實(shí)用的母親節(jié)五年級(jí)作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的母親節(jié)五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇1
從我們呱呱墜地的時(shí)候，我們的母親便為我們的降生而感到驚喜。就開(kāi)始含辛茹苦的照顧、關(guān)懷我們，當(dāng)這個(gè)母親節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我想對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)Ｄ隳赣H節(jié)快樂(lè)！”
記得當(dāng)我們還非常小的時(shí)候，就一直逼問(wèn)母親我們從哪里來(lái)，母親說(shuō)你就在我的肚子里。我想：媽媽那么小的肚子怎么會(huì)容下我這么一個(gè)大東西。媽媽總是一笑而過(guò)。她花了非常多時(shí)間才教會(huì)我們用勺子、筷子吃東西，就會(huì)我們洗臉?biāo)⒀酪约胺浅６喾浅６�。最重要的是她教�?huì)了我們?cè)S多道理。
記得，有一次我出水痘。那也巧，正是五一假期，所以我不用特意去請(qǐng)假，媽媽從陽(yáng)臺(tái)里摘來(lái)了一些柚子葉和黃皮葉還有一些說(shuō)不出的藥材。把他們都放在一個(gè)大鍋里燒水，熬完了就倒在我的浴盆里。一把身子浸下去的時(shí)候，水痘還癢癢的，媽媽就用一些草幫我瘙癢。因?yàn)樗徊荒苡檬杖∽ニ�，那些水一連浸了幾天，我的水痘“疫情”就減輕了一些，沒(méi)多久也就都好了。那時(shí)的媽媽真的為了我都忙透了，我還不懂了。
現(xiàn)在的心理生理都有點(diǎn)成熟了，都有了點(diǎn)自己的思想了，才覺(jué)得媽媽是多么的辛苦，何況她還動(dòng)過(guò)手術(shù)，已經(jīng)缺乏勞動(dòng)能力。只能在家里休養(yǎng)，有時(shí)還被青春期的我氣了。有時(shí)自己心平氣和的想一想，母親真的非常辛苦，在家做飯、做家務(wù)。還要侍候我這個(gè)“大小姐”，歲月已經(jīng)毫不客氣的在媽媽臉上刻畫(huà)了一些皺紋，斑點(diǎn)，憔悴多了，而我卻不識(shí)趣的與媽媽斗嘴。
在這個(gè)母親節(jié)的來(lái)臨之際，我決定用自己的孝心感動(dòng)父母，替他們洗洗腳，洗洗頭，捶捶背……這些不都是我們現(xiàn)代子女所缺少的良好品德嗎？“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也……在這個(gè)母親節(jié)上，讓父母好好的“休息”一下吧！還父母一片寧?kù)o的天空吧！
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇2
世界最累的人就是母親，每天媽媽都早早地出門(mén)上班了，來(lái)不及吃早餐，但母親節(jié)我想做一頓早餐給她吃。
早上，我趁媽媽還沒(méi)醒來(lái)，便輕手輕腳地起來(lái)，生怕打擾媽媽休息。我準(zhǔn)備做稀飯給媽媽吃。
我將洗好米，放入電飯煲里，裝上水蓋上蓋子，再按電源就好了。然后，我想：稀飯?jiān)倥潼c(diǎn)什么吃呢？有了，我再去買(mǎi)
幾個(gè)包子。我回來(lái)時(shí)，媽媽醒來(lái)了，見(jiàn)我這么早出去便問(wèn)道：“你這么早去哪里了”？“我去買(mǎi)早餐給你吃，媽媽”
我回答道。媽媽微笑道夸我長(zhǎng)大了，懂事了，我心里也很高興。“嘀嘀，嘀嘀”原來(lái)是稀飯煮好了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫�煮了稀飯，你快吃吧”。媽媽聽(tīng)了后非常高興。
吃完早餐后，我主動(dòng)幫媽媽洗碗，還做了一點(diǎn)家務(wù)。做完后，感覺(jué)真累��！我終于體會(huì)到媽媽平時(shí)的辛苦了，媽媽每天早出晚歸，忙完工作還要忙家務(wù)，再照顧我。以后，我一定再也不惹媽媽生氣了，要好好地學(xué)習(xí)向媽媽回報(bào)！
