【精選】五年級(jí)植物作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)植物作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)植物作文 篇1
一年四季都有著不同的變化，一年四季的植物們都有著不同的變化，小花、小草、樹木從發(fā)芽到枯萎一直都有堅(jiān)持不懈的力量。
當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，陽(yáng)光把雪照耀的融化了，雪，在陽(yáng)光的照耀下為迫不及待出來(lái)的植物們開(kāi)辟了一條無(wú)比光彩的道路，而植物們也耐不住寂寞小草從地下探出頭來(lái)，把大地都點(diǎn)綴了一絲綠意，織成一塊塊綠茵茵的地毯。小花發(fā)出嫩綠的芽，還沒(méi)有那么光鮮亮麗。
然而到了酷熱的夏天。小草在炎熱的太陽(yáng)下卻依然頑強(qiáng)地堅(jiān)持不懈的干著屬于它的那份工作，依然堅(jiān)持在它們的崗位上，小花在夏天的時(shí)候顯得格外漂亮、美麗，然而它卻明顯有些驕傲了，被人們觀賞的小花，都耷拉著腦袋，顯得沒(méi)有精神。在當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)候，雖然植物們被風(fēng)雨吹打得東倒西歪，但植物們沒(méi)有屈服，仍然牢固地扎根在泥土里任憑風(fēng)吹雨打。
當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，秋高氣爽，是農(nóng)民們豐收的好季節(jié)，大地上的植物大多數(shù)都變成金黃色的了，植物們都枯萎了，植物們就脫去了綠色的面紗，換上金黃色的衣服，我的腳深深地扎進(jìn)泥土。風(fēng)沙來(lái)時(shí)，我用我的身體護(hù)衛(wèi)這片土地不讓沙土隨風(fēng)飄盡。
冬天，雪花飛舞，大地披上了雪白雪白的衣服，植物們悄悄的躲進(jìn)厚厚的棉被里，美美的睡一覺(jué)，靜靜的等著春姑娘的叫醒，準(zhǔn)備再一次為人們服務(wù)。冬天大多數(shù)植物都被雪的潔白蓋住了，冬天哪里都是一片潔白
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這就是植物們頑強(qiáng)的精神。
五年級(jí)植物作文 篇2
你知道植物的向光性嗎？你知道植物為什么會(huì)向著有陽(yáng)光的方向生長(zhǎng)嗎？我在《我們愛(ài)科學(xué)》雜志上提到植物會(huì)向著有光的方向生長(zhǎng)，為了證實(shí)這個(gè)說(shuō)法，我決定親自做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。
首先，我準(zhǔn)備了一顆綠豆種子，一只裝有泥土的植被、一個(gè)小紙箱和三塊硬紙板，接著把綠豆種子埋進(jìn)泥土中，再用硬紙板在紙杯里隔幾個(gè)方格，形成一個(gè)簡(jiǎn)單的迷宮，在紙箱的一面開(kāi)一個(gè)窗口，把紙杯放在紙箱里面遠(yuǎn)離窗口的一角，最后把紙箱封好并放在陽(yáng)臺(tái)上。兩個(gè)星期后綠豆芽從小紙箱窗口探出頭來(lái)了！我急忙打開(kāi)紙箱，被那一幕給驚呆了，原來(lái)，綠豆芽竟彎彎曲曲地繞過(guò)圍成迷宮的硬紙板到達(dá)窗口。
這是為什么呢？原來(lái)，植物是具有向光性的。植物的向光性是因?yàn)樯L(zhǎng)素不均勻。生長(zhǎng)素也指植物體內(nèi)的生長(zhǎng)激素，能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)速度，可它不喜歡陽(yáng)光，所以總是藏在植物背光的一面。背光的一面生長(zhǎng)素過(guò)多，植物的生長(zhǎng)速度就加快，植物就會(huì)向光彎曲。
