實用的五年級寫景作文六篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級寫景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級寫景作文 篇1
在暑假的一個周末,我和媽媽一起去成都石象湖游玩。
一到大門口,首先映入我們眼簾的是形狀似一只碩大無比的蝙蝠。這個標識性建筑高21米,寬72米。蝙蝠外型夸張、美觀,猶如天外飛來,取“福蝠同音,福從天降,迎接貴賓”之意,所以取名為“福從天降”。接著,我們繼續(xù)往前走,不一會兒,就來到了石象湖中最美的地方—花海。眼前的一切美景令我驚呆了,漫山遍野都是五顏六色的花兒,花兒們在陽光的照耀下爭奇斗艷,競相開放。這個美麗的花海,好似一座花城,此刻,我多想變成一只美麗的蝴蝶,飛到花叢中翩翩起舞。紅云般的山茶花,碧綠的君子蘭,婀娜多姿的水仙花加上清清的小河流水,繪成了一幅美妙的山水畫;ò甑念伾屓搜刍蕘y:有白的、紅的、黃的、粉的、橙色的、還有紅中帶黃、黃中帶紅、還有紅底黑點兒、白底細粉條的……說也說不完,反正畫家調(diào)色板上能調(diào)出來的美麗顏色它都有。我們又往前走,又有無數(shù)的郁金香呈現(xiàn)在我的眼前,有紅色的,有黃色的,有紫色的,有粉紅色的……特別引人注目的還是那白色的郁金香,它白得那么樸素,白得那么圣潔,不像那紅色的郁金香,使人一見就產(chǎn)生了愛慕之心;也不像那粉紅色的郁金香那么鮮艷,使人一看,便會產(chǎn)生一種喜愛之情,而它,卻把自己的美麗藏在那深處的地方,那些郁金香紅的似火,粉的像霞,白的像雪,非常的漂亮。
最后,我們來到了九蓮池。這個九蓮池是由九個池子“一”字擺開,梯次排列。池中蓮花朵朵,水中的各種各樣魚類,四周的樹木花草,將池子映襯得婀娜多姿,鮮艷絢麗。白天,九池溢彩,瀑布飛濺;夜晚,浩月當空,月映池底。正是:九池映月月月明,群魚戲水水水清。
最后,我們又去觀賞了許多景點。不久,天快黑了,我和媽媽依依不舍地離開了石象湖。
五年級寫景作文 篇2
星期日上午,我們快樂學作文培優(yōu)班的同學排著整齊的隊伍,去龍泉公園賞菊。老天爺不知遇到了什么事,傷心得淚雨滂沱,但絲毫沒有影響我們的好心情。
我們撐著各式各樣的花傘行走在街上,一路上,大家說說笑笑。路旁的行人向我們投來詫異的目光,似乎在說:這一群小孩子,下雨天跑到大街上干什么?我們更加得意,踩著腳下的水洼,聽著傘面上啪啪作響的雨點前進。
來到龍泉公園門口,因為雨太大,我們在門口休整半晌,也沒見雨變小,于是我們冒雨進去了。只見五顏六色的菊花整齊地擺放著,中間的三個用竹篾扎成的蒙古包上綴滿了黃色的小菊花,上面的花有的還只是花苞,有的只開了一半;▔钔饷嬉恢苁怯米习咨木栈〝[成的,花瓣的邊沿潔白,漸漸地向中心變成紫色。這些花有的盛開如手掌般大小,有的很小,如一枚紐扣,可謂奇形怪狀;ò耆缤粋個鉤子,我伸出手輕輕一摸,在雨水的滋潤下,菊花的花瓣又嫩又潤又軟,十分舒服。
我們向前走,看見了一尊銅像,原來是陸九淵老夫子手持一卷經(jīng)書在講學。銅像前有一個小池,水里的金魚時而游動時而靜止著,仿佛在聽老夫子授課。
呀!前方有兩條綠龍,仔細一看,原來是園藝工人設(shè)計的雙龍戲珠的造型,它們身上有著一個個還沒開放的花苞,旁邊矗立一個像大蛋糕一樣的寶塔。寶塔上的菊花一朵朵、一簇簇,星星點點,熱鬧非凡。我和余怡康共用一把傘,踏著腳下濕漉漉的青石板路,我覺得自己仿佛是一位大詩人。
要走了,回頭再看一眼這雨中的花仙子,我想起了園藝工人,是他們的高超技藝和精心的拼擺、修剪,我們才能欣賞到這場美麗絕倫的`視覺盛宴。
五年級寫景作文 篇3
現(xiàn)代的城市汽車高樓多了,樹木逐漸少了,也就少了一份自然的美,村莊的美。而村莊里卻處處洋溢著這份城市少有的美。
秋天的小村莊是我的最愛。一眼望去,果園里的樹上都掛滿了一個個豐收的果實。比如說:蘋果樹上成熟的果實紅通通的像小朋友的臉一樣可愛極了;橘子樹上掛滿了一個個小燈籠一樣的橘子,在樹上搖搖擺擺,互相挨在一起,可有意思了。
最后,我們來到了用綠草鋪的“地毯”上。草底上的小草堅強的成長著,不一會天空突然下起了一場蒙蒙細雨,雨水滋潤著草地上的植物,再看看那些五顏六色的野花,雖然不像城市里的花,但是他們有著自己獨特的美。
這些小草小花是多么堅強,只要雨水和陽光,他們就能夠快樂的成長,盡管有人們從她身上踩過,但是它們?nèi)匀粓詮姷耐ζ鹕碜,勇敢的活下去?/p>
我們沿著草坪向下坡走去,看見一條清澈見底的小溪,它不像城市的河流一樣到處是垃圾。他是那樣清澈,湖水是那樣平靜。它像一面明鏡在水中倒映出了我的身影,我愛這條小溪。
我們在那游玩,直至太陽下山,我們才依依不舍的離開了這個美麗的村莊······
五年級寫景作文 篇4
暑假里我在麗江跟爸爸媽媽一起跟著兩天的純玩團去了美麗的香格里拉。
我認為虎跳峽是最美的,也是我認為最壯觀的一個景點;⑻鴯{的兩旁分別是玉龍雪山和哈巴雪山。中間隔著一條江,那條江的名字叫金沙河,是長江的上游,金沙河雖然只是長江的上游,但也有著長江的氣勢。巨大的浪花拍打著巖石,有時浪花像一個巨大的爆竹,把水面炸開了花;有的像一個游泳愛好者,一跳到水中就沒了影。
我還覺得普達措國家公園也很好玩。
到了普達措國家公園,我們先乘著觀光車要去第一個景點——屬都湖。路上的景色真美!不時的會有牦牛、駿馬和小鳥出現(xiàn)。突然我發(fā)現(xiàn)前面有一株株像大白菜的植物——高原上的柳樹,那邊的路上還有許多只生長在普達措國家公園里的樹。
到了屬都湖,只見湖面上波光粼粼。屬都湖的水可真靜呀!靜的就像一塊沒有打磨過的鏡子,屬都湖可真大!大得讓你一眼望不到邊。
...............
