【精選】五年級童年作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級童年作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級童年作文 篇1
童年是一個豐富多彩的世界,里面的每一抹色彩都是那么絢麗多彩,但最令我印象深刻的是童年種西瓜的事。
記得小時候,夏天吃西瓜是最開心的。每當我發(fā)現(xiàn)西瓜里面有一些小黑點,總會將它撈出來給媽媽看,禁不住地疑問媽媽:“好媽媽,告訴我這個是什么?”
“西瓜籽!
“那么這西瓜籽有什么用呢?”我想全問個明白。
“有些西瓜的籽可以種西瓜。”媽媽耐心地回答,“那你問這個干嗎?”
“種西瓜唄!”媽媽聽了忍不住地笑了起來。其實我靈機一動想起了《山羊伯伯種菜》的故事,所以自己也想向山羊伯伯學習,種西瓜。
我不管媽媽到底要說什么,就隨便拿走兩顆當作“實驗品”。一想到在太陽底下,大口大口的吃西瓜,那甘甜的汁水流入舌尖,仿佛來到了仙境,那回味無窮的感受,化作了我的動力。
我從樓下的花壇里,用勺子挖走一些土壤裝進塑料袋里,當里面的土剛好半袋的時候,我就拎著袋子上樓,回家后,將袋子里的土慢慢地抖進已準備好的花盆中。然后把土鋪平,并在上面挖了兩個大約二里米的孔,接著把兩顆種子一一放入孔中,用土埋好。最后找一個空的礦泉水瓶,在它的蓋子上戳破幾個洞,在瓶中灌水,再向土壤噴水。之后我會經常坐在陽臺的椅子上,默默地等待它們長出小芽。
我每天都來給它澆水、拔草,并觀察它們有沒有發(fā)芽,有沒有長葉,有沒有開花、結瓜?墒且蝗諒鸵蝗,時間如溪水般的流失,就這樣三個星期過去了,西瓜連一個芽都沒有,原封不動。我忍不住把土掀開,取出種子,也沒有一絲變化,我傷心的哭了,哇哇大哭。媽媽聽見哭聲就過來看個究竟。媽媽說:“我們吃的那種西瓜是很難種起來的,別哭了。”
“那為什么種不起來呢?”我不哭了,想弄個明白。
“因為西瓜籽太嫩了!
“那你為什么不早點跟我說?”我有一點兒生氣。
媽媽語重心長的說:“因為有些事情得通過自己動手才發(fā)現(xiàn),才能牢記。但是有些西瓜籽是可以種出西瓜的!
現(xiàn)在,每當我大口地吃著西瓜的時候,心里總是忍不住“撲哧”一笑,露出不易察覺的笑容。往事歷歷在目,那天真無瑕的童年又重臨我的心頭。
五年級童年作文 篇2
每個人的童年都有像沙漠的沙子一樣多的趣事,F(xiàn)在回想起來,一個畫面便浮現(xiàn)在我的腦海里!芭,真難吃!”想知道是怎么回事嗎?快來和我一起去看看吧!
這件事得追尋到一年級時了,中午媽媽還在午休,我也沒事干,只能烤著火看著電視。突然,我有了一個想法:“不如拿一些零食吃。”到了柜子里一看,里面空空如也,只剩下一些香蕉了,我拿起一根,剝開來,剛咬了一口,牙齒便打了退堂鼓,我想:“這么冷的天,不如吃烤香蕉吧,一定很美味!”
我學著媽媽的樣子,系上了圍裙,開啟電餅鐺,剝了兩根香蕉放了進去,這時,我又開始犯難了,只見,花花綠綠的,各種調味料交錯在一起,該用什么呢?我便跑去問媽媽,結果房門鎖著,想起媽媽這幾天因工作繁忙,總是眉頭緊鎖,好幾次都讓我們在家自己做飯吃,想到這兒,我就不忍心把媽媽叫起。于是我就像老神仙一樣盤腿坐著,眼睛緊閉,苦思冥想,突然我靈光一閃,便閃出來了一個稀奇古怪的想法。
我來到那些調味料前,把它們一個個地請了出來,說到這兒,你們也知道了這個想法吧,我把調味料這個撒一點,那個倒一點,最后就大功告成了。
我小心翼翼地把它端到桌子上,給了妹妹一根,沒想到她剛吃了一口便哭了起來,我連忙問道:“怎么了?”她說:“太難吃了!”于是我趕緊嘗了一口,這才體會到我的廚藝有多“高級”,便丟下了一句“呸,真難吃!”
