【精品】五年級(jí)植物作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)植物作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)植物作文 篇1
我家新添了一株植物，它的名字是綠蘿。
它的葉子有的是翠綠的、有的是嫩綠的。它常常的垂蔓宛如一個(gè)少女那長長的頭發(fā)。根部很是茂盛，幾乎看不見里面的泥土。有大又寬的葉子像一個(gè)個(gè)巴掌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去像是一幢被綠葉覆蓋的房子。顯得生氣勃勃。
綠蘿的藤蔓也非常的長，與莖的粗細(xì)差不多，而且它的葉子長得很對(duì)稱，每隔三厘米左右一根葉柄，葉柄上再長一片葉子。很有規(guī)律。
綠蘿是屬于陰的植物，不能經(jīng)常在太陽下曬，只偶爾曬一下太陽，澆多點(diǎn)水，綠蘿就可以存活。它需要的并不怎么多，但是它的回報(bào)卻是很大的，媽媽在電腦上查過資料：綠蘿是植物中吸收有害物質(zhì)的功能是最大的。由于我們剛搬到六區(qū)，空氣中泛著一種有害的物質(zhì)，所以爸爸媽媽買了好幾株植物，在這些里面我最喜歡的就是綠蘿和我臥室里面的“一帆風(fēng)順”，它們?yōu)槲壹倚绿砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
我喜歡綠蘿，喜歡它的顏色、喜歡它的樣子、喜歡它的葉子……
五年級(jí)植物作文 篇2
“你好，現(xiàn)在是2110年3月7日19：15，我是范偉國。我們于XXX島發(fā)現(xiàn)了一種奇異植物，這種植物有金黃色的花，翠綠的葉子，花上還有許多小顆粒果實(shí)，果實(shí)的形狀和人工瓜子形狀極像，我們請(qǐng)來了植物學(xué)專家來為我們鑒定，這種植物究竟是什么�！�
專家仔細(xì)觀察了一下那種植物，有把它的果實(shí)小心翼翼的剝開，放到嘴里，細(xì)細(xì)品嘗�！班拧麑�(shí)香脆，花朵金黃，面向太陽。這就是于很久之前絕種的向日葵�。ㄓ捎谌藗冎谱鞒鰜砣斯す献�，成本很低，向日葵就被淘汰了。）并且是向日葵之中的極品！”
聽到專家的話，不由得驚呆了�！澳敲�，這株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了！”
“沒錯(cuò)�！�
細(xì)細(xì)地端詳著向日葵，高興極了。當(dāng)然，在看這條新聞的所以觀眾都很高興，尤其是中國觀眾，因?yàn)檫@株向日葵是在中國發(fā)現(xiàn)的。
新聞很快就播完了，最后把向日葵移到了當(dāng)時(shí)中國著名的明珠植物園。新聞雖然播完了，但響應(yīng)并沒有消失。這條新聞轟動(dòng)了全球。到明珠植物園來看向日葵的游客絡(luò)繹不絕。這株向日葵成了“明星”。
向日葵被封鎖在一個(gè)堅(jiān)硬的玻璃框里，誰也沒有動(dòng)它，正確地說是誰也不敢動(dòng)它，誰也無權(quán)動(dòng)它，于是，就沒有人給向日葵播種了，向日葵“真正”地滅絕了。
五年級(jí)植物作文 篇3
春天來了�？伤齾s只把動(dòng)物喊醒，不讓植物“起床”。讓那些睡了一冬天的植物繼續(xù)“賴床”，睡得就如同還在冬天似的。
在這個(gè)清明節(jié)的三天小長假里，我卻發(fā)現(xiàn)植物“睡醒了”。
這種植物當(dāng)然是銀杏樹啦。你瞧它們，揉了揉惺忪的眼睛，看到周圍的兄弟姐妹全都發(fā)芽開花了，這才長出自己的葉子。那一片片小葉子如同一把把超小型扇子，在那晨風(fēng)中輕輕地跳舞。
昨天，我又發(fā)現(xiàn)了兩種“懶蛋”植物。它們就是水杉和櫻花了。
水杉——高大的個(gè)子，在春夏秋三個(gè)季節(jié)都很好看，唯獨(dú)在冬季，他就干巴巴的。今年，它在清明的時(shí)候發(fā)芽了。那嫩綠的葉子在風(fēng)中做廣播體操，可能是為了強(qiáng)身健體吧。至于櫻花，它睡大覺是可以理解的。因?yàn)樗谇迕鞴?jié)后開始開花，那粉紅色的重瓣小花在陽光下顯得很美，只是它們又香甜地睡著了。（真夠懶的）
可是，這些植物又是怎么像商量好似的同時(shí)在清明的時(shí)候開始生長、開花呢？
我想了又想，終于知道了這其中的原因。原來，清明是在立春、雨水、驚蟄、春分后面春天的第五個(gè)節(jié)氣。這時(shí)天氣狀況已經(jīng)平穩(wěn)，溫度正好適應(yīng)植物生長，植物們當(dāng)然搶著發(fā)芽、開花了。
原來植物也這么聰明，懂得氣候的變化呀!
