關(guān)于新鮮事五年級(jí)作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的新鮮事五年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在上街買菜，上超市購(gòu)物，都得自己準(zhǔn)備裝東西用的口袋、籃子，這對(duì)我來說還是頭一次，可真新鮮。
這是一個(gè)陽光明媚的早上我再三肯求媽媽讓我去舅媽家去和嘉嘉妹妹玩，媽媽才答應(yīng)。
到了舅媽家，舅媽叫我下樓買東西，她把購(gòu)物單遞給我，還給我了一張50元的錢，我來到樓梯口，舅媽叫住了我說：“帶個(gè)布袋去。”帶布袋？這是怎么回事呢？舅媽見我疑惑不解的樣子，笑著說“你一會(huì)就知道了�！�
來到超市，只見很多人手里都拿著籃子或布袋。瞧，那兒三五成群的老媽媽手里挎著籃子，那邊幾個(gè)年輕阿姨手里拿著布袋，我百思不得其解。我問了一個(gè)旁邊的老伯伯，他也不知道是怎么一回事，我便掃興地去挑東西。
我來收銀臺(tái)，好奇心促使我上前問了那姐姐這是怎么一回事，那姐姐笑著說：“國(guó)家規(guī)定從6月1日起，全國(guó)實(shí)施‘限塑令’，在商場(chǎng)必須使用環(huán)保塑料袋�！蔽衣牶蠡腥淮笪颍骸斑@多環(huán)保呀！這真是個(gè)好辦法，妙哉！”
是呀，如果每個(gè)人每天節(jié)約一個(gè)塑料袋，那么地球上的白色垃圾可以減少多少呀。地球是我們的家，大家都應(yīng)愛護(hù)她！讓我們從不用塑料袋開始愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧。
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
俗話說：“那里有壓迫，哪里就有反抗。”所以被老師們壓了一陣子的同學(xué)們今天趁老師不在的時(shí)候要好好地“釋放”一下。
這一天，那美妙的上課鈴聲又響起來了。本來在外面走廊上盡情玩耍的同學(xué)們紛紛涌進(jìn)教室里面開始靜息。
過了一會(huì)兒，老師仍然沒有像往常一樣出現(xiàn)在教室門口。雖說才幾分鐘，可對(duì)那些調(diào)皮蛋們來說，那是天賜良機(jī)，使他們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)啊。你看，他們已經(jīng)開始抓耳撓腮，坐立不安。這時(shí)，只見平日里最“活躍“的周潤(rùn)浩同學(xué)躡手躡腳地從座位上走了出來，他半蹲下身子，賊頭賊腦，就像一個(gè)小偷見不得光。只聽，班委大聲喝令一聲，而他卻置若罔聞，越發(fā)囂張起來。他沿著過道走到了門口，躲到門外走廊上的一片凹出的墻壁后面。只見他先像猴子那樣將手搭在額前，四處觀望，見四周無人就扭頭朝老師辦公室方向瞄去，還不時(shí)眨著眼睛，惹得大家哈哈大笑。之后，他又將手背在身后，跨著步子回到教室，瞧，那本來就小的眼睛更是瞇成一道細(xì)細(xì)的縫，齜牙咧嘴，那故意賣弄的申請(qǐng)真讓人忍俊不禁。
這樣一場(chǎng)猴戲演下來，班里的同學(xué)更是騷動(dòng)起來，有的比較斯文的女生用書本擋著偷笑；有的性格豪爽的男生捧腹大笑；一位同學(xué)想趁機(jī)偷喝口水，沒想到卻一下子噴了出來；還有的同學(xué)給足了他面子，笑得前仰后附。
大家都這樣捧場(chǎng)，周潤(rùn)浩的勁頭就更大了。他健步走上講臺(tái)，將書卷成圓筒狀，拿在手中成了話筒，然后眉飛色舞地說：“女士們，先生們，接下來我宣布一個(gè)振奮人心的消息；我們敬愛的班主任老師現(xiàn)在還沒有走出辦公室的門口，據(jù)我經(jīng)驗(yàn)估計(jì)一時(shí)半會(huì)是不會(huì)來了，請(qǐng)大家自便吧�！�
