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    開學(xué)第一課五年級作文

    時(shí)間:2021-10-16 18:25:54 五年級 我要投稿

    【精華】開學(xué)第一課五年級作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的開學(xué)第一課五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】開學(xué)第一課五年級作文6篇

    開學(xué)第一課五年級作文 篇1

      記得以前我在江蘇上學(xué)時(shí),我學(xué)會了做飯,這也要感謝我的媽媽。

      那要從我剛?cè)昙墪r(shí)爸爸要去上班,很晚才回家而媽媽也從中午吃完飯就要去上班,12點(diǎn)才回來。

      我每天放學(xué)回到家里時(shí)看到家里干干凈凈的,而我只要一做飯就會很亂。

      要從爸爸回老家,那時(shí)媽媽上班,家里就只有我一人時(shí),也就這時(shí)讓我鍛煉了一下,那時(shí)我只有8歲,但什么都想要做一樣,媽媽不在家就我自己做飯。但媽媽總是不放心我,就讓顧洋洋來幫我,可是顧洋洋想幫我都不讓她幫忙就是讓她幫我切菜。于是我做的菜讓顧洋洋幫我品嘗一樣,她說你第一次就能做成這樣很不錯(cuò)了,不過有一點(diǎn)就是有的淡有的咸。

      每個(gè)星期,我只要有時(shí)間就請媽媽來教我,我聽的很認(rèn)真,可是只要一煎雞蛋就會很淡,要不就都糊掉了,媽媽和顧洋洋總是很有耐心的教我。

      就在這個(gè)星期爸爸說要去舅舅那玩,可是媽媽要很晚才會回家,我只能自己炒菜了,我去要顧洋洋來幫我煮飯和切菜,其他的事就由我來完成了。我們吃飽飯后就等媽媽回來了。等到很晚了,媽媽終于回來了,我把飯從鍋里端出來讓媽媽品嘗,媽媽說你做的太好了,就是有點(diǎn)淡,我下次還會努力的,媽媽對我說:“下次我有空就教你煮龍蝦!蔽艺f:“太好了”。

      我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在床上和我談心,我心里想長大以后我一定要媽媽好好休息,不再辛苦了。

    開學(xué)第一課五年級作文 篇2

      開學(xué)的第一天,中央一臺給我們上了四堂別開生面的、生動有趣的《開學(xué)第一課》。

      第一節(jié)課教會了我們“孝”。孝是尊敬長輩的一種傳統(tǒng)美德,也是在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,父母親教育著我們,而他們卻慢慢老去,讓我們多花一些時(shí)間陪伴父母,多和父母說說話,多關(guān)心父母的身體健康……,“孝”從當(dāng)下做起,從關(guān)心父母的小事做起。

      第二節(jié)課教會了我們愛。愛是人世間最美好的詞,從小到大我感受到第一份愛是爸爸媽媽給的,第一次摔倒,是爸爸媽媽扶著我站起來的;第一次遇到困難,是爸爸媽媽無條件地站在我們身后,幫助我們。愛是由心而發(fā)的真摯感情。愛不僅對待親人,還意味著慈悲和仁愛之心對待一切。愛在生活中廣泛存在,學(xué)會愛自己,愛他人,愛生活,就會收獲快樂和幸福。愛要及時(shí),不能等待,愛要大聲說出來。

      第三節(jié)課教會了我們“禮”。禮是對大自然的一切懷著敬畏之心的尊敬。禮也是守規(guī)矩的一種,要尊敬長輩,關(guān)愛家人。校園里,“禮”就是團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,尊重老師。生活中“禮”滲透在日常行為的每個(gè)細(xì)節(jié)里,待人接物要用禮貌用語。在公共場合“禮”就是給老人讓座,遵守交通規(guī)則,注意自己的一點(diǎn)一滴,一言一行。

      當(dāng)我們學(xué)會了“孝”“愛”“禮”后,我們就會變得更加強(qiáng)大,當(dāng)我們遇到困難,就要堅(jiān)持下去,永不退縮。我們應(yīng)該自強(qiáng)不息,厚德載物,把夢想和勇氣傳遞下去。我們要改變自己,幫組別人。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,珍惜現(xiàn)在的生活。