這件事不管過去了多久,都還歷歷在目,因為它是我的回憶!我永遠都不會忘記!
五年級童年作文 篇3
看完題目,你們未免嚇一跳吧?怎么可能有一件“案”?會不會是謀殺案?失蹤案?
哈哈,不是的,這是我童年經歷的一件事。那時我很小,大概有五六歲那樣。因為這件事特殊,我不知道他是誰,所以叫做“案”。一個烏云密布的晚上,風吹得很大,外面非常冷,讓人感覺很害怕。媽媽為了讓我有自立能力,就把我從房間里叫了出來,說:“女兒,試試你的膽量。幫我去買一本本子!薄鞍!不去不去。你明明知道我是個懶蟲,還非要我去。哼!告訴你:不,可,能!”我怒氣沖沖地回房間繼續(xù)睡覺。好在媽媽有辦法對付我:“哦,是嗎?呵,那么我不給你糖果了。”我一聽,立馬從床上跳下來!邦~,我剛才只是開玩笑,我現(xiàn)在就去!闭f完就拿著錢跑出去了。跑出去時聽見媽媽在叫:“如果嚇得跑回來,以后就叫你膽小鬼!”我沒有回答完就跑了。唉,真是不去不知道,一去嚇一跳!竟然半路上殺出程咬金:在離我不遠的地好像方有一只兇狠狠的大黑狗!通過它的眼睛,我好像看得出來它想說的話。畢竟眼睛是心靈的窗戶嘛!古人云:人有人語,獸有獸語。狗:“臭丫頭,這是我的地盤,趕緊滾開!”我心想:切,一只臭狗有什么好害怕的?怕什么,豁出去了。“就憑你一只狗?真是可笑!”我又耍起我的大小姐脾氣了!昂,狗又怎么了?你以為你很了不起?告訴你吧,像你這樣自我表現(xiàn)的人我可見多了,口上說得厲害,到頭來使自己下不了臺!”
這句話讓我很生氣,于是我破口大罵:“你這只臭狗,信不信我把你宰了!”那只狗露出大白牙,發(fā)瘋似的亂叫。我像落荒而逃的英雄,立馬往回跑。跑著跑著,我又想起媽媽的話:逃跑回來是膽小鬼!我又回頭看那只狗,它還站在那里,眼睛露出得意的光。怎么辦?兩面都是懸崖,該往那里走?最后我想,一個女漢子,怎么可以這么膽?做事不能半途而廢!于是我又回到狗的面前!昂冒,第一回合我輸了,這次不會輸了!”我堅強起來。可是那只狗根本沒有把我放在眼里,望了望我就又把頭低下了,睡起覺來。我趁機從它的頂上跳過去。為了解解氣,我拿了一塊石頭砸到它的背。它徹底生氣了,跑過來追我。我立刻撒腿就跑。這時,我又想起來:看見狗不能跑,也不要惹它!可著急一下子忘了。我還沒來得及叫救命,狗就快追過來了。我一直跑到家的方向,可狗還是窮追不舍;仡^一看,就被石頭拌倒了!鞍パ!”我滾到一個小屋子旁,嚇得鼻涕都流下來了。我以為狗一定會咬死我?墒悄侵还芬恢闭驹谀,毫絲不敢侵犯。我回頭一看,原來是一位高大的叔叔。但是,我沒有看見他的樣子。他走在狗的面前,那條狗嚇得跑回家了。我想也想不到,只要裝成呆若木雞的樣子,就可以打敗那只狗。時間很快,馬上到了十點了,我怕媽媽擔心,二話不說就跑回家了。
因為這樣,狗給我留下了恐怖癥,嚇得我現(xiàn)在都怕狗。雖然我不知道那位叔叔是誰,但我很感謝他,F(xiàn)在你知道我說的這個“案”的原由了吧?
