吹泡泡五年級作文精選15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的吹泡泡五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
吹泡泡五年級作文1
吹泡泡 科學課上,老師布置作業(yè)讓我們做泡泡水。我高興極了,因為我從小就喜歡吹泡泡。我先找來一個一次性紙杯給里面裝了一小部分的水和洗衣液,攪拌了一下,用一根吸管蘸著里面的液體試著吹,可是泡泡還沒成型就爆了?磥硗鎯捍蹬菖,還是一個需要技術(shù)的活動。水加多了吹不出泡泡,洗衣液少了吹不出泡泡,用力太大使勁吹,也吹不出泡泡,掉在地上的全是水珠。
我又給紙杯里加了一些我的兒童牙膏,洗衣粉、花露水和藍墨水攪拌在一起。我又想起班里一個同學說加了膠水泡泡會更堅固,我就又加進了半瓶膠水,攪拌在一起,心想,這下應(yīng)該沒問題了。 我又在吸管平的一面剪了四個個分叉,往泡泡水里一蘸,輕輕的一吹,竟然吹不起來。我又把吸管分叉的一頭用剪刀剪平,這次輕輕一吹居然吹出了一個圓圓的大大的泡泡,它在燈光下五顏六色,真好看?墒,我太貪心了,想把泡泡吹得再大一點,結(jié)果,“砰”地一聲,泡泡不聽話的爆炸了。 后來,我有了經(jīng)驗,想吹大大的泡泡就要均勻的出氣慢慢的吹,后來不但能吹出大大的泡泡,后面還連了一串小的泡泡,就像金銀透亮的珍珠。 我的泡泡水成功了。
吹泡泡五年級作文2
科學課上,老師布置了一個有趣而好玩的任務(wù),就是吹泡泡。我們先用肥皂做成泡泡水,再把吸管放進泡泡水蘸一蘸,然后用嘴巴輕輕一吹,吸管的另一頭飛出許多許多的泡泡,五彩斑斕的,好看極了。
于是大家都開始吹泡泡,滿操場都是泡泡,有的像珍珠;有的像皮球;還有的像小葫蘆,泡泡在空中飄呀飄呀,時而變幻色彩,時而變幻形狀,看著多姿多彩的泡泡,大家十分高興。不一會,我的身前、身后、頭頂、腳下全都是泡泡,我被泡泡包圍住了,仿佛生活在一個泡泡的童話世界里。
看著慢慢飛起的泡泡,我真想讓它帶著我飛,飛到美麗的天空,看看我們校園的全景,找找我們?nèi)税嘣谀臈潣巧希晃艺嫦胱屗鼛е绎w,飛到美麗的大海邊,看看大海有多大、多寬,看看海上晶瑩剔透的浪花,看看海上乘風破浪的輪船。我真想讓它帶著我飛,飛到南極,看看那的雪有多深,冰有多厚,看看胖嘟嘟的北極熊怎樣度過寒冷的冬天。我真想讓它帶著我飛,飛到神奇的月球,像嫦娥三號那樣,實現(xiàn)登月的夢想,去探索月球的奧秘。我真想……
我喜歡這彩色的泡泡,我喜歡這彩色泡泡帶給我的歡樂夢想。
吹泡泡五年級作文3
午休時間到了,我們像一群歡樂的小鳥,飛出教室,來到音樂教室門前的空地上去吹泡泡。
同學們?nèi)齻一群,兩個一伙。每人手里都拿著一瓶肥皂水,唧唧呱呱說個不停,笑個沒完。
忽然,天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的泡泡,大的、小的、圓的、扁的……原來,同學們已經(jīng)開始吹了。有的仰著臉吹,有的笑著跑著追泡泡,泡泡像全身布滿花紋的氣球,飄呀飄呀地飛向高空。我急忙蘸了幾下肥皂水,把管頭送進了嘴里,鼓著腮幫子,使足了全省的力量,不管三七二十一,把氣往管里吹。忽然我覺得耳朵里“嗡嗡”地響起來,眼前金星亂冒,卻什么也吹不出來,這可把我氣壞了。咦,他們的管里怎么又冒出一個大泡泡呢?仔細一看,噢,他們的腮幫子沒有那么鼓,臉也沒有憋得那樣紅。我按著他們的方法去做,果然泡泡越來越大,在管口上轉(zhuǎn)圈圈。忽然,它離開了管口,隨著微風徐徐上升,飄入了泡泡群中。
這些身穿花衣的泡泡,乘著風兒,掠過樹枝,飛越屋頂,越飛越高。!這些泡泡多么像美麗的節(jié)日氣球啊!愿這些閃光透亮的泡泡載著我們美好的理想,飛向遠方!
