【精品】春天的五年級(jí)作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的春天的五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級(jí)作文 篇1
春天來了！ 春天來了！
周末，天氣晴朗，陽光明媚，我滿心歡喜地沖出家門，悠閑自得地來到一片綠油油的草地上去尋找春天。
春天像個(gè)害羞的小姑娘，好像在和我們捉迷藏呢！藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云，白云就像我們吃的棉花糖似的，松松的、軟軟的。遠(yuǎn)處，連綿起伏的山像是穿上了一件件綠色的衣裳，精神十足。一棵又高又壯的柳樹像一名戰(zhàn)士那樣筆直地站在那里，一陣微風(fēng)吹來，柳枝搖擺，像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮。
一朵朵鮮艷美麗的野花從泥土里鉆出頭來，那是春天的眼睛吧！小草也從地下爭(zhēng)先恐后地探出了頭，那是春天長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛吧！小溪唱起了動(dòng)聽美妙、歡快的歌曲，好像呼喚著春姐姐。小溪里的小魚在快活地游來游去，悠閑自得。兩只小鴨子在水里歡快地鉆來鉆去，快樂地嬉戲。好一幅五彩繽紛的畫卷！
春天真是個(gè)桃紅柳綠，萬物復(fù)蘇，百花齊放的季節(jié)，春天真美��！我愛這美麗的春天！
春天的五年級(jí)作文 篇2
總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼，有人期盼萬物蘇醒的春天，有人期盼燥熱不安的夏天，有人期盼樹葉飄落的秋天，也有人期盼白雪茫茫的冬天。人人都有自己期盼和喜歡的季節(jié)，但是我期盼的季節(jié)是哪個(gè)呢？
我喜歡燥熱不安的夏天，因?yàn)樵谀茄谉岬奶鞖庵�，我可以�?dú)自一人跳下那清澈的水池，在那清澈的池水中把自己煩亂的情緒慢慢的消化，我也喜歡獨(dú)自己一人站在那夏雨中，讓雨滴砸在我身上，使自己變得清醒、冷靜。我也喜歡樹葉飄落的秋天，我可以用那飄落的樹葉載著我對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念慢慢隨風(fēng)飄蕩，我希望遠(yuǎn)在異地的親人們看到那片片飄落的樹葉也可以想起我們這邊親人對(duì)你們的思念。我也喜歡白雪茫茫的冬天，因?yàn)榘咨碇寮兇碇瞻�，�?dāng)我遙看著那白色世界時(shí)，我感覺整個(gè)世界只剩下我自己一個(gè)人，在那時(shí)我的思想特別活躍，我還感覺到一種說不出是什么的特殊感覺！
我喜歡的季節(jié)有夏、秋、冬，唯獨(dú)就是沒有春。不是我不喜歡春天的萬物復(fù)蘇、綻放生命，而是春天也代表著希望的開始，在我心中已經(jīng)沒有了希望，早在一年前我的希望就已經(jīng)破滅了，我不愿意我自己的希望在綻放出來，因?yàn)槲乙呀?jīng)恐懼、害怕了。
對(duì)不起了春天，你在別人的心中是一個(gè)多么好的季節(jié)呀！但在我的心中我不希望有春天，更不希望我自己那個(gè)已經(jīng)破滅的希望再長(zhǎng)出嫩芽然后在萌發(fā)�。�！
春天的五年級(jí)作文 篇3
盼到了！可愛、明麗的春天終于盼到了！
她步履輕盈地來了！她越過高山，非飛過河流，千里迢迢地來了，她辛苦了！可她一刻也顧不得停歇，便迫不及待地躍動(dòng)在山川、河流里……所過之處，無不蘊(yùn)涵著無比蓬勃的生機(jī)。
春風(fēng)輕輕拂醒大地，眠了一冬的大地，欣欣然睜開了惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的種子。春天是希望的使者！
小草偷偷地鉆出了地面，新奇地張望著；美麗的花兒爭(zhēng)先恐后地開了，散發(fā)出誘人的香味。真是春光明媚，柳歌桃笑啊！
春風(fēng)吹拂著柔柳，伶俐可愛的燕子斜著身嬸子飛來了。電線上的它們，猶如五線譜上小巧玲瓏的音符，配著唧啾的地叫聲譜出春天的第一樂章。
