有關(guān)寒假趣事五年級(jí)作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的寒假趣事五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假趣事五年級(jí)作文 篇1
砰！砰！砰！家家戶(hù)戶(hù)響起了鞭炮聲。
今天是除夕，我和鄰居的姐姐一起在放煙花，煙花很漂亮，就像天上無(wú)數(shù)星星眨著閃閃發(fā)光的眼睛。我們?cè)谝黄鸨难教�，一直玩到煙花放完，姐姐才回家�?/p>
姐姐走了，我和爸爸媽媽一起看春晚，有相聲，有舞蹈，有唱歌，還有小品，節(jié)目豐富多彩。這是，電視上響起了零點(diǎn)的鐘聲，五、四、三、二、一，新年來(lái)了，我們一起歡呼吧！
寒假趣事五年級(jí)作文 篇2
過(guò)年了，按中國(guó)人的節(jié)俗，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)把屋里徹徹底底的打掃一番。也就是我們常說(shuō)的除舊迎新。家里干凈了，自家的車(chē)也應(yīng)干凈的過(guò)個(gè)年�？蛇^(guò)年邊兒，多數(shù)洗車(chē)店都已經(jīng)打烊了，所以洗車(chē)賺外塊的機(jī)會(huì)就留給了我們小孩子。我們也算是當(dāng)了一次臨時(shí)洗車(chē)工。洗車(chē)工成員有表妹睿睿、彤彤和我。
首先，我們先讓大人把車(chē)開(kāi)到寬敞的大院里，車(chē)窗關(guān)好熄火。將一根長(zhǎng)的軟管一頭連接到水龍頭，另一頭對(duì)準(zhǔn)車(chē)體開(kāi)始沖洗。車(chē)身打濕后，睿睿和彤彤先接上一盆水，再將肥皂液溶入水里產(chǎn)生泡沫，將洗車(chē)巾浸濕后擦拭車(chē)的全身，將車(chē)上的泥垢都慢慢清洗下來(lái)。全部擦洗后，就由我來(lái)將泡沫沖洗干凈了，這一步很關(guān)鍵哦！一定要很仔細(xì)，一點(diǎn)泡沫也不能留。我認(rèn)真的沖洗著，車(chē)頭、車(chē)尾、車(chē)身、反光鏡、輪轂……沖洗了一遍又一遍。沖洗干凈后，然后用干毛巾將車(chē)擦干。我們擦著很帶勁兒，不一會(huì)兒，車(chē)就煥然一新了。在太陽(yáng)的照射下，車(chē)子還反著光亮呢。我們?nèi)齻�(gè)看著我們的勞動(dòng)成果，自豪感猶然而升，期間擦車(chē)的辛苦也頓時(shí)煙消云散了。我們也從大人那里得到了應(yīng)有的報(bào)酬。
這個(gè)春節(jié)，我不但愉快的渡過(guò)了一個(gè)春節(jié)，也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的勞動(dòng)技能——洗車(chē)。我發(fā)現(xiàn)，洗車(chē)就跟人洗澡一樣，流程都是一樣的。哈哈哈！另外，也讓我明白了賺錢(qián)的不易啊。我以后更珍惜別人的勞動(dòng)成果。
寒假趣事五年級(jí)作文 篇3
今年的寒假剛放了沒(méi)幾天，就發(fā)生了許多趣事。下面我就說(shuō)說(shuō)。就說(shuō)說(shuō)幾天前的事吧。幾天前，，我在一本書(shū)中看見(jiàn)了一個(gè)“吹球?qū)嶒?yàn)”，我覺(jué)得十分有趣，就來(lái)做。我先拿來(lái)一個(gè)木架，木架上橫放著一根鐵絲，鐵絲上掛著兩個(gè)用線穿著的乒乓球，兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續(xù)看書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“當(dāng)你往兩球之間吹氣時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢？”我想：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直是易如反掌�！斑@可由不得你亂說(shuō)。”我身旁的媽媽發(fā)話了�！盀槭裁�？”我疑惑不解的問(wèn)�！暗饶惆堰@個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了，答案自然你就明白了”�！昂�！”做就做，到時(shí)候誰(shuí)的觀點(diǎn)是正確的，就知道了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我鼓起兩腮，用力一吹，兩球“砰”的一聲，碰在一起了。她大笑起來(lái)，我說(shuō)：“你笑什么笑，剛才是我使的勁太小了，所以這兩球才會(huì)碰在一起的，我再試一次吧”。這一次，我深深地吸了一口氣，低下頭，屁股一撅，使勁一吹，結(jié)果兩球還是碰在一起了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真怪，為什么兩球不分開(kāi)Y，反而碰在一起呢？”我想想對(duì)媽媽說(shuō)：“你平時(shí)最喜歡看書(shū)，那就請(qǐng)你給我講講道理吧！”這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)榱鲃?dòng)的空氣壓力小，四周空氣的壓力大，這樣，當(dāng)我們往兩球之間吹氣時(shí)，空氣一流動(dòng)壓力就減小，兩邊空氣壓力就大，所以就推著兩球向內(nèi)碰。
喲！一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)還有不少科學(xué)道理呢？