吹泡泡五年級作文4
在一個陽光和煦的周末早上,在公園的一個角落里飄著了許多五顏六色的泡泡。哪來這么多的泡泡呢,大家別奇怪,那是我和爸爸在舉行一次別開生面的吹泡泡比賽呢!
我和爸爸是有備而來的,爸爸買的是小瓶的吹泡泡,我?guī)У目墒亲灾频呐菖菟磱寢屨f的制作方法自做了杯吹泡泡,自制的泡泡水成分有甘油、洗潔精和洗衣粉等加水調(diào)制而成的,然后用鐵絲繞個圈圈,沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一個一個五顏六色的泡泡了。
我和爸爸用盡了全身的力氣再不停的吹著比賽著,看誰能夠吹出又多又漂亮的泡泡來。我就像個小豬嘟著小嘴吹啊吹,爸爸瞇著眼睛也在不停的吹著,我好想吹出一個能創(chuàng)吉尼斯紀錄的大泡泡出來,那是談何容易的事啊,好像我們的工具是有限的。那我們就以數(shù)量來創(chuàng)造美麗吧。一會兒我們就吹了很多泡泡,看那些飄飄灑灑漫天飛舞的泡泡,仿佛我們進入了一個泡泡的童話世界。
我看到爸爸買的泡泡,吹出來的泡泡是輕飄飄的大小不一,顏色各異,像天女散花,飄來飄去,我自制的泡泡水,吹出來的泡泡是有分量的,飄的不高一下子就會落到地上,也許是自制的泡泡水成分有區(qū)別吧,我吹的這些泡泡雖然容易落到地上但是不容易破裂,我和爸爸吹的泡泡雖然沒有破吉尼斯紀錄,但是我們破了家庭自制泡泡紀錄,因為終于能吹出泡泡來了。我和爸爸吹的可帶勁了。
這個早上雖然天氣又點寒,但是絲毫沒有影響我們的心情,這是一個多么讓我難忘的早晨啊!
吹泡泡五年級作文5
“哈哈……”一陣歡快的笑聲從“夢工廠”教室傳了出來,是不是還有幾個泡泡飛出來。哦,原來是在舉行去抱抱大賽呢。
我左手拿著吸管,右手拿瓶子,我先搖一搖,再蘸一蘸,然后“氣沉丹田”,用力吹,咦,怎么一個泡泡都沒有,反而泡泡水濺了我一臉,正當我疑惑不解時,我看了一眼別的同學,只見他輕輕放到嘴邊,勻速吹去,他的泡泡很快便充斥了整個教室,在燈光的映照下顯得格外絢爛。這是我才恍然大悟,原來我用的力太大了,我小心翼翼的吹著,果然吹出了許多泡泡,這時的同學有的在相互pK,你吹一下我吹一下,有的同學為了防止對手攻擊左搖右擺地閃躲著,還有的打破別人的泡泡。還洋洋得意。
這漫天飛舞的泡泡千姿百態(tài),各不相同,有的兩個連在一起,一大一小。好似一個寶葫蘆,正在降妖除魔,有五六個組在一起,仿佛一串甘甜的葡萄,令人垂涎欲滴。有的一行整齊排列,仿佛一群小孩排著整齊的隊伍,前去做早操呢,泡泡是如此的夢幻。
泡泡越飛越高,它們似乎被天空召喚去了,懷著我們對未來的向往,表現(xiàn)了我們對未來的無限憧憬,喚醒了我們那童年美好的回憶。
吹泡泡五年級作文6
今天我們班有一個好消息,老師讓我們做吹泡泡活動。同學們一個個喜形于色,躍躍欲試,做好了準備工作。
一開始,我們開始準備制作的泡泡水,有的用肥皂水,有的用洗衣粉,還有的混合調(diào)制,不一會大家的泡泡水都做好了。同學們都興奮的開始吹出了,大家都不約而同的吹出各種各樣的泡泡,有的泡泡像一串串葡萄,有的泡泡像寶葫蘆,還有的泡泡像大氣球。在風的吹拂下,泡泡在天空中翩翩起舞,婀娜多姿。