還有些植物自己會(huì)“追”著陽(yáng)光生長(zhǎng)，如向日葵，它的莖上的葉子就能得到更多陽(yáng)光，加速光合作用，花追著向光的一面就能讓自己更加鮮艷芬芳，吸引更多的昆蟲來(lái)傳授花粉。
植物身上對(duì)光最敏感的部分是嫩莖尖，胚芽梢和幼苗。哪怕在我們?nèi)庋劾锟雌饋?lái)那點(diǎn)點(diǎn)微弱的光線，他們也能捕捉到。這就是植物向著陽(yáng)光生長(zhǎng)的秘密！
五年級(jí)植物作文 篇3
星期六的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我興沖沖地到了市團(tuán)委，老師把我們一個(gè)個(gè)送上車，汽車開(kāi)了。我交了一位好朋友，他叫金典，我們同校不同班，他長(zhǎng)得非常秀氣。
我本來(lái)覺(jué)得植物園很近，沒(méi)想到它卻在遙遠(yuǎn)的外環(huán)路，我和金典都奇怪地說(shuō)：“這輛公交車好像要去海南似的，走了那么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)到�！币宦飞希覀儌z一邊吃著美味可口的點(diǎn)心，一邊觀賞窗外美麗的風(fēng)景，小樹整齊地排著隊(duì)，綠得發(fā)亮的樹葉好像是春風(fēng)姐姐送的公主裙，它們隨著春風(fēng)姐姐的節(jié)拍，唱起好聽(tīng)的歌，跳起歡樂(lè)的舞蹈，小樹都很感謝金燦燦的陽(yáng)光哥哥，因?yàn)椋撬找谛渖砩�，讓小樹健康快�?lè)地成長(zhǎng)�？�，路旁還開(kāi)著千朵萬(wàn)朵的蝴蝶花，它們正在那兒臭美呢！帶上金色的發(fā)夾，戴上珍珠項(xiàng)鏈，穿上五彩繽紛的公主裙，手上戴上一枚鉆石戒指，穿上一雙粉色的皮鞋，有的在說(shuō)：“快來(lái)看呀，我像公主嗎？”有的在說(shuō)：“看，我多么漂亮呀！”
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，植物園終于到了。我興高采烈地下了車，植物園可真熱鬧呀！我們大家好不容易穿過(guò)了人山人海的道路，各種各樣的花草樹木都穿上了自己最心愛(ài)的裙子，在迎接我們。迎春花穿上了淡黃色的背心，跳起輕柔的舞，迎接我們；松樹爺爺穿上了深綠色的外套，站得筆直，像士兵站崗似的；蒲公英媽媽正給自己的兒女織著白花花的衣服呢！一陣春風(fēng)吹來(lái)，女兒們都告別自己親愛(ài)的媽媽，到另一個(gè)地方去了；遠(yuǎn)處，還有一棵棵桂花樹，它們長(zhǎng)出了又嫩又綠的小樹芽，它們東看看西看看，好像很好奇外面的世界；仙人掌非常勇敢，像個(gè)英俊的王子要去打仗似的；橡皮樹也穿上自己心愛(ài)的西服，打上了綠油油的領(lǐng)帶，真精神！太陽(yáng)花也開(kāi)了，看，它真漂亮，早晨，它自覺(jué)地穿上五彩繽紛的連衣裙，帶上了藍(lán)色的發(fā)夾，上面有一只粉色的蝴蝶結(jié)，晚上它們收起行裝，等待著第二天陽(yáng)光的到來(lái)；特鵑花姑娘也蘇醒了，她把粉紅色的短裙遮住自己圓圓的臉蛋，非常害羞；路旁還圍著幾棵竹子呢！聽(tīng)，它們唱的`歌多動(dòng)聽(tīng)啊！小竹子在土地里呆不住了，便破土而出，伸出了又嫩又綠的筍尖；梔子花公主也開(kāi)了，她穿上雪白的公主裙，發(fā)出陣陣撲鼻的濃濃香味，為人們帶來(lái)清香，山茶花女王也開(kāi)了，她一直張開(kāi)臉對(duì)著小朋友們笑啊笑啊，臉蛋笑得比太陽(yáng)還紅，��！這花的海洋，美麗極了。
雖然我們走了那么多路，但我還是快樂(lè)無(wú)比，時(shí)間不早了，我和其他的小記者們帶著一天的收獲，坐上了回家的車。
五年級(jí)植物作文 篇4
肉真多，是一盆多肉植物。
把它買回來(lái)后，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你最近不是嚷嚷著要減肥嗎？怎么又買了一個(gè)‘多肉’�！蔽覛饧睌牡卣f(shuō)：“它增肥，我減肥�！�
我話也不多說(shuō)，一直記著店長(zhǎng)姐姐的話：“半個(gè)月澆一次水，然后就一個(gè)月澆一次水。記住，要澆到底。”
