【精華】五年級(jí)環(huán)保作文合集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)環(huán)保作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
今天，我跟媽媽去菜市場買菜，一路上到處都有人們隨手亂扔的垃圾。于是，我便對媽媽說：“媽媽，你看，現(xiàn)在的人可真不愛護(hù)衛(wèi)生呀，到處亂扔垃圾，可真是一點(diǎn)也不愛護(hù)我們的家園�！蔽艺f著說著，前面便來了幾個(gè)隨手亂丟垃圾的人。只見他們把吃完的零食袋子往馬路旁邊隨手一扔，就走開了，我走到他們面前，說：“你們不能隨手亂丟塑料袋，應(yīng)該把塑料袋扔到垃圾桶里才對，你們知不知道現(xiàn)在環(huán)境污染很嚴(yán)重，要是像你們這樣，大家每人每天扔一個(gè)塑料袋，油田有幾萬人，每天就會(huì)有幾萬個(gè)塑料袋被人們丟掉的。一個(gè)月、一年……如果這樣算下去，可真可怕呀�！闭f完，我便隨手把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶。那幾個(gè)人羞愧的低下了頭。
我們繼續(xù)往前走，只見一個(gè)人把一個(gè)空的易拉罐隨手砸在旁邊的墻上，我連忙跑過去把它撿起來扔到垃圾桶里，路過的人紛紛贊嘆道：“你可真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士�！�
我甜甜的笑了。今天，我覺得天是那么的藍(lán)，草是那么的綠，云是那么的白，我的心是那么的純潔。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從現(xiàn)在開始，讓我們大家手拉著手，走向大自然，去保護(hù)環(huán)境吧！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
尊敬的校長：
您好。
今天，我冒昧地寫這封信，是想向您反映一個(gè)問題：咱學(xué)校近月來，浪費(fèi)水的情況極其嚴(yán)重，同學(xué)以前節(jié)約用水的好習(xí)慣像飛走了似的，一個(gè)比一個(gè)素質(zhì)低下。甚至有的直接不管它，就讓水管里的水“嘩嘩”地流著，來去的同學(xué)也好像沒看到似的，這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止，咱們的水資源將會(huì)被極大地浪費(fèi)。
我想大概是同學(xué)們對節(jié)約用水的意識(shí)越來越淺，導(dǎo)致對水資源的不重視，甚至認(rèn)為水資源是無限的，用也用不完，最后發(fā)生以上的現(xiàn)象。
對于以上問題，我想向您提出以下幾條建議：
1、我們可以在水池的墻上貼些標(biāo)語，讓同學(xué)們在用水時(shí)注意。
2、而我們還可以在水池旁設(shè)好小衛(wèi)士，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督浪費(fèi)水的情況。
3、把水龍頭是改成自動(dòng)式，當(dāng)手伸過去，水就會(huì)自動(dòng)流出。
4、經(jīng)常開展一些關(guān)于節(jié)水的討論會(huì)，來提高同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。
5、還可以讓同學(xué)們按時(shí)寫一些關(guān)于節(jié)約水資源的作文。
這些是我的建議，請您采用。
建議人：吳東碩
20xx年10月29日
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
地球上的垃圾越來越多了、霧霾越來越嚴(yán)重了、淡水也越來越少了……科學(xué)家們一直在努力改變我們的環(huán)境，使生活變得更美好。我也一直想為環(huán)保出一份力，正好作業(yè)上有環(huán)保海報(bào)這個(gè)實(shí)踐題，這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，能讓更多的人認(rèn)識(shí)到環(huán)境的問題，一起來改變。
