關(guān)于我家的故事五年級(jí)作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的我家的故事五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我家的故事五年級(jí)作文 篇1
你家、我家、他家，家家都有故事：有趣的、愉快的、傷心的……這些故事就像五彩繽紛的貝殼，裝點(diǎn)著我們的童年。
記得那天，我們一家三口剛吃了晚飯，媽媽在廚房整理碗筷，我和爸爸坐在沙發(fā)上休息。我隨意地看了一下鬧鐘，“哇噻！七點(diǎn)半了！”我彈簧似的跳了起來，“我的動(dòng)畫片要開始了！”說著，我一把抓起遙控器，打開電視機(jī)，津津有味地看了起來�？蓻]過幾分鐘，爸爸便坐不住了，站起來說：“寶貝，我們看《一周立波秀》吧，既風(fēng)趣又搞怪！”他一邊說著，一邊伸手來拿我手中的遙控器�！安宦铮〔宦�！……”我急忙把遙控器藏在身后�！拔业暮面ゆぃ犜�！”爸爸摟著我的肩膀搶走了遙控器。我不高興了，一邊嘟著嘴念著“爸爸壞，爸爸壞……”一邊要搶回遙控器，追得爸爸滿屋跑。
“好了好了，你倆都多大了，還小孩子一樣鬧騰�！眿寢審膹N房里走出來，一副調(diào)解員的樣子�！皝韥韥�，乖，跟我看韓劇，超感人的！而且……”媽媽狡黠地一笑，目的暴露無遺。
“我們憑什么跟你看？抗議！抗議！”我站到沙發(fā)上吶喊，爸爸投來支持的目光，連連拍手。媽媽聽了，毫不示弱，叉起腰，挺起胸，喊道：“幾時(shí)學(xué)會(huì)頂嘴了，嗯？回房間看書去，你明天不是要考試嘛！”媽媽指了指我，又指著爸爸說：“你呢，就去陪孩子。”說到我的學(xué)習(xí)，誰也不敢馬虎，我和爸爸只好乖乖地交出遙控器走開了。唉，真是“道高一尺，魔高一丈啊”！
你瞧，客廳里，媽媽正蹺著二郎腿喜滋滋地看著韓��；而書房里，爸爸正耐心地在給我講解難題……
這就是我家的故事。這樣的故事經(jīng)常發(fā)生，讓我的家充滿了歡笑，充滿了溫馨！
點(diǎn)評(píng)
小作者以輕松愉快的方式，把家庭里很平常卻很溫馨的一幕展現(xiàn)在大家的眼前，讓人感受到縷縷暖人的溫情。貼切的比喻、生動(dòng)的詞語，為文章增添了不少情趣，像“彈簧似的跳”“抓”“乖乖地”等詞語都非常生動(dòng)形象，把小作者那種迫不及待的心思和無奈的情緒淋漓盡致地表現(xiàn)出來。結(jié)尾也做到了言簡意賅，令人回味。
我家的故事五年級(jí)作文 篇2
我們家發(fā)生過的有趣的'事情數(shù)也數(shù)不盡，那我就挑一個(gè)最讓我得意，我認(rèn)為最有趣的來寫吧。
那件事情就發(fā)生在最近，那一天，我在江南好書城里游蕩著，誰叫我最喜歡購物了呢。媽媽不讓我買《小小姐》，訂的又不到，使得我最近幾天對(duì)書都沒什么興趣了。只好在文具中流蕩。這時(shí)，我看到了新年賀卡，于是，計(jì)從心來，我買了兩張。嘻嘻，我想，有好戲看了。
我在家里冥思苦想的寫好了新年賀卡，然后寫了份詔書：奉天承運(yùn)，小燁詔曰：新年賀卡已藏在家中，請(qǐng)雙方自行去找，不許結(jié)盟。欽此。然后我就把媽媽的賀卡藏在了我的收納箱，里面全是紙，我往深處一方，就拿著爸爸的去外面了。我走到雜物間，把爸爸的往報(bào)紙堆一放，就走出去宣布了這個(gè)消息。他們聽了，急忙放下手中的工作，去找了。不想，我在書房里坐了一會(huì)兒，爸爸就夾著賀卡得意地走了進(jìn)來，“找到了�！彼f�！芭�。”我說，“那你自己拿著吧�！