五年級(jí)植物作文 篇4
過去，我們只知道人和動(dòng)物會(huì)睡覺，通過睡眠來消除忙碌一天后的疲勞，調(diào)節(jié)生理機(jī)能，以便以旺盛的精力迎接第二天的生活。一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了植物也會(huì)睡覺。
今天，我家栽了幾盆花，從每棵花根部的土里第出了一些不起眼的酸角草，它們那嫩綠的大三瓣、小六瓣葉子均勻地鋪在花盆里，倒也為盆花增添了幾分姿色。入冬后，為了不讓盆花受寒流的侵襲，爸爸便把這些花盆搬進(jìn)屋內(nèi)。
一天晚上，我半夜起床上廁所，無意中看見酸角草的葉子下垂，好像蔫了，再看其它盆內(nèi)的酸角草也是一樣，我以為這些小草可能是不適應(yīng)室內(nèi)環(huán)境快枯死了。第二天早晨起床，昨晚“蔫了”的酸角草葉子又展開了。這是怎么回事呢？我決定解開這個(gè)謎。以后的幾個(gè)晚上，我都常在花盆旁仔細(xì)觀察，并記下了觀察日記。
晚上7點(diǎn)鐘后，酸角草葉子開始下垂，慢慢地閉合成三角形，緊緊“抱住”葉柄，像一把把收攏的小傘；10點(diǎn)鐘，葉子全部閉合；天亮后，這些合攏的葉片又重新張開，迎接朝陽，再次利用光能把水和二氧化碳制造成有機(jī)物。所以我斷定：酸角草也會(huì)“睡覺”。
植物也會(huì)睡覺，真是太神奇了！
五年級(jí)植物作文 篇5
上周三勞動(dòng)老師讓我們練習(xí)種植物，我拿了海棠和“變異菊花”。海棠上有兩個(gè)花苞，站得看起來筆直；“變異菊花”——菊花腦，被我拿到花盆邊已經(jīng)陣亡了。于是……
第一日把海棠枝放到花盆里，一切非常正常。我把它端到陽臺(tái)上，充足的陽光照耀下生長，適時(shí)澆水就可以了吧？
然后我每天看土干了就澆水，按理來說是萬事就好了？那就錯(cuò)了，是第一次養(yǎng)植物，按常理來說不是應(yīng)該更用心，好歹可以開個(gè)花再敗掉吧，這樣還可以感嘆一下。但可以說我的成果是非常慘烈的。
第二日花苞開始發(fā)黑，掉了一片葉子。第三天第二片葉子，星期天的時(shí)候竟然花苞都可以掉下來了。不過有一個(gè)好的消息和一個(gè)壞的消息。好消息是枝子上又抽出一個(gè)花苞，壞消息是整個(gè)花枝也開始發(fā)黑了。直至今天，花枝低頭，希望完全微弱地指在新的花苞上。
我有好好的適當(dāng)澆水，沒有澆過頭啊。但是植物真是很可怕的，各種植物在各種環(huán)境才能生存。這次種植試驗(yàn)還真是失策啊。
五年級(jí)植物作文 篇6
我是一個(gè)很喜歡花的人，喜歡花的人自然也就喜歡養(yǎng)花啦，但是我沒有養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)，總是養(yǎng)不好。
在我養(yǎng)過的花草中，最成功的一次是養(yǎng)太陽花。記得那時(shí)，我剛把太陽花移進(jìn)盆中時(shí)，太陽花的葉子沒精神的向下耷拉著，莖也有些彎曲，我擔(dān)心太陽花會(huì)死的，便趕緊給花多澆了些水。過了些時(shí)日，我去看太陽花，哇!我的擔(dān)心是多余的，太陽花并沒有枯萎，而是好好的生長著，在嫩綠的莖上，長滿了綠油油的光滑的葉子。葉子很小，不過指甲的一半，顯出了它的嬌小可愛，就像剛出生的嬰兒一般。
除了讓它長葉子，我還想讓它開花。于是我天天細(xì)心照料太陽花。土壤干了就給它澆些水;肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨，我正在上課，突然想起了太陽花還在院子里，就打電話囑咐姥姥把我的寶貝花搬進(jìn)屋里。天晴了再把它搬出曬太陽。我盼望著、盼望著，它有一天開出花來……
終于，太陽花不負(fù)眾望，它的花苞漸漸張開，一朵朵一朵朵五顏六色的艷麗的花朵在陽光的照耀下更美麗了，閃耀著悅目的光芒，這些花爭先恐后的怒放著，你不讓我，我不讓你…黃色的花朵仿佛正午的太陽，紅色的花朵像一團(tuán)燃燒的火焰;橘紅色的花朵猶如夕陽;紫色的花朵如一只正在旋轉(zhuǎn)的煙花。這時(shí)的太陽花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。我歡呼著：媽媽、爸爸，快來看啊，開花了!開花了!心里充滿了成功的興奮和喜悅。
養(yǎng)太陽花的過程是我覺得最開心的過程，因?yàn)橥ㄟ^我的照料，太陽花最終開放得很美麗。這也是我的勞動(dòng)成果，我享受到了勞動(dòng)的樂趣!我以后還要養(yǎng)更多的花，讓我的家變得更加美麗!