我開始吹得時候怎么也吹不好,剛吹出來后就立刻爆炸了,我琢磨了很久,終于發(fā)現(xiàn)是我調(diào)整的泡泡水有問題,我堅持不懈,經(jīng)過幾次試驗我終于吹出了一個像西瓜那樣大的泡泡,在陽光的照耀下,泡泡閃閃發(fā)光,就像晶瑩透徹,閃閃發(fā)光的大彩球。同學們都歡呼起來,老師也表揚了我,我高興極了。
同學們羨慕的圍了過來,大家都問我是怎么吹出來的,我趕快拿著我的泡泡水,一步一步告訴大家怎么調(diào)制,大家都不停的謝我。我覺得這次科學實驗太有趣了。
通過這次活動,我知道了只要堅持不懈的努力,技能吹出美妙的泡泡,更重要的是我還知道了一個原理,吹泡泡是因為虹吸科學現(xiàn)象。我懂得了如何發(fā)現(xiàn)科學的快樂。吹泡泡真有意思。
吹泡泡五年級作文7
無聊!奶奶因為今天是陰雨天,不讓我出去,只能在房間里看作文書,即使內(nèi)容有趣,也未能消除天空的烏云,我的心如上了幾十個大鎖,不能解脫,也無能解脫。當看見冰心的《吹泡泡》才如一把大火把鎖鏈燃掉!
把洗衣粉、肥皂溶到杯子里,拿一根吸管,這一套吹泡泡所需的就準備好了,雖然顯得寒酸,但已能滿足我的要求。輕輕地吹著吸管,一個五彩繽紛的小泡泡就誕生了,無比美麗,也無比可愛,它純凈得就像一個剛出生的嬰兒,可是這個可憐的家伙碰到了墻壁,“啪”,隨著一聲小小的破碎聲,一切都沒了。
我毫不灰心地吹了一個泡泡,可惜這個泡泡沒有任何顏色,它渾身全是白的,“不應(yīng)該是這樣的”我喊到,這個泡泡也在我的質(zhì)疑下破碎了。
事后,我開始想:那一個小小的五彩繽紛的泡泡正如一個乳嗅未干的少年,如果一開始就根基不穩(wěn),外表絢麗,內(nèi)心卻空虛脆弱,經(jīng)不起任何風吹雨打,受到一些挫折就自輕自賤,自怨自艾,感嘆自己的不順,就會像那白泡泡四分五裂。
我從吹泡泡中明白,人必須干干凈凈、腳踏實地才會變得堅強,才會獲得永恒的燦爛。
吹泡泡五年級作文8
今天的天氣非常好,在上科學課時,張老師說要帶著我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖,教室里頓時炸開了鍋,大家拿著泡泡水和吸管箭也似的沖出教室前門,站好整齊的.隊伍,準備往下走。
不一會兒,我們就到達操場了。聽到老師解散時,我們找到自己的好朋友,和他一起進行吹泡泡活動,我和王思清一起進行,我看見她怎么吹也吹不出來,我說:“王思清,你把吸管折一下吹,就能吹出來了!”王思清聽了照我的方法去試,她先蘸點肥皂水,在用勁一吹,最后在輕輕一提,果然吹出了一個又大又圓的泡泡,那泡泡隨著風兒在天空悠蕩著。我心里給她鼓掌,她也開心地笑了!后面吹了一個兩個疊在一起的泡泡,像一對雙胞胎,掉在地上彈了幾下。最后吹了一個中間一個四周五六個,像母子帶著降落傘一樣,緩緩地落了下去,還像一朵小花,綻開了可愛的臉蛋。
突然,下課了!把我們倆嚇了一跳,張老師讓我們倒掉泡泡水,洗手上樓,我們聽了老師的話,戀戀不舍的回了班,但是我和王思清依然很高興,期盼著下一次的吹泡泡活動。
吹泡泡五年級作文9
開始了,一根蘸了肥皂水的小棍子在我翹著的嘴前,我輕輕地對著小棍子上的圈圈吹了一下,許多泡泡便從圈圈里飄了出來。它圓圓的,晶瑩透亮,通過太陽的折射,一個個都是五彩的,真美麗!妹妹說:“這像珍珠!”