寒假趣事五年級(jí)作文 篇4
今天，小姨帶著我參觀她工作的地方——電視臺(tái)，她從事的是后期制作工作。我?guī)еS多好奇的問(wèn)題，比如，新聞背景是不是像我們拍照的背景一樣可以不停的更換？電視劇是怎樣穿插廣告的？我腦子里一下子閃出了數(shù)不勝數(shù)的問(wèn)題。
小姨先帶我來(lái)到了背景室。那兒只有幾個(gè)背景，我情不自禁地問(wèn)了起來(lái)：“這兒只有幾個(gè)背景，那電視畫(huà)面里豐富多彩的背景，是從哪兒來(lái)的？”小姨對(duì)我說(shuō)：“背景室有好多間，常用的是固定的，其他可以根據(jù)需要更換�！薄芭�，原來(lái)是這樣，和我心里想的差不多！”我不假思索地回答。一個(gè)問(wèn)題已經(jīng)解決了，我的心里就像有一只蹦蹦跳跳的兔子，興奮的不得了，又急得像熱鍋上的螞蟻，還想解決更多不懂的問(wèn)題。
我寸步不離地跟著小姨，又來(lái)到了一個(gè)新的地方——工作室。那里有好多阿姨和叔叔在工作，我又一次不禁問(wèn)起來(lái)：“叔叔阿姨們?cè)诟陕锬�，各個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，還帶著耳脈，在忙什么呢？”“她們?cè)谥谱髂�！你不知道嗎，每個(gè)節(jié)目拍完以后都需要工作人員的剪輯、制作！”我一言不發(fā)，小姨似乎看出我還是不太明白，就講起自己的工作：“我也是制作的，只不過(guò)辦公室不在這里罷了，我是負(fù)責(zé)“金秋”節(jié)目的。制作是要靠感覺(jué)的，把不好的刪掉，好的留著，讓畫(huà)面更完美、讓大家喜歡……”
最后，我們來(lái)到了演播大廳，走著走著，剛好看見(jiàn)拍完新聞的阿六頭，他可比電視里帥氣多了，我走上前去，對(duì)阿六頭說(shuō)：“您好，阿六頭爺爺，我很想有您的`親筆簽名，你能幫我簽一下名嗎？”“可以！”他和藹可親、不假思索地回答。阿六頭不僅帥氣，連簽名也非常帥氣。
在電視臺(tái)，讓我知道了我們每天看的電視都是經(jīng)過(guò)不同的流程，還有叔叔阿姨的辛勤工作，我們才能看到這么精美的畫(huà)面，這真是一件有趣的事情！
寒假趣事五年級(jí)作文 篇5
在寒假中，我去過(guò)很多地方，讓我印象最深，那就是這張照片中發(fā)生的是啦！
在一個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去棧橋喂海鷗。我十分興奮，想象著與海鷗親密接觸的情景。
到了棧橋，我拿出準(zhǔn)備已久的餅干向它們拋去。那一只只海鷗，身子輕巧，動(dòng)作靈敏，看到吃的后，就像蜻蜓點(diǎn)水一樣，飛過(guò)去，把吃的叼在嘴里，飛到岸上后再慢慢享用。
雖然這件事情極其平常，但它給我留下了深刻的印象和啟迪：要愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)它們賴(lài)以生存的家園。因?yàn)�，�?dòng)物和我們?nèi)艘粯�，都是有生命的�。?/p>
寒假趣事五年級(jí)作文 篇6
從小我就喜歡溜冰，現(xiàn)在它仍然是我的最?lèi)?ài)。
記得小時(shí)候，是媽媽拉著溜的。有一次，我和媽媽去散步，我興高采烈地穿上了溜冰鞋，很快媽媽就拉著我溜了起來(lái)。正在我興致勃勃的時(shí)候，往旁邊一看，媽媽已經(jīng)累得精疲力竭。為了不讓媽媽勞累，我就決定自己慢慢溜。媽媽怕我受傷，就幫我戴上了護(hù)具�？墒怯捎谛睦锓浅：ε�，我始終溜不起來(lái)。媽媽不斷地鼓勵(lì)我，我也賣(mài)力地練著，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔跤，無(wú)數(shù)次的努力，我終于能放
寒假趣事五年級(jí)作文 篇7
學(xué)校和我家之間，會(huì)經(jīng)過(guò)一家理發(fā)店，每天透過(guò)玻璃都可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)理發(fā)師在里面，拿著剪刀“咔嚓、咔嚓”的剪來(lái)剪去。我好羨慕他們呀！那時(shí)天真的我，就是夢(mèng)想當(dāng)一回理發(fā)師。
那天，我在寫(xiě)作業(yè)，長(zhǎng)在前面的兩縷梳不上又太長(zhǎng)的頭發(fā)，擋住我的視線。我嫌它太長(zhǎng)，礙眼，怎么辦呢！我靈機(jī)一動(dòng)，這辦法真是兩全其美��！我自己來(lái)剪頭發(fā)，既圓我當(dāng)理發(fā)師的夢(mèng)，又能為家里省下一次理發(fā)的錢(qián)。哈哈，說(shuō)干就干，我操起剪刀，像理發(fā)師那樣掏出一個(gè)梳子，左手抓住頭發(fā)，用梳子盡量把頭發(fā)拉直，右手用剪刀“咔嚓”一剪，呵！剪刀還真快，一下子就把頭發(fā)剪下來(lái)，確實(shí)不礙事，仔細(xì)端詳一會(huì)兒，咦！左右兩邊不對(duì)稱(chēng)。又操起剪刀，剪左邊的頭發(fā)，剪完左邊，剪右邊，剪完右邊，剪左邊……就這樣，頭發(fā)被剪光。兩邊只剩下不到2厘米的頭發(fā)根，直愣愣的立在那里。
看來(lái)，在沒(méi)有學(xué)習(xí)這門(mén)技術(shù)之前，最好不要輕易去嘗試，因?yàn)�，你還沒(méi)有掌握這門(mén)技術(shù)的技巧和方法是不會(huì)做好的。
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