【精選】五年級收獲作文匯編6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級收獲作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級收獲作文 篇1
每年的11月8日是中國記者節(jié)。記者節(jié)像護士節(jié)、教師節(jié)一樣，是我國僅有的三個行業(yè)性節(jié)日之一。今天，我作為一名南京晨報的小記者，榮幸地以當小報童的形式來慶祝這個節(jié)日。
早上九點鐘，我來到新華大廈的大廳，這里早已被小記者們擠得水泄不通。同學們揚起一張張興奮的小臉，用一雙雙期盼的眼睛盯著晨報的老師。大家好不容易聽老師講完了賣報的注意事項，一個個迫不及待地從工作人員手中領(lǐng)了10份南京晨報，沖出了大廈。
我第一次參加這樣的賣報活動，一下子有些不知所措�！拔以撊ツ睦镔u呢？”正當我苦苦思索的時候，媽媽給我出了個好主意：“等待中的人最希望手中有份報紙看看了。要不去醫(yī)院試試？”有了方向，我抱著報紙直往前沖。一路上，我有些擔心地問媽媽“要是賣不掉怎么辦��？”媽媽用鼓勵的眼神望著我說：“只要你按晨報老師說的，肯開口吆喝，就一定行，要對自已有信心�！蔽野蛋迪露Q心，今天我一定要當好這個小報童。
很快我就來到了省口腔醫(yī)院二樓的候診大廳，雖然是星期天，但這里還是有十幾個人正在候診。臨上陣了，我緊張得有些喘不過氣來，我遲遲不敢跨進大廳的門�！霸趺崔k？”我覺得手里的10份報紙變得沉甸甸的。媽媽仿佛看出了我的膽怯，她幫我把小皮夾拿出來，里面有我早上出門前就準備好的三十個一角的硬幣。我鼓足了勇氣，走進了大廳，朝著一個叔叔走去，“請問您要看南京晨報嗎？”我覺得自己的聲音像蚊子叫。叔叔對我友好的笑了笑，便掏出了一個1元鋼蹦。坐在旁邊的另一位阿姨和老爺爺，也接著買了我的報紙。我笑瞇瞇的走出大廳，媽媽高興地迎上來恭喜我：“亭亭你真棒！”
良好的開端是成功的一半。接下來我又去了永和豆?jié){店、眼科醫(yī)院、商場……很快我手里的報紙一份份的“飛”了出去。
“啦啦啦啦啦啦，我是賣報的小行家……”這首《賣報歌》熟悉的旋律一直回蕩在我的腦海中。今天我第一次當小報童，讓我懂得了做任何事情都要對自己有信心，只要肯動腦筋，肯努力去嘗試，就一定能收獲成功。
五年級收獲作文 篇2
小學五年的生活里，我們上過不計其數(shù)的課。然而有一堂課，我想它將會伴隨我走過一生的坎坎坷坷。
課，當然是老師給我們上。有人說"教師像辛勤的園丁，或人類靈魂的工程師"，而我覺得老師也是一位心理咨詢師。為什么這樣說呢？因為有一節(jié)課，徐老師就展示了心理咨詢師的風采。那一節(jié)課，我們專門討論了"怕"與"不怕"的問題。同學們暢所欲言，而有的卻不敢說。趙帥說了幾句話，雖然我不能一字不落地說出來，但大意是這樣的：數(shù)學，要讓我們把它踩在腳下，不能讓數(shù)學爬到我們頭上。我認為也是這樣的，數(shù)學嘛，無非就是一門課，為什么要產(chǎn)生恐懼呢？我們應該把心態(tài)放平，對待數(shù)學，我們的數(shù)學就一定會學好的！用所學的數(shù)學知識去解決生活中的一些問題。那么，在數(shù)學這門課上，所付出的一切，不會是徒勞的。
在這節(jié)課上，老師提出的問題，對我來說就是"張飛吃豆芽——小菜一碟"。可過后我又反思自己所說的話，我從中發(fā)現(xiàn)了自己做題為什么達不到自己的目標；因為如果有一份試卷，上面的題不是很難，而且時間又充足，我會做得認真，甚至達到了自己的目標；如果有一份試卷，題很碎，題量很大，我就發(fā)慌，這是我心理素質(zhì)不好，然后慢慢進入狀態(tài)，我才會把題做得很認真很認真，但是"很認真"也是心中的不平衡，可往往就是在"很認真"中出錯，這是我最大的缺點。
每個人，在學數(shù)學，做數(shù)學時，都有缺點。而我的缺點，對于所有追求完美、想把數(shù)學成績提高，甚至更好的人來說，都是一個令人擔憂的問題，希望改掉它。那我告訴對這個問題沒有辦法的人說，必須要用平衡的心態(tài)對待每一份試卷，從"蒙"這個字中走出去或從腦海里把這個字趕出去，讓它永遠消失。
