五年級景色作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級景色作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級景色作文 篇1
漸漸地,天氣越來越冷,秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿著一套冷冷的衣服,帶著寒、冰、雪、霧四姐妹來了。我愛四季,但更愛冬天,因?yàn)樗悄敲吹挠袦厍,那么的情意綿綿。
冬天,一個(gè)令孩子歡喜,讓詩人感傷的季節(jié)。而對于誕生于冬天的我,對冬是有著獨(dú)特感情的。
冬是一個(gè)純潔的季節(jié),她有著最純潔的(在我看來)顏色。我向往天空,獨(dú)愛藍(lán)色,所以冬在我看來,藍(lán)自然是她的靈魂。
冬不止存在一種藍(lán)色,寶石藍(lán)、天藍(lán)、海藍(lán)……各種藍(lán)色應(yīng)有盡有。
抬眼望望天,天依舊是藍(lán)色,除天空外,又有什么能執(zhí)著于自己的色彩?惟有冬能獨(dú)守著屬于自己的那份色彩。
純潔的冬天,蓄積著力量。
五年級景色作文 篇2
今天,我看到了一款非常好看的壁畫,壁畫里的景色是多么詩情畫意,猶如仙境般美麗……
這是深山老林。小溪正彈著優(yōu)美的樂曲;大樹也爭著當(dāng)起了伴舞;就連小溪里的石頭也穿上了美麗的綠衣裳——青苔;小草也探出頭來欣賞;溪邊的小樹也正梳洗著頭發(fā),大樹則高大挺拔的占在小樹身后,好像在保護(hù)這他們的孩子——小樹。
小溪右上方有一座簡陋的小木屋,住在這兒的人可真會享受。每天看著這美麗的畫卷,呼吸著清鮮的空氣。隨風(fēng)而來的是大自然中樹木的芳香……
多美麗的畫卷;多詩情畫意的景色。使我總想低吟一首奇麗的詩詞贊美這個(gè)仙境般的景色……
五年級景色作文 篇3
秋姑娘帶著輕快的步伐,蹦著跳著跑來了。秋姑娘給人們帶來了豐收的喜悅,給人們帶來了涼爽的秋風(fēng),給大地媽媽披上了黃色的衣裳,給大自然增添更多的美麗……
秋天的景色真美!一片片樹葉紛紛落下,像許許多多的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后飛進(jìn)大地媽媽的懷抱。
稻田里,麥子通通換上了金色的外衣,整整齊齊地排著隊(duì),如同一位優(yōu)雅的女子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻田像一片金色的海洋,一陣微風(fēng)吹來,麥子左右搖擺,如同金色的的麥浪在海邊蕩漾著,美麗無比……
果園外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去都能聞到陣陣果香,這香味誘惑著你的心靈,讓你情不自禁地走過去,讓你原本沉重的步伐變得輕快起來……
果園里,就像是一個(gè)熱帶雨淋,到處綠油油,連空氣都變得十分清新,再走進(jìn)去一點(diǎn),又看到到處都是果樹,果樹上有蘋果、梨、桃子……許許多多,每一個(gè)都又肥又大,看著都叫人直流口水,真想馬上摘下一個(gè),大口大口地吃……
秋天的景色真美啊!我愛這既美麗又豐收的秋天。
五年級景色作文 篇4
秋天,像是一幅畫,一幅迷人的秋景映入我們的眼簾中。它是一個(gè)豐收的`季節(jié),是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴的季節(jié)。
在果園里, 蘋果樹上的蘋果向一個(gè)個(gè)穿著紅裙子的小娃娃,有的蘋果在向我們打招呼:“你看我,那么大,那么紅,又那么圓,肯定很好吃啦!還等什么呀?快來吃我呀!”有的蘋果從樹叢中探出半個(gè)腦袋,好奇地欣賞著這幅美麗的秋景。梨樹上的梨也在向我們打招呼了:“快看我,我臉上的雀斑可不可愛?可不可愛?別說,還真可愛。一顆顆晶瑩剔透的葡萄像一顆顆紫色的寶石,掛在葡萄架上。
菜園里,茄子穿上紫色的長袍,真誘人;玉米把它那只有秋天才能打開的手舒展開來,讓人們看看它害羞的臉蛋;還有白菜、豆角······
秋天就是這么美麗,我愛秋天,愛秋天的豐收,愛秋天的景色。
五年級景色作文 篇5
我愛春天,是因?yàn)榇禾炷乔逍碌目諝;我愛春天,是因(yàn)榇禾炷遣纳鷻C(jī),我愛春天,更是因?yàn)榇禾炷前倩R放的驚艷。
抬頭看一看春天那迷人的天空,非常晶瑩透亮,以前那灰灰的污垢已變得無影無蹤。天空的藍(lán),藍(lán)得純凈,藍(lán)得透底,好像用畫筆重新描繪過。我想,那種藍(lán)色,也許只有畫家的畫筆才描繪得出來吧!春風(fēng)如透明的紗巾,蘸著晶晶的晨露,縹緲地沐浴著萬物。春天,就在這春風(fēng)柔拂過的天空中。
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽,原來光禿禿的柳條被它們點(diǎn)綴得格外美麗。其他樹木也不甘示弱,長出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥”,鳥兒都停留在樹枝上面,唧唧地唱著動聽的歌曲,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”燕子也飛回了它遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng);大雁也排著“人”字行在天空中飛過。嫩嫩的草芽兒聞到了春天的氣息,破土而出,宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管,激起春的熱流;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片嫩綠色,叫人格外喜愛。春天,就在這伴隨著鳥鳴的青色之中。