彼妥哌M(jìn)了自己的房間�？墒菋寢屵�沒找到，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地幫她縮小范圍，最后，縮小到了書房。她走向了收納箱，我連大氣都不敢出一下，結(jié)果，她竟然說沒有，我暈，我都看到了，她竟然沒看到。她又找了半天，還是沒找到。我只好一邊想著：這人的智商，真不敢恭維，一邊告訴她是在收納箱里。她一臉疑惑，但還是去找了，最后，仔仔細(xì)細(xì)的翻了好久，還要我繼續(xù)提示，她才找到。我嘆了一口氣，說：“你平時(shí)智商這么高，怎么關(guān)鍵時(shí)候卻掉鏈子�。 眿寢屝α诵�，去拿手機(jī)發(fā)朋友圈去了。
這就是我們家，我們家有一個(gè)遇事愛得意的老爸，一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子的老媽，我們家這才會(huì)充滿著笑聲。
我家的故事五年級(jí)作文 篇3
在我家客廳雪白的墻壁上，掛著一張全家福。照片里坐在木椅左邊的那個(gè)嚴(yán)肅的中年男子就是我的爸爸，而媽媽坐在木椅的右邊，滿臉微笑。咦，那個(gè)笑盈盈的小姑娘是誰呀？不用說，那就是我了。我捧著一促盛開的鮮花，坐在爸爸媽媽的中間。照片上每個(gè)人的表情中都透著發(fā)生在我家形形色色的故事，你想知道嗎？
愛“丟”錢包的老爸
“��！我的錢包呢？”爸爸剛下班回到家，放下了背包，到房間里換衣服，突然驚叫。這已經(jīng)是爸爸第6次丟錢包了。我和媽媽都對(duì)此都習(xí)以為常了。
我的爸爸是一家工廠的組長，他平時(shí)沒什么缺點(diǎn)，唯一的缺點(diǎn)就是太“馬大哈”了。曾經(jīng)有一次，爸爸竟把錢包落在了商場的洗手間的洗手盤旁，幸虧有個(gè)好心人把錢包拿到管理處，通過公安局，才把錢包拿回來了，還被警察叔叔說了好幾次呢。結(jié)果，現(xiàn)在爸爸的老毛病又犯了！
愛“多管閑事”的老媽
我的媽媽是一個(gè)全職太太，每天都仔仔細(xì)細(xì)的照顧我和爸爸，家里的大小事務(wù)，大多都?xì)w她管。平時(shí)媽媽趕完家務(wù)都愛看電視，或者到處逛逛，看看那家需要她的幫忙，愛“多管閑事”。
記得有一次，我和媽媽去長堤街逛街買衣服。我們正看見一個(gè)小偷趁一個(gè)阿姨在人群中挑選衣服，打算偷走她的手機(jī)和錢包。媽媽看不過眼旁邊的人都不告訴她，便靈機(jī)一動(dòng)，用手拍了一下那個(gè)阿姨，說：“姐，你怎么在這里呀？”那個(gè)小偷一聽，便連忙逃走了。后來媽媽把事情的緣由告訴那個(gè)阿姨，阿姨聽了連忙向我們道謝，旁邊的人們都向她伸出了大拇指。我們又繼續(xù)去逛街買衣服了。
愛“沒事找樂”的我
我只要一有閑空，就總會(huì)捧腹大笑，給自己找樂子。有天中午午睡，老媽讓我到她的臥室里睡覺。我雖有點(diǎn)兒不情愿，但想到老媽臥室有空調(diào)，就在老媽的大床上躺下了。這時(shí)，老媽看到床中間有一件老爸出門后留下的襯衣，便隨手拿起 ，“砰”地一聲扔到了一邊。我想：老媽也不恨老爸啊，怎么會(huì)扔他的衣服呢？于是哈哈大笑，笑得前仰后合。老媽是丈二和尚摸不著頭腦，不知我為什么笑。她讓我停住笑，我剛回答“好”，就越笑越厲害。老媽象征性地打了我一下，命令我睡覺，我立刻竭力不讓嘴發(fā)出笑聲，但一聲聲“咝咝”的笑聲還是輕輕地從我的嘴巴縫里溜了出來。
這就是我家精彩的故事，可愛又有趣。
我家的故事五年級(jí)作文 篇4