五年級童年作文 篇4
打開記憶的匣子,有許多快樂時光……
在六歲時,媽媽帶我回農村外祖爺爺家,祖爺爺家里有一個大花園,花園里有蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……。這兒花可多了:臘梅,迎春,桂花………我最愛幫祖爺爺澆水,說是澆水,其實只不過是東一瓢西一瓢的亂鬧。記得有一次,祖爺爺讓我摘桂花,說要做桂花餅給我吃。我高興的一蹦三尺高,祖爺爺告訴我:“要摘已經成熟的,不能摘花骨朵兒和小花,因為口感不好,祖父小心翼翼的摘花,注視著桂花樹,尋找已經成熟的桂花。我也來“幫忙”,開始我并不馬虎,,可到后來,我不耐煩了,看到花就采,看到葉就摘,不管三七二十一,反正任務完成就行。摘累了,坐在桂花樹旁,秋風呼呼的吹,吹的桂花滿天飛,吹得我滿臉滿嘴都是桂花,我大叫:“哇”!好香的風,好香的桂花雨啊,我躺在地里打滾兒。夕陽西下,我回到祖爺爺家,祖爺爺早已恭候多時,見到滿身泥土的我,忍不住哈哈大笑,:喲!這是哪家“泥娃娃”?我把嘴一噘說:“這是我摘花時不小心弄的,這都是我的“戰(zhàn)利品”!”我把小籮筐遞給祖爺爺。祖爺爺看了看筐,又大笑起來,我一看,里面全是花骨朵兒和樹葉,我不好意思的低下頭說:“這……這……這只是個失誤!”我為自己的馬虎找了理由。祖爺爺說:“好了。好了,快去洗澡,我去做桂花餅!”“好!”我蹦蹦跳跳地洗澡去了。
我想起往事,還是禁不住“撲哧”笑出來。我是多么想念童年時,住在祖爺爺家時的哪些景色和人物!我默默地想,慢慢地寫,童年又重臨于我的心頭………
五年級童年作文 篇5
童年,本該是在幼兒園中與小朋友們無憂無慮的玩耍。童年,本該是在游樂園里笑逐顏開。童年,本該是在父母的關愛與呵護下,放飛好奇,綻放興趣。童年,本該是這樣天真爛漫,百無禁忌。
然而,在這個高速發(fā)展的社會,競爭日益激烈,童年的味道早已改變。父母們?yōu)榱俗尯⒆佑幸粋美麗的未來,個個重磅出擊,給孩子們加班加點價加籌碼,害的孩子們苦不堪言。
于是本應無憂無慮,令人向往的童年正在漸行漸遠。對此,我不得大聲疾呼:“找回童年”。
找回童年,找回的該是一種純真爛漫,孩子們是活潑天真的,他們需要的是一種自由自在、無拘無束的生活。我們百般給他們,只會使他們一個個失去自己的本性,失去自己的童心。要知道,孩子是最富有想象力和好奇心的,而這些素質正是未來的優(yōu)秀人所必需的。
找回童年,找回的應該是無憂無慮百無禁忌的生活。孩子們需要的是一片屬于他們自己的天空。我們不應把自己的主觀意愿強加到孩子身上,讓孩子瘦小的身軀過早的承受沉重的負擔,以致壓垮了他們的腰。
曾經看過這樣一則報道:山東有一位母親,望子成龍心切,從小就讓孩子參加各種補習班,包括拉小提琴、學畫畫、學書法、奧數(shù)等,總共不下十幾門。就這樣,從幼兒園一直到小學六年級,孩子足足補了將近10幾年。耐人尋味的是,孩子因為多年過度學習,到最后頭發(fā)竟全部變白了。此事一出,這位母親遭到了大家的猛烈抨擊,可反觀世風,又有多少人有五十步笑百步之虞?
這真有點“白了少年頭”的悲哀意味,想必那孩子將來回首童年時,也不見得會留下什么美好記憶。誠然如此,童年是一個人一生中最燦爛、最天真無邪的時光,如不順應天性,讓其自由發(fā)展,我們又是否違背了自然規(guī)律,違反了人道精神?