走著走著,我已來到了美麗的花園邊。啊,我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了,五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒,在向我們微笑;杜鵑花開得比火還要紅,在綠葉的襯托下,顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱,開出了一朵朵討人喜愛的黃色的花朵;還有許多不知名的花兒,有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬紫千紅,都開出了自己最嫵媚的姿態(tài)。形態(tài)萬千的花兒爭芳斗艷,伸展著腰肢,在盡情地跳著搖擺,使蘇醒的大地充滿無窮的樂趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞;春天,就在這濃郁的花粉氣息當(dāng)中。
這時(shí),校園里傳來一陣陣讀書聲;哦,原來是同學(xué)們在讀書。你瞧!大家一個(gè)個(gè)精神飽滿。也許是春天到來的緣故吧!春天,就在這瑯瑯的讀書聲中。
不知什么時(shí)候,雨下了起來;春雨淋淋瀝瀝,如絲如縷地飄落在校園,滋潤著萬物。春雨霏霏,雨霧彌漫,千萬條銀絲飄蕩在半空中,如煙如云地籠罩著一切;春雨綿綿,輕得像牛毛,細(xì)得像繡花針。春雨瀟瀟,灑落在柳樹的葉子上,飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨,落在了人們的心坎里。慢慢地,雨停了。雨后,空氣變得非常清新,有一股泥土的氣息,讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉(zhuǎn)臉蛋,在忘情地歡笑。陽光照在它們的身上,泛著金光。春天,就在這春雨之中。
那美麗的春景既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿輕輕唱一首歌,又想在那里美美地呆一整天。
春天在哪里?春天,就在我們的身邊。春天的一切是那么令人喜愛,到處都像變了一個(gè)樣,被大自然描繪得有聲有色。!我愛春天,愛它的一切!
五年級景色作文 篇6
春天到了,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天就是歡樂的季節(jié),春天就是萬物生長的季節(jié),春天就是鮮花盛開的季節(jié),春天就是我們共同的季節(jié)。
我們和春天一起約會,我們和春天一起共舞。春天就是個(gè)調(diào)皮的娃娃,它和我們一起渡過這快樂的季節(jié),我們相約在美麗如畫的春天。
山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,.美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。
春天就是花的世界,春天把大地打扮得無比漂亮,春天給我們帶來了無比的歡樂。
花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開放,迎著春風(fēng)春雨相約春天的花園里。
田野里,綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向我們招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍(lán)圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。
爬上山坡,走進(jìn)花園,來到田野的各個(gè)角落去約會春天吧!春天也許就在我們身邊,只要動動手,動動腳,春天就就是我們的朋友,讓我們一起約會春天,擁抱春天。
這就是一篇寫景的文章,作者和春天相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園里,相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比,讓我們一起約會如詩如畫的春天,擁抱那醉人心脾的春天。
五年級景色作文 篇7
我喜歡秋天的鄉(xiāng)村。那是個(gè)令人陶醉的果園。
秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天的果園是熱鬧的。橙紅的橘子,像一盞盞小燈籠,臉上帶著微笑,在微風(fēng)搖晃;蘋果終于在紅彤彤的臉蛋露出了笑容;又大又圓的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒,可愛極了;一個(gè)個(gè)黃澄澄、金燦燦的菠蘿似珍珠般進(jìn)然有序地排列著,美極了!柿子極大極大,火紅火紅,個(gè)個(gè)像工藝品般精致,咬—口,軟軟綿綿甜絲絲的,比蜜桃還好吃。
走進(jìn)一望無際的稻田,好像置身于黃金的海洋,黃色的浪花歡笑著翻滾著,—層趕著—層涌向遠(yuǎn)方,仔細(xì)瞧那浪花,近處呈黃色,再遠(yuǎn)的呈金黃色,放眼望去,一層又一層,最后連成一片,跟藍(lán)天相映。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子。好一片金黃色的世界呀!是那樣神秘,那樣美麗。
我愛秋天的鄉(xiāng)村!
