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    五年級(jí)冬天作文

    時(shí)間:2021-10-11 13:17:00 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)冬天作文匯總八篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的五年級(jí)冬天作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)冬天作文匯總八篇

    五年級(jí)冬天作文 篇1

      看!下雪了!

      白色的雪花翩翩起舞,迎接著冬天,迎接著我喜愛(ài)的冬季。

      冬天是潔白的。不管是哪兒,雪一落,你眼前那五彩繽紛的世界就全轉(zhuǎn)化成了白色。雪把一切都裝飾得銀裝素裹。下雪的冬季是多么高雅,多么清純,多么潔白無(wú)瑕,把白裙一披,甚為美麗。

      冬天是寂靜的。周遭沒(méi)有一點(diǎn)聲音,似乎連雪花落地的聲音都清晰無(wú)比。在這寂靜的冬日中,你無(wú)論干什么都能專注于其中,各做各的一份事去,互不干擾。在這寂靜的雪景中,你可以完全沉醉于這美景之中。寂靜的冬天是美好的。

      冬天是充滿歡聲笑語(yǔ)的。雪積厚后,孩子們就高興了,興奮地在雪地里撲打著,翻滾著。牙齒被凍得發(fā)顫卻兩眼放光,熱切地期待玩耍。當(dāng)孩子們都原地跺腳時(shí),人齊了。

      剎那間,孩子們以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔赴兩邊,又以光一般的速度迅速壘起了各自的防線,再像飆車一般團(tuán)出一團(tuán)又一團(tuán)的雪球。全都準(zhǔn)備就緒了,孩子們卻都意外地安靜了下來(lái)。正當(dāng)我納悶時(shí),一個(gè)孩子順手操起一個(gè)雪球,火箭一樣“噌”地一聲騰起來(lái),手臂大力一揮,雪團(tuán)猶如子彈一般狠狠地射在了對(duì)方防線上,砸掉了一塊。這雪團(tuán)猶如導(dǎo)火索,炸出了一場(chǎng)如火如荼的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。一瞬間,數(shù)十個(gè)雪團(tuán)呼嘯著沖向?qū)Ψ椒谰。“啪啪”的聲音不絕于耳,孩子們樂(lè)咯咯地笑著,笑著。聽(tīng)到這銀鈴般悅耳的笑聲,我也由衷地笑了,仿佛回到了我年幼時(shí)歡樂(lè)的童年,那是一段多么歡樂(lè)而又幸福的童年!

      我愛(ài)冬季,可能大家覺(jué)得冬季是寒冷肅殺的,但在我心里,在大雪紛飛的冬日里,有無(wú)數(shù)稚嫩的生命已準(zhǔn)備好萌發(fā),猶如我的內(nèi)心一般。

    五年級(jí)冬天作文 篇2

      冬姑娘披著一件風(fēng)衣,手中拿著一把琴,邁著四方步,滿臉笑容地飛過(guò)來(lái)了,那把琴,堪稱舉世無(wú)雙,精致到了極點(diǎn),讓人目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。

      高貴的她,輕輕地落在了地上,那個(gè)金黃的世界讓她不太適應(yīng),出于本能,她不禁“唉”了一聲,不過(guò),很快她就開(kāi)始動(dòng)手了冬姑娘熟練地彈著那把精致的琴,傳出優(yōu)雅的琴聲,讓人徹底沉醉其中,看著一切到陶醉在琴聲時(shí),她一邊彈著琴,一邊開(kāi)始變幻,突然她波動(dòng)了第一根弦,就看見(jiàn)第一根弦輕輕地經(jīng)過(guò)了每個(gè)“人”身邊,一會(huì)兒,整個(gè)世界就變成了白色,不過(guò),似乎沉甸甸的果實(shí)與白色不太符合,聰明的冬姑娘一下子就想到了,她又波動(dòng)了第二根弦,第二根弦將所有的果實(shí)送去了人類的家里,還有,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的冬姑娘又發(fā)現(xiàn)太多的樹(shù)葉反而不好看,她波動(dòng)了第三根弦,只見(jiàn)第三根弦將樹(shù)葉傳送到樹(shù)根,還有,將草埋在地下。琴聲嘎然而止,所有“人”都清醒過(guò)來(lái)。