回到家后，我把那盆可愛(ài)的小多肉放到一個(gè)陽(yáng)光充足又不易被碰到的地方。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半個(gè)月了，我看到了正在“曬太陽(yáng)”的多肉，它的土有些干涸，我立即轉(zhuǎn)身去拉一個(gè)精巧的瓷碗，倒上一些涼水去給它澆水。
我把它放在桌子上，一邊看著碗里的水，一邊看著它。為了保證它每個(gè)地方都被水灌溉，我邊看著它，邊看著手中碗里的水，左手也邊旋轉(zhuǎn)著它。
“喝”過(guò)水后，我又把它放回了老地方。它沐浴著陽(yáng)光，好像很舒服，也更綠了，肉更多了。
又過(guò)了半個(gè)月，我從樓下挖了一些肥沃的、新鮮的泥土，用一個(gè)塑料袋包著，回到我的臥室。我用小鏟子小心翼翼地把里面的老泥土鏟出來(lái)，再把新鮮的泥土放里面去。好了，完美，大功告成！
我再一次的把它放回去。
我細(xì)細(xì)端詳著，它是那樣地“肉多”，那樣的美麗，在溫暖舒服的陽(yáng)光下生活著，好似一個(gè)自由自在快活逍遙的神仙。
從今以后，我們就是朋友了。
五年級(jí)植物作文 篇5
植物就像充滿活力的精靈，帶給大地以勃勃生機(jī)；而那陽(yáng)光，就是那植物的庇護(hù)神，使植物搖身一變，變得嬌艷欲滴，宛若身著素裝的仙子。
植物們生來(lái)樸素，毫無(wú)特別之處，而陽(yáng)光能使植物們盡情綻放，盡顯它們貌美如花的本色，顯現(xiàn)自己最強(qiáng)壯或嬌艷的一面。
植物為我們的大地母親帶來(lái)了一抹濃濃的綠色，使她煥發(fā)勃勃生機(jī)，又何嘗沒(méi)有陽(yáng)光的功勞呢？
在一間教室里，后面擺著一盆又一盆綠意盎然的盆栽，為我們教室增添了些許涌動(dòng)的色彩，使人一進(jìn)教室，就有種如入山林之中的感覺(jué)，像站在林蔭小道上一般，舉目望去，盡是綠色，使人想大口大口呼吸這里的新鮮空氣。然而，對(duì)于植物們來(lái)說(shuō)，教室里卻感覺(jué)不到一點(diǎn)的陽(yáng)光，植物們只能在毫無(wú)暖意的燈光下生存，使它們不禁感到身心疲憊，毫無(wú)一絲氣力。他們眼中不禁浮現(xiàn)出在外面的時(shí)候，沐浴在陽(yáng)光之下，整個(gè)身體也仿佛在做伸展運(yùn)動(dòng)似的展開(kāi)了。而現(xiàn)在在這燈光之下，即使有這清涼解渴、沁人心脾般涼爽的甘泉，也變得不香甜，不清涼可口了。
植物需要陽(yáng)光的滋養(yǎng)；陽(yáng)光也因植物的存在而更加美麗可愛(ài)，兩者關(guān)系緊密。而植物與陽(yáng)光就像我和我的家，沒(méi)有人可以將其拆散，兩者之間是密不可分的。我籠罩在家的溫暖之下，家，就像一個(gè)安全的庇護(hù)所，我待在其屋檐之下，才能像小鳥棲息在窩里一樣溫暖，使自己更有安全感。我的家人就像那陽(yáng)光，使我努力成為最完美的自己，讓我微笑著面對(duì)生活，于燦爛的陽(yáng)光之下成長(zhǎng)。
陽(yáng)光對(duì)于植物來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)全新的蓄電池，帶給植物經(jīng)久不衰的能量。植物散發(fā)的那股清香，永遠(yuǎn)縈繞在我的周圍……
五年級(jí)植物作文 篇6
我家陽(yáng)臺(tái)上的花盆里種著一棵向日葵，這棵向日葵是我第一次種的植物。當(dāng)時(shí)媽媽告訴我說(shuō)：“向日葵最好種在寬闊的土地上，因?yàn)樗L(zhǎng)出來(lái)很大，花盆這種小地方不能種，它會(huì)死的�！蔽也恍�，偏偏就把種子種在花盆里。
