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    春天的五年級作文

    時間:2021-10-12 10:21:20 五年級 我要投稿

    【熱門】春天的五年級作文合集四篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的春天的五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】春天的五年級作文合集四篇

    春天的五年級作文 篇1

      冬天已經(jīng)過去,春天姍姍而來,讓我們一起去尋找春天的足跡,感受春天的氣息吧!

      春天在哪里?春天在哪里?春天就在我們的校園里。走進校園,映入眼簾的是一棵棵櫻花樹,粉色的花瓣在微風(fēng)中輕輕飄逸著,似乎是一個個粉色的小精靈在顯示著自己的舞姿。操場上,在那一條條的柳枝上,嫩綠的新芽已經(jīng)冒出了自己的小腦袋,你可以感覺到春天已經(jīng)來了。

      春天在哪里?春天在哪里?春天就在美麗的公園里。來到公園,隱隱有微風(fēng)的吹拂,可以聞到風(fēng)中飄著的淡淡的清香,可以看見迎春花早早地給人們報喜了:“春媽媽回來了!春媽媽回來了!”這時,公園里各色的花兒們爭奇斗艷,瞧,那朵朵鮮花都在綻放,生怕別人看不見自己。

      春天在哪里?春天在哪里?春天就在綠色的田野里。嫩綠的小草探出了自己的頭,那一朵朵芳香撲鼻的小花在小草中冒出鮮艷的花朵。仔細一瞧,還可以看到那一株株小草上閃著露珠,仿佛是春雨中無意撒落的珍珠。

      春天的足跡就在我們的身邊,春天是一個讓人喜愛,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。讓我們一起在大自然中尋找它,感受它帶來的生機勃勃!耙荒曛嬙谟诖骸弊屛覀円黄鹑グl(fā)現(xiàn)它,珍惜這個美好的春天吧!

    春天的五年級作文 篇2

      清明,媽媽帶我去黃河邊踏青。不知為什么,一提起“踏青”,我總感覺該去有綠色植物的地方。雖然黃河之上便是綠油油的麥田,但身處黃河灘上,卻對麥田有一種遙不可及的感覺。

      黃河水從遠處看是藍色的,但走近了,卻發(fā)現(xiàn)是黃沙水。我并不像那些年齡小一點的孩子一樣飛快地沖向黃河灘,而是踱著步子,反復(fù)思考著一些問題:春天如此生機勃勃,確是四季中最短暫的;春天能使我們?nèi)绱丝鞓,卻在不知不覺中飛快地溜走了;蛟S,春天就像我們的童年,是一首動聽的歌曲,是一縷晨曦的陽光,是一朵繽紛的花朵,是一枚閃閃發(fā)光的貝殼……可童年卻是如此短暫,它只是人生的開始,假如我們的人生為一小時,那童年僅是那開始的十分鐘。

      也許真的像《匆匆》里朱自清所說的:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!

      在黃河邊踏青,似乎并不能真正感受春天的氣息,可又隨時提醒著我們現(xiàn)在是春天:微風(fēng)、旭日、晴空、碧水……大好春光,走在黃河灘上,用手輕輕捧起一把細沙,看沙子隨著微風(fēng)輕輕飄走,心中突然有一種說不清、道不明的惆悵:春天?人生的春天?現(xiàn)在——我的童年!春天是四季中最短暫的季節(jié),但卻是四季中最豐富多彩的季節(jié),最如夢似幻的季節(jié),最生機勃勃的季節(jié)……但是,春天很短,短得令人猝不及防——總感覺剛開始就結(jié)束了,再想想我們的童年,是否也似春天一樣美好而易逝?

      沙子全部被微風(fēng)帶走,我的思緒也被拉回了現(xiàn)實,真想寫一首詩來形容春天與童年呢:

      問君何為春?君答如童歲。輕看幼年時,勿忘人生春。

      可能詩句并非華麗,但每一句都包含了我的所思所想:人生之春勿荒廢。就像岳飛《滿江紅》中所說的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

      我要把握住人生之春的每一分,每一秒,去感悟童年,感悟春天;我要把握住自己的今天和明天,讓人生的春天變得更加春意盎然!

    春天的五年級作文 篇3

      來了,來了,春天帶著一陣春雨悄悄得走來了。春雨淅淅瀝瀝地下了起來,所有的景物都被巨大的雨簾籠罩著,眼前一片模糊。雨絲細細的,猶如千萬根繡花針,斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里。

      一陣細細的春雨過后,眼前頓時呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象,大地披上了春天的新衣服,翠綠的一片。小草也鉆出了嫩嫩的芽,那芽是多么嫩,多么可愛啊!在這翠綠的衣服上,還鑲著無數(shù)顆晶瑩剔透的珍珠,輕輕一碰,就像真的珠子一樣滾下來,落到地上,“碎”了。多有趣啊。

      春天帶走了雨,邊有馬上帶來了太陽公公,太陽公公小得多燦爛,多高興啊,它拋出千萬縷金色的光芒,射向大地,大地立刻變成了金燦燦的一片。風(fēng)伯伯從遠方趕來,用力一吹,吹紅了鮮花,吹動的江水,吹綠了樹木和小草。萬物都搖頭晃腦地,好像在感謝大自然賜給它們這美好的一切。

      燕子們帶著自己的孩子也從遙遠的南方千里迢迢地趕了回來,在田野上空自由自在的飛翔,多像在贊美這美好的春天,美麗的春天。突然,田里的青蛙進行早晨的大合唱,田野里頓時響起了一片“呱呱”得叫聲,這聲音打破了田野里早晨的寧靜。像對春天奏的一收贊歌。

      青蛙們的話音剛落,田里的蟲子也大聲地唱起來。這多像兩個組合樂隊在爭奪冠軍之位啊。

      這春天是多么美好的季節(jié)啊,沒有夏天的酷暑,沒有冬天的嚴寒,沒有秋天的凄涼。春天是充滿生機,充滿活力,充滿希望的,所以我們應(yīng)該抓緊這美好的時光,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個活潑機靈的小孩。詩人不是說:二月春風(fēng)似剪刀嗎?

      春天真美好啊!我永遠喜愛著你——美麗的春天。

    春天的'五年級作文 篇4

      風(fēng)是春天的腳步。那徐徐春風(fēng)吹拂著大地,讓大地睜開他那惺忪的睡眼;讓大地在春天這美好的時光里生機勃勃。

      雨是春天的眼淚。當(dāng)大地還沒有領(lǐng)會到春天的到來時,春天會用自己的眼淚感動大地。小草被春天的眼淚感動了,它鉆出土壤探著自己的腦袋四處張望著;路邊的小樹被春天的眼淚感動了,連忙用自己的新芽趕去舊葉;木棉樹被春天的眼淚感動了,讓自己那紅紅的娃娃露出那墨綠的被窩。調(diào)皮的空氣用春雨把自己渾身上下洗得干干凈凈,沁人心田。

      顏色是春天獻給大地的衣裳。綠色是生命 的顏色,在這件五彩繽紛的衣裳上不能沒她。你看那嫩綠淡黃的柳絲、還有樓下不知名的小樹不僅長出了新葉,還長出了稻穗似的淡綠色的花。各種各樣的花,被綠色的葉子簇擁著。綠色總與春天相連,看到了綠色看到了春天。紅色、黃色、藍色等各種各樣的顏色都是生命的點綴,讓春天更加生機勃勃。

      春天,氣候宜人、風(fēng)景優(yōu)美,是我們最佳的學(xué)習(xí)時間,我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)為祖國創(chuàng)造出更美好的春天。