丁俊暉,這位臺球天才便享受到了一個美好的童年。上小學時,他迷戀上了臺球,程度近乎瘋狂。體貼的父親知道后,并沒有武斷地加以扼殺,而是認真觀察,耐心誘導,悉心栽培,正因為如此,一代臺球王子才會就此誕生。
找回童年,找回的是人生中一段美好的記憶,須知卵石臻于圓潤完美,不是靠槌的打擊,而是水的載歌載舞!
讓我們找回一個無憂無慮的童年吧!
五年級童年作文 篇6
我不曉得自己童年是如何度過的,也不知道現(xiàn)在的自己是不是在度過童年。十一歲的我,無法像《新華字典》準確的給“童年”下一個定義。憑借著自己十幾年的'生活閱歷來說吧——澄澈、透明的心靈,簡單善意的眼睛,便構成了童年。
有時候,我會對著布娃娃發(fā)呆,這并不是什么稀奇的事兒?稍诖笕搜劾,那便叫做幼稚。你看,兒童在做幼稚的事,就把童年定義為幼稚;就是這么簡單的事情,大人們卻要推測好久,那樣,就把成年叫作成熟好了,F(xiàn)在,讓我來說一說自己對童年的理解。
童年
孩子的世界里,有愛,有恨,有善,有惡,有美,有丑,大致分為六體。
小時候,老師教我們要懂禮貌,講誠信。我們做了,并且做得很好。老師不住的贊揚,孩子們的思維里,就把這些當作任務來完成。無論是怎樣的思維模式,只要動作做得對就好,這是普遍教師的想法。
可是,老師們忽略了對孩子們思想上的教育。教導他們,不要把這些禮儀當作任務來完成,這些是在成年涉及社會,所必備的。
長亭外,古道旁,兒時的我,多了一顆親近自然的心,F(xiàn)在,自然對于我來說,已不僅再是那些花花草草,小昆蟲,而是心靈的一種開放、樸實、穩(wěn)重。
當我不再想駕馭別人之上時,我懂得,童年就是這樣的。童心如自然,他們不會像現(xiàn)實社會中爭名利、走后門,他們也更不會知曉人間的煙火。
寧靜的田園,寧靜的童年。
成長
可以說,現(xiàn)在的我,用這個詞概括,最合適不過了。
有人,把這稱作“青春期”。青春,這是一個世界上最完美的詞匯。它包括熱情、活力、勇敢,又占據叛逆、自私、瘋狂。就是這樣一個很矛盾的詞,我卻是它狂熱的崇拜者。為什么只能有好,卻不能有壞。二者都有所具備,適可而止,便構成了知性和美麗。
青春期,以微笑面對,就少了后者。以至于在不覺中,繼續(xù)著童年……
因為,我和你有過約定,我們要一起,站在“完美”的領獎臺。
成年
十八歲,意味著成年——我或許離它還有一段距離。復雜的世界,一個舉止都讓人迷離,擦肩而過變成了空洞和懷疑。那不是很刺激嗎?說這話時,你往往還沒有長大。那么,好吧,你就懷著童心,步入社會,往往也會成為佼佼者。
你要慶幸,你擁有簡單的眼光,這絕不是短淺。歲月的打磨,你就胡擁有深淵的打算,顧全大局的眼光。你要記住,這和成熟不是一回事。
如果在這時,你沒有丟了童心,那么,你就真的成熟和成功了。
聽吧,風兒吹過你的耳畔,那是我為你在擊掌。
流浪的童心
我們要記得自己每走一步路。
時間不會和任何一個人開玩笑。經歷過的就只能化作回憶,夢想的實現(xiàn)還需要我們的不斷努力。童心,是這漫漫人生路上最好的,也是唯一的伙伴。
我們沒有理由不相信自己的兒時的夢,因為,它們都你爸爸媽媽曾經的影子。
五年級童年作文 篇7
從小到大,我都是家里的“開心果”,媽媽偶爾會在餐后一大家人閑聊時,時不時地講上幾個我童年的經典段子,引來全家人哄堂大笑,每當這個時候,總是令我和眾人一樣捧腹大笑,笑后,又為自己童年的天真稚氣羞的滿面通紅。
“媽媽,這‘蒜苗’太難摘了,大的大,小的小。粗的粗,細的細!