話音剛落，教室里里頓時(shí)炸開了鍋，幾個(gè)“頭號(hào)分子”再也按捺不住，將手中的書本向天空拋去，教室里成了歡樂的海洋。幾個(gè)男生湊在一起討論起了最近盛行的網(wǎng)絡(luò)游戲，談到興奮處還不時(shí)站起來面紅耳赤的爭(zhēng)論一番；幾個(gè)女生興致勃勃地討論著最近熱衷的言情小說，她們用書半掩著面小聲地說著；平日不茍言笑、一言不發(fā)的幾位同學(xué)則成了最好的觀眾，看看這兒笑笑，瞧瞧那樂樂。
正在大家興奮之時(shí)，突然，一個(gè)熟悉的人出現(xiàn)在了教室門口，所有的同學(xué)就像安了開關(guān)的機(jī)器人一樣，一齊安靜地端坐在桌子上。大家都不約而同地低著頭。
因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，總是課前就早早地在教室前等候，所以像這樣的新鮮事就成了我們所有同學(xué)一時(shí)談?wù)摰慕裹c(diǎn)，而那幾名頭號(hào)分子雖然被老師劈頭蓋臉地痛批了一頓，但卻成了我們班的“小小明星”。
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
放暑假了，我們一家人去了老家。我們?cè)谀抢锒冗^了一段難忘的日子。
離開城市公路，汽車駛?cè)肓肃l(xiāng)間小路，四周望去，已經(jīng)是滿眼的綠色，一路顛簸困倦的感覺頓時(shí)沒有了，這是一個(gè)完全陌生的世界。搖下車窗，撲面而來的空氣中散發(fā)著莊稼還有野草的芳香，也許是剛剛下過雨的緣故，空氣濕潤(rùn)而清新。
到家了，我發(fā)現(xiàn)家家都有自己的一個(gè)大院子，院子里也都栽滿了很多種果樹、高大的鮮花。知道我們要來，好多的親戚都已經(jīng)在等我們了，他們問長(zhǎng)問短、笑容是那么親切，聲音是那么洪亮，讓我沒有什么的陌生感，就像爸爸說的那樣，回家了嘛！
晚上，好幾家的人都湊在一起吃飯，在院子里擺了三張桌子，男人們一桌喝酒，女人們一桌聊家常，孩子們一桌，話題當(dāng)然是問我城市里的新鮮事。我給大家講飛機(jī)場(chǎng)、地鐵、輪船、科技館、電腦、還有奧數(shù)、旅游什么的，弟弟妹妹們給我講放羊時(shí)光顧了看書把羊弄丟、到了城里找不到廁所等等各種有趣事。我們吃飯的時(shí)候就能看見很多星星，我以前從來沒看到過那么多、那么亮的星星，還有，農(nóng)村的飯?jiān)瓉硎悄敲吹南�，我吃得真飽啊�?/p>
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
恩，還不錯(cuò)。什么？問我是什么。哎，是溜溜球啦，男生們都迷著了，“��！”你問我有這么嚴(yán)重么？看看下邊的再說吧。
班長(zhǎng)“老陳醋”盡然還在發(fā)呆，他不是最喜歡的么？怎么回事，哦，原來是忘帶了。說起來也真是的，班長(zhǎng)還玩這。老師不在，要不我就告老師了�！巴邸币魂嚱新晜鞯搅宋业亩淅铩Ｊ俏覀儼嗟摹案呤帧卑�！，ThisisShi—Heng。哇！先來個(gè)“黃金龍卷”又來個(gè)“巴黎鐵塔”......哇！用河南話只能說：“�！�。還是我們女生老實(shí)，小陳在看Me的“Book”。
我們班的超級(jí)人物也在玩，也不賴，一下把施恒給打到一邊了。來個(gè)“流星飛碟”、“閃電快打”、“嬰兒搖籃”......還有很多呢！你們沒見到過的，見過的都有。嘻嘻，我天天看，都能看會(huì)了�！班忄忄狻保裁礀|西？哎，原來是“趙湯圓”的寶貝溜溜球啊�！鞍ァ惫植坏眠@么響，是鐵的��！
該我同桌“王大俠”出場(chǎng)了，他可是施恒的`“師傅”哦，來個(gè)“飛碟UFO”、再來個(gè)“登月彈射”、“空中飛人”、“雙蝶飛舞”......