春天的五年級(jí)作文 篇4
“春天來啦！春天來啦！”小伙伴們都嚷嚷著春姑娘來到了我們大家的身邊，而我卻沒有看到春姑娘的到來。
“難道春姑娘在和我玩兒躲貓貓的游戲嗎？”我自言自語的說到。自從我發(fā)現(xiàn)了它們的變化后才知道，原來她真的在和我這個(gè)游戲呀！
我發(fā)現(xiàn)，小草弟弟見春姑娘來了，就趕忙地從地底下探出小腦袋，來迎接春姑娘，給春姑娘讓出了一條筆直的道路；小花們見了，立馬朵朵盛開，要和春姑娘媲美，看一看到底誰是最美麗的；柳樹姐姐聽聞春姑娘即將到來，便在清澈的小溪旁邊梳理著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”，熱情地歡迎春姑娘；風(fēng)哥哥見它們都在那里精心地梳妝打扮，便問了問他們要干什么，一問才知道，原來，它們都是為了歡迎春姑娘呀！它自己也為春姑娘帶來了一份精美的禮物。到底是什么呢？原來呀，是一首非常優(yōu)美、動(dòng)聽的曲子。
我自己知道了春姑娘即將到來了，也看到了它們?yōu)榇汗媚锏乃龅臏?zhǔn)備，便情不自禁地感嘆道：“啊！春姑娘真是深受人們的喜愛呀，我們大家是多么的希望春姑娘能夠一直地留在我們的身邊呀！”
春天的五年級(jí)作文 篇5
春天，如此寧靜安詳美麗：春天的故事，也同樣美好動(dòng)人。
春，絕對(duì)是渲染著生命之色的畫布。新録、嫩綠、鮮録、翌録，滿眼的綠色，溫柔著我們的視線。
于是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽含著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老入把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活。
于是，開始在春天漫游。
披著明亮的陽光，讓略帯甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將干終百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帯給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的'時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的領(lǐng)歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到種神奇的美麗。
這就是春，人人喜歡的春天！
春天的五年級(jí)作文 篇6
親愛的朋友們：
你們好！我很想念你們！首先向所有獲獎(jiǎng)的老師表示祝賀！再向所有的朋友表示歉意！
雖然說這話的時(shí)候我不在現(xiàn)場(chǎng)，但是我的心卻早已隨著大家，融入了這濃濃的春意之中。這里是我鐘情的地方，從20xx年開始，我便關(guān)注著每一次成長(zhǎng)力教師評(píng)選活動(dòng)，關(guān)注著每一位優(yōu)秀的教師，我從他們身上汲取著能量，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，更從每一位講課的專家身上尋找自己發(fā)展的方向。
三年前，我在讀了那篇關(guān)于教師專業(yè)成長(zhǎng)的研究報(bào)告之后，規(guī)劃了自己的教育生命，從此讓自己的成長(zhǎng)目標(biāo)更加清晰。讓我收獲最大的，是我擁有了一群好朋友，他們來自四面八方，幾乎每一屆成長(zhǎng)力教師中都有我的朋友，我愿意主動(dòng)的和他們認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲覀冇泻芏嗟墓餐c(diǎn)，我們彼此有著同樣的信念。即使從未謀面，也是一見如故。我渴望更多的人和我一樣，彼此吸引，彼此聚攏，彼此溫暖，彼此幫扶，共同成長(zhǎng)。教育的生活是平靜的，我們的工作是平凡的，我們的靈魂是純凈的，耐得住寂寞，守得住孤單，相信，歲月總是給了我們時(shí)間，等待，絕不是站在原地不動(dòng)，而是讓自己積攢力量。當(dāng)有一天，我們站在路口，總會(huì)有一群人從你身邊走過，跟著他們，我們的腳步便多了一份從容。