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣……”每次讀到這首古詩(shī)，我就會(huì)想起了我那一條心愛(ài)的圍巾。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我正在睡覺(jué)，突然被“滴答、滴答”的雨聲吵醒了。半夜醒來(lái)的我想倒一杯水喝，正當(dāng)我走出我的房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈還在亮著。我躡手躡腳地朝書(shū)房走去，輕輕地把門(mén)推開(kāi)，看到了燈光下有一個(gè)熟悉的身影。仔細(xì)一瞧，是媽媽?zhuān)敲赐砹�，她在干什么呢？原�?lái)媽媽正在編織一條圍巾。只見(jiàn)媽媽在昏暗的'燈光下，編織毛線的針在她的手中輕快地?fù)]舞著，動(dòng)作非常熟練，全神貫注地編織著呢。我忽然想起前幾天了，在街上我看見(jiàn)其他小朋友脖子上都圍著漂亮的圍巾，我非常羨慕地看著，還不經(jīng)意地說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)液孟霌碛幸粭l自己的圍巾呀！”媽媽看見(jiàn)我很渴望的樣子，她就記在了心里�，F(xiàn)在媽媽為了讓我有一條圍巾，連她自己感冒了也不管，三更半夜來(lái)到書(shū)房為我編織著圍巾。當(dāng)我正在想著，媽媽把圍巾織好了，剛想起身，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的眼睛里布滿(mǎn)了血絲。她一看見(jiàn)我，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么醒了？很晚了，快回去睡吧！對(duì)了，我已經(jīng)把你想要的圍巾織好了，拿著�！蔽医舆^(guò)來(lái)一看，圍巾上不僅刺繡有我非常喜歡的小白兔圖案，還刺上了我的名字，可見(jiàn)媽媽花了不少的心血。圍在脖子上，舒服極了！媽媽看見(jiàn)我高興的樣子，她也微微一笑，還不停地叮囑我，趕緊睡覺(jué)吧。我回到房間，剛躺下，就不由自主地抱緊了那條圍巾，豆大的淚珠從我的眼睛里流了出來(lái)……
“慈母手中線，游子身上衣……”詩(shī)歌一直在我的腦子里回蕩著。是��！母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)也是無(wú)私的，而母愛(ài)更是不求回報(bào)的！
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇4
五月的第二個(gè)星期日，是“母親節(jié)”，米卡的母親盧艾匯的節(jié)日到了，在節(jié)日這一天，米卡要給盧艾匯母親過(guò)一個(gè)盛大的節(jié)日。他讓母親把她的女伙伴們請(qǐng)來(lái)了。每位女伙伴都帶了她們自己的孩子。孩子們有的在一起玩，有的在畫(huà)畫(huà)，還有的在練字，小朋友文安嘉在幫盧艾匯做母親節(jié)蛋糕。她把一個(gè)橘子掰成九瓣，還用了六個(gè)草莓和一袋巧克力粉末做蛋糕。伙伴卞凱玲帶了一個(gè)橘子蛋糕和兩個(gè)哈雷蛋糕，是草莓和巧克力味的，卞凱玲還帶了四根香蕉、兩個(gè)堅(jiān)果和一塊巧克力。別人也帶了很多食物。大家在米卡家的客廳里舉行了一個(gè)家庭party，他們?cè)谝黄鹛琛⒊琛椾撉伲娴拈_(kāi)心極了。之后，孩子們給母親們贈(zèng)送了禮物，感謝母親對(duì)她們的養(yǎng)育之恩。盧艾匯送卞凱玲了奶油和蜂蜜，也送了其他人很多吃的、喝的、玩的、用的等等。她還送了所有人禮物盒，禮物盒里放著各種各樣的東西。這時(shí)，蛋糕好了，米卡的爸爸和盧艾匯也端來(lái)了很多零食，伙伴們很開(kāi)心，她們邊吃蛋糕邊吃零食邊聊天。
不知不覺(jué)地，已到了深夜，她們只好依依不舍地告別，回家去了，在分手時(shí)，米卡母親說(shuō)：“感謝你，兒子，給母親過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)！”
米卡深深地體會(huì)到了母親對(duì)他的養(yǎng)育之恩，他要感謝母親，米卡還想明年給母親再過(guò)一個(gè)母親節(jié)。
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇5