      “哇”整個(gè)世界都變成了白色,大地媽媽披上白色的風(fēng)衣,大樹(shù)全變白了,只有松樹(shù)還僅有一點(diǎn)綠色,放眼望去,一片雪白。

    五年級(jí)冬天作文 篇3

      冬天不像春天那么生機(jī)勃勃,不像夏天那么烈日炎炎,不像秋天碩果累累,但在我眼里,冬天,是美麗有趣的。

      我眼中的冬天是銀裝素裹的。雪花如小精靈似的飄落下來(lái)時(shí),冬,仿佛是一個(gè)裁縫,為世界披上了一件雪白的毛衣,屋頂上、樹(shù)上、地上、橋上、路上都變成了白色,一個(gè)小女孩漫步在雪地,一片白茫茫的雪與女孩身上火辣辣的紅組成了一幅浪漫的畫(huà)。

      我眼中的冬天是充滿歡聲笑語(yǔ)的。校園里,下課鈴一響孩子們?nèi)珉x弦的箭似的涌出教室,跑到操場(chǎng)上,堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂(lè)乎。你瞧,小明的頭上一堆雪,像個(gè)白發(fā)老翁;小紅背上被人砸中了,急忙歪著頭,扯著衣裳,那樣子讓人忍俊不禁;小華踮著腳,想把用雪做的雪人的.頭放在雪人身上……操場(chǎng)與正在玩耍的小朋友構(gòu)成一幅和諧的畫(huà)。

      我眼中的冬天是幸福的。我們小朋友每天都盼望著,終于等到了春節(jié)。在春節(jié),我們家人團(tuán)聚,吃熱騰騰的餃子,真幸福呀。

      這就是我眼中銀裝素裹、歡聲笑語(yǔ)、充滿幸福的冬天。我愛(ài)我眼中的冬天,它很美,很美……

    五年級(jí)冬天作文 篇4

      一大早,太陽(yáng)透過(guò)稀薄的云朵,映照大地。但一起床,卻發(fā)現(xiàn)外面十分寒冷,陽(yáng)光一點(diǎn)也不起作用。我不禁打了個(gè)寒顫,真冷!我穿好衣服。出了門(mén),嬌嫩的花草已被霜打得“奄奄一息”了。外面簡(jiǎn)直銀裝素,不過(guò)有許多冬青樹(shù)還是依舊綠油油的,樹(shù)干依然硬邦邦的,

      絲毫不受外界影響。

      冬天的人也是穿得厚厚的,羽絨服,圍巾,雪地靴,統(tǒng)統(tǒng)“上陣”。不過(guò)穿得如此的厚的衣服,行動(dòng)起來(lái)十分不方便。有些人還像“北極熊”一樣,走起路來(lái)十分笨拙。不僅行動(dòng)不方便,早上起床對(duì)我來(lái)說(shuō)也十分“痛苦”面對(duì)暖暖的被窩和冷颼颼的外面,真讓人難以選擇。不過(guò),這能有什么辦法呢?

      除了人在受凍,一些小鳥(niǎo),小貓也跟著一塊過(guò)冬。不過(guò)它們沒(méi)那么幸運(yùn)了,沒(méi)有衣服穿,它們那身上的毛怎么能抵得住寒風(fēng)的襲擾呢?還有一些小鳥(niǎo)未能早早地遷徙,被活活的凍死了。不過(guò),有小鳥(niǎo)很幸運(yùn)的被一些人帶回家飼養(yǎng)。

      冬天的脾氣可不那么好了,幾乎每天都在刮風(fēng)。這不,前幾天那風(fēng)“呼呼”地刮著,天上飛沙走石,黃土漫天,上海本來(lái)沒(méi)有那么多樹(shù),再加上空氣污染嚴(yán)重,人人在街上都或多或少的備些口罩。連太陽(yáng)都被沙石熏“灰乎乎”的。

      冬天除了冷,臟還有一個(gè)就是黑。都知道,冬天太陽(yáng)起得最晚了。早上五六點(diǎn)天還是黑乎乎的,這對(duì)起床又是一大難題。人一到天黑的時(shí)候,就不住的想睡覺(jué),特別是睡熟以后再在黑夜里起來(lái)更是難上加難。除了起得晚太陽(yáng)還有睡得早。晚上五六點(diǎn)就黑夜了,對(duì)我來(lái)說(shuō)才剛剛放學(xué),本來(lái)有太陽(yáng)就比較冷了,現(xiàn)在太陽(yáng)走了,月亮來(lái)了,那豈不是更冷了?