我又吹了一次,更多的泡泡飄了出來了。我看見好幾個泡泡連在一起,成了個“火車”,“火車”左飄飄,右飄飄,好像在環(huán)游世界。妹妹跳了起來,興奮地說:“我要坐著‘小火車’去非洲,把我曬得黑黑的!”
我笑了一聲,又吹了起來。這次,我被一個很小的小泡泡迷住了,它小巧玲瓏,好似一個剛出生的小寶寶。小泡泡真好奇,飄到仙人球上的針旁,想看看針的厲害。一旁的一個大泡泡看到了這一幕,直徑向小泡泡飄去。在當小泡泡快要碰到針的那一瞬間,大泡泡恰好輕輕撞走了小泡泡,而自己卻碰到了針,“砰”地一聲破了,四周只留下幾滴水珠……
我被打動了,靜靜地看著小泡泡。而妹妹卻對著我做了個鬼臉,我被她逗笑了,一個勁兒地拍打著她的小手。
我們倆個又開心地笑了起來。
這篇文章帶我們回顧了童年最樂于做的游戲——吹泡泡。文章沒有華麗的語言,但卻充滿了童真童趣,讓我們著實感受到了快樂和感動,各種各樣的泡泡在我和妹妹的眼里變得豐富多彩,讓人回味無窮!
吹泡泡五年級作文10
早晨我從睡夢中醒來,我仿佛看到了許多五顏六色的東西,我不知道那是什么,但是我預(yù)感今天會是一個多姿多彩的一天。
一大早我高高興興地來到了作文學校。上課了,老師告訴同學們今天我們將會玩一個吹泡泡的游戲,剛說完,她便拿起泡泡水開始吹,一吹吹出了許多泡泡,泡泡一個接著一個,像一隊小兵,又像一個個兵乓球,還像一串串水晶葡萄。
這時老師讓我們自己吹,我們開始自己吹自己的,所有的泡泡在一起變得雜亂無章了,就像我們放學回家的架勢一樣。我把泡泡往上吹,想象著它會像水中的魚兒吐的泡泡一樣向上飛,但是它沒有往上飛反而往下掉,我不明白這是為什么,于是我跑去問老師,老師說這事因為,泡泡的重量比空氣大,所以不會向上飛,只會向下落。我明白了,原來是這樣啊。
不過向下落的泡泡也很漂亮,它們在陽光的照耀下,變得五顏六色,和我夢中的顏色是一樣的。同學們用泡泡把教室裝飾成了一個五彩繽紛的童話世界。
這個時候有些頑皮的男孩子去打泡泡,女孩子則勇敢地上前保護泡泡。泡泡引發(fā)了一場男女大戰(zhàn)。不過戰(zhàn)爭并不激烈,在老師的引導下同學們又恢復(fù)了和睦。
啊,今天是多么的開心的一天!
