精選新鮮事五年級作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的新鮮事五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
新鮮事五年級作文 篇1
校園里的新鮮事最近學(xué)校里出了一件新鮮事。乒乓球決賽那天。禮堂正中放著一張墨綠色的球臺,周圍坐滿了人。窗戶外邊也擠滿了小腦袋。大家都在忍不住地議論。有的說:“姐姐的把握大一些。”有的說:“妹妹打得才棒呢!斌w育老師在場內(nèi)忙碌這,來參加的老師也幫著維持秩序。我看到這么多雙眼睛望著我,不由得緊張起來,心突突地跳得歷害。決賽正式開始了。前兩局我和一位大姐姐各勝一局。第三局由我發(fā)球。我發(fā)了一個正手球,又發(fā)了一個短球,不叫大姐姐摸著我的規(guī)律。碰上了大姐姐打了稍高得球,我就用力扣殺。大姐姐也毫不示弱,連連攻我的反手,還打出旋球來使我接不準(zhǔn)。兩個人不分上下,比分緊緊咬住,五平、六平、八平,還好我領(lǐng)先一分。交換了場地。老師和同學(xué)給我鼓掌,有的同學(xué)還說“小球迷,加油啊!”最后的戰(zhàn)斗更加激烈了。我每一板都打的很小心,也不會放棄攻球的機(jī)會。有時大姐姐打過來的球又快又硬,我都把他當(dāng)回去了。當(dāng)二十比十九領(lǐng)先一個球的時候,大姐姐大概是急著要追成二十平,猛然抽了一板。我正擔(dān)心對付不了,球卻彈著網(wǎng)子
出界了。在一陣熱烈的掌聲中,我們的比賽結(jié)束了。
這件事過后,同學(xué)們議論紛紛。
新鮮事五年級作文 篇2
“太好了明天體育測試”,體育老師說:“如果體育測試的成績優(yōu)秀,還可以進(jìn)國家數(shù)據(jù)庫”。我心想:如果我測試的成績很好,長大就是體育運動員了,我一定要好好把握這個機(jī)會。
到了第二天,我們正在上課,學(xué)校廣播讓我們下去測試,我們班的人都?xì)g呼了起來。我們排著整齊的隊伍,到了操場。過了一會,體育老師來了,老師說:“我一會念到名字的站這里”。很快我們的隊伍就分好了。我是在女子二組的第五個,我們測試的第一項是跑步。第二項是跳繩。
在兩個項目中我最喜歡的是跳繩。因為跳繩是我最擅長的。開始測試了,老師說:“開始”。我就跳了起來,繩子在我手里上下翻飛,我就向輕盈的小燕子在它的縫隙里穿梭。很快時間就到了,我旁邊的劉欣雨跳了98個,我和她只差2個,很少的差距。在這次體育測試中,讓我明白了一個道理,做事么事情都要持之以恒,堅持不懈。
新鮮事五年級作文 篇3
星期五,我們學(xué)校舉行了一次萬圣節(jié)表演。
節(jié)目開始,第一項是咬蘋果。不同年級,不同班的老師分別選出自己班里的“大將”前來戰(zhàn)斗。我們表演時裝秀的人只能苦苦的等,因為等待是不可缺少的,也是最長久的,但等待后是自己的快樂和高興。三十分鐘過去了,我再也等不及了,只好去看咬蘋果。參加咬蘋果的人比賽完后,個個滿頭濕著,一臉狼藉,疲憊不堪,但都滿心歡喜,非常高興。
又過了三十分鐘,到時裝秀表演了,但還不該我。時裝秀剛開始,大家的目光全都被這些“妖魔鬼怪”給吸引了。只見那些人穿的有孫悟空的衣服、有臉上帶血的、有披頭散發(fā)的、還有一些認(rèn)也不認(rèn)識,見也沒見過的,非常可怕。
對于同學(xué)來說,時間過得非?,光陰似箭。可對我來說,時間過得非常慢,就像很多沙子一粒一粒的往下流。我現(xiàn)在感覺一秒鐘就如以前的一小時。
又過了兩小時,終于到我出場了,我穿的很滑稽,讓大家開口大笑。真是臺下苦等三小時,只為臺上一分鐘。
這次萬圣節(jié)表演是大家激發(fā)了對學(xué)習(xí)的興趣,讓大家知道了許多知識。
新鮮事五年級作文 篇4