過(guò)了幾天，向日葵的芽長(zhǎng)出來(lái)了，它的芽很小和一粒豌豆差不多大。慢慢的，向日葵的芽長(zhǎng)出了小葉子，葉子是嫩綠色的，上面紋路特別明顯。這小小的葉子上面有小小的毛，不仔細(xì)看，根本觀察不到。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心培育后，向日葵長(zhǎng)出了花苞，就像一個(gè)沉睡的少女。又過(guò)了一段時(shí)間，綠色的花苞開(kāi)花了，仿佛少女蘇醒了。剛開(kāi)的時(shí)候，花是綠色的，后來(lái)越長(zhǎng)越大，花從綠色變成了黃色�？粗蛉湛介L(zhǎng)越大，我也越來(lái)越開(kāi)心。
過(guò)了幾十天后，可以看到一些黑點(diǎn)，我跑過(guò)去跟媽媽說(shuō)：“媽媽你看，我把向日葵養(yǎng)活了，根本沒(méi)有死掉，可那些黑點(diǎn)是什么？”媽媽說(shuō)，那些黑點(diǎn)就是小瓜子呀！”“真的。”我興奮地喊到，然后迫不及待地沖向客廳，仔細(xì)地觀察黑點(diǎn)。我仔細(xì)一看，真的和媽媽說(shuō)的一樣，那些黑點(diǎn)真的就是小瓜子。小瓜子像孩子一樣躺在向日葵媽媽的床上。又過(guò)了幾十天瓜子已經(jīng)可以明顯的看到了，我興高采烈。自從瓜子可以明顯看到之后，我騰出許許多多的時(shí)間和向日葵在一起，盼著它早日結(jié)果，可事情偏偏超出我的想象。那時(shí)是夏天，非常的熱。每次要給它澆水的事情我忘記了。第二天起床的時(shí)候，它已經(jīng)開(kāi)始凋零了，我?jiàn)^力挽救，可只是徒勞無(wú)功。
啊！我好不容易種好的向日葵呀！死了。
五年級(jí)植物作文 篇7
大學(xué)畢業(yè)，林強(qiáng)換了幾份并不稱心的工作，然后開(kāi)始在家"啃老"。
一天，母親下班回來(lái)，看到躺在床上的林強(qiáng)，不由得怒從心起："從明天開(kāi)始，我不會(huì)再養(yǎng)你了，趕緊出去找工作!"林強(qiáng)不說(shuō)一句話，只是直直地看著窗臺(tái)那盆仙人掌，它多好啊，天天什么也不用干，還有人給它澆水。當(dāng)個(gè)植物也不錯(cuò)呢。
第二天，林強(qiáng)還是躺在床上，母親又打又罵，他一動(dòng)不動(dòng)，宛若一截僵直的木頭。母親害怕了，找人把他抬到醫(yī)院。檢查后，醫(yī)生皺了皺眉："您兒子的情況很奇怪，他的大腦并沒(méi)有創(chuàng)傷，很可能是心理上的疾病，我們無(wú)能為力。"
就這樣，林強(qiáng)成了"植物人”，由于醫(yī)院的費(fèi)用太高，母親把他接回家，喂他吃喝，替他擦洗身體，還跟他講各種往事，甚至包括他那從未謀面的爸爸。
有時(shí)候，聽(tīng)著母親憔悴的聲音，林強(qiáng)真不想裝下去了，可他最終還是選擇了沉默，他害怕再次面對(duì)那個(gè)紛繁的世界，那潮水一般的社會(huì)壓力。
后來(lái)，母親開(kāi)始沉默，了林強(qiáng)的世界單純得只剩下心跳的聲音。
一天，母親又開(kāi)口了，聲音里有一種從未有過(guò)的溫情，她說(shuō)了好多好多，最后一句話是："兒子，對(duì)不起，媽媽累了，以后你只能自己照顧自己了。"
林強(qiáng)突然意識(shí)到，自己必須起來(lái)了，他試著動(dòng)了一下，可身體毫無(wú)反應(yīng)。林強(qiáng)心里猛的一顫：天吶!自己竟然真的變成一個(gè)植物人。
五年級(jí)植物作文 篇8
雨中漫步在花中，是一種天倫之樂(lè)，如果雨中漫步步在像草園似的花園里，那又會(huì)如何的快樂(lè)。我學(xué)校的西北角有一個(gè)小小的植物園。
今天是一個(gè)特別的氣候，陰天。我們特長(zhǎng)班來(lái)到小植物園，這里里雨霧迷蒙，首先撲入眼簾的是一片鮮綠色的小草，小草上還有成千上萬(wàn)的晶瑩潔白的露珠，它們滾動(dòng)著、聚集著，閃著晶瑩耀眼的光輝。再看看那鮮綠的草地上還開(kāi)著兒小小的、黃的、白色的、紅的…不過(guò)最美的還得是那一叢長(zhǎng)在小山丘上的燦爛耀眼的杜鵑花，一看到杜鵑花我就想起了那杜鵑鳥。那一叢叢美麗的杜鵑花多么像一朵剛開(kāi)放的小蘑枯。昨夜，下了一場(chǎng)大雨，把開(kāi)著茂盛的杜鵑花瓣纖弱在地上，不過(guò)杜鵑花還是開(kāi)的那樣燦爛無(wú)比！
