、美好的童年了。
小時侯的我是天真的，可愛的，活潑的，幼稚的。有時，我甚至因為踩死了一只小螞蟻而痛哭流涕；有時，我只為了買一本卡通連環(huán)畫花掉我所有的零花錢；有時，我甚至為了看自己喜歡的動畫片而顧不上吃飯……記得有一次奶奶正在洗衣服，我便拿起自己的玩具也在里面洗，等奶奶洗完了要是按照以前的習(xí)慣我會拿起水槍把那些水都吸進(jìn)去，對著馬路上噴射，可是那樣我每次還沒有噴完就會被大人們數(shù)落一頓。這次我變“聰明”了，我沒有玩水槍，倒是把家里的青菜葉子摘了下來，用過家家的東西來“做飯”。可是，天有不測風(fēng)云，正當(dāng)我把菜切好了，準(zhǔn)備下“鍋”的時候卻踩到了水滑了一跤。手上又摔了一個傷疤。我又坐到地上“哇哇”大哭起來。還是旁邊的奶奶、爺爺把我拉了起來，來幫我收拾的“垃圾堆”。還有一次就更讓我莫名其妙了，那是發(fā)生在一個寒假的事了。那是我第一次坐火車，因為那時的我還沒有達(dá)到買票的身高，所以我沒有買票，火車開了，我對車上的所有東西都覺得好奇，便東看看，西瞧瞧。摸摸這個東西，摸摸那個東西。玩累了我便躺在床上睡覺。不知是什么時候，不知是什么原因，我稀里糊涂的就從床上“飛”到了地上。我把垃圾桶當(dāng)成枕頭，睡得可香了。當(dāng)半夜姑婆起來上廁所時才發(fā)現(xiàn)我睡在地上，連忙把我抱到床上。第二天早上我才在姑婆的訴說下直到了把垃圾桶當(dāng)枕頭睡了一宿的傻事。知道現(xiàn)在我每次一回憶起童年那美好的時光我就會情不自禁地哈哈大笑，笑我童年的幼稚，笑我童年的天真。
每個人都有屬于自己的`童年，也都有過和我一樣的經(jīng)歷吧！他們難道就沒有想過回到童年嗎？可能他們想過。但是隨著歲月的流失，我再也不能回到我夢寐以求的童年了！童年那美好的生活只能成為永久的回憶了。
我喜歡童年的天真，童年的可愛，童年的活潑，童年的點點滴滴。我渴望回到童年，回到那美好、快樂、游戲的童年。
五年級童年作文 篇6
童年是我一生中最美好的時光，每當(dāng)我想起童年時所經(jīng)歷的趣事，我就像在夢幻里游覽著五彩繽紛的世界一般。
第一件：有一次，我和奶奶到千燈湖公園玩。奶奶放風(fēng)箏，我也放風(fēng)箏，奶奶放得很高，我也放的很高。我跑了一會兒，玩累了，就坐下來。忽然看見了幾只小鳥，心里想：要是我的風(fēng)箏也能夠像小鳥一樣自由的飛翔就好了。于是，我輕輕的放開手，風(fēng)箏漸漸飛向高空。我對奶奶說：“奶奶！你看，那里有一支特別的“小鳥”呀！”奶奶一看就知道是我的風(fēng)箏，就二話不說，帶著我去追風(fēng)箏。我一邊跑，一邊笑。風(fēng)箏一下子飛到這里，一下子飛到那里，害得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后，在大老遠(yuǎn)地方追上了風(fēng)箏，奶奶一邊笑，一邊責(zé)備道：“總是玩，總是玩，你這孩子！幸會風(fēng)箏這次飛得不是很遠(yuǎn)，要不然有你好受的�！�
其實奶奶不是在責(zé)備我，而是對我調(diào)皮、淘氣的性格充滿了喜愛。這就是天真幼稚的我！