咋樣！Me說的不錯(cuò)吧，真是溜溜球迷啊。對(duì)于那些無聊的男生，我只有一句話，那就是“在下、佩服�！�
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
發(fā)生在校園里的新鮮事很多，可以說是數(shù)不勝數(shù)，不論是在課堂上，還是操場(chǎng)上，只要你有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛，那就有舉不完的例子�，F(xiàn)在就聽我給你講講這些好玩的事吧……
語文課上我們會(huì)猜謎語，每位同學(xué)都要準(zhǔn)備精彩的字謎，課前三分鐘我們先猜謎語。我們猜過的有“左邊三十一，右邊一十三，兩邊合起來三百二十三”（非），“古貌一變，綠蔭一片”（葉）“客來脫帽，門前握手”（擱）“抽水泵”（石）“潑水節(jié)”（發(fā)）……最值得一提的是這樣一個(gè)字謎——“原始森林”，我們?cè)诓逻@個(gè)的時(shí)候花費(fèi)的時(shí)間最多了�！澳尽薄皹洹薄傲帧庇腥苏f是枝，有人說是柿，有人說是樸，還有人說是植……“是枯�！饼徍朴钭屑�(xì)思考后說�！澳阍趺床碌降哪兀俊蓖瑢W(xué)們疑問。龔浩宇自豪地說：“我是根據(jù)意會(huì)法來猜的。你想，原始是古老的意思，森林就是樹木的意思，木和古合到時(shí)一起兒，就形成了枯�！薄疤袅�！”課前三分鐘讓我學(xué)會(huì)了一些能快速把字謎猜出來的方法：把字的筆畫或部件作加減，湊成一個(gè)字這叫做組合法；把漢字的筆畫比擬成事物，需要想象力這叫做象形法；根據(jù)謎面的意思去聯(lián)想這叫做意會(huì)法。
我們的音樂課上會(huì)做這樣一個(gè)游戲——小熊在哪里，你不知道吧，那就聽我講講吧。它的玩法類似擊鼓傳花。我們一起唱兒歌《小熊在哪里》，老師給我們伴奏，娃娃小熊在我們當(dāng)中傳……真不知究竟會(huì)停落在誰手上。歌唱完了，小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上，一齊起哄，催我快快上去表演節(jié)目。我上臺(tái)走到小箱前，心里激起了小鼓，想“老天保佑，千萬別讓我抓到跳舞的條子！”我左摸右挑，真是天不保佑我，到底還是摸著“請(qǐng)君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法，只好被趕鴨子上架，硬著頭皮跳起舞來。僵硬的動(dòng)作讓全班同學(xué)都哈哈大笑，只要能給大家?guī)須g樂就好。
再看看操場(chǎng)上的精彩活動(dòng)，這邊低年級(jí)的在玩老鷹抓小雞�！袄销棥币粫�(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物�！半u媽媽”連忙張開翅膀保護(hù)自己的“孩子”們。那邊高年級(jí)的在跳大繩，掄繩的同學(xué)把繩子搶得“嗡嗡”直響，跳繩的同學(xué)步子一點(diǎn)兒也不亂，又蹦又跳，活像一只活潑的小喜鵲，連老師都參與進(jìn)來了呢。
發(fā)生在我們校園里的新鮮事還有很多呢，有空來這里參加一下，說不定會(huì)有意想不到的驚喜哦！
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
告訴你，我們班來了位稀客——調(diào)皮可愛的小刺猬。說到它的來歷還真有趣。
上周三下午，我和“耗子”、“蕃茄”正在學(xué)校東邊的小竹林里尋找傳說的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一個(gè)圓滾滾的像皮球一樣的東西順著“耗子”的腳邊滾了過來，停在了一根枯萎的竹根邊。我們大著膽子圍上去定睛一看，原來是一只可愛的小刺猬。它全身緊縮在一起，把自己的刺豎得高高的，全身不住地顫抖，好像很冷的樣子�！稗选贝笾懽虞p輕捧起它，我們湊過去六只好奇的眼睛盯住了它。只見它尖腦袋，黑鼻頭，小小的眼睛圓溜溜，腦袋上面還長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子，它就縮成一團(tuán)，像一個(gè)圓圓的仙人球。