去年暑假,我去了向往已久的地方——青島金沙灘。
那天霧蒙蒙的。當(dāng)我第一眼看到海的時候,我被迷住了:湛藍(lán)的海面上碧波蕩漾;海水一層疊著一層向岸邊涌來;伴著咸腥味的海風(fēng)吹拂在我的身上,無比清涼,讓我陶醉。
我迫不及待地甩掉了涼鞋,飛奔著進(jìn)入了沙灘,踩著金黃的細(xì)沙,腳底軟軟的,十分舒服。海水沖刷在我的腳下,涼涼的。海水退下去了,沙子也跟著海水一點一點地溜走了,害得我都站不住了。我拿著紅色的小鏟子,在沙灘上到處挖貝殼,經(jīng)過長時間不懈的努力,我終于挖到了一個又大又漂亮的貝殼。
太陽出來了,海面越來越藍(lán)了。我左手提著游泳圈,穿著泳衣,下海沖浪了。起先,我只敢盤著腿坐在游泳圈上,在淺水區(qū)活動,由于海浪一陣一陣地沖擊,我四腳朝天地摔了下來,嗆了好幾口又咸又澀的海水。漸漸地,我膽子大了起來,竟帶著游泳圈向深水區(qū)進(jìn)發(fā),我一次又一次地被海浪重新帶回岸邊,我想:“嘿,真好玩,再來一次!”就這樣,我又一次返回深水區(qū),海浪又將我?guī)У桨哆叀T跐嵃椎暮@酥邪殡S著我開心的笑聲,一個上午不知不覺就過去了……
該走了,我很不情愿地上了岸,戀戀不舍地回頭凝望了幾眼,心想:“我一定會回來的!”
新鮮事五年級作文 篇5
“丁零——”預(yù)備鈴打響了,厄運也即將降臨。
第一節(jié)考語文,大家都紛紛抱起語文書“狂啃”,貪婪地吮吸著語文書中的甘露!皢栆幌,本單元張籍的詩是哪首?”“《長相思》是哪位詩人寫的?”“《鯨》的種類有哪兩種?”一群文盲!如果上課能認(rèn)真聽老師講課,肯定不會落得如此后果。
我嘛,也是臨時抱佛腳,反正“臨陣磨槍,不亮也光!薄岸×恪,厄運來臨了,一片烏云降臨在教室上方……
考試時,大家的心情緊張得無法形容:A同學(xué)的手在兩膝間使勁地搓著;B同學(xué)似乎在微微發(fā)抖;C同學(xué)的手不停地拍著頭。不過,有的人腦子里“存貨”多,一個勁地埋頭苦寫,一副胸有成竹的樣子,很是讓人妒忌不已啊;還有人抱著腦袋用力捶,天哪!若是你想不出答案,也不必這樣吧!再捶,我會撥打120的!這時D同學(xué)隨口說出“上課不努力,考試徒傷悲”,總而言之,言而總之,本班各色人物考試時的狀態(tài)都很緊張。但唯一有一個人與眾不同,我看,女媧在造他時,一定在看《快樂大本營》,不然他怎么考試時還在笑!那人乃朱勝杰是也!我暈!真是“前不見古人,后不見來者,見成績之憂憂,回家一定淚下,本班的考試狀態(tài)稱得上是“氣象萬千”吧!
考試過后,同學(xué)們一溜煙地逃離了“苦!保胫肋@幫逃離“苦!钡娜硕既ツ牧藛?想知道的話就請往下看吧!我使了耳聽八方,眼觀六路之本領(lǐng),終于找到了他們,原來他們……在……看《越策越開心》!是!剛考試的我們心情十分沮喪,當(dāng)然需要汪涵、馬可兩位超級帥哥來“安慰”一下啦!
精彩的“考試跟蹤報道”終于播送完畢了,至于費用嘛!只需要各位讀者一個肯定,好嗎?
新鮮事五年級作文 篇6
今天,我們籃球隊里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到了星期五,每個星期五都有一節(jié)體育課,我們籃球隊又可以打籃球了。
今天我的手感特別好,正想打破“歷史紀(jì)錄”呢!--自從我們學(xué);@筐變小了以后,我們沒有一個人進(jìn)過空心球。可是今天我準(zhǔn)
備試試看,能不能打破“歷史記錄”。
剛上課,我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。平常她讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動,可今天卻直接讓我們
活動了。同學(xué)們都高興得蹦了起來,跑向了各自的活動場地......