記不清是幾歲的事了,只記得這是我第一次跟媽媽學著摘韭菜,結果,蒜苗、韭菜分不清,一張口就鬧出了這么個烏龍事件。
最搞笑的還是我三歲時的一件事。就和春晚十大金句之一的的“打敗你的不是天真,是無鞋。”一樣,我的那句:“媽媽,咱們家里有條魚!”也成了我家那一周茶余飯后的經典名言了。
事情是這樣發(fā)生的:記得那是一個夏天,我被媽媽從幼兒園接回來,一回到家,媽媽就忙著做飯去了,百無聊賴的我,就在家里的幾間屋子之間轉著圈圈。一會兒轉到客廳,一會兒跑去臥室,一會兒溜進陽臺……
“媽媽,咱們家里有條魚!”我興奮地跑進廚房,抓起媽媽的手就要帶她去看我的重大發(fā)現(xiàn)!棒~?”媽媽一臉疑惑,一臉茫然。一邊跟上我的腳步,一邊說:“唉,慢點,慢點,別跑,小心摔了!哪有魚呢?”
“在臥室!薄霸奂遗P室有條魚!蔽乙贿呎f,一邊用力的拽著媽媽的手,拖著她往臥室跑。一直把媽媽拽到臥室門口,我才停下腳步。現(xiàn)寶似地推媽媽進臥室,“媽媽,魚在里面呢,你快進去看!
媽媽仍是一臉不可置信的樣子,一邊在我的推搡下走進了臥室,一邊在屋內四下打量,“魚在哪兒呢?”
我一副“你真笨”的樣子,快步跑到床頭柜前,指著放在地上的小鋁盆說:“就在這兒呢!”
“哪兒?”“沒見魚缸?”
“就這兒!你看,小魚!”我興奮地指著小鋁盆里的那個三公分長的“小魚”對媽媽說。
媽媽順著我的手指看過來,先是錯愕,接著就那樣毫無形象地大笑起來。
正在這時候,房門被打開了,爸爸也回來了,“爸爸,快來看小魚!”我現(xiàn)寶的又拽爸爸來看家里的小魚。爸爸一邊跟著我進臥室,一邊問媽媽,“笑什么呢?”
還沒等媽媽回答呢,爸爸也跟媽媽一樣,笑成了一片。
好不容易等他們不笑了,媽媽拉過了我,說:“小鳥的家天上,小魚的家在哪?”“當然在水里了!蔽液敛华q豫地脫口而出。
“小雞有二只腳,小貓有四只腳,小魚有沒有腳?”媽媽接著問。
“當然沒有了,小魚只有一條魚尾巴,它沒有腳!蔽乙贿吇卮,一邊在心里鄙夷,什么嘛,媽媽連這都不知道!