五年級(jí)植物作文 篇7
雨中漫步在花中，是一種天倫之樂，如果雨中漫步步在像草園似的.花園里，那又會(huì)如何的快樂。我學(xué)校的西北角有一個(gè)小小的植物園。
今天是一個(gè)特別的氣候，陰天。我們特長班來到小植物園，這里里雨霧迷蒙，首先撲入眼簾的是一片鮮綠色的小草，小草上還有成千上萬的晶瑩潔白的露珠，它們滾動(dòng)著、聚集著，閃著晶瑩耀眼的光輝。再看看那鮮綠的草地上還開著兒小小的、黃的、白色的、紅的…不過最美的還得是那一叢長在小山丘上的燦爛耀眼的杜鵑花，一看到杜鵑花我就想起了那杜鵑鳥。那一叢叢美麗的杜鵑花多么像一朵剛開放的小蘑枯。昨夜，下了一場大雨，把開著茂盛的杜鵑花瓣纖弱在地上，不過杜鵑花還是開的那樣燦爛無比！
對(duì)了，還有那一棵棵高在比直的大樹呢。
一想到鐵樹，我就覺得渾身上下長滿了刺，鐵樹的枝，是那樣比直蒼脆的在鐵樹枝上還長著一個(gè)個(gè)像劍一般的小刺，有點(diǎn)兒綠…；檳榔樹，它是這小植物園里出現(xiàn)得最大的樹了，它的樹葉似鐵扇公主的巴僑扇，看著它我感到心曠神怡；還有那棵經(jīng)人工修剪得非常茂密的榕樹，看它那葉子，看它的樹桿，多么像一個(gè)巨大的“榕枯”呀…
你放眼望去，會(huì)看見河對(duì)岸的低垂著的柳樹，看看它，像一位小姑娘在整理頭發(fā)，又像少女輕扶琴弦，多美呀！
再向天馬山望去，再看看植物園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天馬山上的一草一草一木比植物園里的要長的茂盛，長得深綠一些…
天放晴了，天空像大海一樣碧洗如空，天上的云變成了一朵黃的似金的小黃花…時(shí)兒以變成了一棵高頭比直的檳榔樹。“嘰嘰嘰嘰、喳喳喳喳”原來是一群鳥兒在碧洗如空的天上盤旋著…
被雨纖弱地花朵，大家實(shí)在不舍離去，一下，下起了滂沱大雨，大家有的撐著雨傘，有的打著早已被雨淋濕的衣服，一步一回頭，戀戀不舍地走了。在大家回去的時(shí)候我們無意中放眼望去看到了那一座高大的天馬山，那一棵棵比直挺拔，而又高大的松樹，一排整齊而又有蒼天般大的柳樹…
風(fēng)呼呼地吹著，雨借著風(fēng)打在我臉上，有點(diǎn)冰冰地感覺，海風(fēng)在呼哮，我們已經(jīng)回到了班級(jí)。
在雨中漫步是一種溫馨的快樂：看著雨中的花朵，它們好像在說：“春雨貴如油��！”
現(xiàn)在，天晴了，操場上放晴了，那五星紅旗顯得多么鮮艷，五星紅旗在風(fēng)中飄著，好像也笑了！
五年級(jí)植物作文 篇8
我吃完午飯下去散步，走在曲徑通幽的石頭小路上，觀賞著花草樹木，那紅花綠草、綠樹蔥郁，令人心曠神怡。
不知不覺已經(jīng)走到了廣玉蘭樹下，廣玉蘭樹姿雄偉壯麗，樹皮灰褐色，幼枝密生絨毛，后變灰褐色，葉大綠蔭，濃花似荷花，芳香馥郁，長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形�；ò咨�，極大，有芳香。為美化樹種，耐煙抗風(fēng)，對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)抗性，可用于凈化空氣保護(hù)環(huán)境，這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》：翠條多力引風(fēng)長，點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳。
在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹，紅葉李樹是小喬木，紅色的葉子十分美麗，桂花樹也是小喬木，葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢？我查了查資料，原來廣玉蘭與色葉樹種配置，能產(chǎn)生顯著的色相對(duì)比，從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應(yīng)用中，將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等，不僅在空間上有層次感，而且色相上又有很大的變化，打破了序列空間的單調(diào)，產(chǎn)生一種和諧的韻律感，取得了很好的效果。
