關于母親節(jié)五年級作文錦集六篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的母親節(jié)五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母親節(jié)五年級作文 篇1
“小萌,明天 母親節(jié),你打算給你媽媽什么禮物呢?”同桌好奇的問我。我一時語塞,結結巴巴的說:“明天母親節(jié)呀!我怎么不知道呀?”啊,媽媽對我那么好,我竟然把她的節(jié)日給忘記了,而每次的兒童節(jié)和我的生日,媽媽都記得。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!狈艑W鈴響起了,我倒不跑回家,放下書包,坐在床上。我想;該準備什么禮物給媽媽呢?去商店買?不行,買的東西不如親自制作的東西真誠一些。想來想去,決定在媽媽送給我的小黑板上創(chuàng)作一番,于是,我悄悄地把房門鎖上,以防媽媽突襲,拿來一盒彩色粉筆,認真的畫了起來。首先,在小黑板的四邊圈上不同顏色的花邊,然后,我畫了一個穿著時尚的女人和一個天真可愛的小女孩,大手領著小手,當然,那個女人就是媽媽,小女孩就是我自己。在右側用楷體字寫上“祝媽媽節(jié)日快樂!”幾個大字,并用彩色的粉筆描了好幾遍。我的“杰作”也完成了。仔細看來,還挺有創(chuàng)意的!
第二天早上,我早早的穿好衣服,對媽媽俏皮地說:“親愛的媽媽,您的寶貝女兒真誠的祝您節(jié)日快樂,在以后的日子里身體健康,萬事如意,請接下您寶貝女兒真摯的祝福吧!”說完,我跑回房間把小黑板拿出來給媽媽看,媽媽激動地說:“我的小寶貝長大了!”說著,媽媽流下了幸福 的眼淚。
這個母親節(jié)我和媽媽都過得非?鞓!
母親節(jié)五年級作文 篇2
一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了。”回家的路上,兒子問她,老師都說了些什么她鼻子一酸,差點流下淚來。然而,她還是告訴兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了!蹦翘焱砩,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
在第二次家長會上,老師說:“全班50名同學,這次數(shù)學考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查!被厝サ穆飞,她流下了淚。然而,當回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌!闭f這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學,兒子比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點中學有點危險!彼龖阎@喜的心情走出校門,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點中學。”
高中畢業(yè),兒子把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的.那只信封上。
母親節(jié)五年級作文 篇3
4月的最后一天,WY在NET上相約邀稿,與母親有關就好。
源于內(nèi)心最深處一種表達的欲望,答應下來,至今卻發(fā)現(xiàn),我仍然無法下筆寫出幾字。
無關痛癢的話隨著鍵盤的噠噠敲響后,那些積壓在心里多年的故事和情感,依然難于找到出口。
從小到大,我只給母親寫過3次信。
小學和初中分別一次,班級要求在母親節(jié)的時候給母親寫一封信,那時候母親的愛就像空氣,加之年小無知根本無法體會到母親養(yǎng)育的良苦用心,都是從作文書上抄改的文章。
初中還有一次,是語文考試兩次2分后,無顏面讓母親再給第三個2分簽字,于是自己冒充了簽名。在即將被發(fā)現(xiàn)的時候,無奈給母親寫了一封懺悔請求諒解的信,翌日清晨放到母親的鞋殼里。一整天在校學習心里惶恐不安,不知晚上會迎來怎樣的懲罰,但晚上母親摸著我的腦袋說“信看到了”再只字未提。我以為母親忘了這事,那時也的確由衷的感受到母親的寬容。
由此更為確信母親對我粗枝大葉的態(tài)度。
若干年后,無意發(fā)現(xiàn)那封信安靜平整地夾在母親的錢包里,頓時就眼睛紅了,原來母親一直很在意我對她的點點滴滴。這件事就像一只敏銳的手,撥醒我內(nèi)心那根最敏感的弦,竟發(fā)現(xiàn),家里的角角落落都放著每年母親節(jié)或是生日我送給她的禮物。甚至小學四年級在勞動公園為她生日買的不足手掌大的相框,也一直放在她梳妝臺的明顯處,抬眼即見,是她當時的照片。
那一刻,發(fā)現(xiàn),粗枝大葉的是我。關于母親有諸多不予人知的,或許將永遠不欲人知,甚至包括我。
這是我在那第三封懺悔信后,又一次寫與母親有關的東西,時隔十余年,多少次我停下,不是不知說什么,而是有太多,不知從何說起,又要怎么說。這篇日記,本不是這么構想的,無心開始又如此結束。
母親的愛就像一朵太陽花,時時給我們溫暖,是一種天性,因此我們也更容易忽略這最怡人的溫度。
母親節(jié)五年級作文 篇4
親情,就是最崇高最美麗的愛。母親對我那樣關心,那我對母親的感謝就是怎樣的呢?