雖然，現(xiàn)在我無法做到完美無缺，但是，我對自己有信心�，F(xiàn)在我要大聲呼喊："世上無難事，只怕有心人！"數(shù)學，我一定會戰(zhàn)勝自己你！戰(zhàn)勝自己！我希望我的心能聽到我的呼喊，用心去做，用心去學，我一定會把數(shù)學學好！敬愛的數(shù)學老師——徐老師，雖然我從沒令您滿意過，但是，我正在努力，我在為我的人生目標而努力！我希望您能接受我，讓我們成為永遠的朋友。我相信，我不會令您失望，不會讓所有的`人失望。我會對所有的人大聲呼喊——我的數(shù)學成績一定會提高！我對我自己有信心，一定會把數(shù)學學好！在這三個小時的談話中，我也深深感受到了深沉的父愛，感受到了徐老師您對我的無限期望......
五年級收獲作文 篇3
你猜猜我有今天有什么收獲？哈哈！猜不著吧。聽聽我的講述吧！
在學校里坐了一天，最后一節(jié)體育課可以放松放松啦！可玩什么好呢？這時，我的目光望著菜園，“對啦！捉螞蚱！”我飛快的跑進菜園，那里已經(jīng)有幾人在東看看西看看，尋找螞蚱。我便成了他們的同盟軍。在這看看，在那找找。果然“功夫不負有心人”，不到半分鐘，一只翠綠色的大螞蚱進入我的視野，我躡手躡腳地靠近它，以迅雷不及掩耳之勢，一把抓住了它，“哈哈！我抓到了！我抓到了！”我激動得一蹦三丈高，迫不及待地向同盟軍炫耀。雖然旗開得勝，我得再接再厲�。∮谑怯珠_始繼續(xù)尋找著�？蛇@回一直都沒有收獲，我便著急有點不想捉了。就在這時，在我站的那塊土地里蹦出一只淺棕色的小螞蚱。我拔腿向它奔去，可這只螞蚱非常靈活，我東撲一下，它東躲一下，我西撲一下，它西躲一下，累得我滿頭大汗，但我并沒有放棄。最終，螞蚱的體力到底沒我強，它落入我的“魔掌”。之后，我費了九牛二虎之力捉了三只螞蚱。哈哈哈哈！你們說我的收獲大不大？
回到家，我拿出我的戰(zhàn)利品給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都為我高興，爸爸還說等十一長假帶我去經(jīng)常逮魚摸蝦的山野捉野螞蚱呢！我期待這一天趕快到來！
五年級收獲作文 篇4
那個暑假，爸爸帶我去海南。我們在海南玩得很盡興，可是在第三個早晨，我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應該的。
那天早晨我還沒醒，爸爸就叫醒了我：“去看日出嗎？”我不高興地坐了起來：“人家還沒醒呢！”爸爸不由分說就把我拉出了房間。
我在海邊漫步，踩著細膩的沙子，踏著碧藍的海浪，拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的，一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現(xiàn)的月亮，一下子沒了影兒。不覺中來海邊散步的人增多了，甚至還有人現(xiàn)在就穿著泳衣下海游泳，看著那隨風搖擺的椰子樹、那順著海浪漂來的貝殼，聽著這海南獨有的浪花的嬉戲聲，這一切的一切，都是那么的美好！我快步走在沙灘上，聽著周圍人的歡笑，我忽然覺得自己沒有必要不開心。三亞是一個如此美麗的城市，來看一次日出，何樂而不為呢？于是我對爸爸說：“日出真美��！”爸爸說：“我?guī)愠鰜頉]錯吧？”我點點頭。
回賓館時，我悟出了一個道理：美好的東西轉(zhuǎn)瞬即逝，若不抓緊，就沒有了。
五年級收獲作文 篇5
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，農(nóng)民伯伯用勤勞的雙手耕作，在秋天收獲。
春天，是萬物復蘇的季節(jié)。農(nóng)民伯伯可沒閑著,插水稻，種玉米，種白菜......。為了秋天的豐收，一直努力的在田地里辛勤勞作。
夏天，驕陽似火，大地都好像要燃燒起來似的。在這樣的鬼天氣，誰都巴不得停下手中的活兒，坐在大樹底下乘涼、下棋、擺龍門陣。但農(nóng)民伯伯可沒功夫來做閑事，他們要為了秋天的收獲而努力!