      哎,其實(shí)冬天未必都不好,在一些地方,因?yàn)槔洌艜?huì)有人來(lái)旅游。例如黑龍江,沒(méi)有冬天,人們才不會(huì)到那兒去;還有海南島,因?yàn)橛卸烊藗儾艜?huì)到那兒去。在冬天,天氣再冷一些的話,還會(huì)下雪。比如在20xx年的時(shí)候,那場(chǎng)雪多帶勁!讓我好好的感受了一下那白白,涼涼的雪。

      我偶遇了冬天,又重新看了一下冬天,其實(shí)它有好有壞。大自然創(chuàng)出處這個(gè),也必有它的道理,人類不需要刻意的去改變它,環(huán)境總有好壞,不用去刻意的去掩蓋它,再說(shuō)冬天來(lái)了,春天還遠(yuǎn)嗎?

    五年級(jí)冬天作文 篇5

      冬天的校園,對(duì)于別人而言是雪白但寒冷的,不過(guò),對(duì)我們而言,冬天的校園,“別有一番滋味在心頭!

      冬天的校園,是快樂(lè)的,每到冬天的第一場(chǎng)大雪,一下課,我們就會(huì)一擁而上,戴上手套和帽子,穿上那厚厚的羽絨服和棉衣,沖出又悶又熱的教室,跑到教學(xué)樓外面,開(kāi)始了各種有趣的游戲,如:打雪仗,堆雪人,人工降雪,走瓷磚,溜冰等游戲,最吸引我的,還是人工降雪,下完一場(chǎng)大雪后,樹(shù)上堆積了厚厚的雪,只要輕輕搖一下樹(shù),雪就紛紛落下,發(fā)出沙沙的聲音,景象十分壯觀,站在樹(shù)底下的人,全身是雪,不過(guò),這也是一種享受。我們教學(xué)樓離操場(chǎng)較遠(yuǎn),有一次,我因?yàn)樨澩,沒(méi)到上課鈴聲,結(jié)果被老師批評(píng)了一頓,但這仍然不減我們對(duì)春天的熱情。

      冬天的校園,是美麗的,走在操場(chǎng)上一望無(wú)際,使你心情愉快,在大霧天氣,操場(chǎng)上能見(jiàn)度非常的低,使冬天又變得神秘起來(lái),當(dāng)陽(yáng)光普照大地,陽(yáng)光照射在雪地,使人睜不開(kāi)眼,教學(xué)樓上結(jié)了許多冰凌,更使冬天無(wú)比美麗。

      冬天的校園,寒冷而快樂(lè),雪花飄飛,風(fēng)景優(yōu)美,我樂(lè)在其中,陶醉其中。

    五年級(jí)冬天作文 篇6

      屋外大風(fēng)呼呼吹,我在家里也能感到陣陣寒意。我有時(shí)會(huì)冷不丁地接受寒風(fēng)的一個(gè)熱烈擁抱。唉,冬天!寒冷的冬天!

      “我給你燙一下熱水袋抱著睡吧!”媽媽說(shuō)著,拿起了放在陽(yáng)臺(tái)上的熱水袋。晚上,我抱著那溫?zé)釤o(wú)比的小袋子,舒舒服服的躺在被窩里。不一會(huì)兒,嘴角就淌下了口水,枕頭被浸濕了一大片。

      “我來(lái)給你鋪毛毯了!眿寢尡е鹤幼吡松蟻(lái)。不一會(huì)兒,毛毯就被媽媽鋪到了床上。一摸,有許多小毛毛,柔順而舒適。他們默默的被我蓋著,讓我總是感覺(jué)那么溫暖。

      “今天風(fēng)大,要圍上圍巾,別著涼了!眿寢屵吙粗萃獾奶鞖,邊對(duì)正在吃飯的我們說(shuō)。真的,走出大門(mén),寒風(fēng)像刀子一樣砸在我們臉上,不過(guò),我有圍巾,我不會(huì)害怕那刺骨的寒風(fēng)。圍巾為我擋住了那一股一股的風(fēng),讓我倍感溫暖。

      “今天把衣服換成有毛的,紅色的那件,那樣暖和!眿寢屧跇窍麓舐暫爸N遗艿酱巴馊タ刺鞖,哦,真的好冷!我翻出那件衣服,穿在身上。哦,我一定不會(huì)冷了。

      冬天,帶給我無(wú)限溫暖的是一個(gè)熱水袋,一條毛毯,一條圍巾,一件衣服,以及媽媽對(duì)我的愛(ài)與句句嘮叨。他們或許微不足道,但在我心目中,他們是一片火熱的。有了他們,冬天,我不怕!

