有關(guān)春天的五年級(jí)作文300字集合5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的春天的五年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級(jí)作文300字 篇1
游人不解春何在，只揀兒童多處行。
——題記
春天里，孩子們戶(hù)外的歡笑聲逐漸大了起來(lái)了；小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)逐漸熱鬧起來(lái)了；路邊的色彩逐漸豐富起來(lái)了……到處都是春天的氣息。
一年四季中，春天是兒童最歡快的時(shí)候。近處走走，遠(yuǎn)處玩玩，跳一會(huì)兒繩，玩兒幾次捉迷藏，個(gè)個(gè)孩子身上都充滿(mǎn)了活力。
小孩子們圍著一棵廣玉蘭，讓這玉蘭花更充滿(mǎn)了活力。從樹(shù)枝到樹(shù)梢，點(diǎn)綴著一只只白玉蘭，又點(diǎn)綴著些未開(kāi)的花苞，留著些空隙，它不像海棠那樣繁茂，不像櫻花那樣有深淺，但它散發(fā)出的陣陣清香，留給了孩子們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
在樹(shù)下往上看，會(huì)有種積極向上的感覺(jué)，每一朵花都向著上生長(zhǎng)，不管粗枝是往東、西，還是南北，最后的細(xì)枝還是會(huì)聚集在一起，豎著競(jìng)相開(kāi)放。往近處仔細(xì)看，這一朵朵玉蘭就像跳芭蕾的女孩子，亭亭玉立，這一片片，白色的花瓣純潔又美麗�；ò曛虚g，有一條淡紫色的細(xì)條，與白色融合，自然清新，就像女孩子的小紗裙。花瓣下有一個(gè)小萼片，毛茸茸的萼片又給人一種可愛(ài)的感覺(jué)。這不就是春天的氣息嗎？這不就像可愛(ài)的孩子嗎？
春天在哪里？春天就在孩子們的笑聲里……
春天的五年級(jí)作文300字 篇2
草長(zhǎng)鶯飛三月天，我們?nèi)缂s相聚筆架灣。
筆架灣在長(zhǎng)江支流旁，這里很空曠，是春游的好地方。遠(yuǎn)處，一大片金黃的油菜花格外惹人注目。微風(fēng)拂過(guò)，陣陣清香撲鼻而來(lái)。地上的小草探出小腦袋，好奇地看著周?chē)囊磺小２萦质悄敲淳G，那么軟，在地上鋪得密密的，就像一張無(wú)邊的綠毯。新栽的小樹(shù)抽出了嫩嫩的枝條，枝條上還有點(diǎn)點(diǎn)新綠，她們正努力地向外伸展。人們脫去了厚厚的冬衣，換上了薄薄的春款，盡情地享受著春天帶來(lái)的溫暖和美好。
人們?cè)谶@里好不熱鬧。大人們有的在烤燒烤，有的.在跳舞，有的在拍照……我們這此調(diào)皮的小孩子呢，有的人在放風(fēng)箏，有的人在吹泡泡，還有的在奔跑……我呢，和同學(xué)們一起拔河。我們使出了全身力氣，拼命地拉，但還是不敵對(duì)方。雖說(shuō)輸了，但我們都很開(kāi)心，重在參與嘛。黃老師還和同學(xué)們一起跳繩，一起留影，真是其樂(lè)融融。同學(xué)們?cè)诘厣蠠o(wú)憂無(wú)慮地跑來(lái)跑去，風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔。這不禁讓我想起了一句詩(shī)——兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
春天，生機(jī)勃勃，美不勝收。春天的筆架灣，歡樂(lè)多多，回味無(wú)窮！
春天的五年級(jí)作文300字 篇3
春天的景色非常迷人，就像一張五彩繽紛的畫(huà)。
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，那白云就像甜甜的棉花糖，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，它們有時(shí)在樹(shù)的上空盤(pán)旋，有時(shí)在草地上唧唧喳喳地叫著。