吹泡泡五年級作文11
星期六,我和妹妹閑著沒事干,就玩起了泡泡。
我先用紙杯裝了半杯水,又倒進一些洗潔精搖勻,拿了一根吸管,這樣就可以吹了。我們來到戶外,拿吸管往杯子里蘸了一點兒水,再小心翼翼地吹氣。慢慢地,吸管那頭冒出了一個小的泡泡。我憋住氣,極小心地吹著,慢慢地放氣,泡泡已經(jīng)有半個“身子”露出來了,我又輕輕地吹著,泡泡越來越大了。我從口中小心地拿出吸管,向上微微地一提,再輕輕一甩,泡泡便離開了吸管慢慢降落。我趕緊跑過去,腿一彎,身體向上一仰,把泡泡吹到上空,我再輕輕一吹,泡泡便飛得更高了。我在它下面跟著它慢慢移動,突然,我一不小心撞到了墻上,我顧不上疼痛繼續(xù)追上去,只要它一下來,我就立刻把它吹到上空去。
泡泡飄移在空中,在陽光的照耀下,真像一個五顏六色的彩球,漂亮極了。我高興地叫著:“妹妹,你快看,我吹的泡泡真好看!”妹妹連忙過來,說:“你的真好看,我的也不賴!”此時她的泡泡落下來“爆炸”了,而我光顧著看她的泡泡,沒想到我的泡泡也不知不覺“爆炸”了。妹妹感慨道:“唉,兩個這么漂亮的泡泡‘爆炸’了,真可惜!”
我對妹妹說:“沒關(guān)系,我們可以再吹嘛!薄皩,這次我要吹個更漂亮的!泵妹瞄_心地說。
我們又吹了好多漂亮的泡泡,這些泡泡在空中飄飄搖搖。我和妹妹咯咯的聲音銀鈴般清脆,一串一串地追著泡泡走。
吹泡泡五年級作文12
一個風和日麗的星期日,我完成了作業(yè),就跑上樓看電視。這時,媽媽說:“雙靜,寫完作業(yè)了要不和媽媽一起去買菜吧!蔽艺f:“不用了,不過媽媽你幫我買杯飲料吧,謝謝!闭f完,媽媽就走了。
過了幾小時媽媽回來了,突然,我聞到一陣陣果汁和珍珠奶茶的味道,我關(guān)了電視從樓上跑了下來拿起果汁和奶茶喝了起來,我邊喝著奶茶心裡邊美滋滋的想:這真是太好喝了,喝玩果汁后,我又無趣的躺在床上,突然,一個想法從眼前劃過,我想,我可以利用廢物啊!于是,我奔向樓下,把還沒扔的瓶子和吸管先拿了上來。
我先拿沐浴露和水把它門攪拌在一起,這樣我的密制泡泡水,就做好了。第一次吹泡泡我不知道怎么吹就把吸管抬得高高的,結(jié)果泡泡水流到嘴裡去了,我又拿起管子沾了點泡泡水把吸管抬得直直的,輕輕一吹,泡泡們一個個爭前恐的后誕生了,好多泡泡出現(xiàn)在我眼前,我和弟弟看著滿天飛舞的泡泡心想:,它們晶瑩剔透,個個在陽光照耀下像水晶球一樣漂亮極了中間還有雪花,我用一手接,結(jié)果爆炸了,弄得我滿臉都是泡泡水,泡泡真像晚上銀光閃閃的星星一閃一閃的十分好看,又像夜晚奇異的流星,一閃一閃從天空中劃過,弟弟還追著泡泡跑這玩,他邊跑邊拍這泡泡,泡泡一個個怕怕的爆炸了,泡泡有的飛到了他的頭上,有的飛到他的臉上,有的還飛到他的鼻子上,瞧我搞了一個惡作劇,我把弟弟變成了泡泡人呢,把大家弄得哈哈大笑,我也情不自禁的笑了起來。
吹泡泡五年級作文13
今天,我去董姍家玩。到了那里,董姍,呂璞,董勇紀都在,我們大家商量了一段時間,決定玩吹泡泡。
董姍先調(diào)制了泡泡水。她把水,膠水,洗手液和洗潔凈放在一個瓶子里,然后,攪拌一下,它們就融合在一起。我們的泡泡水做好了。我們四個下樓,在樓底下吹起泡泡來。
在樓下,董姍吹得最大最好。我們紛紛都吹了起來,無數(shù)個圓圓的小泡泡。大泡泡在天空中飛翔。通過太陽的輻射,無數(shù)個泡泡變成了彩色的。五顏六色,五彩繽紛:赤,橙,黃,綠,青,藍,紫,美麗極了!泡泡中映著我們的影子,好象一面鏡子。有的泡泡飛得好高,我們一直看著,直到我們看不到它,它漸漸消失,太好玩啦!