“那你仔細看看,這是不是小魚啊,這個小東西它不但有尾巴,可還有四只腳!”“小魚在水里游,這可沒有水。
我這才蹲下身來仔細打量。嘿,果然是這樣。小鋁盆里除了燃剩下的半截蚊香,就只有一些香灰和支撐蚊香的金屬架子,一滴水也沒有。臥室是木地板,所以晚上,媽媽把點燃的蚊香放在碗口深深的鋁盆里,結果這只張著四條腿一條長尾巴的小家伙就爬不出來了。它順著鋁盆向上爬二步,就會從光潔的盆壁上滑下來,落在香灰里。
“它不是魚!蔽野欀碱^,下了結論。
“你再想想,它是什么。俊薄懊纸凶龌,喜愛墻上行,四肢短又短,專愛吃蚊蠅。”
“壁虎。”我抬頭看向媽媽。媽媽笑著點頭。
“原來它就是小壁虎。俊
童年時代是天真的,是快樂的,隨著斗轉星移,童年正漸漸離遠,可童年時代的那些幼稚有趣的事兒,現(xiàn)在回想起來仍忍不住捧腹大笑。
五年級童年作文 篇8
童年的生活就像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中的一件件有趣的事情,常常把我?guī)нM美好的回憶中。然而,最使我感到有趣的還是砸收音機那件事了。
我四歲那一年的一天早上,天氣晴朗,陽光明媚,藍藍的天上飄著朵朵白云,我和媽媽一起到公園里玩耍。我們回來后,看見爸爸正在擺弄著一臺新買的收音機。這臺收音機可好看了,外形是一輛黃色的小汽車,“小汽車”上還有許多按鍵,每個按鍵上都各有一個圖案。爸爸擺放好后,就豎起天線,打開收音機聽起節(jié)目來。聽著聽著,收音機突然傳來了“救命。【让!快把我放出去”的喊聲。我心里想:咦!爸爸怎么把人裝進收音機里了呢?不行,我得把他救出來,讓他重新獲得自由。這時,收音機又發(fā)出了“謝謝你”的聲音。我又想:那個人連我的想法都能知道,他一定是個魔法師,我一定要趕快把他救出來,讓他給我變許多好玩的東西出來。
下午,我趁爸爸、媽媽都出去了,就從工具盒里拿了一把大鐵錘,來到收音機前,這時我只有一個念頭:把收音機砸爛,救出那個人。于是我猛地往收音機一砸,只聽見“啪”的一聲,收音機被我砸破了。這時,我看見了許多復雜的零件和一條條長長的電線,人卻連影子也沒有。我想:他到哪里去了呢?突然,我一摸電線,好燙啊!這時,爸爸媽媽回來了。我急忙大叫道:“爸爸、媽媽,收音機里的人蒸發(fā)了!”爸爸、媽媽被我的喊叫聲弄糊涂了。我連忙把事情的來龍去脈告訴爸爸、媽媽,爸爸、媽媽聽了都笑得前俯后仰。爸爸說:“傻孩子,這收音機里的聲音是廣播通訊衛(wèi)星通過電波發(fā)來的,‘救命!’的聲音只是節(jié)目片斷中的話,而那‘謝謝你’的聲音只是巧合而己!边@時,我才恍然大悟。
我的童年生活真是多么有趣!現(xiàn)在每當我回想起這件往事,我總會情不自禁地笑出聲來。
五年級童年作文 篇9
童年,恰似那一汪澄澈的清泉,那么,童年的傻事便是水中那一只只可愛的小紙船。其中,有幾只小船顏色豐富,饒有趣味,所以,令我至今還記憶猶新……
這幾只小船就如樂曲一般情趣盎然,于是,我這個“大音樂家”將它們譜成了一首曲子。敬請欣賞:
前奏:找襪子
三四歲時,父母把我送入幼兒園。那段時光,我特愛呆在幼兒園里,因為每天可以睡午覺,可以在夢里看見許多零食(那時我特饞,嘻嘻)。那天,我像往常一樣做著吃漢堡包的美夢。可是,一個甜美的聲音拉著我起床。我揉著朦朧的雙眼,大打著無比巨大的哈欠,無可奈何地起了床。
我一邊想今天吃什么點心,一邊用平生最快的速度往腳上套襪子。咦?另一只襪子呢?我驚奇地在床鋪上摸來找去,但還是找不到它的蹤影!拔业囊m子呢?襪子呢?”眼看別的小朋友就要追上我了,我急得哭了起來。
老師幫我在床的上下左右找襪子,始終找不到襪子的蹤跡。這時,一旁的一位漂亮姐姐開口了:“我會變魔術哦!”說著從我腳上扒下了一只襪子。
呵!原來一只腳上套了兩只襪子,怪不得厚了一層。頓時,大家哄堂大笑,我不好意思的低下了頭。
小幻想曲+狂想曲:洗鹽
夏天又來了。知了又唱了;鹄崩钡奶栒罩ベI鹽的我。
那時我已六歲,稍稍懂事些,學著幫媽媽去買鹽。
“小伯(白)兔,伯(白)又伯(白),兩只耳朵素(豎)起來……”“汪——汪——”這時,一只野狗(用我當時的話說就是“壞狗”)從小巷里沖出來朝我大呼小叫。我天生怕狗,一聽見犬吠就嚇得把鹽扔在地上就抱頭鼠竄。
我躲在一扇門后,看著它把鹽袋撕開,咧著牙走了。我快步跑上前去,撿起七零八落的鹽,跑回了家。( )
我一路走著,心想:這下完蛋了,把鹽弄臟了。這時,我看見一位阿姨正在淘米。當時,我靈光一閃,想出了一條妙計:洗鹽。
我把鹽全部倒在淘籮里,再用水沖洗,可是,當我想把鹽拿出來時,鹽都溶化了。那時,真讓我苦笑不得,悲喜交加(喜因為我發(fā)現(xiàn)了鹽會溶化;悲的是就要迎接一場“暴風雨”的來到)……
尾聲:煮書
八歲,看一些書。
偶爾在書里看到“煮書”一詞,便想:煮書就能獲得更多的知識?那豈不是人人都可以成為天才了嗎?