五年級景色作文 篇8
幾片樹葉輕輕地落在地上,風(fēng)兒輕輕地吹著它們,它們非常開心。
秋,來到天空,天的色彩不是那么湛藍(lán),它們把自己的色彩都獻(xiàn)給了這個(gè)秋,
秋,來到田野,聞到濃濃的豐收的味道:高梁羞紅了臉,稻穗笑彎了腰,麥子像波浪,瓜果香飄飄……
秋來到小公園,熱情地向大樹爺爺說:“大樹爺爺我走了,明年我會回來看你!彼炎约旱纳省⑾M技耐薪o了樹葉。樹木雖然脫去了濃綠的外衣,但它們?nèi)匀粫䦂?jiān)強(qiáng)地活下去。
小草已經(jīng)黃了,它已經(jīng)把自己的綠色奉獻(xiàn)給了這個(gè)夏天,像年輕的小伙子老了。它們好像在說:“我們雖然晢時(shí)離開,但明年還會回來的!
秋來到花園邊,一來到那里就聞到淡淡的清香,原來菊花仍然在花壇中怒放。那一朵朵盛開的五顏六色的菊花,像一團(tuán)團(tuán)彩色的火焰,白的、粉的、紅的、黃的……像火一樣的燃燒。給這乏力的秋天,增添了無限的生機(jī)。
秋來到小河邊,涼爽的小河帶著魚兒的興奮,旋轉(zhuǎn)著波濤,一條條肥大的魚兒,在嬉戲相樂,濺起一朵朵浪花,美麗極了,好像可愛的小朋友在玩耍。
秋,來到人群里,有的人在放風(fēng)箏,有的人在籃球,有的人在散步……各做做的一份事情。
秋,把豐碩的果實(shí)留給人間,秋呢,便拂袖而去,樹枝搖曳,葉兒想要追尋秋的足跡,留下了一個(gè)美好的思念。
五年級景色作文 篇9
十月,是秋高氣爽的秋季。炎熱的“十一”長假即將過去,我似乎很少發(fā)現(xiàn)往年秋天的身影。正好,我們班里舉行秋游活動,目的地是杭州著名的“九溪十八澗”。那里,應(yīng)該有杭州最in的秋景吧!
去九溪的路上熱鬧非凡。我們的大巴車在城市車流和人流中緩慢挪動,湖濱路和西湖大道上簇?fù)碇欢讯延瓮娴娜巳。杭州是聞名世界的旅游城市,而金秋十月是最佳的旅游季?jié),怪不得處處游人如織。他們有的在擺著各式POSE拍照,似乎要把美麗的西湖帶回家;有的在綠蔭下喝茶打牌,茶樓邊停滿了外地來的小汽車。平靜的西湖一如往昔,而八方來客卻在匆忙或悠閑中領(lǐng)略她的風(fēng)采。只是在路上,我就體會到柳永所寫的“錢塘自古繁華”的意境了!
九溪的風(fēng)景名不虛傳?矗{(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵白云,仿佛是哪個(gè)孩子的棉花糖不小心被風(fēng)吹到了天邊;瞧,漫山遍野的樹木相擁搖曳,發(fā)出沙沙的聲響,似乎在歡迎我們的到來;聽,山澗里蜿蜒的小溪清澈見底,水流涓涓,讓人恨不得立即去親近她!這里處處是景,只要你隨便一按快門,就能拍出美麗的景色,的確是“人在畫中,景隨人動”的感覺!我們在九溪玩得痛快淋漓。到了九溪,總得玩玩水吧!有人提議修建一個(gè)“九溪大壩”,留住這一汪清水。響應(yīng)者如云,有性急的男同學(xué)甩掉鞋子撲到水中搬起了石頭,一些女同學(xué)也躍躍欲試撩起了褲腿,我一摸水,還真涼呀!但是真下了水,不久就覺得剛才的熱氣全消,浸在透涼的水里真舒服!建“大壩”的石頭隨處可取,你傳給我,我傳給他,人多力量大,不久涓涓溪水就匯聚在我們腳下了!此刻,幽靜的山澗里充滿了我們自豪的身影和歡樂的笑聲,這難道不是最in的畫面嗎?我想,在這美麗的十月,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在九溪之旅中,都已經(jīng)找到了最in的秋景!
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