過了一會兒,董姍和呂璞從泡泡中得到啟發(fā),發(fā)明了一種泡泡的新玩法,名字叫:懷孕泡泡。也就是一個大泡泡里裝著一個小泡泡。我驚奇地看著董姍和呂璞的表演:大泡泡的肚子里裝著一個小泡泡,然后,慢慢地落地。還真像一位懷孕的泡泡媽媽呢!真可愛呀!我們欣賞著我們的勞動成功。
不一會兒,樓棟里全是我們吹的泡泡:有金黃色的,有紅色的,還有五顏六色的,真漂亮!泡泡的樣子也不一樣:有“單身漢”,有“懷孕泡泡”,還有“懷孕雙胞胎”,真是太有意思了!
下午三點,我們該回家了。只能告別泡泡,回去了。
這真是一次有趣的吹泡泡游戲!
吹泡泡五年級作文14
今天,陽光明媚,萬里無云,老師帶著我們一起去吹泡泡。
我們到了天橋上,老師就對我們說:“可以開始了!蓖瑢W們就迅速向四面八方散開,找了一個自己認為最合適的地方,就可以吹了。我也拿出吸管,用吸管一頭沾了一下泡泡水,再向另一頭輕輕吹一口氣,一個個晶瑩剔透的泡泡就飛了出來。它們像一群調(diào)皮的孩子,在天空中亂竄。這時的天空,已不再是藍色,而是五顏六色!
我高興地吹著,泡泡“一嘟嚕一嘟嚕”地從我的管子里冒出來,有的像一個小小的皮球,有的像一個雞蛋,有的像一個彈子……
這時的景象真是壯觀,成千上萬個泡泡在空中飄蕩。樓下的小弟弟小妹妹歡呼雀躍,爭著在拍打我們的泡泡呢,樓上的大哥哥、大姐姐們不斷地說:“朝我們這兒吹!比6己孟褡兂闪艘粋泡泡世界,到處都有泡泡。
忽然,我的脖子很癢,原來是周炎錕故意朝我身上吹泡泡。不行,我的“報復(fù)”他。我悄悄走到他的身后,猛力吹出一連串的泡泡。他馬上轉(zhuǎn)過來,朝我吹,我沒有防備,被他吹的滿臉都是泡泡。接著,我又發(fā)起第二次“攻擊”,把他吹得頭發(fā)都濕了。這時,我又看見邵博文在一個泡泡上又吹了一個泡泡。我也試了一下,結(jié)果有些泡泡都破了,真是“慘不忍睹”。
吹泡泡真好玩,小朋友們也可以去玩玩哦!
吹泡泡五年級作文15
童年是純潔的,童年是五顏六色的,在童年的生活里有喜,有怒,有哀,有樂,有說有笑。這些童年生活會永遠刻印在我腦海里。一想到那些童年趣事,我就樂開懷。今天老師又帶我們體會了一次吹泡泡的樂趣。
老師叫我們?nèi)嶒炇。剛走進實驗室時,感覺就吹來一陣冷風吹來,而旦有很多椅子,直覺告訴我今天老師們肯定要來聽課。
吹泡泡開始了,教室里熱鬧非凡。我們組吹的時候,還在桌子上吹,你知道為什么我們要在桌子上次嗎?因為欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了,所以也只能在桌子上吹。老師說停的時候,我們心里酸酸的,不過我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹,他先拿吹泡泡的桿干,蘸一下,再輕輕地吹一下,那泡泡的顏色五彩珽斕的,好像我們大家在美麗的草坪上歡樂地吹泡泡,看著美麗的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大;有的小小的像珍珠一樣;有的不大不小像我們的眼珠子;有的成群結(jié)對的像小魚兒們的卵一樣;還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎,它們就是一個美麗的大本營。
老師在講話時,每次我和胡倩雯一直在吹泡泡,而且盧泉易還幫我們吹的蜂窩吹掉,你們說可不可惡。還有陳凱豪還來偷我們的泡泡水,只有欣蕊確靜靜地坐在那里,像一個泡泡仙子。
泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢想,帶走了我們的童年,泡泡在我眼里總是這么美麗。
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