我準(zhǔn)備好了紙、筆、顏料和尺，叫來爸爸幫忙，爸爸很熱心地鋪開了桌子，很快我們便開始做海報(bào)了。我先畫了一幅畫：一片綠綠草地、一個(gè)垃圾桶、許多小花和一個(gè)人在騎單車，這代表節(jié)能環(huán)保，低碳出行的意思。爸爸也不甘示弱，畫了一幅畫：一雙大手托起地球，地球的一端飛出一架飛機(jī)……告訴我們：攜手節(jié)能，低碳出行。就這樣，我們一邊商量海報(bào)主題，一邊認(rèn)真的畫著，我怕輸給爸爸，絞盡了腦汁。一張張畫好的海報(bào)慢慢地呈現(xiàn)在我的眼前。我們畫的主題還有：不要亂砍亂伐、珍惜地球水資源、節(jié)約用電……
海報(bào)畫好了，就等著發(fā)出去了。過了幾天，我和媽媽去嘉亨茂發(fā)海報(bào)，本來有點(diǎn)小期待，心里有千言萬語要說，但到了嘉亨茂，面對熙熙攘攘的人群，我卻一句話也說不出來了。在媽媽的反復(fù)鼓勵(lì)下，給自己打足了氣，我重新仰起頭走向一位阿姨，給她發(fā)了一張，阿姨接過海報(bào)之后夸我：非常棒！有了這次經(jīng)歷，我變得更有勇氣了，一張張海報(bào)都被我順利發(fā)完了，這時(shí)我覺得其實(shí)跟陌生人打交道并不難。
希望海報(bào)對人們有用。
你們也為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力了嗎？
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
全世界的環(huán)境污染嚴(yán)重，資源缺少，如不及時(shí)治理將會(huì)使全人類的生活都受到威脅，但現(xiàn)在，許多人意識(shí)到了環(huán)境污染的可怕，和保護(hù)環(huán)境的重要性，并開始治理了。
現(xiàn)在讓我們到達(dá)20年后，去看看那時(shí)的環(huán)保情況。
”今天是20xx年5月6日�！案�30年前一樣，完全沒變的老套的新聞聯(lián)播又開始了。正當(dāng)我要換臺(tái)時(shí)，聽到這樣一件消息：”今天上午10時(shí)37分52秒，中國環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)正式宣布：沉睡了幾百年的樓蘭古城又復(fù)活了！標(biāo)志著中國幾十年來對沙漠的治理和植樹造林的重大成功，下面請聽詳細(xì)報(bào)導(dǎo)�！皹翘m古城復(fù)活？真有趣，于是我放棄了換臺(tái)的念頭，少有地看了下去�！焙茫F(xiàn)在請看我身后這片樹林，大家一定想不到這便是昔日的世界第二大沙漠——塔克拉瑪干沙漠，20年前，這里還黃沙漫天寸草不生，現(xiàn)在，科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)制造出了抗旱型植物，并在沙漠中進(jìn)行種植，經(jīng)過15年的努力，終于在這里，也就是原樓蘭古城的所在地造出了這么一片樹林，現(xiàn)在我身邊的這位就是“造林一隊(duì)”的隊(duì)長，我們先來問問他一些問題。王隊(duì)長你好！請問你們接下來有什么打算？“記者說。”現(xiàn)在，我們已在這個(gè)塔克拉瑪干沙漠試造林十萬畝，以后，我們要爭取在沙漠中二分之一的地方植上樹，將這里變得山清水秀，以此來實(shí)現(xiàn)減少水土著人流失的目標(biāo)�！皫е谝舻年�(duì)長回答說�！焙�，謝謝王隊(duì)長。沙漠固然可怕，但在人類手中，它也可能會(huì)煥然一新，成為一處美麗的風(fēng)景。中央電視臺(tái)劉洋報(bào)道�！�
環(huán)保無小事，只要你愿做，想做，去做，便一定能把它做好！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
20xx年10月22日一大早，一群熱衷環(huán)保的人正在微信群里熱火朝天地策劃著一場環(huán)保宣傳活動(dòng)。乍一看這也沒什么稀奇的，但奇就奇在策劃這次活動(dòng)的是一群小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。瞧，幾番討論之后，他們已經(jīng)把此次環(huán)保宣傳單的內(nèi)容、集合時(shí)間、地點(diǎn)、著裝都給定好了。現(xiàn)在，就等活動(dòng)開始吧。