母親節(jié)的 早上，我和老爸帶母親來(lái)到歡樂(lè)谷，我們一家三口要去過(guò)一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)。
走進(jìn)歡樂(lè)谷的大門(mén)，在廣場(chǎng)中間有一個(gè)巨大的雕塑，那就是“歡樂(lè)谷”三個(gè)大紅字。就在我們和這三個(gè)字合影的時(shí)候，耳邊傳來(lái)遠(yuǎn)處過(guò)山車(chē)上游客的尖叫聲。聽(tīng)著這聲音就能感到他們的興奮。我拉著父親母親的手迫不及待的往里面走。
我們先來(lái)到了“螞蟻王國(guó)”。哇！這里設(shè)備真多呀！可是有些遺憾，因?yàn)樯砀卟粔�，我只能看別人瘋狂又開(kāi)心的玩兒著。再往前走進(jìn)入“瑪雅之旅”。也就是我“開(kāi)心之旅”的開(kāi)始。我和父親母親看了那些穿著漂亮衣服的“瑪雅人”的表演，我和老爸還興高采烈的參與了表演呢。還學(xué)習(xí)了關(guān)于瑪雅人的一些傳說(shuō)。我的腳步一邁進(jìn)“危機(jī)重重”，就被正前方的噴水槍射中，剛要躲開(kāi)，又被左邊的水槍掃射。我決定硬著頭皮往前跑，誰(shuí)知道，剛跑了兩步就被上方的噴淋“沖”了個(gè)涼水澡，我已經(jīng)徹徹底底的變成了“落湯雞”。再看看父親母親，哈哈！老爸也正在被水槍攻擊著。母親在旁邊已經(jīng)笑開(kāi)了花兒。噴水口到處都是，左邊，右邊、上下、前后、無(wú)處不在，這真是危機(jī)重重呀！
穿著濕濕的衣服來(lái)到我最向往的區(qū)域，準(zhǔn)備去玩兒過(guò)山車(chē)，母親給我換上早已準(zhǔn)備的干衣服之后，我和老爸坐上了想了很久的過(guò)山車(chē)。當(dāng)過(guò)山車(chē)以很快的速度帶我們到最高處時(shí)，我嚇得閉上眼睛不敢往下看，死死的抓住護(hù)欄。過(guò)山車(chē)在最高處稍稍停留一下，我知道這是在給往下俯沖做準(zhǔn)備。往下沖時(shí)，迎面撲來(lái)的風(fēng)讓我抬不起頭，也睜不睜眼。老爸大聲喊道：“寶兒，睜開(kāi)眼感覺(jué)一下速度，害怕就喊出來(lái)！”我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)眼前的樹(shù)呼嘯而過(guò)，好快��！“啊，我飛起來(lái)了！”我大聲喊。當(dāng)我再想喊得時(shí)候，過(guò)山車(chē)已經(jīng)到站了。
時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午，我們?cè)摶丶伊�。我�?duì)著天空大喊到：“祝母親母親節(jié)快樂(lè)！祝老爸天天快樂(lè)！我今天也好快樂(lè)！”
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇6
雨，瀝瀝地下著；我們，興奮地走著。在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的日子里，我應(yīng)該感謝我的媽媽。因?yàn)槭菋寢尳o了我生命，媽媽為我洗衣、做飯。媽媽的付出是無(wú)私的、是不求回報(bào)的；媽媽的愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；媽媽的愛(ài)又如一輪紅日，溫馨和藹，朝夕相伴。媽媽的愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，媽媽的愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念。
老師給我們講了母親節(jié)的由來(lái)，這是一個(gè)外國(guó)節(jié)，1876年，美國(guó)還在悲悼南北戰(zhàn)爭(zhēng)的死者。安娜·查維斯夫人在禮拜堂講授美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程，講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后，她進(jìn)行祈禱時(shí)說(shuō)：“但愿在某處、某時(shí)，會(huì)有人創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，紀(jì)念和贊揚(yáng)美國(guó)全世界的母親。”查維斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年，當(dāng)她在72歲逝世時(shí)，41歲的女兒安娜，立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，來(lái)實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。終于，她的心愿實(shí)現(xiàn)了。就是這樣，母親節(jié)誕生了！
