有關(guān)暑假五年級(jí)作文300字匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的暑假五年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假五年級(jí)作文300字 篇1
暑假啊、暑假，你是多么遙遠(yuǎn)，又是多么離我們那么近， 要是每天都是暑假那就好了。
第一天，我們就先把作業(yè)做了很多，我想這暑假要有意思嘛。
第一天，我就看書，看我國(guó)4大名著：有《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》一本一本的看 ，在看西游記的說(shuō)話，我大笑了。因?yàn)槲饔斡浝锏膶O悟空一點(diǎn)都不神通廣大，因?yàn)閷O悟空也只打了幾只蜘蛛和老虎啊，等等一系列的動(dòng)物，再說(shuō)也沒我們?nèi)祟愖В驗(yàn)槲覀內(nèi)祟惗伎梢猿龅厍蛄耍?誰(shuí)比我們還狠？
在看《水滸傳》的時(shí)候，我看在武松打虎的時(shí)候，我知道了，武松是個(gè)勇敢的人，虎背熊腰，身強(qiáng)力壯，武松有個(gè)厥的毛病，不聽別人的勸告。
看《三國(guó)演義》我覺得諸葛亮是里面最最聰明的人，在我們5年級(jí)的課文里有，我覺得諸葛亮是一個(gè)智慧的人。
看《紅樓夢(mèng)》，我看見的林黛玉，和王熙鳳，這些人。王熙玉說(shuō)話很假，不是真實(shí)的。
4大名著全都看玩了。我們暑假也到了，該回到學(xué)校里了。
暑假五年級(jí)作文300字 篇2
這是一件令我感動(dòng)的事情。
記得那一次，我因?yàn)樗X睡過(guò)頭了，起床后便著急地向?qū)W校狂奔，在奔向?qū)W校的路上，一不留心，便摔了一跤，額頭被摔傷了，我知道了，便用衛(wèi)生紙遮住額頭上的傷口，一邊跑向教室，到了教室，我交好作業(yè)，整理好蘇包，拿了一張衛(wèi)生紙遮住額頭上的傷口，便開始趙都了。過(guò)了一會(huì)，黃老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我為什么要用衛(wèi)生紙遮住額頭，我聽了，便把這件事一五一十的說(shuō)給了她聽，還把我的傷口給他看，黃老師見我摔的不輕，便讓張耀勻陪我去找張老師，讓張老師打電話給我媽媽，讓媽媽帶我去衛(wèi)生所檢查一下。
張耀勻陪我找到了張老師，他還把事情從頭到尾的告訴了張老師，讓張老師打電話給我媽媽，讓媽媽帶我去衛(wèi)生所檢查。在張老師打電話的時(shí)候，我感動(dòng)地都快哭了，因?yàn)槲也皇且粋�(gè)成績(jī)很好的孩子，可是老師對(duì)我那么好，把我當(dāng)好孩子一樣對(duì)我好。但是爸爸說(shuō)過(guò)男子漢流血不流淚，便忍住了，然后，媽媽著急的趕到了學(xué)校，帶我去我們利北村衛(wèi)生所檢查去了。
啊，這件事情真讓我感動(dòng)，我發(fā)誓要做老師的好學(xué)生，爸媽的的好孩子！
暑假五年級(jí)作文300字 篇3
我想如果我問(wèn)大家最喜歡的假期是什么，大家給我的回答一定是暑假吧，因?yàn)槭罴俚臅r(shí)間最長(zhǎng)，可是，我卻不喜歡暑假，因?yàn)槭罴賻Ыo我的煩惱太多了，下面請(qǐng)聽我訴訴苦。
暑假真無(wú)聊，沒有自由的空間，整天除了輔導(dǎo)班還是輔導(dǎo)班，連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有，好不容易家長(zhǎng)不在家，能看一會(huì)電視，可是一想起家長(zhǎng)給留得做不完的作業(yè)，就頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)。還記得有一次偷懶被臭罵了一頓呢!