今天,習慣地看看日歷:啊!今天母親節(jié)。我趕緊拿著錢去上學。一路上,我猜想著該送什么給母親才好。母親節(jié)送禮物給媽媽可就是我三年來雷打不動的習慣。
說起母親節(jié),我三年前就聽到了。那時真幼稚,就送了自己寫的一封嫩稚的信。媽媽握住信,還就是很高興。前年,我送了一瓶很亮麗的指甲油,晶閃閃的,透明中閃耀著晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢,我別出心裁,送了8朵美麗的康乃馨給媽媽,媽媽聞著花,緊緊地抱著我。
今年,我就是四年級的學生了,學會了一門非凡的廚藝,便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對于媽媽來說就就是這次的母親節(jié)禮物了。
出門買菜了,我提著籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷,來到市場。那里熱鬧急了,人來人往的,現(xiàn)在我真的很后悔我不肯吃飯,長得那么矮,總就是被高大的人壓著。這里的蔬菜又新鮮,種類又多,看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物,差一點食物就把我壓倒了。瞧,那里人山人海的。于就是我便擠了進去,地上擺著一束一束地鮮花,美麗急了!我買了一束康乃興。提著那么多事物,我笨重地回家了。
媽媽回來了,她看見滿桌子都就是美味佳饒,直流口水!俺燥埩耍燥埩耍 蔽姨岣呱らT大聲喊。全家吃了都表揚我,特別就是媽媽。
我不知道我的廚藝有多好,但比不上媽媽。為什么媽媽都表揚我,媽媽的關心,媽媽的愛心令我感動!那時候感覺眼淚汪汪的,還有點心酸。想著,想著……
母親節(jié)五年級作文 篇5
雨,瀝瀝地下著;我們,興奮地走著。在這個充滿詩意的日子里,我應該感謝我的媽媽。因為是媽媽給了我生命,媽媽為我洗衣、做飯。媽媽的付出是無私的、是不求回報的;媽媽的愛就象一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;媽媽的愛又如一輪紅日,溫馨和藹,朝夕相伴。媽媽的愛就是一生相伴的盈盈笑語,媽媽的愛就是漂泊天涯的縷縷思念。
老師給我們講了母親節(jié)的由來,這是一個外國節(jié),1876年,美國還在悲悼南北戰(zhàn)爭的死者。安娜·查維斯夫人在禮拜堂講授美國國殤紀念日的課程,講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后,她進行祈禱時說:“但愿在某處、某時,會有人創(chuàng)立一個母親節(jié),紀念和贊揚美國全世界的母親!辈榫S斯夫人為她的禮拜堂服務超過25年,當她在72歲逝世時,41歲的女兒安娜,立志創(chuàng)立一個母親節(jié),來實現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。終于,她的心愿實現(xiàn)了。就是這樣,母親節(jié)誕生了!