20xx年10月22日下午，金華市環(huán)城二小五年級(jí)（6）班30多名“環(huán)保宣傳小衛(wèi)士”們在約定的5點(diǎn)鐘之前，陸續(xù)地都來到了活動(dòng)目的地——金華市婺城區(qū)車頭菜市場，統(tǒng)一穿著班服，戴著紅袖套，一看就是“正規(guī)軍”。5點(diǎn)鐘一到，按照流程，他們每個(gè)人首先到帶隊(duì)者那里領(lǐng)取了自己的任務(wù)，即5~7份將要派發(fā)的宣傳單。然后呢，就可以開始自己的任務(wù)了。
活動(dòng)正式開始，所有人立刻分解成兩人一組，分頭行動(dòng)，迅速鎖定自己的“目標(biāo)”，然后走上前，禮貌地開口道：“您好！這是一份關(guān)于環(huán)保的宣傳單，能了解一下嗎？”邊說邊遞上手中的宣傳單給“鎖定”的市民。見到如此可愛認(rèn)真的“環(huán)保宣傳小衛(wèi)士”，市民們都很樂意地接過了宣傳單看了起來，所以全班厚厚的一疊宣傳單很快就發(fā)完了。
我作為“環(huán)保宣傳小衛(wèi)士”中的一份子，通過這次活動(dòng)，不僅自己了解了節(jié)約用水、垃圾分類等相關(guān)的`環(huán)保知識(shí)，而且盡自己的微薄之力將這些環(huán)保知識(shí)擴(kuò)大了范圍，希望環(huán)保理念深入人心，保護(hù)金華的環(huán)境，讓金華越來越干凈美麗。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但是環(huán)保的精神是生生不息的，這次活動(dòng)已經(jīng)在我和其他所有參與者的心里悄悄地埋下了一粒種子，日后，經(jīng)過雨水的滋潤，它會(huì)成長，最后，會(huì)長成一棵參天大樹，這棵樹的名字，叫做“美德”，保護(hù)環(huán)境就是一種美德！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
過去的一段時(shí)間里，許多人環(huán)保意識(shí)還很淡漠，垃圾隨手亂丟的現(xiàn)象還很多，馬路街道成了垃圾的“舞臺(tái)”，甚至在許多公共場所垃圾都成了“必有”的重要組成部分，垃圾“孤兒”得寵使它越來越肆無忌憚了。
我家小區(qū)附近有條小路，兩邊都是一些餐飲小店。店里菜飯的殘?jiān)茧S手向路上扔。盡管每天都能看到好幾個(gè)清潔工輪流清理，可清理垃圾的速度遠(yuǎn)不如“生產(chǎn)”垃圾來得快。特別是夜幕降臨，每當(dāng)走過這條小路，放眼一望，唉！真是“接天垃圾無窮盡”。我看著不免有些心酸——飯菜飄香，卻還隱隱攙雜著垃圾的腐臭味。
這只是垃圾給一條小路制造的“麻煩”呀，假如，每個(gè)人同時(shí)隨手丟一個(gè)垃圾，全世界就會(huì)同時(shí)出現(xiàn)了數(shù)十億個(gè)垃圾“孤兒”，那又會(huì)覆蓋多少道路、街區(qū)、公園……
現(xiàn)在，人們的環(huán)保意識(shí)有了很大的提高，能做到定點(diǎn)投放不亂扔了，但這種一扔了之決不是可取之道。就算是一只小小的塑料袋在自然條件下要近二百年才能被降解，何況還有像廢電池等污染更重的垃圾呢。因此，給垃圾安個(gè)“家”那自然是不言而喻的。其實(shí)，垃圾的“家”就是按一定的屬性給它分類，再按類投放。這樣，各種垃圾就都有屬于自己的“家”啦。廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等的“家”是可回收垃圾桶，統(tǒng)一回收再利用；在自然條件下易分解的不可回收垃圾，如果皮、剩飯、花草樹葉等，它們的“家”是不可回收垃圾桶，再集中掩埋；廢電池的“家”則是廢電池專用收集箱。垃圾回“家”，不僅能使環(huán)境美好、空氣更清新，而且，垃圾還可以創(chuàng)造價(jià)值，不是有幾個(gè)常用語，叫作“廢物利用”、“化腐朽為神奇”么。譬如，每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74％；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸二級(jí)原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47％，減少空氣污染75％，減少97％的水污染和固體廢物……
給垃圾安“家“也很容易。只要在原來擺放垃圾箱的邊上再放一個(gè)即可。讓我們大家趕快行動(dòng)起來，不要破壞祖國美麗的景色，不要在地球媽媽的臉上抹黑，一起來愛護(hù)我們共同的家園，讓垃圾回“家”！
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