小刺猬雖然是我們班的不速之客卻受到了隆重的歡迎。女同學(xué)給它拿來漂亮的圍巾做成柔軟的窩，男同學(xué)傾囊而出，吃的，喝的管夠�？蛇@個(gè)小東西，就是不領(lǐng)情，不吃也不喝，還經(jīng)常從那柔軟、漂亮的窩里“逃跑”，害得我們整天提心吊膽。這樣折騰了兩天，在周五的早晨我們發(fā)現(xiàn)它躺在窩里再也不動(dòng)了。大家的傷心就不用說了，女同學(xué)哭紅了眼，男同學(xué)的鼻子也都揉紅了。最后同學(xué)們派我們?nèi)齻�(gè)作代表把它送回當(dāng)初發(fā)現(xiàn)它的竹林中埋葬了。
看著秋風(fēng)中的竹林為它鞠躬志哀，沙沙地在為它哭泣。我心中千萬遍地在問自己：為什么，不管我們?cè)趺磳?duì)它好，它還要離我們而去？它到底需要什么？我們對(duì)它的了解又有多少？我當(dāng)初以為自己把它撿回來是在保護(hù)它，給它溫暖與幸福，我做得對(duì)嗎？
今天，我們擁有比過去任何時(shí)候都要好的生活，但也面臨著比過去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問題。全球氣候變暖；森林銳減土地荒漠化；水被污染、浪費(fèi);大量的野生動(dòng)物被獵殺……頭頂?shù)奶炜詹幌褚郧澳敲次邓{(lán)了,腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會(huì)干?多少瀕臨滅絕的動(dòng)物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
學(xué)校里，每天都會(huì)發(fā)生許多新鮮事，這不，五二班的每個(gè)學(xué)生的桌面上又多了一份小小的卡片——課堂自我監(jiān)督表。
說起這張小小的卡片，我得給大家細(xì)細(xì)的講來。
“課堂監(jiān)督表”是由班主任老師設(shè)計(jì)的，專門用在課堂上進(jìn)行自我監(jiān)的督一份表格。最上方寫有“自我監(jiān)督表”幾個(gè)大字，下面有座右銘一欄，用來鼓勵(lì)自己，提醒自己。下方就是表格。表格主要設(shè)有三項(xiàng)：抱臂坐端、聆聽思考、大膽發(fā)言。
有了這個(gè)小小的表格，同學(xué)們上課聽講可認(rèn)真了。你可能會(huì)說“課堂上的發(fā)言思考是根據(jù)一個(gè)人的自愿的，怎么會(huì)讓一張小小的表格管制住呢？”這里是有原因的：現(xiàn)在許多孩子都想在課堂上得到鼓勵(lì)與肯定，但有時(shí)傳統(tǒng)的課堂是稍縱即逝的，除老師外，其他學(xué)生還很難公正的評(píng)判出自己在課堂上的表現(xiàn)。有了這份表格之后，老師告訴大家：“如果以后誰在課堂上發(fā)言了，就可以在在相應(yīng)的相應(yīng)的項(xiàng)目里打上鉤鉤兒……”因此，有了這張表格的存在，每個(gè)人可以很有憑據(jù)的記錄自己的內(nèi)在和外在表現(xiàn)，極大地提高了課堂的實(shí)效性。
一周以后，有學(xué)生代表統(tǒng)計(jì)出次數(shù)最多的學(xué)生名單，會(huì)在班上公開頒獎(jiǎng)呢！
自從有了這個(gè)小小的監(jiān)督表，同學(xué)們上課甭提有多精神了，腰挺得筆直筆直的，別人回答時(shí)，再也沒有人搶嘴了，思考問題更深入了，回答問題次數(shù)更多了。一節(jié)課下來，小小的監(jiān)督表上畫滿了小鉤鉤兒，就連我班的調(diào)皮鬼侯寶鑫現(xiàn)在也成了發(fā)言能手了。有的同學(xué)說，現(xiàn)在上一節(jié)課，就像十分鐘那么短，再也不用擔(dān)心自己不會(huì)進(jìn)步了，因?yàn)樯险n的分分秒秒都在開動(dòng)大腦。