母親的愛是沒有國界的。我們要在這一特殊的日子里給媽媽留下一個美妙的回憶。,同學們都拿起手中的畫筆,躍躍欲試,我也不甘示弱,拿起卡紙和剪刀折一折,剪一剪,一張能立起來的卡片完成了。接下來的工作就是動手裝飾了,我畫了一些小卡通,寫上了祝福語:媽媽,您辛苦了!女兒已經(jīng)長大,不會讓您失望的。祝我的媽媽身體健康!萬事如意!節(jié)日快樂!
我喜歡這次的小記者活動,我愛我的媽媽!
母親節(jié)五年級作文 篇6
母親節(jié)快到了,你是否和我一樣,又像往年一樣陷入了沉思?為人子女,母親節(jié)怎能不送點禮物給媽媽呢?
我絞盡腦汁,苦思冥想:“送一張自己做的賀卡?可惜材料不夠;送花?太老套了,我都送了幾年了;送一份成績單?我心里可沒低,萬一考不好怎么辦……”一個個方案在我腦海中浮現(xiàn),又一次次否決。
正當我望著天花板發(fā)呆之際,媽媽回來了,手里還拿著一幅未完成的十字繡。我細細端詳,那是一個大福在中間,東南西北各一小福,名為“五福臨門”。媽媽回到家中,剛一坐下就投入的繡了起來。看起來好像很癡迷的樣子。
我看了一眼之后,就回到房間,輕掩房門,坐在了椅子上,閉上眼睛,就進入了思緒的海洋。一幕幕景象像放電影一般,映入我的眼簾。
一歲,媽媽抱著不聽話的我,輕輕地搖著,而我卻又哭又鬧,您為了我半夜都沒睡好覺。我覺得好慚愧。
兩歲,您耐心地教我學說話、學走路。我一不小心滑了一跤,您向我投來鼓勵的目光,讓我自己站起來。您就像太陽一樣照耀著我這顆小樹苗。
三歲,您又教我學數(shù)字、學唱歌。雖然我經(jīng)常忘記,但您卻以超人的耐心再給我講一遍。您是我的家庭教師。
四歲,我上了幼兒園。您總是頭一個把我接走。您同時變身為超級廚師,生怕我在幼兒園吃的不好,每天變著花樣做菜給我吃。
五歲,您給我報了舞蹈班。我挺喜歡的。您又成為我的知己。我覺得您做選擇都是對的。
六歲,您在家教我拼音、漢字、加減法。我突然覺得您有點煩了。
七歲,我上了小學。我不管什么題目,稍有點難,我就找您,希望您能像小時候一樣為我解答。然而,您拒絕了。我氣憤地走開,自己解題。就這樣,您培養(yǎng)了我凡事自己解決的個性。
八歲,二年級。我經(jīng)?疾缓,惹您生氣,耳根沒有再清靜過。
九歲,三年級。我努力的讓自己變得更好、更好。終于,嘮叨變成了贊美,您對我的態(tài)度180?大轉(zhuǎn)變。
十歲,四年級。您老說我不幫您分擔家務,不做自己力所能及的事。我賭氣地說我做了,然后只給您留下一個背影。
十一歲,我漸漸懂事了,我這才發(fā)現(xiàn),我變了。不再是那個對您百依百順的孩子了,我變成了一個屢次頂撞您的孩子了。
好吧,我決定,從現(xiàn)在起,我會做一個學習好、會幫您做事的好孩子。這就作為我對您的禮物吧!
我又想,精神和物質(zhì),要雙重驚喜。既然媽媽那么喜歡十字繡,那我就送一幅十字繡,要繡上我和媽媽,中間繡一個大愛心,代表我對媽媽無窮的愛。對,今年母親節(jié),我要好好感謝感謝為我嘔心瀝血的媽媽。
我尊敬建立母親節(jié)的那個人,他真是太偉大了!媽媽是我們成長中的伙伴和老師,同時也是你最親的人,有什么話都可以對她說。在母親節(jié),讓我們感恩母親吧!
噓!這是我的小秘密,不能告訴我媽媽喲!因為我要給她一個驚喜!
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