【熱門】五年級(jí)敘事作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)敘事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
我是一個(gè)愛看書的女孩，一拿起書就舍不得松手。媽媽為此苦惱，從而控制我的看書時(shí)間，因此，竊讀記就上演了……
一天晚上，我正在看《亨利王子之極速空間》。正當(dāng)我我看得津津有味時(shí)，媽媽催我去睡覺，可我還想看��！于是計(jì)上心來：我假裝放下書，趁機(jī)把書塞進(jìn)衣兜里，趁著上樓拿浴巾、換鞋子的時(shí)候，把書藏在了枕頭下。
我匆忙洗完澡，跑到樓上，從枕頭下取出書，鉆進(jìn)被子，從側(cè)面露出縫隙，借著小夜燈的光，迫不及待地讀了起來。當(dāng)我看到夏洛克被怪物追殺時(shí)，我的心就提到了嗓子眼，為他們擔(dān)憂；當(dāng)我看到鐘小蝶冒著被傳染的危險(xiǎn)，救助那些被病毒傳染人們時(shí)，就為她的善良而感動(dòng)；當(dāng)我看到吸血鳥逼迫人們獻(xiàn)出孩童時(shí)，我氣急敗壞……
這時(shí)，我隱隱約約聽見了熟悉的腳步聲，嚇得我連忙把書扔到床底，蓋上被子，瞇著眼睛，裝成熟睡的樣子，側(cè)耳傾聽，腳步聲又沒有了，我趕緊撿起扔到床底的書，如癡如醉地看了起來。突然，媽媽推門而入，抓了我一個(gè)正著，哎！媽媽真是只狡猾的狐貍，與我的斗爭(zhēng)中，不停變換策略，我根本不是她的對(duì)手。媽媽沒收了書，給了我一個(gè)“警告”的處分。我只好乖乖睡覺了。
書，是我密不可分的朋友，是帶我駛向美好的游輪。我與媽媽的斗爭(zhēng)會(huì)進(jìn)行到底，不過我要再琢磨我竊讀的技法！
五年級(jí)敘事作文 篇2
時(shí)間過的真快啊！轉(zhuǎn)眼間又一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)比完了。在這期間，我們看過了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽，然而令我印象最深刻的比賽還是那一場(chǎng)1000米跑步比賽。
“砰！”隨著裁判員的一聲槍響，同學(xué)們宛如離弦之箭飛奔出去。在這眾多離弦之箭中我們班的徐豫東憑借著他那矯健的身姿、如飛的步伐，不一會(huì)便遙遙領(lǐng)先了。
就在最后兩圈時(shí)，我們班的疏晨禹突然追了上來。疏晨禹的臉上露出了驚喜之色。心想：哈哈，我終于追上了徐豫東了，第一是我的了！與此同時(shí)，徐豫東臉上露出了驚訝之色，但又馬上收回來了。心想：疏晨禹怎么這么快就追上來了？不，不行，我不能讓他獲得第一名，第一是我的！想到這里，徐豫東的雙手握的更緊了，腳下的步伐也邁得更大了。終于在最后一圈快結(jié)束時(shí)，超過了疏晨禹。獲得了第一名！剎那間，場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。
他知道，他差一點(diǎn)就超不過疏晨禹了；他知道，這一場(chǎng)幸福來之不易；他知道，這一場(chǎng)掌聲凝結(jié)著他的汗水與努力；但他相信，在未來的某一天他不會(huì)獲得這差一點(diǎn)就得不到的第一，因?yàn)樗粫?huì)獲得令第二永遠(yuǎn)也追不上的第一！
五年級(jí)敘事作文 篇3
今天是什么日子呀，為什么陽光格外燦爛，天空格外明朗，連小鳥的歌唱聲也比往日歡快了？哦，原來我們?nèi)熒x頭渚春游了！