每到一節(jié)課將要結(jié)束的總結(jié)時(shí)，是大家最開心的時(shí)刻。因?yàn)槟鞘谴蠹覚z驗(yàn)自己聽講效果的時(shí)候。有時(shí)我自己都在納悶：“以前的課堂上，我總不回答問題，都在做些什么呢？”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴又響了，我們又開始了課堂上的自我監(jiān)督了，瞧，這節(jié)課上，指不定又會(huì)發(fā)生什么新鮮事呢！
新鮮事五年級(jí)作文 篇8
我們班里的班長(zhǎng)是魯寧，她的學(xué)習(xí)很好，很厲害，我們都很怕她。因?yàn)樗龑?duì)我們很嚴(yán)厲，她最討厭的就是不完成作業(yè)的人了。每天早上她都會(huì)教訓(xùn)那些不寫完作業(yè)的人，誰不聆聽她的“教誨”還會(huì)被告到老師那兒去，唉！
今天早上，一向喜氣洋洋的大班長(zhǎng)，竟然哭喪著臉到了學(xué)校，我們不知道為什么，只是覺得她跟平常太不一樣了。一進(jìn)門，也不說讓同學(xué)們交作業(yè)了，真是奇了怪了呀。記得以前她以前總是第一個(gè)交作業(yè)，給我們立個(gè)榜樣的，今天她是怎么了，難不成是吃錯(cuò)藥了？
我們上課才知道，原來她的作業(yè)沒寫完寫完！哈，真是天下奇聞奇聞，她也會(huì)寫不完作業(yè)！我們一問才知道真相，原來她昨天排練節(jié)目，回家晚了。忘了拿作業(yè)本了，到商店去買，可是人家已鎖門了。怎么辦呢，她一想，明天早上起早一點(diǎn)兒早上寫。
可到了早上一看快遲到了，她像熱鍋上的螞蟻，再轉(zhuǎn)也沒辦法呀，便趕緊穿上衣服來到了學(xué)校。
終于，堂堂大班長(zhǎng)也有一回沒交作業(yè)嘍！
新鮮事五年級(jí)作文 篇9
呵呵！要說校園中的新鮮事，那我可能要長(zhǎng)篇大論了，這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的新鮮事初期之多！可是轟動(dòng)全校的并且一直都刻記在心的新鮮事，在我心里還真有兩件。這兩件事就是——�；�、小花蛇。這可是兩件大事呀！
�；�。大家一聽到�；ǎ欢〞�(huì)認(rèn)為�；ㄗ蠲利�、最天真。而我們學(xué)校的�；▍s是三個(gè)外表丑陋的女生。很多同學(xué)不僅給人家取外號(hào)叫“�；ā保铱匆娝麄兙投愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的。其實(shí)他們?nèi)齻�(gè)不僅有�；ǖ姆Q呼，還有一個(gè)稱呼是“門神”。這個(gè)稱呼的由來是由于三年級(jí)的一個(gè)小同學(xué)的一句話引起的:“我媽媽說門神貼在門上是為了驅(qū)鬼辟邪，保平安的”。這句話被高年級(jí)的臭嘴大王聽見了，聽見臭嘴大王四個(gè)字，就是什么好話到他嘴里就變成臟話，更別提臟話到他嘴里，大家可想而知。臭嘴大王一聽見這句話，就聯(lián)想到了�；ā]過一會(huì)兒，三個(gè)�；ǖ姆Q呼就被換成了門神，而大家也知道門神的意思。就這樣，大家只要一看到門神在的地方，就逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
其實(shí)，那三個(gè)同學(xué)雖然外表算不上漂亮，但是他們的內(nèi)心和我們每一個(gè)人是一樣的，甚至比很多人的心靈更純潔、更美麗。只是我們用眼睛看不到而已。有時(shí)候他們也會(huì)偷偷地躲在廁所里落淚，我們都很同情他們，很想去安慰他們，但是那些男生的取笑是我們的同情心不能展現(xiàn)出來。