世界上的種種植物都有著它自己的奧秘，我們一定要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)植物作文 篇9
你知道植物的向光性嗎？你知道植物為什么會(huì)向著有陽光的方向生長嗎？我在《我們愛科學(xué)》雜志上提到植物會(huì)向著有光的方向生長，為了證實(shí)這個(gè)說法，我決定親自做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。
首先，我準(zhǔn)備了一顆綠豆種子，一只裝有泥土的植被、一個(gè)小紙箱和三塊硬紙板，接著把綠豆種子埋進(jìn)泥土中，再用硬紙板在紙杯里隔幾個(gè)方格，形成一個(gè)簡單的迷宮，在紙箱的一面開一個(gè)窗口，把紙杯放在紙箱里面遠(yuǎn)離窗口的一角，最后把紙箱封好并放在陽臺(tái)上。兩個(gè)星期后綠豆芽從小紙箱窗口探出頭來了！我急忙打開紙箱，被那一幕給驚呆了，原來，綠豆芽竟彎彎曲曲地繞過圍成迷宮的硬紙板到達(dá)窗口。
這是為什么呢？原來，植物是具有向光性的。植物的向光性是因?yàn)樯L素不均勻。生長素也指植物體內(nèi)的生長激素，能促進(jìn)植物的生長速度，可它不喜歡陽光，所以總是藏在植物背光的一面。背光的一面生長素過多，植物的生長速度就加快，植物就會(huì)向光彎曲。
還有些植物自己會(huì)“追”著陽光生長，如向日葵，它的莖上的葉子就能得到更多陽光，加速光合作用，花追著向光的一面就能讓自己更加鮮艷芬芳，吸引更多的昆蟲來傳授花粉。
植物身上對(duì)光最敏感的部分是嫩莖尖，胚芽梢和幼苗。哪怕在我們?nèi)庋劾锟雌饋砟屈c(diǎn)點(diǎn)微弱的光線，他們也能捕捉到。這就是植物向著陽光生長的秘密！
五年級(jí)植物作文 篇10
“植物園真神奇！”我不禁感嘆�！盀槭裁囱�？”弟弟大大咧咧地問道�！耙�?yàn)橹参飯@像孫悟空一樣有七十二變，神通廣大，每個(gè)季節(jié)的花、草、樹木都不一樣！”
植物園都花兒真多啊！五顏六色、五光十色，讓人目不暇接，真可謂“花團(tuán)錦簇”；植物園都草真綠啊！綠得仿佛那是一塊塊無暇都碧玉；植物園的水真清��！清得可以看見湖底的沙石。
春天，植物園擺脫了“冰天雪地”，一切都改天換地。那看似毫無生機(jī)都“枯藤老樹”抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，一切都是那么生機(jī)勃勃！迎春花開了，這兒一叢，那兒一簇。瞧！她們?cè)诎倩◤d門口迎接春天呢！
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，一縷縷像箭一樣的陽光從樹葉之間的縫隙間射下來，那仿佛密不透風(fēng)的森林立刻光芒萬丈，那一道道金光，猶如萬箭齊發(fā)。天氣熱得好像在蒸籠里一樣，蟬不停地在樹上叫著：“知了！知了！”那聲音仿佛在訴苦：“熱死了，熱死了！”剛蘇醒的睡蓮彎下腰來，欣賞自己水中的倒影，她的手（葉子）也來搶鏡頭。這樣的花立在這樣的水中，這樣的水倒映著這樣的花，真是美不勝收！
秋天，百花廳的菊花開了，從遠(yuǎn)處看，花盤微微低垂著，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。她們一朵挨著一朵，仿佛在竊竊私語。桂花也正吐出了小小的花蕊，你無需走入百花廳，就可聞到一陣清香，真可謂：“桂花香飄十里”。
冬天，梅花迎著嚴(yán)寒怒放，她們不論寒風(fēng)凜冽，都頑強(qiáng)地生長。她們一朵有一朵都姿態(tài)：有的垂掛真樹枝上，供人們欣賞；有的橫躺真樹枝上，像真睡覺；還有的站立在樹枝上，正在做廣播體操呢！
看著這么美麗都植物園，我想：“園藝工人們的手真巧，心真美，才有這么一座風(fēng)情萬種的植物園！”
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