作為籃球隊的隊員,一定是要打籃球的。--我們班共八個人,正好四個人一隊,打起了比賽。
我們一開始互不相讓,打得不可開交,誰也沒有得分。就在這時,我們隊前場斷球,三分射籃,把比分打成3比0,緊跟著,他們
也不甘示弱,馬上回?fù)粢磺?墒谴騺泶蛉ィ覀冴牽偸穷I(lǐng)先一分?煜抡n時,他們投進(jìn)了一個關(guān)鍵的三分球,反超我們兩分。我知道時間已經(jīng)不多了,說時遲,那時快,我馬上把球推到前場,可是對方的同學(xué)還是死死的纏著我不放,我做了一個敏捷的假動作,避開了他,何況,我馬上翻身跳投--就在這時,下課鈴響了?墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)的.落在了籃筐的正中間!巴郏荷谌挚招慕^殺!蔽覀儦g呼起來,“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”,我打破“歷史記錄”了。
就這樣,我們組留下了這個難以打破的“歷史記錄”的回憶。
這就是今天我們校里發(fā)生的新鮮事。
新鮮事五年級作文 篇7
你猜!今天上學(xué)我?guī)Я耸裁?書嗎?錯!是冰塊、勺子、牛奶、糖、鹽、小塑料盒和大塑料盒。你問干什么用?上科學(xué)課呀,因為我們要做冰激淋!
同學(xué)們等待著第三節(jié)課的到來,終于,等到了上科學(xué)課的時間了。同學(xué)們個個精神倍增,等待著老師一聲令下。終于開始做冰激淋,老師剛告訴我們制作的方法,大家就迫不及待的開始了。第一步了:先把牛奶倒進(jìn)小盒子的三分之二,倒進(jìn)十克糖,攪拌均勻。別的小組熱火朝天地做了起來,我們小組也不甘示弱,我先把牛奶倒進(jìn)小盒子的三分之二,再倒進(jìn)十克糖,十克糖到底是多少呢?這個問題把我們小組難住了,再看看其他小組,個個抓耳撓腮的,好像也遇到了同樣的問題,我拿著勺子靜靜的思考著,突然想起媽媽曾經(jīng)說過這個勺子一次能盛兩克,那五勺不就是十克嗎?數(shù)學(xué)知識就是有用。我馬上把這個想法告訴了伙伴們,放完了十克糖,要攪拌均勻,我們一人攪拌五十下,剛好二百下了告訴你們一個秘密,勺子總是下一位同學(xué)從上一位手里搶過來的,從來沒有上過這么好玩的課,誰舍得放手呢?老師又講了第二步和第三步:先把小盒子放在大盒子里,周圍塞滿冰塊,在撒上適當(dāng)?shù)柠},搖晃十五分鐘就成功啦!同學(xué)們又一次歡天喜地的開始工作了!我們小組先把小盒子裝進(jìn)大盒子里,然后,又爭先恐后的把周圍的空隙塞滿冰塊,在撒上鹽,我們再輪流搖晃,不一會兒就大功告成了!
我們品嘗著自己親手做的冰激淋,雖然沒有麥當(dāng)勞里的好吃,但卻很涼,涼在嘴里;卻又很甜,甜到心底!
新鮮事五年級作文 篇8
發(fā)生在校園里的新鮮事很多,可以說是數(shù)不勝數(shù),不論是在課堂上,還是操場上,只要你有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛,那就有舉不完的例子,F(xiàn)在就聽我給你講講這些好玩的事吧……
語文課上我們會猜謎語,每位同學(xué)都要準(zhǔn)備精彩的字謎,課前三分鐘我們先猜謎語。我們猜過的有“左邊三十一,右邊一十三,兩邊合起來三百二十三”(非),“古貌一變,綠蔭一片”(葉)“客來脫帽,門前握手”(擱)“抽水泵”(石)“潑水節(jié)”(發(fā))……最值得一提的是這樣一個字謎——“原始森林”,我們在猜這個的時候花費的時間最多了!澳尽薄皹洹薄傲帧庇腥苏f是枝,有人說是柿,有人說是樸,還有人說是植……“是枯!饼徍朴钭屑(xì)思考后說!澳阍趺床碌降哪?”同學(xué)們疑問。龔浩宇自豪地說:“我是根據(jù)意會法來猜的。你想,原始是古老的意思,森林就是樹木的意思,木和古合到時一起兒,就形成了枯。”“太棒了!”課前三分鐘讓我學(xué)會了一些能快速把字謎猜出來的方法:把字的筆畫或部件作加減,湊成一個字這叫做組合法;把漢字的筆畫比擬成事物,需要想象力這叫做象形法;根據(jù)謎面的意思去聯(lián)想這叫做意會法。
我們的音樂課上會做這樣一個游戲——小熊在哪里,你不知道吧,那就聽我講講吧。它的玩法類似擊鼓傳花。我們一起唱兒歌《小熊在哪里》,老師給我們伴奏,娃娃小熊在我們當(dāng)中傳……真不知究竟會停落在誰手上。歌唱完了,小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上,一齊起哄,催我快快上去表演節(jié)目。我上臺走到小箱前,心里激起了小鼓,想“老天保佑,千萬別讓我抓到跳舞的條子!”我左摸右挑,真是天不保佑我,到底還是摸著“請君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法,只好被趕鴨子上架,硬著頭皮跳起舞來。僵硬的動作讓全班同學(xué)都哈哈大笑,只要能給大家?guī)須g樂就好。
再看看操場上的精彩活動,這邊低年級的在玩老鷹抓小雞!袄销棥币粫䞍合蜃,一會兒向右,一會兒又連繞幾圈,尋找機(jī)會捕捉獵物!半u媽媽”連忙張開翅膀保護(hù)自己的“孩子”們。那邊高年級的在跳大繩,掄繩的同學(xué)把繩子搶得“嗡嗡”直響,跳繩的同學(xué)步子一點兒也不亂,又蹦又跳,活像一只活潑的小喜鵲,連老師都參與進(jìn)來了呢。
發(fā)生在我們校園里的新鮮事還有很多呢,有空來這里參加一下,說不定會有意想不到的驚喜哦!