有一天，媽媽不在家，天氣熱的像個(gè)大蒸籠，煩人的鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，這是我最喜歡的動(dòng)畫片，喜洋洋與灰太狼開始了，我立刻放下手中的筆，奔向客廳，津津有味的看了起來(lái)，把作業(yè)早都王道九霄云外了。正在我看到結(jié)尾時(shí)，電話突然響了，我一接，“呀，是老媽”我叫道。
媽媽問(wèn)我：寶貝，作業(yè)完了沒啊?吞吐吐吐地說(shuō)：“玩···了”“完了就好，我一會(huì)回來(lái)檢查啊”我還沒等媽媽把話說(shuō)完我就掛了電話，立刻回到房間做起了做業(yè)，做了還不到一半只聽“叮咚”“哎呀”媽媽回來(lái)了，我更急了，媽媽走進(jìn)我的房間，質(zhì)問(wèn)道：“作業(yè)拿來(lái)我看看”我不知所措，我心想：“還是招了算了”然后，我就一五一十的說(shuō)去了真相，被媽媽罵了一頓。
唉!暑假真是煩人，要是暑假我能自由點(diǎn)就好了，你們有同感嗎?
暑假五年級(jí)作文300字 篇4
暑假第一天，我和爸爸一起去千佛山爬山。
到了千佛山，一進(jìn)大門，我就看見了幾座佛，雖然沒有顏色，但仍然刻的栩栩如生。繼續(xù)向前走我看到了一尊很大的臥佛，有28米長(zhǎng)！
爬了一會(huì)兒山，我就累得快不行了。我走的那個(gè)地方只有整座山的一半而已。我心想，“天��！只爬了一半就不行了，那我還怎么繼續(xù)往上爬��？”這個(gè)時(shí)候，我想起了一句話，“堅(jiān)持就是勝利�！笔茄剑瑘�(jiān)持就是勝利！繼續(xù)出發(fā)！
千佛山的石頭很滑，陽(yáng)光下反射很明亮。可是我的鞋子卻不爭(zhēng)氣，踩在階梯上面，不小心就會(huì)滑倒，還好有爸爸在我身邊，他時(shí)時(shí)提醒我小心腳下，在兇險(xiǎn)的地方還扶我一把。其實(shí)我知道爸爸也很累，他是心疼自己的女兒。
半小時(shí)以后，終于脫離了滑的地方。同時(shí)，我們也抵達(dá)了千佛山極頂。我異常興奮，我成功了，成功的達(dá)到了目標(biāo)，這是我第一次到達(dá)山頂。勝利與成功的喜悅在我心底油然而生。
夏日的山頂，太陽(yáng)沒有遮攔地直射下來(lái)，身上暖洋洋的。極目遠(yuǎn)望，使我想起了大詩(shī)人杜甫“一覽眾山小”的詩(shī)句。的確，此時(shí)的濟(jì)南就好像一個(gè)巨大的模型，一座座高樓大廈都變成了只有童話故事里才有的模型。這些無(wú)數(shù)的小模型拼成了一個(gè)巨大的模型，這就是美麗的濟(jì)南，我的家鄉(xiāng)。
暑假五年級(jí)作文300字 篇5
今年暑假我成為了太倉(cāng)圖書館一名小小志愿者，主要協(xié)助圖書館工作人員管理圖書包括借還書及整理圖書上架。
今天我突然想到雖然圖書館有電子掃描每天的借還書記錄，那我每天會(huì)幫助圖書館借還書多少呢？今天我決定自已統(tǒng)計(jì)一下，晚上給媽媽告之一下我一天的工作量。經(jīng)過(guò)一天的人來(lái)人往的借還書，我統(tǒng)計(jì)出來(lái)：還書一共170冊(cè)，借書一共119冊(cè)。
你們知道我為什么計(jì)算得這么準(zhǔn)確嗎？
那是因?yàn)椋總�(gè)人還的書都要放在移動(dòng)還書箱里，而我只要把這些書還到書架上，每次放好一箱，我就會(huì)登記在我的小本本上，到了下班前加起來(lái)，這樣就不會(huì)錯(cuò)啦。像今天還書一共6箱，第一箱23本，第二箱47本，第三箱17本，第4箱33本，第5箱19本，第6箱31本，一共170冊(cè)。