母親的愛(ài)是沒(méi)有國(guó)界的。我們要在這一特殊的日子里給媽媽留下一個(gè)美妙的回憶。，同學(xué)們都拿起手中的畫(huà)筆，躍躍欲試，我也不甘示弱，拿起卡紙和剪刀折一折，剪一剪，一張能立起來(lái)的卡片完成了。接下來(lái)的工作就是動(dòng)手裝飾了，我畫(huà)了一些小卡通，寫(xiě)上了祝福語(yǔ)：媽媽?zhuān)量嗔�！女兒已�?jīng)長(zhǎng)大，不會(huì)讓您失望的。祝我的媽媽身體健康！萬(wàn)事如意！節(jié)日快樂(lè)！
我喜歡這次的小記者活動(dòng)，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇7
今天，是大好的星期日，我昨天答應(yīng)媽媽為她做早餐，因?yàn)榻裉焓恰澳赣H節(jié)”！
早上我早早起來(lái)了，媽媽還在睡覺(jué)，我要給媽媽一個(gè)大驚喜！
我拿出三個(gè)雞蛋正準(zhǔn)備煮，可是我不會(huì)開(kāi)燃?xì)�！真糟糕！媽媽起�?lái)幫我打開(kāi)了燃?xì)�，我把雞蛋放在水鍋里。好險(xiǎn)啊，差點(diǎn)把這個(gè)計(jì)劃給毀了！
我想去樓下買(mǎi)包子，可是下起了大雨！雖然下雨包子沒(méi)買(mǎi)到，可是能為媽媽做一頓早餐我也很開(kāi)心！
我還給媽媽畫(huà)了一幅畫(huà)，媽媽非常開(kāi)心！媽媽說(shuō)“你懂事了就是我最好的禮物！”
最后，祝老師媽媽節(jié)日快樂(lè)！
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇8
母親節(jié)來(lái)臨之際，我就“媽媽”這一話(huà)題，采訪了金山小學(xué)五年級(jí)的多位同學(xué)。
媽媽的眾多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”，大多數(shù)同學(xué)的回答似乎并不讓人意外：“溫柔慈祥”，“媽媽在我心目中非常親切”，“無(wú)私、偉大”，“媽媽要帶我，還要帶弟弟，很辛苦”。
也有同學(xué)對(duì)媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇，但時(shí)常溫柔，十分偉大�！边@是劉為同學(xué)；宋昀霖同學(xué)給出媽媽形象的關(guān)鍵詞是：“溫柔，不服輸，急性子，厲害！”女生秦毅非則認(rèn)為媽媽“是個(gè)女漢子，非常辛苦�！�
想給媽媽的驚喜
當(dāng)問(wèn)到是否會(huì)給媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)禮物時(shí)，每個(gè)同學(xué)都給出了干脆而肯定的答案。
對(duì)于具體的禮物，同學(xué)們的回答則是五花八門(mén)�！敖o媽媽一個(gè)大大的驚喜”，“一個(gè)巨無(wú)霸熊抱”，“一個(gè)吻”，“給媽媽洗腳”，“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)，幫媽媽做家務(wù)”。
陳語(yǔ)石同學(xué)的禮物構(gòu)想充滿(mǎn)“豪”氣：“我想用零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)我看上的鉆石戒指。”
五六班的姚治宇同學(xué)則說(shuō)：“送一束鮮花，或一幅畫(huà)，一件衣服。我想無(wú)論送什么，媽媽都會(huì)很開(kāi)心�！�
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