有句話說得好：心靈美的人才是最美的人！一些同學(xué)的行為無時(shí)無刻不在傷害這她們心靈，希望那些整天取笑這三個(gè)女生的同學(xué)，多給別人一些空間。每個(gè)人都是平等的。
小花蛇。這件事發(fā)生在我上四年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是一個(gè)嚴(yán)寒的冬季，一場(chǎng)雪后，在白皚皚的雪地上，襯托出我們穿著各種顏色衣服的同學(xué)們，從樓上看下去就像是一張白色紙上點(diǎn)綴的各種顏料，十分好看。我們的校園和平時(shí)一樣，上課時(shí)，整個(gè)校園非常安靜，只有老師的講課聲和我們朗朗的讀書聲。下課時(shí)，校園里充滿了歡樂的笑聲。“��！……”的一聲尖叫，打破了下課時(shí)的歡聲笑語，頓時(shí)，偌大的一個(gè)校園一片安靜，大家都往發(fā)出叫聲的車棚方向看去，原來是一條剛剛出生不久的小蛇，大家害怕的逃跑了，只剩下了小蛇，我看了看那條小蛇，它是一條身上布滿了橙黃色斑點(diǎn)的小花蛇。小花蛇一直東張西望，用無助的眼神看著我們，好像說：“媽媽，你在哪里呀！是不是不要我了，你們是不是來幫我找媽媽的�！币粋�(gè)高年級(jí)的男生把小花蛇埋進(jìn)了土中，大家都很不明白，過了一會(huì)兒，我們扒開土，都用驚訝的眼神看著那堆土，小花蛇竟然不見了，大家都很疑惑。后來才知道小花蛇的母親來救小花蛇了，我們都很羨慕小花蛇，羨慕小花蛇有這樣有責(zé)任心的母親。母愛真的是很偉大！
我們學(xué)校的新鮮事有趣吧！還有好多呢！相信你們學(xué)校也有很多很有趣的事情，我們可以一起分享吧？我還真的有點(diǎn)迫不及待呢！嘻嘻！
新鮮事五年級(jí)作文 篇10
昨天，我們學(xué)校四到六年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上開主題大隊(duì)會(huì)。
同學(xué)們?nèi)┲咨弦�、戴著紅領(lǐng)巾從各自的教室走出來到操場(chǎng)集合。
我們班和別的班一樣，同學(xué)門搬著凳子從教室走到操場(chǎng)上。
我們把凳子放到操場(chǎng)后就聽見大隊(duì)長(zhǎng)說：各中隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。大隊(duì)長(zhǎng)說完后，我們班班長(zhǎng)（中隊(duì)長(zhǎng)）說：五四中隊(duì)，立正，向右看齊，向前看，報(bào)數(shù)。我們就開始報(bào)數(shù)。報(bào)完數(shù)后，大隊(duì)長(zhǎng)讓我們唱少先隊(duì)隊(duì)歌，我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。
唱完歌后，我們坐下看童話劇《九色鹿》，非常好看。
童話劇看完后我們又開始被小學(xué)生一日常規(guī)歌謠。
先是由四年級(jí)學(xué)生背。他們背完后我們五年級(jí)再背。我們五年級(jí)背完后六年級(jí)再背。各年級(jí)同學(xué)都用功地背著，東在暗暗地為自己年級(jí)爭(zhēng)光。最后我們又何在一起背。
背完一日歌后，又有幾十個(gè)同學(xué)一起合唱。
這是我上五年級(jí)以來，第一次開主題大隊(duì)會(huì)，挺有新鮮感的，他可以增加我們年級(jí)之間的凝聚力，主體大隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)我們來說，既是一件新鮮的活動(dòng)也是一件有意義的活動(dòng)
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