第二件：有一天，爸爸媽媽，奶奶都出去了，我一個人在家很無聊，就起來畫畫，畫著畫著，我把黃色彩筆和黑色彩筆交涂在一起了，使黃色彩筆臟了。于是我拿紙杯、水、小毛筆洗去黑色的臟東西起來。洗了一會兒，發(fā)現(xiàn)紙杯里的水變成黑色了。我想：如果這樣的話，我沾藍(lán)色彩筆，水就變成藍(lán)色，我沾橙色彩筆，水就變成橙色，我沾……我就根據(jù)啟示做出五顏六色的水，比較后，發(fā)現(xiàn)沾了橙色彩筆的水像橙汁，沾了黃色的水像豆?jié){，而且這跟真的一模一樣。我哈哈大笑道：“呵呵，沒想到我侯宇浩能自發(fā)研制飲料！”所以我決定，晚上給家人嘗嘗。
晚上爸爸媽媽和奶奶回來了，我給每個人都盛了我研制出來的“橙汁”和“豆?jié){”，媽媽說：“你什么時候變得這么有孝心，肯定有古怪！”家人他們都半信半疑地喝了一口，就說：“怎么這橙汁和豆?jié){的味道怪怪的？”我聽了，心里可不服氣了，說：“什么？你們居然說這不好喝，這可是我用彩筆水精心研制的啊！”他們聽了，全都上廁所嘔了出來。并生氣地說道：“你那是不能喝的，這是墨水，不是什么飲料！這些墨水可是有毒，你想毒死我們��？大笨蛋！”我聽了以后，羞悔不已。
這就是胡思亂想的我！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，每想起這兩件事，我便情不自禁的笑起來：那時的我真是傻得可愛！
五年級童年作文 篇7
每當(dāng)上手工課時，望著手中的剪刀，我就會啞然失笑。
記得那是我四歲的時候，有一天我看見媽媽手里拿著一個鐵東西，前面尖尖的，后面是兩個圓圈，媽媽把拇指放在一個圈里，另外四根指頭放在另一個圈里。那東西在媽媽的手里一張一合的，一下了把一塊大布剪成了幾片。我一下子傻眼了：“這是什么武器呀，居然這么厲害？”媽媽聽了哈哈大笑：“傻孩子，這不是什么武器，它叫剪刀�！薄芭�，那它是拿來干嘛的呢？”我好奇地問。媽媽便告訴我這是一種工具，可以用來剪布，剪頭發(fā)，剪指甲，剪紙……
哇，這么一把小小的東西，竟有這么多用途！我心里嘀咕著。這時候我家的小貓好像湊熱鬧似的，“喵喵喵”地叫著，在我身邊蹭來蹭去的，長長的胡須弄得我腿怪癢癢的。小貓的胡子！我心里一亮，頓時有了一個令我自己都竊喜的主意！
等媽媽干完手中的活，放下剪刀，我趁她不注意，迫不及待地就把剪刀拿到手，然后走向我家小貓，小貓看見我這個小主人來了，親昵地來到我身邊，一邊叫一邊蹭著。我一邊撫摸著小貓，一邊對它說：“小東西，別叫了，看看胡子都這么長，也沒人給你剪剪，還是我來幫你吧。”小貓呢，在我的撫摸下，竟乖乖地趴在地上打起呼嚕來。哈哈！這下我可以得心應(yīng)手地給這小東西剪胡子啦！我拿著剪刀小心翼翼地把小貓的胡子一根不剩的剪掉了。
這下我可得意了，抱起小貓就去爸爸媽媽面前炫耀自己的功勞。爸爸媽媽聽了一副哭笑不得的樣子。媽媽二話沒說，走到門邊，把門打開一條小縫，然后讓貓從門縫里過去，平時貓能很輕巧地鉆過去，即使它鉆不過去，它也會用腳把門扒開一些再過去，可今天是怎么啦，直接沖過去，讓門給撞了個“大跟頭”。真讓人納悶！媽媽走過來，撫摸著一臉迷惑不解的我，笑著說：“傻孩子，貓的胡子是有作用的，可不能隨便剪的哦。它的胡子就像一把尺子，長度和身體寬度一樣，胡子能通過的地方，身體就能通過，否則小貓就會被夾住，或者被撞得鼻腫臉青的�！迸�，原來是這樣，怪不得剛才……瞧我做的這叫什么事啊。