上午九點(diǎn)，我們整裝待發(fā)。經(jīng)過40多分鐘的路程，車子終于到達(dá)了目的地。一下車，我們直奔碼頭，準(zhǔn)備去乘船啦！在船上，太湖美景一覽無余。往遠(yuǎn)處看，煙波浩渺的太湖一望無際，陽光照射到水面上，微波泛起，波光粼粼，千萬塊耀眼的光斑閃爍著，像千萬條小魚兒跳動(dòng)著，金黃一色，熱烈一片。不時(shí)有幾只水鳥在天空中自由的飛翔，好像在說：“小朋友們，你們好啊�！贝従彽匦旭傊碌乃媸幤饘訉訚i漪，一圈一圈，擴(kuò)散至水天交接處。帆船在迷蒙的水霧中若隱若現(xiàn)。瞧，湖心有三座大小各不相同的小島，如同一只烏龜匍匐在水面上。大的島是烏龜?shù)纳眢w，那座中型的島是烏龜?shù)腵頭，最小的島，則是尾巴啦！不知不覺船已經(jīng)靠岸了，微涼的風(fēng)送來春天的芳香氣息，令人心曠神怡。
接下來，我們來到了櫻花谷。當(dāng)你細(xì)細(xì)看櫻花，單一朵是非常不起眼的，但當(dāng)它們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇抱攏在一起時(shí)，就非常壯觀。一陣風(fēng)吹來，花枝招展，落葉繽紛，天上仿佛下起了櫻花雨，正可以用“香雪海”來形容。片片櫻花像雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到湖面，鋪成一條粉色小徑，延伸至一個(gè)無人知曉的角落。除了這些櫻花以外，還有黃燦燦的油菜花和雪白的梨花……。
如果你問我黿頭渚好玩嗎？我一定會(huì)回答：那兒簡(jiǎn)直是一個(gè)人間仙境呀！這真是一次難忘的春游��！
五年級(jí)敘事作文 篇4
愛如春風(fēng)，愛如陽光，愛如一盞油燈，使人間充滿溫暖。
小麗跟隨爸爸媽媽搬到一個(gè)苗族村寨。鄰居是一個(gè)苗族的老奶奶，黑黑的臉上布滿了皺紋，十分和藹可親。奶奶對(duì)小麗一家十分熱情，就像一家人。爸爸媽媽常對(duì)小麗說：“女兒，鄰居老奶奶快80歲了，腿腳不靈活，她無兒無女，十分可憐。如果老奶奶遇上什么麻煩，你一定要幫助呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
北風(fēng)呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)凍得人們瑟瑟發(fā)抖。下午放學(xué)回家，看見小朋友都在草地上玩，可自己還要給奶奶洗衣服呢。她的衣服穿了很多天了，汗水濕透了衣服，早就該換了。小麗抵擋住玩耍的誘惑，朝奶奶家跑去。奶奶正安詳?shù)靥稍谝巫由纤X，小麗悄悄地拿起衣服，跑到小溪邊�，F(xiàn)在正值冬天，河水冰冷，小麗的手尖剛觸到水，就哆嗦了一下。小麗使勁搓著手，讓冷冰冰的手變得溫暖一些。然后慢慢地將手伸入水中，把衣服一件一件地放入水中，衣服在水的浸泡下干凈了不少，如一件嶄新的衣服。小麗將被水浸潤(rùn)的衣服拿了出來，在河邊找了一塊大石頭，把衣服放在上面搓，再用香皂洗一遍。一不小心，小麗的手被石頭的邊緣割破了，鮮血流了出來，小麗咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，終于洗完了衣服，周圍的水泛著紅。小麗迅速地從水中抽出通紅的手，端著洗好的衣服向奶奶家跑去，將衣服一件一件擰干，掛在了晾衣架上。這時(shí)，小麗感覺有一只粗糙的大手正撫摸著自己的肩膀，回頭一看，原來是奶奶。她笑微微地看著小麗，眼里閃著淚光，說：“你雖然不是我的親人，但勝似親人�。≈x謝你為我做的這一切。”小麗撲進(jìn)奶奶的懷抱：“奶奶，其實(shí)我們?cè)缇褪且患胰肆�。”“你真是我的乖孫女！”從此，小麗一家和奶奶一直幸福地生活在一起。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人，她們雖然不是親人，但她們勝似親人。只有愛，才能讓人間充滿溫暖。
五年級(jí)敘事作文 篇5