夏天是植物成長最快的時候， 抓緊夏天的時間勞作是很重要的，農(nóng)民伯伯起早貪黑，從早上忙到黑夜。每天除草、澆水、施肥，面朝黃土背朝天的干活，一日復一日。
終于，秋天來了，金黃的秋天來了，收獲的季節(jié)來了。這個季節(jié)對農(nóng)民伯伯來說，是最美好的季節(jié)，因為農(nóng)民伯伯要收獲了。
他們的收獲離不開春天時的播種，夏天的辛勤勞作。農(nóng)民伯伯收獲時，心情都是非常愉悅的，和我們小學生一樣，當我們獲得成功的時候，一定是非常開心的。
我們每個人都應像農(nóng)民伯伯一樣，只有付出，才會有回報。讓我們一起努力、加油!去追求我們的夢想，像農(nóng)民伯伯一樣“春種一粒粟，秋收萬顆籽”。只要努力了，就一定會有成功的機會，如果你不努力，那么你百分之一百的會失敗。要知道“成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”!
五年級收獲作文 篇6
“嘩啦啦，嘩啦啦”這是什么聲音，原來是暴風雨來“做客”了。風在呼嘯，雷在轟鳴，雨在瘋狂，風聲、雷聲、雨聲交雜在一起，它們是如此強大，大地的一切仿佛都被它們征服了。
不！我突然看到路旁的一棵小樹在狂風中搖擺。它像一個戰(zhàn)士與雨搏斗，與風抗爭，它緊緊地抓住大地，堅韌地站立在這個瘋狂的世界，它拼命晃著身子仿佛在說：“我有的是韌性，有的是信心，讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
眼前這棵小樹的經(jīng)歷，讓我想到有一次我在暴風雨中回家的事。那天下午天空突然下起傾盆大雨，我沒帶雨傘。這可怎么辦呢？我只好先在亭子下躲雨。等了好一會兒，我見雨還沒有小一點，心里不禁煩躁起來。過了一會，我等不住了，心里數(shù)著：一二三，跑！我飛奔出去，透涼的大顆雨滴拍打在我的臉上，澆在我身上。不管雨多大，風多大，我一直往前沖，到家時已經(jīng)成了落湯雞。
這時風仿佛更強了，雨仿佛更猛烈了，而這棵小樹仿佛更加堅強。此時我被這棵小樹深深震撼，這棵路邊不起眼的小樹竟如此堅強，它不畏懼狂風暴雨，不畏懼任何挑戰(zhàn)。我不也是一棵小樹嗎？我也要像它一樣堅強，學習的道路上同樣也存在狂風暴雨，我有韌性去戰(zhàn)勝任何挫折、失敗、挑戰(zhàn)。
風止了，雨停了，世界變得安靜了。路旁的那棵小樹經(jīng)過狂風暴雨的洗禮，似乎變高了，也茁壯了，而我也收獲了很多……我會永記那棵與風雨對抗的小樹。
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