天漸漸黑了,我們只好依依不舍的離開,我在心里發(fā)誓:下次一定還要來!
五年級寫景作文 篇5
每當夜空中星星開始眨眼睛,小夕總會用她那如星星一般燦爛的眼睛在千萬顆繁星中尋找,尋找那一顆一閃一閃的粉紅色星星......
“叮鈴鈴”,鬧鐘總是在小夕做最美好的夢的時候不合時宜的響起來,小夕一骨碌的爬起來,沒有絲毫的留戀這殘留著余溫的被窩。小夕一個人靜靜地從床上下來,打開衣柜,換好衣服,刷牙洗臉,梳好頭發(fā),然后從冰箱里拿出昨天買的三明治,坐在餐桌旁,一個人默默地吃了起來。
小夕不自覺的看一下媽媽的房間,媽媽應(yīng)該還沒有起床。她的房間緊閉著,似乎把她和小夕隔絕在不同的兩個世界里。其實事實也就是這樣,媽媽生活在媽媽自己的時間里,小夕也生活在自己的時間里,她們母女的時間很少會有相遇,即使偶爾有那么幾次,媽媽會在家休息,順便陪陪小夕,但也只是各做各的事情,偶爾淡淡的關(guān)心幾句后,就再沒了話語。這好像是爸爸去世后才發(fā)生的事情吧?小夕總是有這樣的錯覺,或許媽媽是因為太思念爸爸,所以才會冷落小夕,所以才會去那么遠的地方工作,所以才會把自己的作息時間調(diào)到和小夕的時間完全不相遇。這些其實小夕都知道,都懂。所以小夕也不會再像小時候那樣纏著媽媽,跟媽媽肆無忌憚的撒嬌。小夕覺得自己不應(yīng)該再給媽媽增加煩惱,自己應(yīng)該努力地去嘗試獨立生活,不依靠媽媽這個已經(jīng)干枯了的大樹。雖然小夕只有六年級,但為別人考慮這一點,小夕從小到大都一直做得很好。
吃過早飯后,小夕一個人背上沉重的書包,一個人走出還沒睡醒的小區(qū),一個人穿過冰冷寬闊的馬路,一個人踏進歡聲笑語的校園,然后收起自己的不幸,接著一個人哈皮,一個人哭泣。
五年級寫景作文 篇6
過年了,我和到了我的家鄉(xiāng)——海寧。那天剛剛好是雪天,世界銀裝素裹。到了鄉(xiāng)下,深深地吸一口氣,是那么純凈!天空中飄著潔白的雪花,我走在鋪著純白地毯的小路上,留下了一對對腳印,路旁的野花在雪中搖曳,勾起許多童年的回憶。這是我第一次年初一在外婆家過。我分外興奮。
在外婆家住了一天后,就是年初一了!幾束溫暖的陽光射進了房間。我被一聲聲響亮的爆竹聲“叫醒了”。我問媽媽:“一大早放什么鞭炮,我還沒睡好呢!吵死了!”可媽媽呢?不見了,我連忙穿好衣服,洗漱好,跑到樓下。一個個紅色的大炮正在炸響著。
這是,不知誰拍了拍我的肩膀,嚇了我一大跳!姐姐竄出來說:“新年快樂!”我恍然大悟,哦!原來今天是年初一!我想外公外婆,爸爸媽媽,姐姐弟弟祝福過之后就吃午飯了。外婆家和奶奶家過年有很多不同,奶奶家基本在過年前放炮,而外婆家是只在年初一放。
很快,夜幕降臨,外婆做了許多菜。我很奇怪,為什么沒有水餃和面條呢?媽媽告訴我,外婆家基本不吃這些,過年時,就會拿出“招牌菜”外公腌制的筍,很香很好吃。年夜飯只有7個人,沒有請其他的親戚一起來吃。這點又與奶奶家不同,若是奶奶家,肯定會召集親朋好友一起來吃。
晚上,我們一去看了春晚,其樂融融。到了十二點,空中綻開七彩的煙花,好似一朵朵艷麗的花朵在夜幕中怒放,美極了!
我愛我的家鄉(xiāng),長興和海寧的過年習俗都不同,但是我都很喜歡。奶奶家很熱鬧,而外婆家呢,一家人在一起,很溫馨,快樂!
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