一時興起,便勇于嘗試。
挑一個父母不在的日子,準備一本《論語》。打開煤氣灶,倒上一些冷水。
不到十分鐘,便開冒熱氣。我小心翼翼地拎起《論語》,放入熱氣騰騰的開水中。
天真爛漫的我認為加些調料會更加美味,更有營養(yǎng)。便踮起腳尖,拿出排骨醬往鍋內放了幾滴。
水沸騰開來,水汽直冒油煙機。我嚇得趕緊關閉煤氣灶:“煮書原來是那么的危險!竟然敢騙我,根本沒有知識……”
而現(xiàn)在的我意義已知,煮書是把書讀透,而不是“煮書”。此煮書非彼“煮書”啊!
時光流逝,我已長大,不會再做那樣的傻事了。但童年的趣事至今歷歷在目、記憶猶新!
五年級童年作文 篇10
快樂的童年生活似流水從我的指縫間穿過。留下的只是一段段讓人回味無窮的故事,一個個美好的夢想。童年期間,有夢幻天使的嬉戲,有時光爺爺?shù)慕陶d,有綻放的鮮花裝點著我的夢想……
我的生活,我熱愛;我的夢想,我創(chuàng)造;我的足跡,我記載。一個個普普通通的腳印也蘊含著我的快樂、我的天真。其中有幼稚可笑的兒童小腳印。
那是一個驕陽似火的盛夏。我興高采烈地來到外婆家,心里別提有多么高興了!外婆見到我來了,馬上拿出了一大把糖果。親切地端到了我身旁。臉上帶著慈祥的微笑,對我說:“丹娜,吃吧!”“嗯!”我和哥哥不一會兒就像一匹餓狼似的,貪婪地把糖果裝時了自己的肚子中。誰也不讓誰,好像對方都會把屬于自己的那一顆糖果搶了一樣。
可惜!糖果數(shù)量有限,只剩下了最后一顆了!雙方各不相讓。鬧的不可開交!現(xiàn)在全場都靜悄悄的,連各自的呼吸都能清楚的聽見。“我是妹妹,你應該讓我。最后一顆糖果是我的!”靜寂的場面,被我的說話聲打破了。接著又是一陣,“我是哥哥,你要聽我的。最后一顆糖是我的!”我鼓起嘴,瞪著眼恨恨的望著哥哥。哥哥也毫不讓我,牙齒左右摩擦,眼睛里帶著一絲“殺氣”。又是一場寂靜。
“!我有主意了!”“是什么呀?”“我們把糖果種到土里吧!”“哦?”“哎呀!你笨呀!種瓜得瓜,種豆得豆。過幾天,它就可以長成一棵能結許許多多糖果的樹了呀!”“哦!原來是這樣呀!你還挺聰明!”
于是,我們拿了一個鏟子,挖了一個土堆,把糖果放了進去。
一天,兩天,三天……這位“好友”卻遲遲不肯露出它的“廬山真面目”。我們帶著鋤頭去挖開看看。!成群的螞蟻在糖上爬著。我和哥哥,我看著你,你看著我。都傻了眼!
這幼稚天真的小腳印,永遠在一片屬于我的沙灘上留著!就恰似我的童年,永遠存在我那顆童真的心里。
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