    五年級(jí)冬天作文 篇7

      天陰沉沉的,奇冷奇冷的,不一會(huì)兒,天空中漫天飛舞著雪花。啊,下雪了。我趴到窗前一看,雪花像鵝毛般地紛紛落下,只見(jiàn)房頂上、樹(shù)上、地上都蓋滿了一層層的“地毯”。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,像玉一樣白,像霧一樣輕,像棉花一樣柔。它們沒(méi)有拘束,任意地游蕩著。大地慢慢地?fù)Q上了潔白晶瑩的銀裝。一朵朵迷人的雪花千姿百態(tài),有的像紙片,有的像棉花,美妙極了。有的落在樹(shù)上,像給樹(shù)披上了雪白的棉衣;有的落在房頂上,想給屋頂涂上了一層層潔白的顏料;有的像小天使在和我們一起玩游戲;有的落到地上化了,跟我們說(shuō)再見(jiàn),真是“山舞銀蛇,原地蠟像”,大地成了粉妝玉砌的世界。

      過(guò)了一段時(shí)間,雪停了,整個(gè)大地好似被一層層輕柔白紗裹住。太陽(yáng)出來(lái)了,萬(wàn)道金光照射在茫茫的雪地上,讓人睜不開(kāi)眼皮。我匆匆忙忙地敲開(kāi)隔壁叔叔的們,把李佳叫出來(lái)打雪仗。我們二個(gè)剛出門(mén),就看見(jiàn)有許多的人在堆雪人。我向幾個(gè)男生打了一聲招呼“走,打雪仗去!蹦猩缓宥,沒(méi)容分撥,你追我趕,頓時(shí)打起來(lái)了,雪地上立刻一片歡聲笑語(yǔ)。

      啊,我愛(ài)這年的冬天,我更愛(ài)這場(chǎng)雪。

    五年級(jí)冬天作文 篇8

      冬天就像一支美妙的交響樂(lè),它來(lái)到我們的身旁,倕著我們?nèi)グ阉淀,我們(cè)诟杪曋卸冗^(guò)那寒冷的冬天。

      "呼。呼一陣一陣的冷風(fēng)迎面撲來(lái),真是叫人毛骨悚然呀!冬爺爺又來(lái)了,瞧!那風(fēng)爺爺毫不留情餓將樹(shù)姐姐那一點(diǎn)點(diǎn)的黃葉也個(gè)摘走了,太陽(yáng)公公不再像以前那般親切了,只能無(wú)可奈何地在遠(yuǎn)處望著我們。樹(shù)姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍(lán)的天空阿姨把那潔白無(wú)暇的白云變成了一片一片的雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑著呢!風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹(shù)姐姐。太陽(yáng)公公。大地媽媽正在傾聽(tīng)著一支歡快的樂(lè)曲,那便是——冬天的歌。

      來(lái)到了公園,令我驚異萬(wàn)分,居然有人在這寒冷的冬天里做早操,這他們不放棄冬天寒冷的冬天,而是去適應(yīng)。喔!難得的精神呀!瞧!她們一步步精神抖擻,完全在這寒冷的環(huán)境中陶醉了。再看看那邊,有幾個(gè)孩子伸出他們那紅紅的小手,正努力著推著他們夢(mèng)幻中的城堡呢!瞧!他們那認(rèn)真的模樣真可愛(ài)!令我也情不自禁為他們豎起大拇指,我似乎感到有一股溫暖的源泉;流入我的心田,冬天溫暖的氣息要去挖掘,那一股令人陶醉的氣息。

      快來(lái)!快來(lái)啊!北風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹(shù)姐姐。太陽(yáng)公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉著手,一起唱著冬天的歌,送冬爺爺?shù)碾x開(kāi)。我們堅(jiān)信,明年她會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的驚喜,讓我們歌唱,等待著冬爺爺?shù)脑俅蝸?lái)到。

      冬天的歌最美。

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