我的家庭是笑的海洋，我家的故事快樂而有趣�，F(xiàn)在，我就給大家講一件我家在改革時(shí)期發(fā)生的事吧。
一天傍晚，我們?nèi)胰顺赃^晚飯，坐在沙發(fā)上看電視連續(xù)劇《孫中山和宋慶齡》�？粗粗议_口了：“最近不是老講改革嗎？干脆咱們家也來改革一下吧�！卑职中χ鴨枺骸澳阏f怎么改革呢？”我想了想說：“這樣吧，以前不是什么事都由父母做主嗎？現(xiàn)在不能那樣了。咱們民主選舉一個(gè)家里的臨時(shí)大總統(tǒng)，任期一周，看誰在任期內(nèi)能把家里管理得更好。好嗎？”
大家都同意了。
于是開始選舉。結(jié)果，我被選中了。我立即走馬上任，封爸爸為“外務(wù)部長”，封媽媽為“內(nèi)務(wù)部長”。爸爸開玩笑地對(duì)我說：“你現(xiàn)在可是‘一鍋之主’了�！蔽液蛬寢尪急欢盒α恕Ｆ匠Ｎ沂菑牟贿M(jìn)廚房的，但現(xiàn)在我是“大總統(tǒng)”了，所以不能不操心。
第二天放學(xué)一回家，我就到廚房里幫媽媽做飯。媽媽驚奇地說：“咦，‘大總統(tǒng)’下廚房了，這可是新鮮事兒�！蔽覍W(xué)著電視里孫中山的語調(diào)說：“總統(tǒng)是人民的公仆嘛�！眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽的幫助下，一鍋熱騰騰的飯做好了，雖然不那么香甜可口，但大家吃得很高興。
以前每天晚上，我們都是看電視�，F(xiàn)在我想：抓緊時(shí)間多學(xué)點(diǎn)東西不是更好嗎？于是就提出了大家晚上學(xué)習(xí)的建議，全家人同意了。大家聚集在燈下學(xué)習(xí)。屋里靜悄悄的，只有嘩嘩的翻書聲。
從改革那天起，爸爸每天把應(yīng)買的蔬菜、水果和報(bào)紙帶回來，努力盡到“外務(wù)部長”的職責(zé)。媽媽也表現(xiàn)得干勁十足，不僅改善了伙食，還把家里的一切布置得井井有條。
我呢，除了做好作業(yè)，還主動(dòng)地去掃地、收拾碗筷，做一些力所能及的家務(wù)活，家里其樂融融。
我這位“大總統(tǒng)”在“外務(wù)部長”和“內(nèi)務(wù)部長”的幫助下，終于能料理自己的生活了，這真令人高興��！
我家的故事五年級(jí)作文 篇5
昨天，我在電視上新學(xué)習(xí)了一個(gè)新詞叫“家風(fēng)”，電視上說每家都有自己的家風(fēng)。于是我趕緊去問問媽媽“我們的家風(fēng)是什么？”媽媽和藹的面孔立馬變得嚴(yán)肅起來說道“家風(fēng)要由自己觀察和對(duì)家人的了解才能發(fā)現(xiàn)的�！蔽衣犃藡寢尩脑捔⒓慈ビ^察家里的人。
首先我先觀察爸爸，爸爸是一個(gè)土生土長的農(nóng)村人，他有農(nóng)村人的善良、樸實(shí)等品質(zhì)。爸爸愛和鄰居們聊天，更愛幫助鄰居。有一天鄰居的門壞了，他二話不說立馬幫鄰居修好了，這是淳樸的熱心。
接下來到我的媽媽，我的媽媽是一個(gè)和藹的人，她十分注重家庭和諧。如果有人不愉快了，媽媽就會(huì)讓兩人互相謙讓；她還會(huì)給我講一些做人的大道理，讓我知道做人要誠實(shí)、守信、孝順懂禮貌。
我從這些事情總結(jié)出來了我家的家風(fēng)就是：誠實(shí)守信、孝順父母、懂禮貌。
希望家家戶戶都要牢記“家風(fēng)”要學(xué)習(xí)“家風(fēng)”的品質(zhì)。
指導(dǎo)老師：郭信嵐、甘鳳嬌
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