借書就比較麻煩一點(diǎn)啦，要一個(gè)一個(gè)登記，如一個(gè)人借了6本就要登記一下，但想到下班前統(tǒng)記肯定很多很容易加錯(cuò)，我就10個(gè)人一累計(jì)，到下班前把累計(jì)一加就不會(huì)錯(cuò)啦。
今天雖然很累，腰酸背疼，但我很開心，我不僅得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，還做了非常意義事。明年我還會(huì)去圖書館做一名小小圖書管理員。
暑假五年級(jí)作文300字 篇6
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了這個(gè)暑假過(guò)后我就是一名畢業(yè)班的學(xué)生了。我已經(jīng)能夠自己合理的分配自己的時(shí)間了。所以，我的'媽媽決定這個(gè)暑假干什么事都有我自己做主。
這個(gè)暑假我打算勞逸結(jié)合的去完成我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在我的一天中我是這樣安排的：
早上起來(lái)先下一盤圍棋，再打個(gè)譜子，然后看書；中午吃完飯，看一會(huì)兒電視，然后再下一盤圍棋，無(wú)論是輸是贏只要我用心去下就行了。每天按時(shí)的寫一篇讀書筆記和幾張暑假作業(yè)，然后去打打羽毛球，晚上面有時(shí)間上網(wǎng)讀一讀英語(yǔ)，6：45分的時(shí)候還可以看看科教頻道的《動(dòng)物世界》還可以在上床睡覺前看看《百家講壇》。我的課外書看得不多，所以在床上我還會(huì)看看家里面的一些古典、名著……課外書，來(lái)豐富我的知識(shí)面。
這就是我的暑假，安排得不錯(cuò)吧！
暑假五年級(jí)作文300字 篇7
天氣依然炎熱人踢，但氣，我走了出去，但立即被毒辣的太陽(yáng)出沒，避暑，快速找到一棵大樹下，沒辦法躲，我只好去了他哥哥家，想我順此酷路路走，幸好路邊的景色，綠色，可愛，不死機(jī)當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，我很無(wú)聊心臟慢慢地平靜。
散步，一中年男子穿著破舊的衣服在我的視野，那人頭發(fā)蓬亂，整個(gè)人看起來(lái)非常臟。這個(gè)人我好像見過(guò)的，這個(gè)游蕩在街頭，居無(wú)定所，他拿了一瓶，不知道要做什么，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，他的一切，我不明白。這段時(shí)間，我逃避他，出于憐憫，或恐懼，害怕，甚至我不知道，但心臟似乎已經(jīng)抽搐了一下。但冷去的步行街走，似乎并不介意這樣的人，真的不在乎？我不知道，但我仿佛看到窮人的人的一些內(nèi)在的漠不關(guān)心。
“他真可憐”這時(shí)，一位路過(guò)的小女孩無(wú)心的一句話打斷我的思緒，令我內(nèi)心為之一振，這是小女孩對(duì)他的憐慈嗎？？
我的生活中總有一些人讓我難過(guò)，畢竟，他們都屬于弱勢(shì)群體，但有些人失去了基本的善良，對(duì)待弱勢(shì)群體，不僅不給予幫助，還對(duì)歧視他們，我們成年人所作所為還不如一個(gè)三歲小孩嗎。其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該像那小女孩一樣擁有那純真之心，每個(gè)人的心應(yīng)當(dāng)是有溫?zé)岬�，能帶給危難之人希望與溫暖，不是嗎？
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