在那嫩綠的草地上有幾只潔白的小兔子在開(kāi)心地吃著草，它們那紅紅的眼睛就像一顆顆晶瑩透亮的紅寶石，那可愛(ài)的小三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)地，像是在說(shuō)這青草可真好吃��！還有幾只小貓?jiān)诓輩怖镒矫圆亍?/p>
清澈的河水猶如一面碩大的鏡子。在這河水里有幾條小魚(yú)游來(lái)游去，它們有時(shí)候停下來(lái)，有時(shí)候在河里轉(zhuǎn)圈圈，游著游著，小魚(yú)好像見(jiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見(jiàn)了。幾只小龍蝦看見(jiàn)小魚(yú)那膽小的樣子，便哈哈大笑起來(lái)。接著，一只可愛(ài)的小烏龜聽(tīng)到這笑聲，嚇得一下子就把身子縮到龜殼里面去了，把水花濺得到處都是，這河水里可真熱鬧��！
春天的景色真美��！我愛(ài)這美麗的春天。
春天的五年級(jí)作文300字 篇4
在春風(fēng)拂面，楊柳抽枝的三月里，春來(lái)了，匆匆而來(lái)。我看著小河解凍、枝頭新綠，不經(jīng)感嘆：春，來(lái)得真快啊！看著手中五顆小小的、可愛(ài)的鳳仙花種子，我起了種植保護(hù)和栽培的沖動(dòng)。
終于，入土了，幾顆種子在土壤媽媽的懷抱里開(kāi)始成長(zhǎng)。猛的，責(zé)任感的神圣和奇妙讓我再度對(duì)小鳳仙花重視起來(lái)。
一天過(guò)去了，兩天、三天、一個(gè)禮拜……我每天不厭其煩地將它從陽(yáng)臺(tái)到桌面捧來(lái)捧去，拿上拿下；澆水更是我份內(nèi)的工作。當(dāng)小鳳仙花從土壤中小心翼翼地探出頭，長(zhǎng)出第一對(duì)子葉時(shí)，我的內(nèi)心涌起一股不知名的喜悅，這種喜悅，是無(wú)法用語(yǔ)言形容的，更是一種發(fā)自心靈深處的愉快。
“小小鳳仙花，快快長(zhǎng)大！”“小小鳳仙花，……”我的希望變成了期待，期待變成了現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)變成了快樂(lè)！小鳳仙花爭(zhēng)氣地綻開(kāi)了花苞，那燦爛的花朵好似一張張燦爛的笑臉，對(duì)我笑，對(duì)我付出的心血微笑！
我也笑了，是啊，付出則有回報(bào)，當(dāng)你的心血花費(fèi)足夠了，總能收獲豐碩的果實(shí)。
成功，因?yàn)槲覀兏冻觯?/p>
收獲，因?yàn)槲覀兘o予；
快樂(lè)，因?yàn)槲覀兣Γ?/p>
加油，目標(biāo)之后一定更燦美的陽(yáng)光！
春天的五年級(jí)作文300字 篇5
“春天在哪里，春天在哪里?”我們 81 個(gè)快樂(lè)的小天使，在老師的帶領(lǐng)下去二郎廟找春天。
一路上，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，楊柳青青，廣袤的田野披上了綠裝，到處是一派生機(jī)勃勃，萬(wàn)物競(jìng)長(zhǎng)的景象。
我們來(lái)到了二郎廟，下了車(chē)，像出籠的小鳥(niǎo)，跑到了湖水邊，開(kāi)始找春天。
“找到了，找到了!”我們循聲望去，原來(lái)是小張，發(fā)現(xiàn)了一只小蝌蚪。
“我也找到了!”又是誰(shuí)在喊，哈!是小趙，我想他也一定是看到了蝌蚪，出乎意料，同學(xué)們急忙圍了上去，啊!原來(lái)是只小蜥蜴在湖邊爬行呢!看到那面目丑陋的蜥蜴，我們幾位膽小的女孩“嘩”地跑開(kāi)了，讓男生好一陣笑話。
“找到了!”十幾個(gè)人異口同聲歡呼著，你看，岸柳青翠，春風(fēng)和煦，小草茵茵……是啊，春天已經(jīng)無(wú)處不在。
同學(xué)們沐浴著春風(fēng)，找著，笑著，唱著，大地春意盎然，令人歡欣鼓舞!
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