新鮮事五年級作文 篇9
今天的活動課,老師讓我們做一個小實驗,名稱是“水能打結(jié)”我一聽,疑惑極了,只聽過繩能打結(jié),水怎么能打結(jié)呀?不會是開玩笑把。我丈二和尚摸不著頭腦。老師似乎看出了我們的心思,說:“耳聽為虛,眼見為實。”下面,我們就來見證一下。“請大家準(zhǔn)備三只空水杯,一杯水,一顆釘子!痹捯魟偮渫瑢W(xué)們就熱火朝天地準(zhǔn)備起來。
實驗開始了。我們先用釘子在杯子底部鉆出兩個直徑大約1厘米的洞,然后向杯中緩緩注入水。只見兩道水柱筆直的往下流,好像小姑娘的兩條長辮,我按照老師的指示,用手指一擰,可它們一點也不聽話,好像仇人死的,誰也不碰睡,我急了,用力一扭,嘿!兩條清澈的水柱立刻卷成了麻花,就像兩個親密的小朋友,真有趣兒!不過一會,它們有極不情愿的散了。我心想:這兩道水柱可真奇怪,一會兒打結(jié),一會散開。就像兩個小朋友,一會兒吵架,一會兒又和好,一會兒又分開。這時,我又一次擰了水柱一把,哈哈,奇跡終于發(fā)生了,它們始終攪在一起,直到漏完為止。成功啦!
為什么會這樣?我們更加迷惑了,嘰嘰喳喳地討論著原因。老師及時解開了謎團(tuán):水的表面張力是水能打結(jié)的關(guān)鍵,因為表面張力使水柱的表面積縮小,借手指做橋梁,便能輕而易舉地將很近的兩道水柱結(jié)成一條大水柱。
。≡瓉砣绱,我恍然大悟。
大千世界,無奇不有?茖W(xué)的道路長得很,需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
新鮮事五年級作文 篇10
早晨醒來,天陰沉沉的,太陽公公不知躲到哪里去睡懶覺,整個小村莊像被蓋上了一層朦朧的面紗。
整個上午,我都呆在家里,看著窗外天空中的片片烏云從我眼前飄過,形態(tài)各異,有的像迅猛的獵豹,有的像香甜的棉花糖,還有的像可愛的小狗。
中午,太陽公公才不情愿的伸出來半個身子。過了一會兒,只聽空中忽然雷聲大作,震耳欲聾。緊接著傾盆大雨便撲地而來。咦?為什么這雨點打在身上這么疼呢?原來這雨中還夾雜著許許多多冰糖大小的冰雹。這景可真“新鮮”呢!冰雹落在地上以后,只聽噼里啪啦幾聲響,像放鞭炮似的。我隨手抓起一把來,他們晶瑩剔透的,像一顆顆珍珠,好可愛呢!放在手心里,我仿佛看到它們一個個在朝我微笑。如果仔細(xì)看的話,冰雹中央還夾雜著微小的水顆粒。十分好看!舔上一口,嘴巴里冰冰的,涼涼的,感覺整個人都放松了許多,十分愜意!直到下午三點多,這場盛大的冰雹雨才慢慢結(jié)束。
下冰雹這樣的新鮮事,終于打破了我兩個月暑假的沉寂。深深地震撼了我這顆沉睡的心靈。
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