一把剪刀讓我做了一件幼稚好笑的事，但也正是這把剪刀記錄了我童年的趣事，見證了我童年的快樂！
五年級童年作文 篇8
晚風(fēng)吹來一陣陣淡淡的幽芳，升騰起一股稚氣，帶我走進(jìn)童年的回憶。
大地被暖風(fēng)吹拂著，蹦出縷縷稚美的新綠。一股泥土的芳香，直沁心脾，真是“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。
踏著石板小路，乘著溫暖的春風(fēng)，一片新綠，清溪高落，似乎在訴說著什么，山間溜達(dá)的白鷺婉轉(zhuǎn)地唱和著。
茶山的綠，真像一塊塊精美的翡翠，在山腰一層層高起，頑皮的我迫不及待地鉆進(jìn)了茶樹中，一股清香便在身邊環(huán)繞。擷下一片茶葉，便能感覺到春的氣息和綠的鮮活。
全家開始采茶比賽了，戴上斗笠，系上竹筐，大家開始尋找最嫩的那片芽兒。我也絲毫不敢怠慢，開始尋找目標(biāo)。伴著鳥兒的歌聲，還有茶山上采茶姑娘動人的歌喉，在清風(fēng)暖陽中采擷著我童年的浪花。揚起手，不管三七二十一，就開采了�？纯催@片，如出水芙蓉，看看那片，如雄鷹展翅，甚是喜歡。開始，我還能細(xì)細(xì)采摘，不一會兒工夫，就演變成了大把狂摘，葉片被我尖銳的“利爪”撕成了碎片。那棵茶樹也變了身，只剩下那些伸展的枝干了。我暗自得意，想到炒后茶葉的清香，早就沉醉其中了。沒想到，外婆卻喊道：“家樂，你可不能這樣采茶，要找上面的嫩芽！”哎呀，這也太麻煩了，什么時候才能把筐裝滿哪！還不如去好好玩一會兒。想著，就以茶樹為掩護(hù)，匍匐前進(jìn)，溜去采野花、戲溪水去了。
玩夠了，看看大家還都在認(rèn)真地采著，我卻只有孤零零的幾片老茶葉，看著外婆筐中那可愛的嫩芽一晃一晃的，就像綠色的小精靈，打起了外婆的主意。我把幾塊鵝卵石墊在竹筐下面，偷偷地跟在外婆后面，故意跟外婆聊天，趁她不備，把她竹筐中的茶葉全都收到我的囊中。接著，大家開始展示勞動成果了，我笑道：“你們看，我采的茶最多了，我第一！”外婆一看竹筐，可急了：“我一個上午采的茶都不見了！”我朝外婆做了個鬼臉，外婆笑瞇瞇地叫道：“肯定是你這個小阿皮搞的鬼！”我一路蹦跳地跑下山，山間久久回蕩著我們的笑聲。
現(xiàn)在回想起這件童年的往事，總感覺像這茶山一般清新、自然，如這茶葉一般香到心里。它淌進(jìn)了我童年的記憶中，美到心醉，樂到極致。
五年級:陳家樂
五年級童年作文 篇9
大家的童年都是甜密的，而我的童年是苦澀的。
在我五歲的時侯，我和父母在公園走失了。后來，我只能靠自立來維持生計。在我五歲至十二歲中。我曾經(jīng)當(dāng)過碼頭工人。面包師傅的助手。外賣。撿破爛。潔工。十三歲的時候因為生活太窮了我和一幫流泯在一起。頭叫我去偷東西。小荑偷了一個黃金表。
后來十九歲我和我的父母相認(rèn)了。
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