我有很多朋友，他們和我一樣，都是時(shí)報(bào)的忠實(shí)追隨者，我們彼此約定，每一次相見，都是快樂的，都是美好的，都是幸福的，清理自己冗雜的思想，凈化自己的靈魂，彼此碰撞，互相交流，我們從彼此的身上去發(fā)現(xiàn)新的自我，從來沒有停止的思考，從未中斷的讀書學(xué)習(xí)，從不敢放棄的實(shí)踐與行動(dòng)。因?yàn)槲覀兿嘈牛俺砷L(zhǎng)力”是一個(gè)沒有終點(diǎn)的動(dòng)態(tài)詞，無論你是否已經(jīng)走進(jìn)了這個(gè)行列，我都希望更多的人和我一樣，把自己放入“成長(zhǎng)力”的行列里，只要你有夢(mèng)想，只要你在成長(zhǎng)，終會(huì)有一天，你會(huì)將最美的自己綻放。平凡的小草因?yàn)閺牟环艞壸约旱呐Γ圆艜?huì)有這樣生機(jī)盎然、綠意無邊的春天。我們河南的教育，不正因?yàn)橐豢每闷椒驳男〔荻凶咴诖禾炖飭幔?/p>
林州是美麗的，太行大峽谷告訴我們自然的鬼斧神工，人工天河告訴我們紅旗渠精神可以改天換地，沒有唉聲嘆氣，忘掉對(duì)生活的抱怨，我們才能真正領(lǐng)略偉大的紅旗渠精神。我的家在安陽，此前我和很多朋友約定，你們遠(yuǎn)道而來，我當(dāng)用心陪同，備好了一壺酒，約好了一首歌，答應(yīng)還你一個(gè)深深的擁抱，還預(yù)定了同住一個(gè)房間徹夜長(zhǎng)談，更有見到師長(zhǎng)必須的學(xué)習(xí)與匯報(bào)，我的心早就激動(dòng)不已了，但是，今年的春天，只能留下遺憾，我承諾，所有的約定，并未取消，只是延期，讓我在遠(yuǎn)方張開雙臂，請(qǐng)接受我的擁抱，讓春天的東風(fēng)，讓清幽的花香，帶去我的一首小詩，以表我此時(shí)的心情——
春風(fēng)萬里綠太行，四月群英聚八方。
前約未履溫酒在，一曲長(zhǎng)歌心未涼。
年年芳蹤今難覓，竟惹相思是徐郎。
遺恨不能長(zhǎng)相憶，相思更比相憶長(zhǎng)。
夜闌更深情切切，情債難還付花香。
孑身明月空遙望，照見千人笑盈堂。
問月今宵多相似，為誰流下淚雙行。
幾回夢(mèng)里話難盡，杯中愁緒斷愁腸。
莫道余生多苦短，播火傳薪潤心房。
他日相逢重歡醉，華年不曾負(fù)春光。
春天的五年級(jí)作文 篇7
春天來了，各種各樣的花兒都開了，有鮮艷的月季花，金黃的迎春花，還有雪白的梨花，但是我最喜歡的還是那迷人的桃花。
桃花的顏色有很多種，有淡粉色的，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為它是白色的梨花呢！有粉紅色的，當(dāng)你遠(yuǎn)看它時(shí)，還以為是一個(gè)穿著粉紅色紗裙的桃花仙子在春風(fēng)中飄然起舞，真是美麗動(dòng)人��！還有玫紅色的，你近看她時(shí)看到她羞紅著臉，是誰把他打扮的這么紅呢？是淘氣的風(fēng)妹妹悄悄的偷走了媽媽的口紅，然后幫桃花抹上去的呢？還是調(diào)皮的孩子用紅色的顏料畫上去的呢？
桃花的形狀是圓形的，你看那些花瓣層層疊疊的樣子，真可愛！花的模樣可漂亮了，你看那花瓣挨挨擠擠的環(huán)抱在一起，像是怕冷似的，中間的花是黃色的，像金針菇一樣，有些打開的花瓣，好像覺得自己很美似的，快樂的盛開著；一些含苞待放的桃花，應(yīng)該是很害羞吧，猶抱琵琶半遮面，不敢完全盛開；有些小小的桃花苞，好像害怕面對(duì)外面的世界……形態(tài)各異的桃花把蜜蜂、蝴蝶都引來了，她們?cè)谔一渖峡鞓凤w舞著。
雨后的桃花格外好看，小水珠滴在桃花上像一顆顆晶瑩透亮的珍珠似的，他們把桃花打扮的更加美麗了！這時(shí)，太陽公公出來了，桃花發(fā)出耀眼的光芒，桃花愈發(fā)嬌艷了。
輕輕的春風(fēng)吹來，吹下了許多桃花瓣，花瓣一片一片慢慢從桃樹掉下來，仿佛是在桃花仙境一樣，又好像在下了一場(chǎng)粉紅色的桃花雨中似的，多美��！
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