對(duì)了，還有那一棵棵高在比直的大樹呢。
一想到鐵樹，我就覺(jué)得渾身上下長(zhǎng)滿了刺，鐵樹的枝，是那樣比直蒼脆的在鐵樹枝上還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)像劍一般的小刺，有點(diǎn)兒綠…；檳榔樹，它是這小植物園里出現(xiàn)得最大的樹了，它的樹葉似鐵扇公主的巴僑扇，看著它我感到心曠神怡；還有那棵經(jīng)人工修剪得非常茂密的榕樹，看它那葉子，看它的樹桿，多么像一個(gè)巨大的“榕枯”呀…
你放眼望去，會(huì)看見(jiàn)河對(duì)岸的低垂著的柳樹，看看它，像一位小姑娘在整理頭發(fā)，又像少女輕扶琴弦，多美呀！
再向天馬山望去，再看看植物園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天馬山上的一草一草一木比植物園里的要長(zhǎng)的茂盛，長(zhǎng)得深綠一些…
天放晴了，天空像大海一樣碧洗如空，天上的云變成了一朵黃的似金的小黃花…時(shí)兒以變成了一棵高頭比直的檳榔樹�！皣\嘰嘰嘰、喳喳喳喳”原來(lái)是一群鳥兒在碧洗如空的天上盤旋著…
被雨纖弱地花朵，大家實(shí)在不舍離去，一下，下起了滂沱大雨，大家有的撐著雨傘，有的打著早已被雨淋濕的衣服，一步一回頭，戀戀不舍地走了。在大家回去的時(shí)候我們無(wú)意中放眼望去看到了那一座高大的天馬山，那一棵棵比直挺拔，而又高大的松樹，一排整齊而又有蒼天般大的柳樹…
風(fēng)呼呼地吹著，雨借著風(fēng)打在我臉上，有點(diǎn)冰冰地感覺(jué)，海風(fēng)在呼哮，我們已經(jīng)回到了班級(jí)。
在雨中漫步是一種溫馨的快樂(lè)：看著雨中的花朵，它們好像在說(shuō)：“春雨貴如油�。 �
現(xiàn)在，天晴了，操場(chǎng)上放晴了，那五星紅旗顯得多么鮮艷，五星紅旗在風(fēng)中飄著，好像也笑了！
五年級(jí)植物作文 篇9
11月9日，我們來(lái)到實(shí)踐基地，參觀了那里的百變植物園。
據(jù)老師介紹，這個(gè)百變植物園有170余種植物，四季有花，三季有果，色彩絢麗，是中國(guó)罕見(jiàn)的百變植物園�！澳鞘鞘裁�？”突然，一個(gè)同學(xué)喊道�！熬褪�，那是什么？”同學(xué)們紛紛湊上前去看。只見(jiàn)那是一棵樹，上面開(kāi)著絢麗的花朵。它的花朵十分光艷，像嬰兒甜美的笑臉，花瓣鮮艷潤(rùn)厚，不是散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香，令人陶醉�！斑@是不是月季呀？”老師笑了笑，介紹道：“這是月季樹，是采用月季和薔薇嫁接而成的，是當(dāng)今世界園藝界最新技術(shù)。”“怪不到呢？”我心中不禁感嘆起來(lái)，“這花朵原來(lái)是月季，我說(shuō)怎么那么熟呢�！苯又白�，我們看到了百日紅。老師介紹道：“百日紅又名紫薇，因花期有100天左右，所以叫百日紅。百日紅為落葉喬木，樹高可達(dá)10米，華呈白、紅、紫等色。百日紅因生長(zhǎng)緩慢、壽命長(zhǎng)、易造型所以適合園林種植。此外，它對(duì)空氣還有一定的凈化作用。另外，它還有個(gè)別名，叫‘癢癢樹’。你用手去撓它，它的枝條還會(huì)晃動(dòng)，好像怕癢一樣�！蓖瑢W(xué)們紛紛拿出照相機(jī)為“癢癢樹”留照。忽然，同學(xué)們不由自主地停下來(lái)。我也趕緊跑過(guò)去，一看，原來(lái)是一顆奇形怪狀的數(shù)。那樹樹冠如傘，狀態(tài)優(yōu)美，枝條構(gòu)成盤狀，上部蟠曲如龍。老師介紹道：“這是龍爪槐，顧名思義，因枝條像龍爪，所以叫龍爪槐�！蓖瑢W(xué)們都好奇地睜大眼睛。
……
我們戀戀不舍地離開(kāi)了百變植物園。這次實(shí)踐令我難忘，百變植物園更令我難忘。
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