星期日早上我跑到爸爸房間里，爸爸正在看早間新聞。見我來了，就和我閑聊了起來。爸爸說：“暑假一個(gè)多月了，你過的快樂嗎？”“不快樂”“為什么呢？”“因?yàn)橛泻芏嘧鳂I(yè)。”“你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)階段，做作業(yè)是你的天職。做作業(yè)好比打仗，做完一題就等于消滅了一個(gè)敵人�！薄坝悬c(diǎn)道理，我在第一個(gè)星期就把邊學(xué)邊玩做完了。還完成了二本寫字練習(xí)和二本數(shù)學(xué)題，語文的黃岡密卷，英語也重新過了一遍，我消滅了很多敵人，我是李云龍�！� “其它方面呢？” “學(xué)會(huì)了游泳。”“學(xué)游泳有快樂嗎？” “學(xué)游泳讓我有了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、毅力和自信，這就是快樂。”“讀書方面呢？”“讀了愛德華的奇妙之旅、人鴉、香草女巫、蘭心的秘密、大林和小林、小兵張嘎、下巴上的洞洞。寶葫蘆的秘密和夢(mèng)想風(fēng)暴有一點(diǎn)點(diǎn)沒看完�！薄鞍职挚戳四銓懙淖x書筆記，覺得你不能光停留在故事情節(jié)方面，應(yīng)該有所提高。去發(fā)現(xiàn)這本書的特色以及寫的好的地方。你知道爸爸為什么讓你采集曉玲叮當(dāng)?shù)囊惶啄Хㄐ∠勺拥幕蹎�？�?“因?yàn)樗龑懙暮��！薄昂迷谀睦锬�？�?“好在那美麗的語句里�！薄鞍职譃槟阗I了很多書，但爸爸對(duì)曉玲叮當(dāng)?shù)臅橛歇?dú)鐘。曉玲叮當(dāng)?shù)臅笾率欠譃閮深悾皇莿?lì)志類的、二是小說類的。這些書以后你每個(gè)假期重新讀一遍，值得你讀到小學(xué)畢業(yè)。你知道曉玲叮當(dāng)?shù)臅惺裁刺攸c(diǎn)嗎？”“想象力很豐富�！薄皩�(duì)了。她的書有3個(gè)特點(diǎn)。其一是題材與眾不同，選取植物為對(duì)象、塑造了一個(gè)個(gè)活潑可愛的小仙子，展開了美麗的故事。這類題材前人鮮有涉獵，因而具有新穎性。其二是她具有自己獨(dú)特的奇思妙想，豐富的想象力使故事設(shè)計(jì)得相當(dāng)生動(dòng)，因而具有相當(dāng)?shù)娜の缎院涂勺x性。其三是她的語言輕靈飄逸、雋秀維美，這是爸爸最為佩服的。讀她的書給人以享受、欣賞。那語言好比藍(lán)天上白云輕輕的走過，給人棉花糖的甜美。猶如荷塘邊的花香飄來，沁人心脾。好似潺潺的清泉流去，甘冽直入肺腑。爸爸認(rèn)真的拜讀過。感覺她的造詣己超過許多前輩作家。” “這么厲害呀？”“是啊，她長(zhǎng)期從事少兒節(jié)目主持，知道孩子們需要什么。也只有她這位女作家才寫得出這么美的書，男作家是很難寫的出的。”“為什么？”“沒辦法，這是女性所特有的細(xì)膩和美的特殊敏感與捕捉力所決定的。你記住，爸爸今天告誡你：作品的語言是衡量一個(gè)作家深厚積累與扎實(shí)功力的唯一標(biāo)尺。爸爸希望你在以后的習(xí)作過程中務(wù)必加強(qiáng)語言的訓(xùn)練。爸爸看了你們的語文課本，那些范文的語言都很不錯(cuò)，你要認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)�！薄氨M量做到吧�！薄安贿^爸爸還想告訴你，曹文軒的小說比曉玲叮當(dāng)?shù)臅每矗且饶汩L(zhǎng)大一點(diǎn)再說”
“爸爸昨晚看了你們同學(xué)的習(xí)作，感覺章悅的《四季系列》、肖凡?的《去廣州》、《大姨媽家的按摩機(jī)》，汪濟(jì)楚《奧運(yùn)系列》、《河神的后代》，陳振宇的《幽默系列》，付淼的《海蒂讀后感》，蘇逸恒《吵鬧村的孩子》都寫得很好，希望你認(rèn)真的看一看，多向人家學(xué)習(xí)�！薄拔乙欢〞�(huì)的�！薄叭タ磰W運(yùn)比賽吧，好好的打幾篇觀后感。”“好的�！薄�
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