    開學(xué)第一課五年級作文 篇3

      每個(gè)人都有很多夢想,夢想是心靈的翅膀。有了夢想,人生才有動力,才能走出失敗的陰影,最后走向成功。

      《開學(xué)第一課》中,我看到了很多名人小時(shí)候的夢想,以及他們在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中所付出的努力。最最讓我感動的是一位名叫劉偉的小伙子,一位小時(shí)候因觸電失去雙臂的殘疾青年。沒有了雙臂,他頑強(qiáng)的將腳當(dāng)成了手,不僅小學(xué)生《開學(xué)第一課》觀后感大全能用腳翻書。寫字。游泳。還能用這雙靈巧的腳彈出世界上最美麗的音樂。

      當(dāng)我看到小伙子的腳趾在鋼琴鍵上不停地跳躍著,那美妙的琴聲從他的腳趾間緩緩地流出,流入我的耳中。他的腳趾靈活地上下點(diǎn)著琴鍵,如果不是親眼所見,我無論如何也不會相信,那么美妙的琴聲居然是用腳趾彈奏出來的。這雙只能走路的腳,在他那里卻有這么多的用處。做到這一點(diǎn),他一定要付出常人幾倍的努力呀!

      第二位讓我感動的是一位試飛飛行員——英雄李中華。人如其名,那樣一位有著“中華”名字的飛行員,讓大家都記住了他的名字。在一次飛行過程中,飛機(jī)突然熄火,還一個(gè)勁的打轉(zhuǎn),并且以每秒200米的速度下降,在這緊急關(guān)頭,李中華原可以開窗逃生,但他想到的是地下的居民。于是他冒著生命危險(xiǎn),憑著多年的飛行經(jīng)驗(yàn),硬將熄火的飛機(jī)開啟并安全的著陸。

      看了《開學(xué)第一課》后,讓我知道了,有夢想就要有付出的道路。

      隨著新學(xué)期的來臨,我們看了《開學(xué)第一天》,那么多的同學(xué)們都有自己的夢想,比如:當(dāng)一名教師,一名醫(yī)生,一名演員……

      有了夢想就要向夢想奔跑,努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。也要向《開學(xué)第一課》中劉偉叔叔一樣,哪怕自己的雙手截肢了,還堅(jiān)持自己的夢想,開始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴,經(jīng)過艱苦的練習(xí),終于彈出了優(yōu)美的樂曲。這是正常人都不容易做到的事他卻做到了,誰知道他背后付出了多少艱辛的汗水!劉偉叔叔就這樣靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

      而我的夢想是當(dāng)一位慈善家。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),累積經(jīng)驗(yàn)。長大后自己創(chuàng)業(yè),掙很多錢來捐給那些像汶川、玉樹、舟曲受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)民,讓他們可以重建家園,重建學(xué)校。我也要給貧困山區(qū)的小朋友們捐款,讓他們可以正常的上學(xué),健康的成長,成為祖國未來的棟梁!

      我相信,每個(gè)人都有夢想,只要我們不放棄,一直努力的去追求,就一定會實(shí)現(xiàn)。

    開學(xué)第一課五年級作文 篇4

      新學(xué)期開始了,老師布置的第一份作業(yè)就是觀看《開學(xué)第一課》。說實(shí)話,經(jīng)過漫長的暑假,我對新學(xué)期的到來并不熱情,這第一份作業(yè)也沒有放在心上,但讓我沒想到的是,晚上,原本隨意躺在沙發(fā)上觀看電視的我,竟然越看越激動。

      《開學(xué)第一課》的主題是父輩的旗幟,講述的`是紅軍長征的故事,在第一課的現(xiàn)場,老紅軍和他們的子女用他們的講述,再現(xiàn)了當(dāng)年紅軍萬里長征時(shí)浴血奮戰(zhàn)的場景。其中,讓我印象最深刻的是,紅軍在大渡河上飛奪瀘定橋。當(dāng)時(shí)敵人為了消滅紅軍,把瀘定橋上的木板全部抽掉了,只剩13根鐵鎖鏈,前面是敵人的機(jī)槍,腳下是濤濤的江水,但英勇的紅軍奮勇當(dāng)先,他們拿著槍,攀著鐵鏈往前沖,后面的戰(zhàn)士捧著木板,重新鋪橋,好讓大部隊(duì)沖過來,最終,英雄的紅軍取得了勝利。

      在課堂上,為了讓同學(xué)們更好地感受當(dāng)時(shí)的情景,還專門組織大家玩了一個(gè)小游戲。游戲的規(guī)則是要同學(xué)們把海綿板放在兩個(gè)平臺之間的帶子上,放定海綿板后迅速通過。在游戲進(jìn)行時(shí),“小紅軍”們遇到了很多困難,有的竟然和海綿板一起掉了下來,落入了“河”中,我想,如果他們過的是大渡河,可能早就“犧牲”了。一個(gè)小小的游戲,就遇到了這么多的困難,當(dāng)年紅軍飛奪瀘定橋時(shí),該有多困難。

      《開學(xué)第一課》,不僅給我講述了紅軍遇到的困難,更是讓我感受到了紅軍的英勇氣概和為了理想不惜犧牲自己的大無畏精神。這也讓我想起了脖子上的紅領(lǐng)巾,這正是鮮血染紅的紅旗的一角!

      看了《開學(xué)第一課》,我也制定了新學(xué)期的新計(jì)劃,那就是好好學(xué)習(xí),爭取每門功課都考95分以上,多參加各類活動,做一名積極向上的好少年!

    開學(xué)第一課五年級作文 篇5

      “成長的路上,總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開學(xué)第一課》,不覺,就想起了在節(jié)目中得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸。

      今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,其實(shí)生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經(jīng)說過,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

      我們不能不問一個(gè)問題:美,到底是什么?有人說,美就是物體外表的漂亮;有人說,美是事間萬物的和諧;也有的人說,美是一種精神,而在這堂課,于丹教授告訴我們,美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么?

      小美有什么?小美就是人美、景美,總而言這這些都是外表美。

      那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是我們所傳誦的大美。

      而這些美的精神是需要傳遞的,就是因?yàn)殚_頭有了一個(gè)“最美媽媽”所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的丑惡負(fù)能量,社會其實(shí)就像一個(gè)賽跑場,而里面的運(yùn)動員只有兩個(gè):美與丑。

      和諧的美,是社會不可缺少的,人們不僅要娶發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物,而且要去盡可能的創(chuàng)造美,如果沒有人來創(chuàng)造美,那就更不用說傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美,使這個(gè)社會的正能量越來越多,那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了。

      只要人人心中都有美的精神,美的意識,人人都來創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,打造和諧美,那么,生活就會處處充滿美!

    開學(xué)第一課五年級作文 篇6

      今天我觀看了開學(xué)第一課,這次的主題是幸福。

      孟佩杰從小父母離異,她是一個(gè)孤兒,一個(gè)善良的人收養(yǎng)了她。因?yàn)樗酿B(yǎng)母不久以后就癱瘓了,沒幾年過后,他的養(yǎng)父就走了,于是孟佩杰就擔(dān)負(fù)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。那時(shí)候她才八歲,就得每天凌晨五點(diǎn)鐘起來幫養(yǎng)母做各種運(yùn)動,然后就拿著一塊冷饃急匆匆的去上學(xué)。經(jīng)過她努力學(xué)習(xí)最終她考上了大學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校里家有一百多公里遠(yuǎn),所以她決定帶著養(yǎng)母去上學(xué)。她不僅沒有抱怨,反而感到非常幸福。因?yàn)樗f“別的同學(xué)經(jīng)常看不到自己的母親,而她卻能天天看到自己的老娘!

      我非常佩服她這種堅(jiān)持不懈的毅力,如果換成是我,我肯定會抱怨,肯定會放棄。從她身上,我學(xué)到了只有堅(jiān)持不懈的努力,就一定能成功。

      成龍說過“我要努力,付出越多,得到的幸福就越多!编噥喥颊f過“我要自信,我一定有獨(dú)特的價(jià)值。”約翰.庫提斯說過“我行你也行!庇诘ふf過“我要成長,健康快樂的成長比成績更重要!睏罾麄フf過“我要奉獻(xiàn),幫助別人可以讓自己更快樂。”

      開學(xué)第一課讓我懂得了幸福無處不在,就等著你去發(fā)現(xiàn)。

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